实用的描写天空的作文3篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的描写天空的作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
描写天空的作文 篇1
我从小就喜欢看星星,每当我看到星星的时候,心里就非常明亮,而且还能忘记一些烦恼。
我第一次看星星的时候,是6岁的一个夜晚,当时,我和妈妈一起看的星星,那时,我不知道那是星星,我就问妈妈,那是什么,妈妈告诉我,那是星星。从那以后我对一闪一闪的星星产生了很大的好奇心。
一天晚上,我坐在我家的院子里,欣赏着星空,天黑的真快啊,就坐了一会,天就黑了。不过这黑还未到漆黑。星星多了,不是闪着金光,而是闪着银色的光。
有些星星大得像钻石,闪闪发光,他们诱惑你,想抓,抓不到,似乎镶嵌在那儿。有些有些又是小小细细的,跟碎碎的钻石粉末一样,散布在漆黑的夜空中,夹杂在群星中,无处不在,星空就像一块纱,星罗棋布的镶嵌着钻石,这纱有撒上了钻石粉末,然后铺在天空上,一切都繁荣富贵,谁买得起这块纱啊!他极其珍贵,没人买得起,于是他大发善心,让人人拥有,让人人欣赏,不存在你的我的,是大家的,可能是怕有人贪心,便高高在天空上。
星星真奇妙啊!
描写天空的作文 篇2
夜是一张漆黑的画纸,而星却是那一抹神奇的色彩,点亮整个夜空,当你从星空去寻找属于你的那一颗的时候,你会发现过去的你失去了很多珍贵的东西。
在一个舒适的夏日,我和奶奶在庭院中纳凉,望着无数数也数不清的星星,渐渐入了神,我感觉那星星就是像宝石一样镶在夜空中,闪烁着……只听见青蛙在“呱呱”地叫。奶奶打破了沉寂。她对我说了许多故事,其中最令我难以忘怀的是《嫦娥奔月》。唉,真想去看看美丽的'嫦娥仙子到底是什么样子。
无尽的遐想在我的脑子里弥漫开来,如果我能化作一颗耀眼的星,邀游在梦幻的星河里,那可真是太好了!望着荷塘中的星星,望着水滴中的星星,望着奶奶限中的星星,恋着我们心中的星星。久了,好似有一种空灵的感觉,美到了极致。渐渐地,月亮架在了树梢上,睡意慢慢袭来,好像雾一般的朦胧,’不知不觉竟然睡着了。不知过了多久,奶奶推醒了我,迷迷糊糊地睁眼一看,已经是黎明了,突然发现了一颗很亮的星星,而且只有这一颗。我好奇地问奶奶,可是奶奶只是笑而不语,只待到天将明的时候,奶奶说:“是启蒙星”,说完就走了,我深思了一会,若有所悟……夜,因为有了星星,才会如此美丽!我爱有星的天空!
描写天空的作文 篇3
曾经,因为生活中的压力,我的思想几乎麻痹,我的天空作文600。但是,它把我从几乎麻痹的思想中唤醒了,于是,我便有了这一生的最爱—文学。也许维特斯坦是对的,语文永远无法到达思想和情感的中心,只有在思想和情感的边缘游离。是的,我根本无法用语言来形容他的精彩。但它至少把我从黑暗的边缘拉到光明的世界,托起了我重生的起点。他带我看尽了世界的精彩:有时在爱瀑布飞泻的花果山上嬉戏;有时在环境恶劣的保尔筑路队里生活;有时在好汉林立的梁山伯中游荡;又是在情感纠葛的大观园里徘徊;有时在阴暗潮湿的巴黎圣母院思索……他给了我清风与明月,他给了我山光与水色,他给了我碧海与晴空,他打通了我与自然的界限。
或许是看尽了书中的精彩,我也成熟了许多,我开始坦然的面对生活中的无奈与悲哀。这才知道,这才叫精彩。我学会用文字记载我的思想,用语言派出我的寂寞。
冷漠是我唯一的表情,孤独是我今生的宿命,我是一块拒绝融化的冰,可我却融化到了文学里。是他让我幻化成庄周梦中的彩蝶,云淡风清地怡然轻舞;是它,让我化作牧童中的闲云野鹤,天马行空的无所羁绊。你让我的生命化繁为简,思想过滤杂质,心境归于平和,归隐于“屋上春鸠鸣,树边杏花白”的田园,但觉得人生淡于花,一身宠辱皆忘。
他的精彩,如细雨过后的梧桐,洗去了浮华,透出了青绿。在清闲午后,在落日黄昏,用眼睛读它,用心灵读它,读不尽精彩的文学。
童年时我喜欢牵牛花墨色的种子,浑圆饱满,泛着黝黑的光。我喜欢用透明的瓶子收集漂亮的种子,而那些瘦小的、狭长的、微微泛青的种子,便被我顺手丢到窗外的草地上
一天,我蓦然发现,楼下的空地开满了牵牛花,茂密馥郁的,一朵朵向我微笑。我略微愣了一下,心中有一种莫名的情感腾飞起来,我默默无语。
后来才明白,那时莫名的云霭便是对大自然所给予的爱的力量的赞叹,只是当时还年幼罢了,中学生作文《我的天空作文600》。
爱真是很奇妙的东西,像被施下了奇特的魔法,带来无穷无尽的力量。
在风中旅行的蒲公英,因为风的爱,拥有了飞翔的力量,然后落地、生根、开花,繁衍了生命。
在一人群中行走的我们,因为家的爱,拥有了坚强的力量,行走、跌倒、站稳、成功,莞尔一笑,连泪都甜蜜起来。
对我来说,爱是一我所有能量的源泉。
没有妈妈的爱,我不会坐在考场,勇敢迎接我人生的第一次考验。
没有朋友的爱,我不会站在校园,微笑着作别美好的初中生活。
没有陌生人的爱,我不会站在路边,快乐地张望我熟悉的家乡。
我拥有了世界上最强的力量,他不会被污染、枯竭,然后消失在我生命的彼端。因为一开始,我的心已种下爱的种子,它们会绽放出最美的花蕾,生命将蓬勃出灿烂的火花……嘿,你知道吗?
蒲公英的孩子继续去飞翔,
椰子树果实一直在流浪,
而我心底的种子,已经长出青涩的果实,等待熠熠生辉的那天。
寻找属于我的天空
晚秋之夜,明月高挂,星河璀璨。
我呆呆地望着那最后一抹夕阳的余辉已消无声地隐没了,浓浓的暮色包围起来。
14岁正是中午的确太阳。应该是光芒四射的时候,可那乌云把它着迷住了,书本和习题是不是14岁的代名词。
马上步入初三了。学习将会更紧张,但我想赶快步入初三。我不知道14岁是干什么的?在我的眼里,它就是与书本为友的时期。我们未曾仔细看过天空是什么颜色?每天,我们只能面对着那堆堆积如山,却做也做不完的练习。所以我们的天空也是暗淡的,那是没有活力的天空。
但我们并不愿意成为一只书虫,每天只在大人的看管下生活。没有一点自理能力,就像一只不能飞的燕子,那太可悲了。我要成为一只鹰,一只能搏击长空的雄鹰,而不是一只不会飞的鹰。我要靠自己的力量去造就自己,使我更接近我心中的我。我要在自己广阔的天空里,翱翔。靠自己的力量使自己的天空更加多姿多彩,是自己的天空更宽更广。
我们14岁的天空本是多姿多彩的。家长们,为什么不让我们自己去拼搏,去打早自己的一片天空呢?
同学们,让我们自己去拼搏,是我们14岁的天空更美吧!
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