岁月如歌作文__初三作文范文_初三作文
无论在学习、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的岁月如歌作文__初三作文范文_初三作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
岁月如歌作文__初三作文范文_初三作文1
“月有阴晴圆缺,人有悲欢离合”匆匆岁月缩短了我们相聚的日子。然而,我却忘不了初中(2)班,在我心中,这是乎家的代名词,它让我有过多少欢乐与温馨,回首过去,往事却历历在目……
在(2)班,有我敬爱的老师。曾记否,为了让我们学会做人,成为谦谦君子,我们敬爱的老师想方设法给予我们正确的人生道路的引导;曾记否,为了让我们掌握文化科学知识,成为社会的栋梁之才,我们敬爱的老师含辛茹苦、夜以继日地努力工作,有时即使生病也要站在讲台上。他们的付出无怨无悔,他们的精神感天动地。而如今却将要分离,面对这残酷的现实,我的心疼痛不已。
在(2)班,我有我亲爱的同学。曾记否,为了赢得理想的进步,登上科学山脉之巅,我们团结一致,相互携手,相互帮助,不分你我;曾记否,课堂上,我们朗朗的读书声,窃窃私语的笑声;曾记否,在运动场上,我们顽强的拼搏,冲刺的身影;曾记否,为了帮助困难的同学舍己为人,倾心给予……亲爱的同学,你们是我今生难以忘怀的朋友,无论走到哪里,我都会铭记我们曾今走过的温馨岁月。
好景不长留,三年的时光即逝,“离别”的现实无情地追赶着我们,让我们的心异常的沉重。
天下没有不散的筵席,在我们分离之后,我一定会在一个月明星稀的夜晚,漫步在花园中,想起我的老师,我的同学,我的(2)班。想起这曾经带给我无数欢乐的地方。
岁月如歌作文__初三作文范文_初三作文2
我不是表面上那样乐观、自信。有时,一句批评都会让我一蹶不振。
曾经的我是十分狂傲的、叛逆的,为了表示对转学的抗议,我不惜代价将自己送回了家,可那并不舒服。一周后,一个大雪纷飞的早上,我又回来了,心中也同这天气一般阴晦。
可自那之后,心中的雪结成坚冰——我认为所有人都讨厌我,因为我的过错。每当经过人群,我总会感觉别人在指责我、嘲笑我、甚至是厌倦我。我变得越发抑郁,尽管总是一副没心没肺的开心的样子。
那是一段黑暗的时光,令我绝望到想要放弃生命。“别这样。”我的后桌拉了拉我的衣角,“人总会犯错误的。况且,时光悠悠,岁月如歌,仍需继续品味,何必那么早就放弃了。”我只是看着她笑。
我的痛苦,是那种想要自救却无能为力的绝望。可如今,第一次有人告诉我她想要救我。
我抓住了她援助的手。
她爱笑,我跟着她笑;她人缘好,我便努力融入人群;她成绩优异,我就努力追赶……她也总是鼓励我,在我最需要安慰时给予我慰藉。尽管她不出众,但她是我的光,驱散黑暗。至此,凛冬散尽,星河长明。而那痛苦的过往,现在再细细咀嚼,才明白,它们早已化作坚韧的品格,镶嵌入我的灵魂,成为一个亲切的怀念。
也许人生就是这样,跌入谷底,即便痛苦,也要顽强坚持。再回首,你会发现过往都会成为最珍贵的回忆。生命只有一次,流逝了就不可挽回。
岁月如歌,我们则是唱响这赞歌的人。
岁月如歌作文__初三作文范文_初三作文3
岁月如歌,优雅而缓慢;岁月如歌,激情而高昂;岁月如歌,欢快而跳跃……
岁月是一曲古老悠久的歌,它漫长久远,承载着世与纷争和悠久的历史。他记录了,见证了世界大战,新中国成立和改革开放以来的事件。
岁月在一分一秒中度过了,迎来的是新的初中生活,走进校园,这是不一样的环境,不一样的人。我们的身高变了,年龄变了,就连同学也不再是夏天毕业的我们了。岁月可以改变一切,岁月有时候就像一首凄凉的歌。
岁月,无疑是个性格多变的孩子。随着岁月的流逝,和我们朝夕相处五年的小学同学也要分开,这让我很难过。但岁月也让我的知识增长,这让我们们高兴。
岁月让父母乌黑的头发抽出了一根根银丝,不再年轻。父母组成了温馨的家,可是,岁月却不尽人意,它偏要让父母慢慢变老。
岁月,有时候令人厌恶。它总是做得不称我们心意,它偏要做相反的事,就像一首唱一次就厌烦的歌曲。
岁月,难道真的不能让我们称心如意吗?
