态度作文

时间：2022-03-24 17:00:48 态度我要投稿

【实用】态度作文集合六篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的态度作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

【实用】态度作文集合六篇

态度作文篇1

　　我曾应邀参加过全国中学生文学夏令营。在美丽的北戴河，我在尽情欣赏旖旎的海边风光的同时，也感受到了当代青少年观念的开放、思想的敏锐以及众多文学少年出色的写作才华。但也有一些值得注意的倾向，如有的同学显得过于活跃，他们热衷于签名合影送资料，自我推销的热度很高，使人明显感到他们对一举成名的渴望……

　　最有意思的是来自湖北的一个小伙子，他送给我一本印有他的署名和香港某出版单位的书。我细心地翻阅了全书。应该说，作为一名中学生，如果属实，能写出一本书，而且能在香港出版，这肯定是一件不容易的事，而且书中也确实有一些不乏少年英气的文字。但作者在封二的自我介绍中，说自己是“著名校园作家”“已发表作品数百万字”，还说自己的“作品引起轰动效应”“产生了广泛而深刻的影响”“多种作品被某某图书馆收藏”云云。我对那个小伙子直言相告：“你的那些自我介绍文字很不恰当，有明显的自我吹嘘和哗众取宠之嫌。而且，这段自我介绍本身就在一定程度上反映出了你作文不够严谨――两个错别字，加上至少三个地方的病句。”我们当然不能对青少年提过分的要求，但这样的作文心态如果任其发展，不但不利于青少年作文水平的提高，而且会有害于他们以后的人生成长。

　　为什么要把这个问题作为专门话题来谈呢？因为事实上它并不单单表现在青少年身上，它实际上已成为令当今写作界困惑的一个社会问题。

　　难道不是吗？据《新闻出版报》载：北京大学两名在校学生写了一本书――《制造100个百万富翁――北大方正启示录》。这本来是一件好事，但被写对象并不领情。北大方正认为，两位作者从未深入过企业，也不了解方正的实际情况，却说所写的内容是采访得来的材料；引用该企业领导人的言论，却把原意弄反了；以浮夸的方式将企业“歌颂”到与事实有较大出入的地步：如此“吹捧”方正，实在是让企业陷入了一个极其尴尬的境地。由于写作态度不严肃，因此，全书在文字上就不可避免地出现了论点、论据前后矛盾的错误。报纸引用有关人士的评述说：“此书不成系统，全无章法，好几章与内容主题毫不相干，纯粹是勉强拼凑而成。”

　　以上两件事都说明，无论是在校的中学生，还是在校的大学生，都有可能由于写作态度不严肃而产生严重的负面影响，一是直接影响社会，二是影响自己的成长和进步。青少年的可塑性最强。毫无疑问，以上所列的中学生和大学生都具备一定的才华，只要勤奋刻苦，老老实实地沿着读书写作的轨道走下去，是完全可以实现其人生价值的。相反，如果成天想着投机取巧，或天天做着一举成名的美梦，那么，即使得到了一些名利，肯定也是暂时的，将会失掉更多的东西。

　　将作文与人生态度作为一个专题讨论，这不仅仅是个别事例引起的话题，更是因为在作文诸要素中，人生态度对作文的重要性事实上被忽视了。写作学专家许杰教授认为，一篇文章或作品的形成必须具备三个要素：一是作者内在的主观人格力量；二是作者所选取的题材内容；三是作者用来表现这题材的技巧和形式。这是任何作者，包括名作家和一切习作者都不能违背的准则。而在这三个要素中，最重要且起决定作用的还是第一个要素。可以说，许杰教授的观点恰恰击中了写作问题的要害。近几年，作文教学中存在着严重的误区。写作本来是一项最有创造性、最具个性化的思维活动，但具体到作文训练中，却用机械划一的所谓模式去要求学生写出符合统一要求的标准化作文来。学生每每作文就小心翼翼地去搬用套用那些模式。只要稍有写作实践的人都会觉得，这样做对于写作者来说肯定是一件不可思议的事情。

