天空的作文6篇[热]
在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的天空的作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
天空的作文 篇1
雨,静静地下着,想一位忧郁的天使,背着一对洁白的羽翼,降临到人间。幼小的我总以为那是天在哭泣,落下属于天空的泪滴。不知道我怎么会冒出那么多悲观的想法,但我还是固执的认定那一定是天空伤心时的眼泪。
雨还是那样静静的下,静的让人有些害怕,我突然有些茫然,不知道自己身处何方何地,是贪婪初始的人间?还是那永远美丽的天堂?我努力想挣扎开身上的枷锁,想认清模糊的自己的方向,但是,我无能为力,我似乎摆脱不了它的束缚。
有时我会想:雨水,会使人清洗掉一切吗?它是多么像忘情水,因为,它起源于人类最清澈的心灵深处……
我也喜欢在细雨中奔跑。雨柔和地洒在我的身上,一种清爽的感觉从心底蔓延开,一种忧愁也从心底蔓延开……我可以跑得那样自然,那般洒脱。刹那间,我感觉整个世界都只剩下了我自己,在无拘无束的奔跑中,只留下我一个人的余温……
我在风雨中大笑,笑声响彻我内心的云霄。我只顾这般疯狂的大笑,笑得如风中杂草一样乱。我一直在奔跑,想跑到世界的另一端,看看山的对面还是不是山峦叠起,路的对面是不是还是纵横交错的'路。我跑的那样随意,哪怕泥泞的泥浆溅到裤腿上,也全然不在乎。毕竟,在人的旅途上,哪有不摔倒的呢?我就是这么有个性的女孩,固执的天真,固执的笑,也固执的哭泣。嘴上虽不肯认输,但心里却湿润了一片天,疼不疼,痛不痛,只有自己知道。
我依旧那样喜欢雨,悲观的喜欢,固执的喜欢。
天空的作文 篇2
一次经历、一次磨难、一次训练、一次尝试……总能使我成长,也总能让我收获新的道理……。
在寒假期间,家中涌起一阵减肥的高潮,我呢?也想着减肥计划,于是便哀求着爸爸:“爸爸,你就陪我一起减肥吧!”爸爸说不过我,便陪我一起拉练起来,只见爸爸迎着寒风,口中呼号:“一二一、一二一……”我有些后悔,因为当这寒风如猛虎一样向我扑来时,那时的我整个人都有些站不稳了。可是无奈,自己挖的坑,自己要填呀。我摇了摇头,便跟在爸爸身后,“哈哈!”一阵阵的热气从口中呼出又被空气分解了。第一圈后,我被我自己的坚持征服了,时间慢慢的推移,当我跑到两圈半时,气息渐渐急促起来,角度从一开始的有条不紊变成了杂乱无章,两条腿就像灌了铅一样,不停使唤,又很沉重,眼前的道路有些模糊了,汗水也落了下来,我对爸爸说:“爸爸——能不能、能不能——歇一下!”爸爸用坚决的'态度对我说:“再坚持一下,马上就成功了。”我一听,干脆就坐在地上,不走了,我幻想着:爸爸一定会心软,然后和我一起回家。可我万万没想到爸爸折返回来把我拉了起来,硬生生拉着我跑着。跑完半圈后,爸爸边跑边说:“当你遇到困难时,我会拉你一把,但是你也要学会独立,这叫成长,每个人必读的书!”我这时才恍然大悟,便咬牙努力坚持下来。
成长,是每个人的必经之路,是每个人的必修课,在那一刻时,我恍然成长了……
天空的作文 篇3
