探险的作文通用15篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的探险的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
探险的作文1
探险，便要冒险！随时都会有之危，甚至丧失。
但是，一些以探险事业为职业的人，临危不惧，勇于。如？中国的张骞，他开拓了汉朝通往西域的南北道路。从西域诸国引进了汗血马，鸵鸟蛋，葡萄，石榴、苜宿、胡桃、胡麻等。这条路称之为“丝绸之路。”还有外国的“斯科特探险队”虽说他们并没有，但是他们的绅士风度和为事业而献身的英雄气概令人；还有从的屋脊珠穆朗玛峰到冰天雪地的南极，从死亡之区罗布泊到遍野黄沙的塞外大漠，从西方的麦哲伦环球航行到中国的郑和下西洋，从明代的徐霞客到今天的余纯顺，从古至今，生命不息，探险不止。探险过程，惊险而刺激；探险，生动感人。
或许，有些人会对这些探险家有些看法，认为他们是？探险就是没有意义的冒险，它消耗了许多时间，让费了许多钱财；搞不好还可能有生命，这就更不值得了。
马克思说过：“在科学上没有平坦的大道，只有不畏捞苦沿着陡峭上路攀登的人，采有大道光辉的顶点。”所以，谈下既是人类对未知的探寻，也是人类对自身的，无论是高俊的山峰还是深遂的海底，抑或忙忙的宇宙，都有人类大的足迹。探险过程中，有的喜悦，也有失败的悲壮。但是，也正是由于人类伟大的精神，才有我们今天的文明。
探险的作文2
2201年7月，云天星向海王星发起进攻，被海王星打败。休养了一个月后，云天星总部派大将元先生和军师哈武仕带五十万大军又向木星进攻。
2201年8月17日，木星和云天星在木星的丰国展开了一场激烈的大战，刚开始木星部队准备派五千个木星战士与云天星交战，三思以后，木星人采用了诱敌深入的策略，先派大将世意蒙率领七十个木星战士上前与敌人当面交锋，先引诱，然后其他人再三面夹击，谁知世意蒙的军队刚来到阵前，就被元先生用“流星雨”激光弹炸死了六十三人，剩下的七人和世意蒙就火速往回跑。说时迟，那时快，云天星用金刚飞弹将世意蒙和七个木星人全部炸死。这时，两边埋伏的木星战士用激光炮炸死了五十多名云天星人，云天星部队狠狠还击，用双倍反射镜将激光炮反射了过去，之后，只听见“轰”的一声巨响，方圆十八里除了木星人的尸体和黄沙之外，什么也没有了。云天星人将这些木星人的尸体吊起来，纪念死去的那五十名云天星战士，然后，又在木星上放了一颗隐形核炸弹，就回到了云天星，一分钟之后，炸弹爆炸，木星带着悲惨的叫喊声消失在茫茫的宇宙中。
云天星打败木星之后，又打起了云武星的主意，有个火星人前来通风报信，将云天星的想法告诉了云武星总领（云武星中最高级的官员），总领听后大吃一惊，但是他不相信这是真的，为什么不信呢？
探险的作文3
上课了，老师拿着一个箱子，神秘地走进教室。这时大家就知道这节课要上活动课，怪箱探险。
大家非常期待。“老师会在箱子里放什么呢？”
“是活的，还是物品呢？”大家七嘴八舌地议论起来。
说完规则，已经有同学争先恐后的举手了。第一个上场的是娄馨月，她蹦蹦跳跳的来到了讲台边上，被蒙上眼睛后，她笑咪咪地走到箱子边，好像天不怕地不怕的样子。老师把手中的箱子打开了一点儿，娄馨月把手伸了进去，她摸索了一阵说：“毛茸茸的，有头，有身体，有手，有腿，还有一个像蝴蝶结一样的东西 。”
“是个玩具吧？”
“可能是个毛绒玩具。”
“应该是个娃娃吧？”
老师揭晓答案，打开怪箱，原来是一只毛绒小熊的玩具啊！
