天空作文

时间:2022-01-22 10:11:19 天空 我要投稿

实用的天空作文合集6篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的天空作文6篇,欢迎大家分享。

实用的天空作文合集6篇

天空作文 篇1

  逝去的光阴一定不再,但逝去的回忆却可以重温。

  ——题记

  今天,学校又停电了。

  太阳的毒辣,我们的汗流浃背,让我回忆起军训。

  军训的那五天,现在回想起来,仍然是记忆犹新。

  第一次的军训,给我们带来的是复杂的感受和收获。军训期间,有苦也有乐。有欢笑,有泪水。当然,更有汗水。

  经典训话—— 你能干啥?

  还记得第三天的中午,烈日炎炎下,我们个个包裹得像粽子,长衣,长裤加帽子。汗,一滴一滴,从额头上滑下,从脸颊流下,从衣服里渗出。一滴滴的汗,都让我们感到虚脱。在烈日下,我们好累,好缺水。大家个个都累垮了,个个都躺在地上,贪婪地享受着片刻的休息。

  在教官的眼里,充满着不屑。他说:“你瞧瞧你们,娇生惯养的这个样子!吃点苦就成这样!18岁后,你们能干嘛?能养活自己,能撑起一个家吗?

  一个个问题,刺激着我的大脑。教官的语言中,眼神里,都充满不屑。是的,我非常不满。这可是赤裸裸的人生攻击呀!

  烈日下,由于我们的不良表现,我们被继续罚站。看着大家虚弱的表情,再看看教官刚毅的神情、标准的军姿,我懂得了自己不过是一只成天在母翼下庇护的小鸟。

  两周了,教官的话始终回响在耳畔。的确:吃得苦中苦,方为人上人。

  军营的插曲——飞碟记

  还记得第四天的中午,在炎炎酷日下。我们再次被罚了。上下蹲,俯卧撑,鸭子步……各式各样的“非人折磨”,我们都做了。最后,只剩下最轻松的一项——罚站。

  大家集体罚站五分钟。

  时间一分一秒的过去,我们的汗一滴一滴的流。短短的五分钟,在我眼中,却始终过的那么慢。多一分多一秒,都是一次折磨。而每过一分过一秒,却是一种解脱。

  “你看,飞碟!”在一片全然安静的状态下,7班的教官突然叫了一声。声音,是那么的真实,真实到让我仰头一望。“飞碟呢?”我一声疑问,大家哄堂大笑。“哈哈哈哈”“呵呵呵呵”“嘎嘎嘎嘎”千奇百怪的笑声在我的耳边响起。“原来被耍了”我无奈的由自内心的.感慨发出。

  7班的教官在一阵爆笑后,说出:“嘻嘻,老八,你看看你班的“人才!”(老八,我们教官的外号)老八教官,也忍俊不禁,而且边笑边说:“罚跑一圈去!”

  令人难忘的回忆,犹如天边的残阳,如血般绚丽。

  现在,虽然结束了军训,但是军训时的那种执着和坚忍,我们将永记于心。在今后的每天,我们都将迎接不同的挑战,也将会用这种精神为自己美好的明天而努力奋斗。

  汗水和泪水同在的那片天空,我依旧怀恋!

  ——后记

天空作文 篇2

  又是一个凉爽的早晨,韦斯又同往常一样早早起来为叔父一家做早饭。

  饭刚做好,他的叔父弗农也起来了,“韦斯,饭做好了吗?”

  “嗯,好了。”

  “露西,小宝贝,快下来,开饭了!”

  “哦!我来了!“

  于是就开始吃了。吃完之后,韦斯就和达力一起上学。临走时韦斯想起昨天老师说的一句话:如果没有心意,那么每天都是一样的。

  可他怎知道今天是多么不一样。

  ”嗨,达力。“”早上好,达力!“那些和达力是死党的都与达力打招呼,就是没人与韦斯问好。

  上课了,韦斯在座位上捡到一张纸,打开一看,上面写着:

  韦斯,下午放学正门见!

