小学童话作文400字

时间:2021-06-11 17:11:34 童话 我要投稿

【精华】小学童话作文400字汇编六篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的小学童话作文400字6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精华】小学童话作文400字汇编六篇

小学童话作文400字 篇1

  很久很久以前,人间还没有乌鸦,有一天玉皇大帝准备为世间所有的鸟举办一场盛大且公平的歌唱比赛。

  每一只鸟为了这次的唱歌比赛,细心的呵护自己独一无二的好嗓子,这时的乌鸦拥有世界上最优美的嗓子,所以当他看见其他的鸟儿努力的练习时,便用很骄傲的口气对着其他的鸟说:“哼!你们这些努力肯定是白费的,我劝你们还是别参加了吧!以免到那时丢自己的脸。”在场的鸟听完了乌鸦的话,个个闷不吭声、面面相觑,有的鸟则开始自暴自弃,但有的则继续努力,丝毫不放弃也不受乌鸦的嘲弄!

  光阴似箭、日月如梭,时间过得真快,一转眼已经来到了比赛的日子了,每只鸟都很想拿到第一名,于是个个摩拳擦掌、跃跃欲试,等待比赛的结果。首先是由鸽子上台演出,鸽子完美的演出,赢得了不少的喝采,接着是由鹦鹉的歌声,博取了更多的掌声,这时的乌鸦用一种不屑的口吻说:“你们根本配不上我,待会儿一定要让你们知道我的厉害!哼!”此话正好被玉皇大帝听见,但玉皇大帝并没有说话,只是笑一笑,因为他另有打算,等到乌鸦上台表演时,它不仅卖力的演出,还边唱边跳,当比赛结果出来时,乌鸦想第一名非我莫属了,但是当玉皇大帝念出名字时,竟然是由鹦鹉当选歌唱大赛的歌王,实在是令大家跌破眼镜。

  当乌鸦听见冠军不是自己时,它立刻举手喊不公平,玉皇大帝于是说:“你因为太自大,而失去了宝座,而且为了处罚你,我要将你那副好嗓子去除,并贬到凡间,永远不许再唱歌!”听完玉皇大帝的话,乌鸦只好垂头丧气地接受这残酷的安排!

小学童话作文400字 篇2

  公鸡早上打鸣,小猫晚上捉老鼠,这可是众所周知的事。可在白痴村发生了一件非常有趣的事情。

  一天,小猫刚入睡,就听到公鸡在叫,它左翻翻,右翻翻,终于,它坚持不住了,便朝公鸡家走去。到了公鸡家门口,小猫按了一下门铃,屋里传来了公鸡的声音:“谁呀?”公鸡打开门,小猫大步地走了进来,说:“你天天早上叫,害得我睡不着觉!”公鸡傲慢地瞟了小猫一眼,说:“我每天的职责就是叫大家起床。你要是怕吵,你来替我做?”“我替你做,你干什么?”小猫惊讶地问。“我来抓老鼠,我心甘情愿被你吵,怎么样?”“好!就这么办!”他们在合同上按上了自己的指印。

  第二天,小猫很早就起来“打鸣”了,因为声音太小太细,能听见叫声的只有很近的几户人家,稍远些就听不到了。小猫只好挨家挨户去叫,它使出了全身力气,可还没叫醒十户人家,它的嗓子就破了,幸亏小猴小姐听到叫声赶来看,发现小猫的嗓子破了,立刻带它到医院买润喉片。

  当天傍晚,公鸡开始捉老鼠,它看到一些老鼠在偷食,便扑过去左啄啄右啄啄。老鼠啄没啄到,反而把自己家里啄得到处都是洞。老鼠一看到这情景,不约而同地说:“笨公鸡,笨公鸡,只会啄的笨公鸡!”这可把公鸡气坏了,扑上去一通乱啄。不知哪只机灵的老鼠瞅准时机把公鸡的鸡冠一咬,疼得公鸡咯咯直叫。这一叫,把邻居们都吓着了,鸭先生赶快送公鸡去医院包扎鸡冠。

  公鸡和小猫在医院相遇了,它们都说:“把合同烧了吧,我们还是回到自己的工作岗位上去!”