如果时间能够倒退,岁月能够停止,就不会让父母老去,也不会和朝夕相处五年的同学分开。
岁月如歌,有时听着悦耳动听,有时听着优雅长远,有时听着不厌其烦,有时听着令人厌恶。
岁月如歌,岁月,就是这样,我们无法改变。所以,我们一定要珍惜时间,关爱生命,时刻怀有一颗感恩的心,感恩父母,感恩身边的每一个人。
岁月如歌作文__初三作文范文_初三作文4
长亭外,古道边,芳草碧连天;晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。天之涯,地之角,知交半零落;一杯浊酒尽余欢,今宵别梦寒。——题记
初中三年,转眼即逝。报名时的场景还历历在目;军训的场景、军训时在宿舍里偷偷的吃零食的场景还历历在目;与朋友在赛场上挥洒的汗水,得倒数第一,她对我的安慰;现在回忆依旧温暖如茶。
学校后面的小吃街上,常有我们的欢笑与愤慨。七八年级时的我们在课外活动的时间经常在这小吃街上饕餮。喂饱了肚子,便去文具店逛,因为我和她都喜欢收集各种各样的笔和本。于是,每次买完之后,我俩一起埋怨,我们怎么又去买了,文具盒里都放不下了,于是各种各样的纠结。
学校操场后面的树藤下,常有我们从校外“偷渡‘回来的零食,我们边聊心事边吃零食,有时不开心,我们便不吃饭,买一堆零食躲在树藤下,比谁吃的快,然后就又嘻嘻哈哈的回班了。
当我迟到时,她总会将我的凳子从桌子上放下来,坐到我的位子上,等老师查完我那个大组后,你就又回到自己的座位上了,我进班时,她冒充值日生帮我拿着书包,我迅速会到位置上,她就把书包给我传过来。
初中三年转眼即逝,将要离别。可我不想对你说再见,不想说祝福。最好的`是沉默,把梦留给夜,把我们曾经的点点滴滴留给回忆,把泪留给海,把希望留给未来。让我们曾经的点点滴滴成为脑海最深处的最纯真的回忆。
岁月如歌作文__初三作文范文_初三作文5
有人说,初中生活是一本仓促的书。我觉得,初中生活更是一首由三年青春谱写成的歌。
三年前,我们都只是刚从小学步入初中的小孩子。怀揣着对初中生活的憧憬和向往,应对着陌生而又新鲜的学校、教师和同学。初一的大家印象里都很完美,虽然所有人的发型和穿着都挺大众,可是每个人都用心和大家相处,每个人都元气满满地似沐浴在朝阳里。广播体操大家都在认真做,朝读课的读书声那么响亮活泼,上课时都坐得端正认真,教师办公室总是少不了提问的好学生。初一的我们,虽然稚嫩,却单纯的让人怀念。
初二是初中三年里的第一转折点。所有人都处于转变的尴尬中——既摆脱不了初一的幼稚又步入不了初三的成熟。大家似乎都被叛逆期所困扰着,脾气一天比一天坏。同学们开始为了一些小事吵得不可开交,朝读的声音也逐渐变弱下去。听着初一新生充满朝气的读书声和整齐的课间操动作,我们仿佛看到了自我的影子。没有人再像初一一样对任何事都抱有乐观向上的心态,上课开始有人睡觉,顶撞教师的人也越来越多,甚至已经有人做起了毕业后的打算,想尽早离开学校的管束。
然而此刻真的到离开学校的时候了,初三只剩下九十多天,毕业好像就在眼前,大家感受到中考的压力以及即将面临的别离,一个个开始新一轮的努力。考试是残酷的,它能够仅仅用几张卷子,否定你三年的泪与汗。再苦再累也仅有九十多天了,努力和遗憾哪个更痛我们都明白。回首三年,学校的一草一木都那么令人怀念。我们一齐跑过的操场,一齐追逐过的走廊,一齐打扫过的食堂,一齐避荫的小竹林……也许这些都会成为令人泪目的过去,但三年的回忆将永远铭刻于心。
初中的三年岁月,我们用整个青春来谱写。
岁月如歌作文__初三作文范文_初三作文6
岁月如歌,歌绪悠长,荡入心房,泛起微波。
岁月悠悠,谱写欢乐与悲伤,路途漫漫,穿一双新鞋,行走在岁月的迁陌。
岁月如歌,犹记当初朋友笑靥。
落叶飘飘,从树梢滑落至地,留一树空寂,凉风习习,吹黄遍地草叶,从衣缝钻入,不禁颤栗,我漫无目的地在行人稀少的小路上游走,眼神空洞。
被朋友误解,也着实不是滋味,我捏揉着的衣角已渐渐发皱,仰望天空,此时的我,只想幻化成一缕飘渺的云,留一片孤独寂寞给自己。
思绪飘飞,却被一阵笑声收回,回眸,是朋友的笑靥,温柔而又清新,像阳春三月里的朝阳,像芬芳的水仙,似一颗石子,投进我心的湖海,荡起涟漪。
“对不起,我不该误解你的。”
朋友的脸一阵涨红。
我呆呆地伫立在那儿,既而便是阵阵傻傻的笑。
我轻轻牵起朋友的手,岁月静好,愿你我一路前行。
岁月如歌,犹记当初老师鼓励。
“温暖的阳光啊,我没资格享受!”