　　如果把人格和道德的要求从写作活动中剥离出来，那就意味着忽视了写作活动中最重要也是最根本的前提性因素。人格、道德和作文的关系，前人有过不少的论述，所谓“经国之大业，不朽之盛事”，所谓“文学即人学”等等，都是把写作提高到“道”与“圣”的哲理高度来看待的，因此，与其说作文是单纯结构文字的技巧，不如说更多的是体现人文精神的思想过程。现在，针对青少年作文训练中少人文精神、重技巧形式的实际问题，我们觉得有必要强调作文与人生态度的关系，有必要帮助同学们从以下几个方面来认识人生态度对作文的重要意义：

　　一、高度的社会责任感，是非分明的爱憎观，对国家对人民充满着真挚的爱，是优秀作品产生的源泉

　　“愤怒出诗人”，诗圣杜甫生活在唐朝动荡不安的年代，他在贫病交加的生活中，目睹了统治者的凶狠贪婪，亲身体验了安史之乱给劳动人民带来的深重灾难。残酷的现实和自身的苦难使杜甫心胸难平，于是一首首控诉封建统治者、同情劳动人民疾苦的诗篇便如无可阻挡的江水一泻千里奔流而下：“穷年忧黎元，叹息肠内热”，“吏呼一何怒，妇啼一何苦”，“国破山河在，城春草木深”，“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”。杜甫的这些诗句之所以成为千古绝唱，他的诗歌之所以被誉为“诗史”，是因为杜甫心中充满着对人民疾苦的真切关心，对国家命运的深深忧虑，以及他那爱憎分明的鲜明立场。

　　鲁迅的杂文，大体也是这种情形，其巨大的社会影响力与其说是由于娴熟的文字技巧，不如说是“出离愤怒”的必然结果。我们今天所处的社会当然与杜甫所处的封建社会和鲁迅所处的半殖民地半封建社会有本质的区别，但就写作活动而言，有一点是共通的，即写作者要有高度的社会责任感，要有关心人民、关心国家前途和命运的宽广胸怀。许多优秀的甚至伟大的作品都是在某个辽远而宽广的思想背景下产生的。比如抗洪救灾，这是一个大题材，你当然可以从正面去歌颂全国军民不屈不挠、严防死守、可歌可泣的壮举，但在这同时，对一些在抗洪的关键时刻不负责任、贪生怕死，甚至只图享受、擅离职守的领导干部，难道可以听之任之、不加揭露吗？这就是作文者的一种内在的人格要求。已经逝去的散文大师冰心一方面是无比的纯洁赤诚，另一方面又特别痛恨为虎作伥、不知群众疾苦、骑在人民头上作威作福的当权者。她曾幽默地说自己“无官可罢，无职可撤”，可以真正做到“五不怕”了。其实，这正表明冰心对国家对人民高度的负责精神和博大无私的爱国情怀，这种伟大的人格力量是冰心始终保持旺盛的创作势头，不断写出情感充沛、机锋锐利、足以动人心魄的优秀散文的重要原因。二、个人的品质和修养直接影响到文章的品位和质量

　　鲁迅和周作人是同胞兄弟，同为学者作家，但个人品质不同，人生修养各异，他们作品的影响和作用也大不一样。前者有坚定的民族自尊心，充满着“我以我血荐轩辕”的爱国情怀；后者则丧失民族气节，苟且偷生于日本帝国主义的庇护下。“道德文章”在鲁迅周作人兄弟二人身上得到了最好的印证。

　　其实，按常理也不难想象，如果你让皇权主义者去研究民主和自由，让大男子主义者主持编写妇女解放运动史，让大搞迷信活动的人写科普文章，如此等等，其结果会是怎么样呢？记得我在上世纪80年代初编辑教育报刊时，一位老师写了一篇教学体会文章，题目叫“教作文，教做人”。该文短短一千多字，但体会真切，针对性强。我记得这篇短小精悍的文章是中学语文专家、南京金陵中学特级教师喻旭初写的。但遗憾的是这么多年后，社会上作文与做人的问题不但没有解决好，而且在一定程度上反而严重了。如前文所列北京两名在校大学生不负责任地拼凑成书，至少属投机取巧的行为吧？联想当今社会上一些所谓的文学青年，或者文章里说的和自己的道德行为大相径庭，或者在文章中塞满了庸俗无聊的内容，或者东拼西凑，干脆搞成文字的假冒伪劣，如此等等，都有悖于中国文章的传统道德，青少年朋友应该以此为戒。要在老师的指导下，自觉地把练作文和学做人结合起来。只要你抱着老实的态度，一步一步循序渐进，那么，你的作文，连同你的人生，一定会不断地走向进步与成功。