小学童话作文400字 篇3

  有一天,钢笔爷爷干完了活便躺在铅笔盒里休息,一会就进入了梦乡。忽然他被一阵乒乓的打斗声和激烈的争吵声惊醒,原来,铅笔、橡皮、转笔刀扭打成一团,钢笔爷爷急忙把他们分开,问到:“你们为什么打呀?”铅笔、橡皮、转笔刀异口同声地说:“我们在比谁的本领大。”铅笔说:“所有的文字都是我写出来的,要论本领大应该属我。”橡皮不服气地说:“要不是我及时地给你修改错误,你能写那么好的字吗?”转笔刀急了:“铅笔断了的时候,不是我用牙一点点地咬出来的吗?我为了让你能写字,把我的牙咬得好疼啊。”三个人你一言我一句的又争起来。这时,钢笔爷爷说:“那我给你们想个法子以辨输赢吧!”只见他一拍脑门,眼珠一转,便想出一个既巧妙又公正的法子来,便兴奋地说:“你们每人写一篇作文,字迹要工整,卷面要整洁,限时5分钟。预备——开始!”钢笔爷爷一声令下,他们便开始“执笔写书”了。

  铅笔想:这样的事对我来说简直是小菜一碟。但由于兴奋,第二个字就写错了,急得他直在原地打转转;橡皮只能擦不能写,不仅把纸弄得皱巴巴,还把纸擦出了一个又一个的洞;转笔刀嘛,他只能用铅铅笔末撒字,不一会,末用完了,他们只好用牙刻,把纸弄得破烂不堪。

  三个人看着自已的“杰作”,傻了。这时,钢笔爷爷又说:“现在你们一起合作写一篇,试一试。”铅笔开始写起来;写错了,橡皮急忙去擦;铅笔头断了,转笔刀赶快来削。在大家的共同努力下,很快就完成了一篇整洁的作文来。钢笔爷爷笑了,语重心长地对他们说:“团结就是力量啊。”他们三个意识到了自已的错误,羞愧地低下了头。

小学童话作文400字 篇4

  大家好,我是一个勇气十足,什么都不怕的玩具士兵。我住在一间平凡的玩具店里,愿望是有一个充满爱心的小主人买下我,天天陪我玩。

  果然,我的愿望实现了。有一位温柔可爱的小男孩走进店里,东张西望,他看到了我,开心地跑过来,抱住我,就这样我被买了下来。到了新家,感觉开心又兴奋,真希望能和新家的其它玩具变成好朋友,也希望主人能好好爱惜我。

  到了新家,我展开了新生活,我也很快的跟其它玩具变成了朋友。我的'朋友很多,有怪兽、小木偶、跑车、布偶、跳跳球……等。而我的主人是一位懂得爱惜东西、温柔又不乱生气的人,所以大家都喜欢他,也喜欢和他一起玩。

  在新生活中,最让我印象深刻了两件事:在一个阳光普照的早晨,我们和主人在家里的后花园玩骑马打仗的游戏,我们玩得非常开心,也笑得合不拢嘴,这是我第一次和主人玩得那么开心。又有一天,主人的爸爸妈妈带主人去一个可以野餐、赏花,也可以跑来跑去的大草原,当然主人是不会忘记我们的。到了草原,我们坐在松软的土地上,一起谈天说地、一起吃美味的午餐,这种感觉让我好开心。这两个是令我印象最深刻的事情,也是我最喜欢的两件事情,我会永远记在我的脑海中,永远不会忘记。