受苦的人,没有悲观的权利;失火时,没有怕黑的权利;战场上,只有不怕死的战士才能取得胜利;也只有受苦儿不悲观的人,才能克服困难,逃脱困境。 ——尼采 一位可爱的同学,丢弃了在我看来她侍奉的最宝贵的45分钟——老师讲课的课堂。反而爬在桌子上一笔一划的刻着这句话。这种行为要是换做其他人,我一定视为一种正常现象。但是,她不同,无论我课下如何“抨击”她,又是怎样被一字一字的驳回来。但凡只要上课铃声响,这位强悍的班长,定会“失声”。 记得有一次,我用手机发短信给她,本意是想打扰她,让她无心听讲。
原以为这种性格的同学会当堂举报老师,却没想到竟然会很给面子的回复一条给了我:“嘘,啥事下课说。”趁着班头出去之际,我示意让她旁边的胖子,闪一闪。 “真认真,不愧是班长。”十根手指一动,便又是一条短信发了出去。 “你闭嘴!我的Q群里的人都特别悲观,我怕误入‘歧途’。在后面别老吵。”放在腿上的手机震动之余,我还不免有些雀跃。 “班长,写什么内容?拿出来给共勉一下。” “受苦的人,没有悲观的权利;失火时,没有怕黑的权利;战场上,只有不怕死的战士才能取得胜利;也只有受苦儿不悲观的.人,才能克服困难,逃脱困境。” “好,同学们,咱们继续上课。”班头,从外面笑呵呵的走上讲台。 “我们该讲,大家看黑板,If……” 此时的我已经无心听课,靠在椅子上,想着班长发来的那句话:悲观是什么?这不禁让我想起一个故事,故事中的老鼠潜意识中,潜伏着一种对人生的悲观意识,因此它的烦恼总是不期而至。天幕对于它来说没有蓝色,因为灰黑早已挥舞着覆盖了它的全部。生活确实是有起伏的,已悲观的心态去面对就好似打算用汽油去灭火。我随时会失败,但是,只要生命在继续,就必须坦诚的面对和接受,这时悲观意识又会吞噬我。只解决的途径只有一条,以积极的态度来抗争。模仿心理学来讲,悲观者理算当然消极悲观的诠释世界,这样的人,现实定是在他心中被丑化的,不要那么迷茫,这种成熟的实质就是不成熟。这类人,其中包括我,都有共同的一个特征,给自己头上戴着的总是一顶是非分明的帽子,却意识不到自己在消极的干涉他人的性格,思想,甚至成长。这种成熟还可以陈做“娄。” “尹朝阳……手底下忙什么呢?拿出来给大家分享分享。”站台上的班头满脸阴笑。 “给您。”同桌把一条纸塞在我手里,我是感知不尽。 “就一直琢磨这个?还真漂亮的纸条……”班头果然老谋深算,一副等着我老实交代的样子。
“我折星星呢。”话音未落,几位异性同胞就已经笑翻在桌子上。 “你给我注意点,女生叠,你也跟着学习……坐下,认真听讲。”随后,只见班头妖娆的一扭头,走向讲台之上。 不等班头继续讲下去,下课铃就已经响起。“你还会跌星星?你不是挺丈夫的吗?”班长这一副幸灾乐祸的样子尽收我眼底。“这都是小意思……”我本想打趣一下。“那正好,尹朝阳,跟我走,办公室折星星去,顺便也教教我们办公室的几位老师……”天算人算,落算了一处——班头还没离开教室。 “哈哈,你笑死我了。快走吧,快走吧,办公室全体老师传你……” 回头一撇,所有同学为我默哀之际,班长这刺耳的声音算得上是标新立异,让我难以忘怀,他日必定加倍奉还。 出来那地狱,回到我这温暖的小座位,桌子上多了一句话:“现实一点也不悲观。”
天空的作文 篇4