　　三、坚毅的性格和良好的心理素质与作文的关系

　　东北有一位中年妇女遭遇了长期的婚姻痛苦，面对生活的残酷，她练出了一种特殊的心理承受能力和忍让力。她没有屈服于命运的压力，即使在多次的毁名败誉和诬陷中也没有倒下。她在艰难困苦中，在一点一滴的积累中寻找机会，把自己痛苦的经历上升为对生命的感悟，把不公平的遭遇化为前进的动力，以惊人的毅力写出了一批令社会瞩目的文学作品。她把这特殊的经历叫做“寻一片生命的乐土”，而在这寻找乐土的过程中终于完成了“从农家女到作家”的生命飞跃。写作文和心理承受能力会有什么关系呢？这似乎扯得远了些，其实不然。前不久江苏《少年文艺》杂志的编辑给我看一封中学生来信，要我针对这个同学的“心灵痛苦”写一篇文章给予开导。从信中的内容看，这名女中学生确实遭受了心灵的打击，但她过于悲观，把问题看得过于严重了，连一位从未晤面的“笔友”没有给自己回信也成了她“看透了”这个世界的理由。由于这名女同学心理灰暗，思想消极，因此她写给编辑部的信从头到尾没有一点生气，行文断断续续，没有一点文气。我在以回信形式的文章中讲述了一个12岁的小姑娘如何对待心灵创伤的真实故事。我在信中写道：

　　这个叫晓云的小姑娘遇到了几乎和你同样的心灵创伤和不幸生活。她虽然只有12岁，但她喜爱读书，热爱生活。她在读书和学习中学会了思考和判断；她在生活和社会中懂得了承受和等待；她更以自己的智慧、坦诚和勇敢挑起了消解家庭危机的重任。后来，晓云小姑娘把自己的所做所想所感写成了文章参加作文竞赛，获得了一等奖。晓云把苦痛化作了人生的精神财富。生活和作文、奋斗和思考在她身上得到了充分的体现。我建议你向晓云小姑娘学习，你是重点中学的高中生，应该做得比晓云更好。一方面你应该尽快振作起来，把自己的精力投入到学习中去；另一方面，作为一个家庭成员，你应该勇敢地面对现实，用自己的积极参与化解家庭矛盾。如果你这样做了，过些时间，建议你写一篇作文，我给你的参考题目就叫做“生活选择坚强，勇敢战胜脆弱”。

　　青少年朋友，小小作文不但包容着大千世界，而且其行为本身就是一种人生的奋斗和思考的重要组成部分。坚毅的性格和不屈不挠的精神不但是生活所需要的，而且往往又是产生优秀作品的直接材料和动力来源。

　　四、作文时的状态与作文的关系

　　愤怒之中产生诗人，这是一种忧虑和激愤的状态；美好之中产生散文，这是一种和谐与愉悦的状态。青少年作文，立意和题材大多以正面歌颂为主，整体基调是对美好的憧憬和未来的向往，呈现出新时期青少年特有的朝气和崭新的思维。当然，我们这儿讲的是一种基调，一种总的趋向，而不是针对某一篇具体的文章。事实上有相当一部分青少年的作文基调不太健康，不是“少年不识愁滋味”，而是“愁滋味”太浓厚，常规的作文题材在他们的手中很容易变成灰暗的世界。他们面对生活的困难多有哀叹而少有不屈，面对社会的问题多有感慨而少有分析，面对心灵的创伤多有痛苦而少有抗争。如果总是带着这样的状态去作文，怎么能写出好作文来呢？

　　我建议同学们作文时要保持两种状态：

　　第一，自信的状态。对自己所要写的题材非常自信，自信自己有内容可写，自信自己写出来能打动别人，自信自己能把它表达得最好。这样每每作文，就可把自己置于一个非常激动、非常亢奋、非常急于又非常善于表达的'状态，那么你便能很快进入角色，在一种极佳的精神状态下把自己的水平充分发挥出来。

