天空的作文精品3篇
在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的天空的作文3篇，欢迎阅读与收藏。
天空的作文 篇1
云，是自然界中最厉害的一个魔术师，它变化多端，形象万千，特别是傍晚的时候那云显得更加神奇……
我在玩耍的.时候，忽然发现有一朵云像一只大大的肥羊，低着头，好像在吃草；一会儿又变成了一匹野马，好像在迅速地奔驰着；一会儿又变成了一只大肥猪……
啊!那块云真想一座险峻的高山，而且很长，很想天下第一险山——华山；过了一会儿，好像有一个力大无比的勇士一下子把"华山"劈成了两半；还有很多的山……有高耸入云的、有险峻挺拔的、有如同仙境的……千姿百态。
一会儿，那座座高山变成了一个个排列整齐的鱼鳞，又像刚耕过的田地，我在想天上是不是也有耕耘机？
突然吹起了大风，云也在慢慢地分散，忽然我看见一朵云变成了一个大棒棒糖，风再一吹，瞬间便成了我，看！还在为我而招手呢！
风过了，云也散了……
啊！那云果是一个万能的魔术师呀！它能变成任何一个东西，也许还能变成你呢！不信，你就观察观察!
天空的作文 篇2
云载着我缓缓飞过围墙。
离开板着脸的课本，我会像脱了缰绳的小狗一样撒欢，有点儿像动物园里的大老虎被放回森林。能保持坚强、快乐，多半是它们的功劳。
我偏爱一切五颜六色的东西，那是生活的写照，油画——这美好神圣却平易近人的油彩接近了我。起初，那大块小块的色彩令我心动，尤其是将一大块橙黄的太阳抹在画布上的感觉简直要上天，那朵眀闪闪的向日葵仿佛正冲我微笑。一小盆五彩的花，跳跃着色彩，心醉的我早已闻到那带着油彩味的花香。第一幅就已深醉。
再热爱也卡带。大胆的用色让我很早就被老师注意到，可最近我却不幸掉入了画风不和谐的深坑中，“嗯，不对。”老师蹙了一下眉，把画上我最心爱最自豪的一部分大笔一挥，改了。无力地要挠墙，那样多好看呀！老师！自然我是一脸幽怨。老师瞥我一眼：“站远看！”站远看？好吧，我站远点儿，我再远点儿，退后，退后，直到门边。我看到一整幅画，单个蹦着的咋呼的色块，算不上一幅完整的画。老师的画笔点醒了我……那是一只奶牛，只是只在吃草的奶牛罢了；那是太阳，只是一轮发金光的太阳；那棵树也只是沉默在角落里。一不小心他们相遇了，碰撞了，就成了春天里最美的油彩，最和谐的一幅画：阳光照着绿树和正在吃草的`牛。原来我只顾单个景物的描绘了，忘了整体的布局。
午后的阳光多半刺眼，却总能柔柔地暖着正在练吉他的我。安是我的吉他，或是说我给我的吉他起名叫安，安静、安然的意思。红橙色的吉他不大不小，我刚好能将它揽到怀里。琴音叮咚，似小溪淌过人心。空灵的强劲的，它都能轻松解决。真是我的完美伴侣！安身上有一处小坑，是我为赢得练吉他的机会与母亲吵架时留下的。每次弹琴时我总先触触那小小的坑，告诫自己，这是用安的身体换来的机会，要好好练！于是乎，每天一小时开启！打好基础，练好曲目，我总能得到老师的一个小赞。嘿嘿，如今我也能挑起吉他私塾的大梁啦！我也是一个有个人小秀的人啦！我也是新学员名符其实的小师姐啦！这是我和安努力打拼赢得的小天地，头顶是属于我们的橙红色的天空，不同于院内的蓝天。有一天，我要背着吉他带着书，一路走一路唱，推开门没看那院墙外的天空有多精彩。
有人怪我，你怎么会做那么多闲事，有那么多爱好？我则答：都怪那云，载我出院墙，让我看到院墙外的天空之美。
天空的作文 篇3
十三岁，这个在别人眼里花季荡漾，充满青春活力的年龄。在我看来，并无异样。淋漓尽致的疯狂，洋洋洒洒的快乐，好像比童年还要欢快。最多是作业让你当“夜猫”罢了。或许……我好想穿越时空，回到当年那个无忧无虑的傻孩子，自由﹑快乐，好开心！但即使不想当大孩子也要跨过十三岁的坎儿，重新面对社会。
时间如流水，转眼间，十三岁的动力让我充满活力，明白了世界的真理，开始懂事了，不会再“放肆”，学会了冷静，学会了自我控制，并且更加爱父母，爱家人了。我意识到每干一件事的后果和责任。即使从小学至初中，班中最小的一个，但我发现自己比别人懂事的多。这就是我的新征程吗？从朦胧的少年变成有知识的青年，走出幼的阴影，投像青春的阳光，拥抱崭新的未来。
渐渐的，我已不是牵着妈妈衣角要买棒棒糖的乖乖女，不是把家里弄得乱糟糟的然后大喊大叫的捣蛋鬼；我学会了静静思考，我也染上了古怪的脾气，沾上了莫名其妙的烦恼。
岁月的流逝，思想的转变，也给我带来了许多的忧伤和喜悦。父母为我们想得很周到，不是关心我们的健康就是担心我们的成绩，在他们眼里和心里，我永远是那个会牵着妈妈手走的小姑娘，但他们不明白，我已长大。
遥望天际，浩瀚的天空犹如一张大网，将美妙的思绪。纷飞的想象与朵朵的白云紧紧的包围在一起。是的，那就是我的天空，十三岁的天空。
广漠天空的某个地方，特别像我们的心，它高深莫测，遥不可及。湛蓝的天空，就像我们无瑕的心灵。她可爱，因为它包含着十三岁孩子的天真；他深沉，因为它包含着我们的聪慧过人以及十三岁孩子应有的'判断力与成熟感。
十三岁在别人眼中是充满对未来无限憧憬的年龄。作为新世纪的我们，永远怀抱着理想，誓理想为根基。老师曾经鼓励我们要树立远大的理想，父母曾经鼓励我们要为理想而奋斗，课本上的第一课《在山的那边》也告诉我们要为理想克服困难向前走去。而正为初中生的我们必须要有自己的愿望，自己的能力，需要为我们美好的明天而努力。我应该思想，有抱负，做个全身心投入理想的人。这样我才可以比被人先“飞”一步，飞越理想，穿梭于理想之间。
鲜花总会过季，雨过总会天晴，但人生的困难需要我们一次次努力克服，我喜欢望着伸向远方的小路，我要沿着它寻找我的途径……
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