总喜欢趴在窗边,仰望头顶的星空,天空是我所能看到的极限,天空很大、很深邃,又带着份高洁,像是蒙着一层面纱,带着些许神秘。渴望着探索天空,不懈地寻找着通向天空的路。 慢慢地长大,天空不再只是大自然的鬼斧神工,更像是一个理想,成为了我努力奋斗的目标。不知从什么时候起,对老师这个职业心生向往,分外的感兴趣,也许是因为老师这个职位有一种正能量,给人以向上的感觉,似是一盏明灯指引前进的道路,又带着些遥远、神圣、高洁,就像天空一样。每次看到天空,我就会想起我的理想,想起追梦的坚持与勇敢。 “我要当上一名老师!”这个理想早已深深扎根在我的心中,无奈找不到“登天”的捷径,只好咬咬牙,为自己定下学习计划。每天都打起十二分的精神学习,课堂表现不必多说,回家的作业更是一笔一画认真完成,写完作业做上几道练习题,最后听20分钟的英语,直到晚上八点半,这才去洗漱、睡觉,第二天又是早早爬起,吃早饭前花上十来分钟朗读课文……过着循规蹈矩的生活,我才坚持了一周,就有些打退堂鼓了,这样花费了大量的`精力,可成绩却没有丝毫的起色,甚至比原先退步了一些。 我感到有些灰心,抬头望着天空,天空灰蒙蒙的,不见了太阳,也没有鸟雀划过的身影,天空显得死气沉沉的。正抱怨着自己“赔了夫人又折兵”的悲惨经历,太阳却拨开云雾探出头来,乌云慢慢退去,湛蓝的颜色爬满天空的每一个角落,似是用刷子肆意渲染,太阳照得我暖洋洋的,我的心也一下子亮堂了起来,不再灰心。静静思索着这一周的付出,也许在短时间内并没有什么大的成效,但在“登天”的漫漫长途中,这些努力使我与天空更近了一步,尽管这一步是那么的渺小,在这条路上显得微不足道,但这一步却是至关重要的一步,它使我踏上了通向天空的路。 匆忙间告别小学,踏入初中的大门,在不懈努力中,我迈出了一步又一步,属于自己的那片天空,不再那么遥不可及。 走在通向天空的路上,不经意间悄悄长大…… 天空也离我愈来愈近……
天空的作文 篇5
14岁是美丽的、丰富多彩的,她像是一朵含苞待放的鲜花。14岁的我们开始懂得了如何付出,懂得责任,懂得宽容,懂得爱恨。虽然14岁只是人生中的一个小小的逗号,但她意义非凡。我想,14岁是一个人的成长、叛逆的标志。
14岁的我们想的是逃离父母的束缚来实现自我,想去感受独立的滋味,想在暴风雨中锻炼自己的翅膀,想向全世界证明我们有能力独自飞翔,飞向那自由自在的蓝天。也许是上帝看透了我们一代又一代这样人的心思,他永远也不给我们实现这种狂野愿望的机会。
面对着高耸的教学楼、整洁的食堂、拥挤的超市和陌生的面孔,一切的一切都令人兴奋不已,可以脱离父母了,独立了自由了。可是当一切都熟悉下来以后,空虚和孤独随之而来,想家想父母的情愫魂牵梦萦,欲罢不能。每天沉重的学习压力,压得我喘不过气来,每天托着昏昏沉沉的躯体去吃饭、上课、复习、睡觉,日复一日,年复一年,感到痛苦和无奈,曾有过想回到父母怀抱的冲动,过着无忧无虑的生活。转念一想为了自己梦想,为了实现当时倔强的诺言,为了不在同学和他人面前低下那高贵头颅,一一忍了下来。
14岁让我懂事了许多,虽然知道顶撞父母、老师和社会那只是鸡蛋碰石头——不自量力,但是由于冲动还是做出了许许多多伤害自己又伤害他人的`事情,过后对自己的所作所为而感到深深的悔恨。14岁的我们要时刻提醒自己,要学会控制自己,要善于告诫自己,不要让自己的叛逆行为超过了“警戒线”。但是也不要畏惧“叛逆”,因为“叛逆”可以让我们懂事,可以让我们成长,“叛逆”也是青春期的一颗“青春痘”。