“嘿,想什么呢?”
我缓缓地抬起头,却撞见老师那慈祥的眼神,像一片澄澈的湖。
“心要足够坚强,才经得起挫败,成功是以失败为基石,好好加油吧!”
我重重地点了点头,收回了掩盖分数的那冰冷的手。
学会面对,才会成长。余晖洒在了老师身上,显得耀眼而夺目,望着老师远去的身影,我内心波澜起伏,岁月悠悠,那句鼓励,我将铭记于心。
生活是音符,奏响青春的乐章,青春不悔,我们一路同行。
岁月如歌作文__初三作文范文_初三作文7
午后的知了使人聒噪,来往的车辆川流不息,满街的繁华奢侈,渐渐盖住了以往的宁静,柳枝被喧嚣压弯了腰,坐在窗台前,慢慢把头伏在书桌上,在尘烟中打开封印已久的儿时的记忆。
记得那时,小巷里种的都是樱花树,风一吹,花瓣缓缓落下,我才五六岁,在窗前看见花落,便会疯一样的跑出去,捡起花瓣,掰碎,再装进口袋。这时,杂货店的老板便会微笑的看着我。
她很喜欢每天的午后,开着空调,吃着小果,慵懒的阳光斑斑点点的洒在肩上,我时不时挥挥手,想把阳光赶走,有时花枝长到窗前,我也会尝试去够,奶奶便会走过来,让我坐好,开始跟我讲一些诗词历史,虽然我听得不大懂,但依然专注的盯着奶奶,这样安静的午后,也正是我最享受的时光。
记忆最为深刻的是傍晚夕阳西下的时候,母亲那时也下班了,她一进门,我就把早已找到的围裙递给她,搬个椅子,坐在旁边,头顶映像,看着母亲给我做糕点。每次都很准时,太阳快落山时,烤箱就“叮”的一声,点心便烤好了。直到现在,我也觉得便利店的蛋糕还不如母亲做的好。
到了晚上,我经常在巷子里散步,偶尔会买上几根冰棍,凉丝丝的,一天的燥热便消去了。
如今,为了市容美观,樱花树变成了柳树,杂货店变成了一幢幢商业大楼,以往小巷的温馨被岁月冲洗而去,似水流年,唯一不变的还是回家时恩摁响的那个门铃。
岁月如歌作文__初三作文范文_初三作文8
人们常说:“岁月如梭”。在我看来,岁月如同一首优美的歌曲,只可惜唱着就将近尾声了!三年的时光一眨眼就过去了,回想和同学们一起度过的快乐时光,一起拥有的美丽回忆!
曾记得三次运动会,曾记起刚进初一,还不熟悉的同班同学,连在一起说话都会脸红的一大家子。就要面临着三年时光匆匆流逝而分别,曾记起在学西校举行的拔河比赛、篮球比赛、那时一班同学的合作和与别班同学竞争、多么令人激动、多么令人难忘啊!篮球比赛只要进了一个球全班人都会高兴的尖叫,为进的那一球而喝彩!那是的我们多么快乐!尽管最后没有赢,但我们合作、团结就是最好的收获,尽管掉下了眼泪,但我们是不会认输的,因为在我们901班永远都不会存在"输"这个字。想到一个大家庭即将分开,那是多么不舍啊!在这个大家庭里,我们有辛酸,有快乐的回忆!每次遇到快乐的事情发生,我们会一起笑、但遇到伤心地事情发生,每一个都会不开心!这个大家庭凝聚了我们901班多少的同学情、师生情啊!