下一个是袁昊，老师悄悄地把手伸进怪箱里，哈哈哈，原来怪箱里的是老师的手！同学们都幸灾乐祸地看着袁昊，而他还什么都不知道，只见了他小心翼翼得把手抻进怪箱，“哎哟哟……哟……哟”袁昊像触了电一样，闪电般地把手抽了出来，好像一只无头苍蝇一样，不知所措。他试探性地再次把手伸进去，“啊——”又一声怪叫。而我们却捧腹大笑，笑的前仰后合了！
通过这次活动我懂得了一个道理，未知的东西往往对人来说是可怕的，要克服这种恐惧就要勇于冒险去尝试，人的认识来源于探索，离不开实践。
探险的作文4
今天，我想独自去森林探险。
我来到了一个很恐怖的地方。忽然，我听到了小鸟的叫声像摇铃铛一样清脆。再往前走，我好像踩到了一个软绵绵的东西，低头一看，原来是一条大蛇，它正用两只恶狠狠的眼睛望着我，并发出“吱吱”的响声。我吓得“啊啊”大叫起来，撒腿就跑，跑了一会儿，停了下来，确定蛇没有追赶，才放下心来，靠在一棵树身上休息。这个时候，看到一只小松鼠正在寻找食物，我迅速拿出随身带的照相机，“咔嚓”一声，就给了小松鼠照了一个像。小松鼠看到我，“吱吱”一声，跑回自己的洞中去了。过了一会儿，我又听到了“嗷嗷”的声音，那是狼的声音，是狼出来找东西吃的时候了。我心中一想，是不是狼要吃我呀，吓得我赶紧跑呀跑，终于跑出了森林，自己也被吓出了一身冷汗。
回家的路上，我心想：“今天可真险呀！”
探险的作文5
小朋友们，你们经历过丛林探险吗？没有？那就跟我来吧！
10月1日晚，我们一家来到了夫子庙，体验了5D动感电影，电影里说的就是丛林探险！一开始是几个探险员开着一辆吉普车去探险，我就像真的坐上了那辆车，还系上了安全带。远处一个僵尸向我们的车窗户扔大铁锤，车玻璃被砸了个大洞，那个大僵尸接着跳到车前往里伸手要抓我们，仿佛真的要伸进来一样，我害怕得直往后躲……然后车子飞奔向前，我的座椅也跟着剧烈地摇动，我紧紧地抓住前面的扶手，生怕自己被甩出去。接着一条大毒蛇又窜出来，张着血盆大口，不时还喷出一点毒液，我的脸上真的.就有了一点液体，凉凉的，吓得我闭上了眼睛……丛林探险惊奇、惊险，小朋友们，你们快去体验吧！
探险的作文6
天灰蒙蒙的，好像要下雨，整个学校显得有点阴森。
唉，那边怎么那么热闹，我跑了过去，看见大家伙围着司令台楼下的小空屋门口。瞧来瞧去，我想：这里肯定有什么问题。平时那里空无人烟，今天却人来人往，真奇怪。我上前问了一下，原来是有同学说这里有鬼!我踮着脚探了探，看见屋旁几棵树被风吹得发出“呜呜”响，小屋的门在风的推动下也不停的动着，这让人感到一丝丝恐惧，我想：世界上根本就没有鬼。倒不如显显勇气，进去证明一下。
走进小屋，这里有点黑，我有点后悔了，几个小洞照进微弱的光。忽然我听到有石头掉下来的声音，把我吓死了，我还以为真的有鬼出现了呢!原来是同学吓唬我，扔石头进来，我迈着沉重的步伐往前走，这时里面出现了一个影子闪过去，当我想跑回去的时候，有同学把门给关上了，我很害怕，真想回教室，可是回头想了一下。不对，我是来探险的，我要给同学们看看，我最终到了最里面，又出来了，让同学开了门，看到同学们笑笑的我才明白，是有同学故意跑起来弄出的影子。不过，他们还真服了我。
鬼真的存在吗?我不相信，我只知道心中有鬼的人才相信世界是有鬼。
探险的作文7
一个阳光明媚的早晨，我带上“万能翻译器”到公园散步。偶然听到了两只喜鹊的对话：
“络络，我昨天听陆陆说巴密国有一处神秘的森林，许多探险家踏上这片森林后，就没有一位探险家走出这片森林。”
“这是真的吗?”