14岁的天空,是追逐自己的梦想,是人生观、世界观和价值观开始形成的时候,要培养积极健康的学习生活习惯,迎接新的挑战。
天空的作文 篇6
阳光明媚,像是春天展开了笑脸,明净的天空上,云卷云舒,风儿携着春意“呼”一下点燃了对妈妈的思念。
年少的心,总有着好似春雨般的细腻。小学毕业的夏天,我正沉浸在毕业后的轻松里,未回过神儿来。与弟弟追逐着阳光下五光十色的肥皂泡,姐弟俩对着电视机不断地打盹儿,在万籁俱静的午后酣睡,倦懒快乐地像一只悠哉优哉的猫儿。
我出生在杭州,却从小在北方长大。那日,午睡醒来,却听见妈妈操着许久没听过的方言谈论着什么。我睁着迷蒙的睡眼,翻个身仔细辨听着妈妈的话语。什么寄宿,什么学校,浓浓的睡意袭来,便也没怎么注意。第二日,妈妈寻我商量,让我回杭州去念初中,是寄宿的学校,直到这时我才明白昨日的那些话。
妈妈让我好好想想,便兀自地望着窗外的天空。夜如墨,星似雨,酷暑难熬,妈妈不经意地打开了一扇窗,凉凉的风从窗外吹来,清凉怡人。我顺着妈妈的目光望向窗外,瞧见了那扇打开了的窗和天边那一轮金黄的皓月,顿时醒悟了什么。人总是要有些历练才能成长,就像打开了窗看天空上的星星。我端坐了起来,眼睛里闪烁着坚定的目光,对着妈妈说:“好。”妈妈收回目光,眼里有了一丝波澜,却淡定的关了窗,说:“今天夜色真好。”我浅浅的笑答:“是呀!”
妈妈向来是勤快的人,离上车的日子还有好些天,妈妈就收拾好行李。倒是我,好像还没接受要独自南下念书的现实,每夜都翻来覆去地睡不安稳。临行时的早晨,妈妈拉开了窗帘,阳光照在我的脸上,妈妈拍拍我的脸颊,刚刚梳洗完的手带着凉意,耳边是妈妈的声音:“今天天气真好,快起来了。”我睁开眼,看见妈妈掩门而去的背影,里里外外都透着精气神儿。我伸了个懒腰,深呼了一口气,好像还有妈妈的气味,我冲着窗外晴朗的天空大大地微笑。谢谢,我在心里悄悄地说,只有我妈妈有这个能力,让一场悲伤的离别变成一个华丽的旅行起点。
火车进站的声音响了起来,妈妈拎着行李,一手牵着我,随着人流走到了火车附近。耳边充斥着行李箱轮子划过楼梯的声音,妈妈牵着我不紧不慢地走着,我却紧张得手心里沁出了汗,妈妈握紧了我的手。妈妈把行李都安置好,被子铺好,水和食品也摆在桌子上,细细的嘱咐:“外套在床铺下面的.包里,冷了要记得穿上,被子盖好,别着凉了,票拿好,检票时给列车长看,方便面要用开水泡,别接太满,小心烫着……”我从没有如此的认真听过妈妈的唠叨。见我发呆,妈妈停了下来,抚了抚我的头,说:“乖,妈等你回来。”眼眸中透着坚定的力量。
火车就要走了,妈妈看了一眼窗外,喃喃地极快地说了一句:“天气真好!”像是在安慰我,又不像是。火车开动了,窗外的人影随着火车的加速连成了一片琉璃翠,看也看不清楚,只有上方一片淡蓝的天空,清晰可见。
妈妈的笑脸似乎永远印在了天空上,只要我想起,便抬头望一眼,盈盈地向我传递着坚定的力量。回忆,就好像是从玻璃窗外看过去的自己,如此真实却不可能交集,只有背后的天空依旧明净,就像妈妈执着的守护。
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