  注:不要有别人

  这是何时谁放的?韦斯只好摇了摇头。

  放学了,韦斯按约到了正门,左顾右看,没有一人找他,他以为是个恶作剧,便想离开 ,这时迎面走来一个身空黑色斗蓬的男人:”您就是韦斯吗?“

  哇!居然叫”您“,还是第一次听到有人这样称呼自已。

  ”干嘛?“

  ”您的——“怪人突然一变声音”噩梦“。

  韦斯瞬间就晕了。在另一个世界里,有人叫”韦斯,你是神勇王之后,你得帮帮我们……“”邪恶战士又回来了……“

  ”啊!“韦斯大叫一声,从梦中惊醒。低头一看,手里拿了张”太空协会“的单子,”呼。“

  第二天早上他就要去太空协会所在的天空声城,可他也已经进入”死亡噩梦。“

天空作文 篇3

  争吵,是怎么来的?是因为一些鸡毛蒜皮的小事;是因为有些人的小气;还是因为某些人情商很低……但是,争吵这件事用一句话就能解决,“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”这一句可谓是真理。还有一句,我最喜欢——宽容是这世间最伟大的力量!

  有一天,我放学回家时经过保育院幼儿园时,看见那门口交通堵得水泄不通,我过去一看,发现那里围了好多人,而人群中不时发出了争吵声——原来是一位老太太被一个六年级骑着自行车的女生撞倒了。

  那位老太太抓住那个女生的手不放,生怕她逃跑。边抓着她的手边骂她:“你有没有长眼睛,这么大个人在你前面你看不到吗!还不刹车,你诚心想撞死我是不是!”面对老太太的破口大骂,那个女生无助的流下了眼泪,不知所措地看着那位老太太,希望她的原谅。可是那位老太太依旧不依不饶没有停止,还不断地重复着刚才的那些话。一位好心人实在看不过去了,就过去跟老太太说,得饶人处且饶人,退一步海阔天空,孩子还那么小,差不多就得了。你看人家孩子已经知道错了,你就算了吧。老太太嘟嘟囔囔了好久,看着小女孩不说话的样子,也就没在追究了。我想,如果在老太太破口大骂的时候,小女孩也跟着不停地争辩,不停的谩骂,这件事一定不会那么快就解决了。

  生活就是如此,只要你忍一时就会风平浪静,退一步就会海阔天空!

天空作文 篇4

  我们坐在学校操场的一个角落里看着漫天飞舞的蒲公英开始了我们的对话。

  蒲公英是自由的,是快乐的,它随风飘舞,能去自己想去的地方,它们的生命力旺胜,但它们也有自己的无奈。

  它们生活在美丽的草原里,它们生活在希望的田野上,它们生活在柔和的丘陵

  上,它们生活在。

  我说过我喜欢蒲公英,因为它的自由和它的快乐,我的朋友也说过他喜欢蒲公英,他要向蒲公英一样在天空中翱翔,因为他是一名运动员,所以他要飞,他没有把这件事告诉任何人,只因为我们是知心朋友所以他告诉了我,我们相互信任,甚至

  有些不愿意和任何人说的话我们都愿意互相说。他曾经问过我蒲公英也有友谊吗?

  我的回答是我们就像是天空中的两粒蒲公英的种子,可以自由的飞翔,我们永远在一起。

  蒲公英还在飞着。

  而坐在这些飞舞的蒲公英中的两个人却默默的注视着对方,久久不语,他们在干什么?他们在为他们的友谊补充能量。整个操场只听见蒲公英飞舞的声音,那种声音是那么的美妙,是天籁之音,蒲公英落在地上又被风吹起来,谱成一曲动听的乐曲,可以用一句话形容:此曲只应天上有,人间能得几回闻。确实是啊,这是友谊的乐章,是自由的乐章,是希望的乐章,是欢乐的乐章。

  朋友你自由吗,你快乐吗?你确定了你的梦想了吗?我双手交叉闭上双眼,我要带给你自由,我要带给你快乐,我要带个你希望,我的心在为你祈祷,我在为你祝福,虽然你就在我身边,我知道你的心同样也在为我祈祷,也在为我祝福,因为我收到到了你的祝福,当我们同时睁开眼睛时,也同时说出了信任,同时抬头看天上飞舞的蒲公英,它们还在飞。

  你也曾经说过蒲公英永远在飞,因为蒲公英就是你和我,我们永远会自由的飞,飞到天上最美丽的地方。三年了直到现在我们还是喜欢坐在学校操场的西边,因为那是属于我们两个的地方。

  谁说男女间没有纯洁的友谊,那这是什么?我们彼此间没有秘密又是什么?