暮然回首,那人却在灯火阑珊处!
即使三年如歌一般逝去,我相信我们会永远记住彼此!让我们乘上岁月的帆,即使在某一个港湾错过了彼此!但我永远坚信有缘自会相遇!让曾经的901,现在的901,以后的901永远不随时间而泯灭!
岁月如歌作文__初三作文范文_初三作文9
岁月如歌,我们用微笑作为美丽的音符,岁月如歌,我们用信念与理想谱写出段段醉人的旋律;岁月如歌,我们用同窗三载一起吟唱这不朽的传奇。
如果是命运
如果不是命运,原本飞行在各自轨道的你我如何会相遇;如果不是命运,你我如何组合这个班级,三年的时光又如何一起并肩走过;如果不是命运,你我又如何面对这一次次考试,一起体会这一次次成功的喜悦。
如果是命运,那就让我们一起珍惜有你陪伴的岁月;如果是命运,就让我们紧握彼此的手,一起踏过我们的草样年华;如果是命运,那就让我们已走进这考场一起去迎接他的洗礼。
如果是微笑
如果不是微笑,那次因成绩下滑受老师家长的指责时,我可能一直哭泣;如果不是微笑,那次运动会上,我可能会丢失跑下去的勇气;如果不是微笑,我可能会因为那次的错误,一直背着愧疚与包袱走下去。
如果是微笑,就让我因它成为一名勇士,无论前方是多么坎坷都坚持走下去;如果是微笑,就让我约定那一刻的心情,把挫折后的喜悦放在心底;如果是微笑,就让我抬起头,勇敢地面对自己所犯下的错。
如果是承诺
如果不是承诺,我怎会与乖乖女的你一起挑灯夜战;如果不是承诺,我怎会与你一起哭学英语;如果不是承诺,我又怎会在志愿表上写下一个对我来说不可及的目标。
如果是承诺,我会一直努力学习,找到自己不足;如果是承诺,我会努力实现自己定下的目标;如果是承诺,我会努力奔向自己心中的那幢宝塔。
我的初中生活就像一首歌,命运、微笑和承诺是其中最美的音符。岁月如歌,让我们用同窗三载去吟唱;岁月如歌,让我们用初中美好的生活去吟唱;岁月如歌,让我们这段醉人的时光去吟唱。
岁月如歌作文__初三作文范文_初三作文10
看似漫长的六年,在同学们各自不同的语调与声音中流逝。同窗六年了,甚至也有十年,我们早已结下不解之缘。
六年的岁月,已早早的在我的心中刻下痕迹,大家的声音,陪伴了我六年,忽然间,我们将要各奔东西,心中有多少不舍,谁也无法体会。
听,那最最轻柔的声音,不用说,这便是出自小可口中。小可一向说话都是柔声细语,她不喜欢大喊大叫,轻轻细细的声音犹如一袭清泉静静流淌,犹如一阵春风,总能吹暖人心。
那个爱把“随便啦”挂在嘴上的蓁蓁我也不会忘记。
蓁蓁是一个随和的人,很多时候她都会尊重你的意见。她的成绩很好,这个结论没有一个人会否认,但是她却十分低调,从不趾高气扬。因此,她拥有许多知心好友。
“唉,死了,这题怎么做啊!”一听到这句话,不用说,一定是我的“傻瓜”同桌彤彤的呻吟。彤彤虽然是笨了点、呆了点、成绩差了点,其实她是一个挺善良、挺周到的人,对于她善良这一点,连我都自愧不如呢!
小学的岁月如同一首歌,我们大家用不同的音符演唱着她。四十个人,四十种不同的声音,四十个不同的音符,有高音也有低音。我们班集体团结友爱的大合唱为我们的人生添上了永远无法抹去的一笔。
岁月如歌,大家正在用心灵的音符在五线谱上欢快的跳跃!
