天空的作文【汇编7篇】
无论在学习、工作或是生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的天空的作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
天空的作文 篇1
10岁,宛如一?小船驶向无边的大海,在那里的所见所闻,那一年的所见所闻,就是我的收获:有开心的、伤心的、惊险的、流过汗水、付出的努力,全都没有白费。直到新的一年,我把这些记忆埋在心底,放在深蓝色的海里,等待别人的.发现,等待别人来分享。
10岁,我有了新的学习目标,就是我的新朋友小丽,她的成绩比我好,又是我的同桌,自信心强的我当然是不干甘心,拼命想追上她,但都是屡战屡败,只能看她一脸的高兴,自己总是唉声叹气,明明自己已经很努力了。不过还是有一点可以拿出来献丑的,虽然我的主科比不上她,但外科还是不错的,可以灭她一点威风,但天外有天,人外有人,我得更努力才行。
10岁,随着年龄的增长,心理上也会慢慢的改变,不知道为什么,心里总是想离开父母的身旁,总想自己做主,父母不喜欢就处处和他们作对,每一次战后总会有东西牺牲,仇恨也一点一点的累积起来,大家都看大家不顺眼,每到这时我都想在周末也上课,拿该多好啊!我的同学听到后都说我傻,不好好在家休息还想上学。我希望自己能快点长大,然后出去打工,离开这个家好让耳朵清净清净。
10岁的天空,在家里我找不到任何前进的方向,像走在沙漠里,被钩了魂似的,懒懒散散,感觉天塌下来最差就是死,没什么大不了。
10岁的天空,学校里我的伙伴、我敬爱的老师和我强劲的对手,让我时时刻刻提起精神去迎接挑战。
每个人都有不同的经历,你的经历或许比我好,比我的精彩,或许比我的悲伤……
天空的作文 篇2
鸟儿悠闲地躺在低矮的灌木丛中,殊不知一个持着枪的猎人正向它逼近。鸟儿啄啄羽毛,享受着夏日午后的宁静。周围的气氛变得诡异,它感受到一股杀气。它开始警觉了,但那太晚了,猎人的枪已经瞄准了它的.胸膛。砰一枪响了,鸟儿扑扇着翅膀挣扎着飞向天空。它并没有死。猎人看着鸟儿飞上天空无奈的放下了枪
天空对着鸟儿说:孩子,回来吧,这里是最安全的地方!
鸟儿忍着伤痛,扑到天空母亲的怀中,盘旋悲鸣
烈日下,一只矫健的雄鹰高傲的在天空盘旋,原野、美丽的山川、苍茫的江河山川在它的眼里算得了什么。忽然天色大变,浓密的乌云遮住了太阳,狂风暴雨即将来临。雄鹰仰视天空,似乎要战斗到底。一道闪电划破天空,与倾盆而下,伴随着雷电的轰鸣,淹没了一切。鹰这是才感受到自己的渺小,雨点打在翅膀上,似有千斤重,它疲惫的向下落去,又一道闪电划破长空,惊醒了鹰。它后悔了,重新振作起来穿云破雾,勇敢地向前冲去
天空是母亲,每一只受伤的鸟儿都能在这里找到安慰,天空是父亲,每一只狂妄的雄鹰都能在这里经受历练。而我就是那只鸟。
父亲、母亲、我的天空。
天空的作文 篇3
思念有时会引起一些回忆,不是不喜欢现在而是太怀念过去。怀念曾经无忧无虑的天空,怀念那些干净的笑容,纯洁的让人留恋,,让人不舍得忘记。曾经的微风细雨不禁让人联想到未来,而现在的狂风暴雨却让人无意间想飞回过去。
不是不相信自己,只是在无形的'硝烟中有些畏惧。我曾说过青春应无所畏惧,可为什么在朦胧中开始怀疑自己?多少次的挫伤,不是我不想哭,也不是太坚强,而是我知道泪水不能治好青春的伤,所以我不会用泪水来展示脆弱,因为我在挫伤中学会了成长!学会了尽全力忘记忧伤,也许只有这样才能说明我真正的在成长。每一次日出,我还是用心在聆听生活的诉说,我想终有一天我不再会是聆听者,而是在生活中演绎出真正的自我!
天空的作文 篇4
我们的天空有黑暗也有光明的一面,即使是在夜空,我们也能将它打造得亮丽闪耀。
用坚强来打造亮丽的天空。人生多歧路,更有荆棘和绊脚石的威胁,我们需要坚强才能过五关斩六。勾践忍着莫大的.耻辱,为吴王洗马尝粪,但仍坚强活着,以卧薪尝胆来警醒自己要兴国复仇,终于吞吴复越。学会坚强,才能为自己的人生打造亮丽的天空。
用梦想来打造亮丽的天空。有了梦想便有理由飞翔,司马迁,一个普通的太史令,却因李陵案牵连惨遭宫刑,但他忍受着肉体和精神上的痛苦,不忘梦想,重新点燃理想之灯,最终写出“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》,达到人生巅峰。我们要学会坚守梦想,才能将人生打造得更亮丽。
用自信来打造亮丽的天空。自信是成功的明信片,拥有它,你便是一个聚众人目光的闪光点,你若自信,机会便随之而来。天生我材必有用,相信自己,是金子总会发光,尝试跨出自信的第一步,敢于说,敢于做,你便是成功的第一人。让我们学会自信,来打造缤纷的天空。
插上翅膀,飞翔人生的天堂,打造属于自己的亮丽天空,给自己一个无愧人生!