“那还有假，陆陆从来不说假话。”
两只喜鹊说着话飞走了。
这片阴森恐怖的森林太神秘了，深深地把我吸引住了。于是经过周密的准备后，我驾驶着飞行器找到了那片森林……
发现那里的植物都变异了，没有一个不变异的。我又往里面走，我又发现那里的动物也变异了。
我又发现一棵树我发现他弯着腰，我就想：一定是活着的，我要过去看看。又下了我一大跳，原来那棵树是邪恶的，之后他又把旁边的树感染了，之后我拿出我的黄金汤姆逊我的子弹都快没了才把他弄死。我就开始小心谨慎了，我突然想起我还有一只红傲雪怪、赤炎鸟、傲天、远古鱼龙、赛维尔、火神、爆炎吉拉，等精灵、妖怪，我又往里面走发现了一些探险家，可惜他们都死了，哎。
我正要离开这片森林的时候，又有一个怪兽出现了，我跟们就没用一发子弹，怪兽就死了，因为我的宠物都把他打死了。就这样我逃出了这片森林，会到了我的家。
探险的作文8
如果你路过我们班的教室，你可能会看到这样一幕：一位同学胆战心惊地站在讲台上，手往箱子里摸着什么，老师则一脸神秘地看着他，台下的同学眉飞色舞地讨论着，不时还能听到一声尖叫，或者是一阵“哈哈哈”的笑声。你是不是很好奇呢？猜猜我们在干什么？
在大家满怀期待的目光中，老师小心翼翼地拿出了今天的主角“怪箱”，“怪箱”是不透明的，上面有一个方方正正的小洞，刚好可以把小手伸进去，样子看起来神秘兮兮的。
游戏前老师公布了游戏规则：“上台的同学请把手伸进怪箱摸箱子里的东西，并描述它是什么样子，然后猜猜怪物到底是什么。如果猜错了，要接受惩罚哦！”老师刚说完，我们立马欢呼雀跃起来，你推我挤，争先恐后地举手想上台去玩这个游戏。
小荣的胆子很大，他向老师毛遂自荐，觉得非常自信能猜出“怪物”，就大摇大摆地走上了讲台。他把大手伸进怪箱里，一会儿说是汽车，一会儿说是小飞机，一会儿又说是小火车，但他都没有猜中，所以老师决定惩罚他，让他表演节目给大家看。“君子一言，驷马难追”既然没有猜中，小荣也没有生气而是心甘情愿地接受惩罚。他走到讲台上，一边看着老师播放的跳舞视频，一边模仿着视频里做搞笑的动作。他跳得很搞怪，逗得我们笑得前俯后仰。
这堂刺激又有趣的“怪箱”探险课真让我印象深刻，这段记忆会一直留在我的脑海中。
探险的作文9
我家附近有一片小树林。夏天的时候，那里有各种昆虫和许多植物。我一直觉得那儿很神秘。
暑假里，我和高鸿业约好，明天出发，去树林探险，采集植物标本。我们事先准备了照相机，笔记本，太阳眼镜和塑料匕首。第二天早上，我们出发了。到了那片树林，我拿着塑料匕首，高鸿业戴上了太阳眼镜，我们小心翼翼地走进树林。刚走进树林，就听到鸟儿叽叽喳喳的叫声和风吹树叶的沙沙声，小树林可真热闹啊!我们继续向前走，这时，我发现了一朵蓝色的花，这朵花的叶子毛茸茸的，我本想把它摘下来，但我又想到要爱护花草，所以我就用相机把它拍下来了。
在不远处，我们又发现了一棵小树有很好看的叶子，这些叶子绿绿的，像八角星一样，很漂亮。我们俩每人摘下一片，夹在笔记本里，做标本。这时，高鸿业喊道：“多美的蝴蝶啊，我要捉到它做标本!”我马上拦住他，对他说：“蝴蝶也是一条生命，我们不要伤害它。”于是，我们就用相机把它拍了下来。就这样，我们在这片树林里快乐的玩耍了一个上午。直到吃午饭的时候，我们才带着战利品满载而归。今天可真是快乐的一天啊!