  直到现在我们彼此看彼此依然是透明的。我们依然像蒲公英一样在一起飞翔!

  因为我们在天空中翱翔,所以我们看见了最美丽的!

天空作文 篇5

  我喜欢仰望校园的天空。那深邃、湛蓝得没有一点杂渍的天幕呵,无边无际;那如丝绒的云朵呵,似有又似无形,让人心醉,让人浮想联翩。

  仰望校园的天空,那是自然的天空。那青青的小草,缤纷的花儿,柔情似水的柳树,威武挺拔的大树都为校园增添无限风彩。那从远远飘来的玉兰香,带着芳香的醉意。风儿轻轻吻着水面,水圈缓缓散开过去。水中的鱼儿你是否听见风儿的呼唤,那潇洒的游资没有任何拘束与不舍。你可曾轻吻它,你可曾拥抱它,那大自然的美是享受不尽的。

  仰望校园的天空,那是书香的天空。那从校园飘然飞出的一丝丝的书香,是我们的心灵在飞。朗朗书声,我们在书的蓝天飞翔。我们穿越历史,和李白一起攀登天嫣山欣赏红霞白日;也可以和徐志摩在康桥下漫步,采捞河中的水草。海内存知己,天涯诺比邻。你可以通过书和孔子,高尔基等成为朋友,知己。陶醉书中,你可以提神益智,洗涤心里。在书香的蓝天下你自由自在的飞翔,那是一片属于你快乐,学习的一片蓝天。

  仰望校园的天空,那是匆匆的天空。光阴似箭,日月如梭。我踏上初中生活,校卡在胸前闪闪发亮。那鲜艳的五星红旗在空中翩翩起舞,唱起那激愤人心的国歌,这是多么美的一幅画啊!生活的琐事,使我不得不加紧步伐向前走。走得是那么的匆匆,早已忽视了沿途的风景。是时间去得匆匆,还是自己走得匆匆?如果往回望去,那深邃足迹是否还存在?为何如此的匆匆?在黑夜的天空中,只为追寻那天空中微弱的亮光。

  我喜欢仰望校园的天空,那天空是那么的纯真没有一点复杂性。我喜欢仰望校园的天空,它拥有着一种特殊的美。

天空作文 篇6

  《生于天空》是日本家喻户晓的动物小说家——的一篇佳作。他的多部作品获奖,并被列入日本语言教科书。他的文章中的内容丰富多彩,可以称得上一个大型“动物园”了:鹿、熊、狗、狐狸、猫、雕、野猪……他的小说既生动感人,又浅显易懂,让人有身临其境之感。

  《生于天空》讲述的是这样一个感人的故事:

  在一座悬崖上,有两只幼雕,它们的父母出去后便销声匿迹了,它们还很小,不会飞行,可是饥饿迫使它们努力飞,结果落在了悬崖下,不但没摔死,还找到了吃的,并且学会了怎么觅食,随着时间的推移,两只雕慢慢长大,为了生存,它们不得不来到人类生活的地方,遇到了一位孤身的老猎人,就开始了人与雕激烈的交战,一次又一次的失败,面对这些挫折和艰辛,老人并没有灰心丧气,没有失去信心。终于,他抓住了其中一只雄雕,一眨眼间,过去了很长的时间,雄雕成了猎人的朋友,天天和猎人的猫和狗一起游戏。不久,那只从小和雄雕相依为命的雌雕找到它了,雄雕带着对猎人的感恩和雌雕一起飞走了,猎人不忍心再拆散他俩,只能眼睁睁地望着两只雕的身影渐渐地越来越模糊,直至消失不见……

  在《生于天空》的背后,我看到的不仅是合作,更是感恩。在我们的日常生活中,几乎是过着“衣来伸手,饭来张口”的日子,这些都是父母亲为了我们学习好,吃得好,穿得好不惜花费心血,不惜花费钱财,难道我们不应该感激吗?我们应该感谢很多人:我们因感恩老师,是您让我们用知识的眼光看世界,我们应该感恩同学,是你们让我们领悟到友谊的真谛,我们应该感恩父母,是您让我们诞生在这个世界,我们应该感恩……这么多人值得我们去感恩,可见我们生活在一个充满感恩,充满感激的社会。

  由此,我们应当学会感恩学会感激,只有拥有感恩和感激,这个世界才会变的更美好!

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