  主人,谢谢你一直陪我们,保护我们,不让我们大家受伤。时间一分一秒的过去,主人也会长大,我也会变成年老、虚弱的士兵,其它朋友也会慢慢衰老,但我们相信亲爱的主人你一定会永远保护我们、爱着我们,就像我们会一直爱着你、陪伴在你身旁。

小学童话作文400字 篇5

  童话是每个孩子必看的好书,它像一首首美妙的诗歌和一幅幅逼真的画面深深地映入我们的脑海里。童话界最有名的要数《安徒生童话》和《格林童话》了,我最喜欢的是《安徒生童话》,拿起这本书我就爱不释手。

  《安徒生童话》把小巧的拇指姑娘、美丽的小人鱼、聪明的小克劳斯和残忍的大克劳斯、坚定的锡兵、可爱的白雪公主和可怜的卖火柴的小女孩等人物刻画地栩栩如生。最可笑的是爱穿新衣的愚蠢的国王,被两个骗子骗得失去了辨别能力,一丝不挂地在街上走,直到一个天真的小孩说出了真相……。

  作者安徒生希望人间出现一个美丽幸福的世界,在这个世界里人们都具有高尚的品质和理想、勇敢和舍己救人的献身精神。“拇指姑娘”——她虽然长得身材微小,但她能乐于助人,追求光明,终于也得了自己的幸福生活。卖火柴的小女孩——她虽然一贫如洗,在寒冷的冬夜忍着饥饿卖着火柴,但她渴望温暖和光明,在一根根火柴燃烧放出光芒的时候,跟着慈祥的祖母走向没有饥饿没有寒冷的地方。

  我喜欢看这本书,它让我们明白什么是善良、勤劳、勇敢、坚强、朴素、健康。让我们向着安徒生的美好希望走去吧!

小学童话作文400字 篇6

  一场大雨过后,美丽的彩虹姑娘在天上露出了笑容。它看着自己,七色的彩裙多么迷人! 彩虹有意要显露自己的美丽,于是,它来到小草身边,轻蔑地看了小草一眼,傲慢地说:“丑小草,咱们比比看谁美。”

  小草摆动着它那柔软的、绿色的身躯,谦虚地说:“我怎么比得上你呢?你有七色的彩裙,我只有这一身绿衣裳。哎,对了,前面一棵大榕树,据说,已有上百年的历史了,为人们作出了很大的贡献。你去跟它比美吧!”彩虹想了想,说:“着实配不上和我比美,就跟它比去吧!”

  彩虹得意地来到大榕树旁。一看,原来是个老头子呀,它便阴阳怪气地说:“老头子,咱们比比看谁美,好不好?”

  “唉,原来是彩虹姑娘啊!”老榕树很有礼貌地说,“我怎么能跟你比美呀!你看,我一切都苍老了。前面那棵向日葵很不错,它每年都向人们贡献许多果实,你还是跟它比美吧!”于是,彩虹更得意地来到了向日葵身旁,高傲地说:“小野花,你敢不敢跟我比比看谁美?”向日葵满脸堆笑地说:“我一点也比不上美,的功劳也有太阳公公的一份,它的本领最大,还是跟它比美吧。”

  听了向日葵的话,彩虹得意得不得了,趾高气扬地来到了太阳身边,冲着太阳说:“喂,大火球,咱们来比比看谁美,如何?”

  太阳公公笑了笑说:“我不想跟比美。不过,也不得不告诉:美是存在心灵深处和行动中的,并不在于外表,只有像小草、大榕树、向日葵那样,默默地为人类作出贡献,才是真正的美呀!”

  彩虹听后,脸刷地红了,羞愧得无地自容,悄悄地躲进了云缝里,消失了......

【小学童话作文400字】相关文章:

童话中的童话小学作文02-12

小学的童话作文06-27

童话小学05-07

童话小学作文【推荐】09-06

秋天的童话_小学作文09-06

【推荐】童话小学作文09-20

【热门】童话小学作文09-20

【热】童话小学作文09-20

春天的童话小学作文10-27

争吵童话小学作文09-06