晚上，我做梦都梦到了这次快乐的探险。
探险的作文10
在今日崇尚个人英雄主义，拼搏顽强的鲁滨逊精神的浪潮之中，中小学生无异于弄潮儿：“中日少年友好徒步野行”，“寒暑假野外训练营”。在一片褒扬声中，我的声音难免有些煞风景，但我仍大声呼喊：“中小学生不应该去探险!”
也许探险能丰富人生阅历，也许探险能磨炼意志，也许探险能激发自立意识，但途径只有唯一吗?
古人云：“行万里路，读万卷书。”行万里路固然重要，读万卷书则与之相比更切实更完善更有效，这“书”是一种载体，它是另一条大道。
一个孩子
在餐桌边，捂着嘴大喊：“不吃不吃，奶奶的菜吃了口干这是一则鸡精，但意味深长，祖国花朵如何迈向自立，没有自立，大张旗鼓去探险;天方夜谭。然而在生活，这样的例子比比皆是：
大学新学年，新生父母来陪读;小学食堂，学生对带壳熟鸡蛋无可奈何;初中教师，学生无法削光苹果皮;暑假到来，大学生抱着一箱脏衣服让父母洗。
探险的作文11
广东的东北面有一个地方叫河源，河源有很多好玩的地方。今天，我们去了河源的野趣沟玩。野趣沟有很多好玩的东西，有秋千，有吊床，还有跷跷板。最好玩的就是丛林探险了。
刚走进去，是一架足有三米高的梯子，我很轻松地爬了上去。接着是一条用绳子吊着的圆木，我扶着栏杆走了过去。然后是一块块像琴键一样的木板，我哼着《我爱北京＊＊＊》走了过去。后面有一段绳梯，爬上去后发现有一张绳网，我爬了下去。前面是一个小水池，上面挂着一条打了结的绳子，原来是想让我们抓着绳子荡过去。我抓住绳子，一抬脚，不知道为什么，哗——我的鞋子里灌满了水。
后来，我还玩了走钢丝、铁链梯子等有趣的项目。
听说野趣沟还有一个溪流探险的项目，期望夏天再来玩。
探险的作文12
从前有一只活泼可爱的小猴子，叫米米。他很活泼和勇敢。他有一个非常好的朋友——小猫酷酷。小猫酷酷和米米经常到森林里去冒险，每次都会遇到危险。
有一天，他们到一个阴森森的洞去探险，在里面看到了好多没有见过的东西：蝙蝠和骷髅头。到处都是，可把他们吓得到处乱窜了，还有那些可怕的声音和一阵阵凉飕飕的风。
他们到处乱窜，突然他们看到了一扇门，打开一看。竟然还是一扇门，原来这些门会越变越小，直到他们穿过了那一扇最小的门，看到石壁上有一行字：这里危险重重，想通过这里并不容易，不过只要通过了，就能得到无数的金银珠宝。
他们看到了有点喜出望外，但是又知道这里是危险重重的，再看看前面，既没有灯也没有火把。不过还好小猴子带来了火柴，他们在旁边找了一根木头，用火柴点燃了。
他们拿着火把来到了一个墙壁上有很多孔的地方，他们每天都去探险，就知道这些孔里一定全都是箭。他们小心翼翼的扔了一块小石子过去，却没有反应，他们就直接走过去了。原来那个机关已经很多年没用了，被卡住了，所以就没箭出来。
原来这个机关把很多人拦住了，都没有过来。就被卡住了，而且小猴子和小猫得知，原来这个山洞就只有这一个机关，他们打开那扇门，哇!里面的金银珠宝简直是数不清啊!