　　第二，审美的状态。当你准备作文时，一定要让自己的身心充分放松下来，尽情地想象着大自然千姿百态的美好画面，还有生活中的种种关爱和甘甜。你微闭着双眼嗅一嗅春天的气息吧。和风拂柳，燕子穿梭，广袤的田野一片葱绿。菜花儿黄了，惹得蜂蝶翩翩起舞；小河水涨了，引得鱼儿潜跃翻腾……你睁开双眼看一看秋天的图景吧。硕果挂枝，稻穗金黄，阳光照在庄稼人的脸上，那微笑里荡漾着收获的喜悦。即使是秋雨绵绵中的苦涩思念，也总有一丝甜蜜……

　　青少年朋友，你的脑海中是否也会经常充满这些美好的联想呢？相信你会的。愿你一切都朝好处想，往好处努力，不要动不动就愁呀急呀不能理解呀。对于生活，对于人生，对于作文，让我们把感悟化作共勉：

　　劳动的汗水孕育的是丰收的果实。智慧和勤奋才能催开绚丽之花。只要每天都在努力，又何必去计较平凡还是伟大，奋斗着就是美丽和甘甜。假如我是大树，就竭尽全力去做一根栋梁。假如我是小草，就默默地为祖国大地添绿。我们的命运和人民紧紧相连，只要你不拒绝彼岸，心帆一定会驶向浩瀚的大海……

　　我相信这些共勉之语一定能够激起同学们对美好事物的想象。当你提起笔来的时候，当你被一种美好的心情浸润，被一种充分的自信指引，你的作文情绪一定会积极而高涨，优美的文字一定会如行云流水般地从笔端轻松涌出。也许，有的同学在平时的作文中已经有过这样的体验。但愿每个同学都能有这样的体验。

态度作文篇2

　　两颗小小的草种随着凉飕飕的寒风被吹到了一片平地上，滚进了一个小小的洞孔中，沉沉地入睡了。

　　“啊……睡得真舒服啊！”体型稍小的种子打了个哈欠说道，稍大些的种子说：“起这么早干什么？多睡会儿嘛！”小个儿没说话，只是一翻身钻进了土里，几条蚯蚓爬了过来，问道：“小种子，你在这干嘛？”“我想去看看外面的世界，绽放出生命的色彩。”小草坚定地说，蚯蚓们听了，赞赏地点点头，细心地为小个儿松了松土，还搬来了肥料……蚯蚓走了后，小个儿便努力地吸收着蚯蚓带来的养分，一点一点地将自己的根须插进松软的土壤，再抱紧……终于，在一个温暖的上午，一颗嫩绿的小芽钻出了地面，它看看四周，发现了几颗快长出叶子的草，它们见到它，热情地和他打招呼：“嘿，小家伙，你可出来得晚了点，得快点长才能跟上我们的速度哩！”说着又去进行光合作用了。小个儿呆了呆，好像想起了什么，对身旁的一个小洞大叫着：“大个儿，快起来发芽吧！”洞里，大个儿闷声说道：“秋天吧，秋天应该很美，我秋天出来就行了。”说着，又睡着了，小个儿呶了呶嘴还想说什么，还是选择了沉默。

　　此后，小个儿更加努力地长大，长大，居然长成了一株名副其实的“草王”，被这一带的植物所敬佩。秋天，大个儿从土里钻了出来，看见了高大的“小个儿”——不，不是“小个儿”，是“草王”！它楞了楞，还没回过神来，就被一阵突如其来的寒风给活活冻死了。

　　从此，所有植物都从“草王”那里获得了一句金句：所有的生命只有不停地长，夯实自己的基础，才能在世界的任何地方生存下去；停止生长，就等于终结了自己。其实现实生活中也是一样，独立的孩子不断夯实自己的基础成长着，像“草王”那样创造一代奇迹，“温室里的花朵”就不一样了，衣来伸手，饭来张口，长大后只能变成一个无能的废物。这就是两株草两种态度。

态度作文篇3

　　————读<鲁滨逊漂流记>有感

　　成功=乐观+坚强+智慧

　　成功___达到预期的目标。获得成功的路径千万条，却没有人能随便成功。只有集乐观，坚强等众多因素于一身，才能创造新的生命奇迹，谱写更加辉煌的生命乐章。生命因此而光芒四射。