天空的作文 篇5
十六岁的我,已经走出童年的幼稚;十六岁的季节,是一个多梦季节;十六岁的天空,有着绮丽的梦想,也有着成长的烦恼。
“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”美好的理想在召唤着我。莎士比亚说过:“书籍是全人类的营养品,生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。”我明白,书籍对社会和人生的重要。我爱读书,是知识给了我无穷的.放飞梦想的力量。只是我依然渴望的没有升学压力,渴望充满自由和生动活泼,而不是整天淹没在题海中的学习生活。我痛苦并快乐着,过着一种属于十六岁特有的生活。
“都初三学生了,还玩电脑,真是不懂事!”耳边又传来妈妈的唠叨声。我只好极不情愿地关掉电脑,把我和快乐隔开。我也知道,玩电脑不能入迷,可是也不能因为我初三了就不让我碰电脑啊。我喜欢往电脑游戏,喜欢在网上听歌,这些只不过是我紧张的学习的调剂。可是,我可爱的电脑就只样被妈妈封杀了。暂时分手吧,我可怜的电脑!我苦恼并无奈着,我还要继续过属于十六岁的生活。
十六岁的天空是单纯的,开始成熟的生命梦想缤纷,放开年轻的喉咙大声呼喊,无忧无虑的放飞真情与童心;让年轻的脸庞写满天真,让天真的思绪化作流云,让流云的瑰丽飘向遥远,让遥远的希望早日来临。
十六岁的天空,本该有属于我们的快乐,但也有苦恼、无奈。尽管如此,我的梦想依然灿烂。徘徊过,孤单过,我学会了坚强:就算心里觉得很受伤也绝不闪烁泪光。
对着天空,我大声呐喊:给我双翅,我要飞翔!
天空的作文 篇6
日月经天,江河行地。天之苍苍,君不见明明皓月,灼灼红日,日日东升西落,夜夜以其稳定的形态固定于苍穹之一隅。乾坤以其稳定的形态沉浮于闪光的地平线,因而他们能以其宏大之德泽布洒于万世,使万物生辉。君不见闪闪流星,时而桀骜不驯地划破黑夜孤寂的旧貌,时而成群如雨般,刷新我们仰望天际的视野。流星以其多变的形态旋舞于苍穹,虽不能以其孱弱之驱给生灵以永世不竭之光芒,也没有固定永恒的生活轨迹,但它让人眼前一亮,给人以顿悟觉醒之灵光……
且夫人俯仰一世,是循规蹈矩做个容之于方圆的宝钗姑娘,还是当个遗世独立“未若锦囊收艳骨,一扌不净土掩风流”的林妹妹,这是一个永远也无法得出统一志趣的话题。
先秦诸子,谁不想升迁授官,“一朝权在手,便把令来行”,“君子之仕,行其义也”。然而偏偏有一个槁顷黄馘的庄子,不蹈世俗渴望“威福”之仕途,坚守心中追求之“闲福”,淡淡地告诉楚国的使者:“往矣,吾将曳尾于涂中。”
“不事权贵”的青莲居士,曾放荡不羁地笑骂孔夫子,曾让“一骑红尘妃子笑”的杨玉环为其碾墨,让高力士为其脱靴。这是多么“异端”之举,多么荒谬之行。然而太白见不容于世之滋垢时,便愤然离去了。没有易安居士那“这次第,怎一个愁字了得”的忧伤,也没有柳三变“执手相看泪眼,竟无语凝噎”的悲哀。一句“吟诗作赋北窗里,万言不植一杯水”的笑叹而已。
且到了那久积沉疴的清朝,文人士族莫不埋首于故纸堆中,绝口不谈政事,不闻政事,************贪污亦仍旧戴你的乌纱帽,封你的万亩田。为何你——谭嗣同,偏偏不坐看这戴着花的老人寿终正寝呢?“望门投止思张俭,忍顾须臾待杜根。我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。”是那“无有死者无以图将来”的`忧愤之心,是那“有之,请自嗣同始”的气魂,让他把生命轻轻托于菜市口之中,以流星的逝去,唤起沉睡的臣民。
循规蹈矩,固然能换得一夕或是一生之安寝,但是有那流星之璀璨——战国之时多了一门争鸣之学说:当涣涣千年的古诗史上留下了一个不容于世俗韵的锦心绣口之学士;中华民国,在先者之流血中萌芽生长。
看那流星划破夜空之美吧!虽无纵横捭阖之利,虽无“好好先生”之美名;虽无被多数人所追捧之荣耀,但“流星”总有被历史记住的那一天的。
天空的作文 篇7
天空是多彩的,有着不同的变化,我们一起来看看那多彩的天空吧!
大家所熟悉的风婆婆来了,风婆婆走得急,喘着气。它走到春天,就吹出了柔软的风,就像是妈妈的手抚摸着我的脸;它走到夏天,吹出了炎热的风,就像是喝了辣椒汤一样的`火热;它走到秋天,吹出了活泼的风,让小树叶离开了妈妈的怀抱,在空中飞舞;它走到冬天,吹出了快乐的风,把小雪人叫了出来和它一起玩游戏。
小雨姐姐也来了,它温柔地对待美丽的春天,它调皮地对待活泼的夏天,它高兴地对待可爱的秋天,它欢快地对待机灵的冬天。
雨后天空出现了一道美丽的彩虹,五光十色漂亮极了,我多想从彩虹的一端走到那多彩又缤纷的白云间啊!
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