然后他们就高高兴兴地找到了一个密道，回到了家里。
探险的作文13
科学是一把双刃剑，探险也是如此。人类探险在哪里留下脚印，也就在哪里留下了灰尘。
从一定程度上说，探险是“人类中心主义”观念支配下的产物。这种观念认为，面对自然世界及其生物世界，人类无处不可以涉足，只要人类力所能及，便可以“占山为王”“插旗为疆”，据为己有。
但是，如果超越“人类中心主义”的思维框架，我们可以质疑：人类的步履就没有限度或限界吗？只要人类足迹所至，那里就必然属于人类吗？就理应由人类来主宰吗？事实上，人类探险的足迹所到之时，也就是那里的灾难发生之日。不是吗？人类飞向太空，太空的垃圾已环绕地球；人类登上“地球之巅”──珠穆朗玛峰，今天的长江之源已受到污染；人类出入原始森林，那里的“土著”动物、生灵即受到惊扰和侵害，甚至难逃劫难……如同哥伦布探出“新大陆”带来了殖民主义的扩张，当今人类无所自律无所限制的“探险”，也反映了人类中心主义的扩张。
所以说探险有好处，也有坏处，我们应从不同的角度看待。
探险的作文14
今天早上，我们三年级在操场上玩迷宫探险的游戏。
我一开始来到了“瓶子搭高”这关，我一看就想玩了，我先找了几个大的瓶子做地基，接着再用小的搭上去，我这样搭只要用五个瓶子就搭到了要搭的高度。
我来到了“泊车位”这关，这个游戏是给一辆小车装上牛皮筋让车弹到车位上。一开始我试了没成功，第二次我把车子正对车位，然后用牛皮筋扎紧，再双手一松，我终于泊到车位了。
我又来到了“七巧板”这关，一开始，后面盖章的姐姐让我拼一个“七”字，一开始我不会拼，我怎么照样子都拼不出来，原来是少了一块七巧板，我发现了以后马上告诉姐姐，姐姐一看立即给了我少的那块，这样一来，我就拼得很顺利了。
我还玩了“九连环”，这个游戏就是把九个环解开来，我一口气解了七个，最后两个我怎么解都解不出来。是我看旁边同学才解出来的。
我这次得了三等奖，虽然我的奖品不怎么好，但我还是很喜欢这次迷宫探险活动。
探险的作文15
每个人都会有自己的梦想，哪怕不能实现，也总会有美好的想象。科学课上，上完“宇宙”这一单元后，我发现“去宇宙探索”在我心中越来越深。科学课上，我们了解了许多实验：有规则的月相变化，神奇的月食、日食，奥秘的环形山。这些一直吸引着我。
没了解宇宙前，我认为最大的星球就是地球，后来才知道是太阳；没了解宇宙前，我认为世界上最大的是天空，后来才知道是宇宙；没了解宇宙前，我认为“亿光年”是时间单位，后来才知道是测量宇宙的长度单位。
宇宙无边无际，光银河系就有着几千亿颗恒星。我真想去宇宙探索，探索那无底的黑洞，了解它是怎样形成，会不会像其他恒星一样消失？探索炙热的太阳，为什么它会发光发热？探索明亮的北极星，为什么它会比别的星星更亮？探索自灭自生的恒星，为什么它们会有节奏的膨胀和收缩？探索充满活力的宇宙，看看它的边缘是什么，它也会膨胀吗？宇宙中还有许多未解之谜吸引着我，让我越来越想去宇宙探索。去宇宙探索，这可能永远只是一个梦，但它已经在我心中深深扎入了根。
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