　　成功需要乐观，生命离不开乐观。

　　鲁滨逊是一个人尽皆知的人。他是如此普通，又是如此不平凡。刚到荒岛时，他的生活条件很差，随时都有可能客死异乡。如果他就此颓靡下去，一蹶不振，就不会有后来的完美人生。而他却没有这样，因为在他的内心深出镌刻着两个字：乐观。正是靠着这样的精神，才使他平淡的看待生活，终于他树立起了生活的信心，从而更好的生存下去。由此看来，乐观与生活息息相关。

　　其次，便是有坚强的意志和顽强的毅力，才能承担起生活的打击。它就像一块天然巨石，矗耸如峰，然而水滴却能够把它穿透，靠得就是毅力。困难具有双重影响。或给人以打击，带来的是损失和痛苦，或者给人教育与磨练，使人奋起而成熟。当困难来临时，只要我们能够沉着应对，就能化腐朽为神奇。

　　智慧也是成功必不可少的因素。

　　古之成大事者，即使没有大智慧，也非愚笨之徒。智慧是成功的基础，没有智慧，成功何从谈起？鲁滨逊在岛上能活下来，靠的也是他的智慧。面对岛上的荒芜，他运用自己的智慧种植，畜牧……一点一点的改善，取得生活的保障。

　　成功并不简单，需要自己一步一步的攀登，一点点的努力，才能达到人生的顶峰，摘夺璀璨的桂冠。

态度作文篇4

　　美国著名学者拿破仑·希尔说："要么去驾驭生命，要么生命驾驭你，你的态度决定谁是坐骑，谁是骑士。

　　一、认同的观点

　　工作是一个态度问题，是一种发自肺腑的爱，一种对工作的真爱。工作需要热情和行动，工作需要努力和勤奋，工作需要积极主动、自动自发的精神…以良好的态度对待工作，我们才可能获得工作所给予的最高奖赏。

　　平凡与平庸的最大区别在于：平凡的人可以把平凡的工作做伟大，平庸的人使崇高的工作变卑下。而产生这种区别的根本原因就在于，两种人不同的生活态度、工作态度、人生态度。成功的人生需要拼搏、奋斗，更需要坚韧和勤劳，但这一切都源于态度。从这种意义上来说，态度，能够改变人生，更能够铸就辉煌的人生。可以这样讲，面对人生，态度越主动、越积极，前途越光明、越美好，用什么样的态度面对人生、就会拥有什么样的人生。

　　二、联系实际

　　我们常常发现，同样一起到一个公司工作的人，同样的起点，但是，几年之后却发生了巨大的变化，有的人成为公司里的核心员工，受到老板的器重；有的人一直碌碌无为；有些人牢骚满腹，总认为与众不同，而到头来仍一无是处…众所周知，除了少数天才，大多数人的禀赋相差无几。那么，是什么在造就我们，改变我们?是"态度"！态度是内心的一种潜在意志，是个人的能力、意愿、想法、感情、价值观等，在工作中所体现出来的外在表现。

　　无论在什么地方工作，员工与员工之间在竞争智慧和能力的同时，也在竞争态度。一个人的态度直接决定了他的行为，决定了他对待工作是尽心尽力还是敷衍了事，是安于现状还是积极进取。态度越积极，决心越大，对工作投入的心血也越多，从工作中所获得的回报也就相应地越多。一个人的工作态度折射着其人生态度，而人生态度往往决定着一个人一生的成就。一个人对待工作的态度是积极还是消极，将直接影响其工作质量。无论你从事何种职业，都应该尽心尽责，时刻充满责任感。书中告诫我们："接受任务的时候，随时告诉自己--我要对这件事情的结果负责。我们今天所做的一切，都是现场直播，永远没有彩排，却会在将来的某一时刻影响到自己的人生。"

　　三、反思重构

　　毫无疑问，态度是一种力量，能够改变整个人生。每个人都面对着复杂多变的大千世界，每个人都面对着风雨坎坷的人生征程，学生时代种种美好的愿望仿佛离现实越来越远，大家对工作和生活、对事业和世界产生了不同的态度。大家的受教育程度都差不多，工作能力也相差无几，所从事的都是教书育人工作，然而工作的效果却出现很大的差异，其根源就在于对工作的态度和对人生的态度。

　　"一个人的所有能力都必须排在态度之后"，如果说我们现在所面对的环境和条件是走向成功的阶梯，那么我们对人生和事业所持有的态度就是走向成功的助推剂和加油泵。一个人的出身无论是高贵还是低贱都已无法改变，我们所面对的环境和自身的基条件也基本成型，很难扭转。而态度，每个人都可以去把握，都可以去改变。能否登上成功的高峰，并不取决于起点的高度，而在于你面对事业的态度。我们不难看出，即使面对的是同样的机会、同样的事业、同样的条件、同样的待遇，态度不同，人生的结果就会出现很大的差距，持有积极态度的人，永远比消极的人走得高、走得远、走得辉煌！

态度作文篇5

　　我和细化一句格言“细节决定成败，态度决定命运。”这句话真的很好。为长者折枝，与人曰：“我不能，是不为非，非不能也。”孟子这句话也很好，他告诉我们：真“不能”与假不“能”决定着我们的命运。

　　态度往往决定着一件事的后果。例如：我们去访问一些学校，几乎大部分的学生都会说：家长让我读的，为了以后可以上大学读的……只有极少数的学生会说：为社会做贡献的，为祖国出力的。而这些人往往是成绩好的。

　　还有啊，有一次教师出了一道奥数题。叫我们解，然后明天在讲(这道题可做可不做的)。结果有一个学习不是很好的一个学生迟到了，他这是以为是今天的作业，就抄下来。第二天，教师讲了，问学生谁解出来了。结果，只有他一人解出来。这就是态度决定了他与我们的差异。

　　正确的态度就是一种品质，他不能靠一时兴起，更不能急于求成。他应该渗透到我们的生活中，成为我们生活的一部分。

　　正确的态度是成功的必备的条件，每一个成功人士都不可能有不端正的态度。我们每一个人都会经历一个重要的时期，而只有他们可以保持奋发向上的态度，酝酿在讲的实力。而那些以习惯这种安逸的生活的人，早已变的混一天是一天了。

　　所以：态度决定一切!

态度作文篇6

　　你看世界的角度决定了世界给你的温度。——题记

　　从心理医生那儿得知患了轻度抑郁症，这怎么可能？一定又是那个医生想骗钱，还说什么只要配合治疗就会痊愈，真是可笑，只有傻子才相信他的胡话。我正常得很，哪里有什么抑郁……

　　肚子不合时宜地响起来，意识到现在到了午餐时间，在街边随意的找了一家餐厅，可不知为什么，总会有人向我投来目光，真是没礼貌，难道我的脸上印着抑郁两个字吗？需要这样直勾勾地盯着我吗？真令人讨厌！随意地找了一个位置坐下，环顾四周，大家都惊人地成双成对，而我又变成了异类，似乎有更多的目光指向了我，他们的眼中夹着锋利的刀，一点点地将我这个异类宰割。他们彼此私语，肯定在讨论着我，那零星的声音是如此刺耳，扰得我头痛欲裂。更有甚者，居然向我投来了嘲笑的目光，那上扬的嘴角真令人厌恶，真想撕烂他们的嘴，让他们再也不能嘲笑我。

　　我必须马上回家，这个世界充满着心机，我那小窝才是最好的躲藏点，我要一直躲着，不再出来，告别这令人讨厌的世界！

　　……

　　从心理医生那得知自己患了轻度抑郁症，终于明白了一直困扰自己的病症，由于发现的早，医生说只要配合就能恢复。真好，那样我就又可以变成正常人了，真开心，很感谢医生的帮助。

　　肚子不合时宜地响起来，意识到已经到了午餐时间，我为自己精心挑选了一家餐厅，一路上，不断有人向我投来善意的眼光，他们一定也在感受着我的快乐。找到一个位置坐下，惊人地发现在场的全是成双成对，只剩我一个人。真是神奇，惊叹着人们的默契。我听见了隐隐约约的谈论，一定是哪对甜蜜的恋人又在说着蜜语。我注意到了别人向我投来的友好的微笑，那嘴角上扬的弧度真令人舒服，让人倍感善意，清扫了一个人独处的尴尬和孤独，我知道大家都是善意的，都是有爱的。

　　真不明白那时的自己为什么愿意把自己关在那逼仄的小屋里，窗外的世界是多么美好多么幸福，竟然不懂得欣赏，终于我要摘掉蒙在心上的黑布了，去感受这个鲜艳的世界……

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