岁月如歌作文__初三作文范文_初三作文11
窗外,当微风轻轻吹过,天边的白云一点一点地被染红,又被一点一点地过渡到紫色,一切令人感到那么美好。
你的性格细腻如柔水,他的性格粗狂如草原上狂奔的野马各种形形色色的人走进了我的生活,构成了我如歌的岁月。
初中的同学再好,也不如小学的那群疯子,初中再真挚的友情,也不能替代小学的深交。
六年,那么那么漫长的时间,转眼间就灰飞烟灭。打散了形,而打不散心。六年来,大家的心早已死死捆绑在一起。
毕业季的天也是晴空万里的。班主任那犀利的目光也瞬间被融化了,眼间泛着泪光已经不在意我们曾经的恶行抄作业、补作业,而我们会自觉愿意为此付出巨大的代价一一罚站、留堂里。仅管有时也眼泪汪汪,但之前的怨恨早就化成了对她深深的依恋。
告别后,我们会常回来看她,像前几届一样,常回来看看。期中考,艺术节,凡是有半天假,我们就会回到那高高的墙外,伸长了脖子,向校内眺望那一群群长高了的身影不错,就是我们。
我们轻轻踏上校园的路,故地重游,使我们万分激动。曾经我们在那颗树上捉过蚂蚁,在那块石头后玩过捉迷藏,一切如故,一切依旧,只是,人已复去不归来。
看到那处痕迹,发觉这是岁月抹不去的,于是想起了那点点滴滴:想起我与同学们在晌午时,跑到一处隐蔽的地方尽情地聊天,并称其为秘密基地;还有老地方。吃完饭后,老地方见!这话,常伴在我们嘴边,好吃的东西你一口我一口地吃,分享使我们乐在其中。
与朋友们在一起相处,一起疯的时光总是短暂的,令人深深地依恋。回味起来,会渐渐地发现初中同学再怎么好,也不如小学的那群疯子们。更会发现,无论如何,你都爱着他们,谁也比不过。
六年。
六年啊!
我们从那个牙牙学语、稀里糊涂的小屁孩儿,成长为一个沉熟稳重、目光坚定的翩翩少年。再见了,美好的你们,再见了如歌的童年岁月小学时光。
旧物安好,初心不变,铭记风尘往事足矣。
岁月如歌,响起又飘远。
岁月如歌作文__初三作文范文_初三作文12
轻轻地我走了,正如我轻轻地来。时间匆匆,就像流星滑破天际。
时间又犹如流水般匆匆地赶集。“黄河之水天上来,奔流到海不复回。”时间又犹如一去不复的河水,只能让它在岁月里惭惭流逝。
相聚犹在昨日,分别即在眼前。回首逝去的日子,数不清学校里留下多少欢乐,而今心头不免涌起缕缕怅惘。
呤起李叔同的《送别》:“一杯浊洒尽余欢,今宵别梦寒。”“人生难得是欢聚,惟有别离多。”时间不能停留在某一时刻,花好月圆、花容月貌在历史的长河和人生的旅程也只能是昙花一现,或许秉烛夜游才是神机妙算。
天下没有不散的宴席,如今经历的离别也数不胜数,不管内心有多么的不舍,都不能打动铁石心肠的行程。
生机勃勃的学校,最难忘的是教师的目光;最亲切的也是教师的目光;一半有父亲的威严,一半有母亲的慈祥,融合了父母的厚爱,深深地映在心目;一半有太阳的热情,一半有月亮的柔肠,集聚了日月的光彩,把成长的路照亮。
走一回学校的小径,踏一回教室的楼梯,心中荡起甜蜜的回忆。榕树下,知了在拼命地哼唱,蝴蝶尽情地舞蹈,花朵争艳地开放。好一幅学校风景图,再把学生勤奋读书、教师耐心讲解慧手一添,就惟妙惟肖了。整个学校充满了师生情的温馨。
时间紧张地开始了到计时,千言万语说不尽,就把梦留给夜,把泪留给海,把期望留给未来吧。
分别只是一瞬间的事,就把千言万语的祝福留在心里祈祷。
岁月如歌,就让青春的梦想如歌般演奏。
岁月如歌作文__初三作文范文_初三作文13
无声的岁月,如水银滑落指尖。那般的轻柔,就像黑夜隐退黄昏,悄悄地,带走了如丝般的记忆。张开手掌,看不到岁月流逝的痕迹,耳畔,和谐的节奏响起。岁月,原来是一首歌。
无声的岁月,如水银滑落指尖。那般的轻柔,就像黑夜隐退黄昏,悄悄地,带走了如丝般的记忆。张开手掌,看不到岁月流逝的痕迹,耳畔,和谐的节奏响起。岁月,原来是一首歌。
“叮咚,叮咚……”如歌的岁月响彻漫长的黑夜,恰似一汪春水付诸东流。昔日的秋风秋雨瞬间弥漫在脑后,辗转难眠的每个夜晚之后,该何去何从,笑而无语。“天下之大,何处是我的栖身之处”岁月啊,岁月,停下你奏鸣的节奏,给我深思的那一刻,让我彻悟,是去选择人生,还是让人生主宰我们,春秋替换,回首如烟往事。岁月啊,岁月,你流逝的每一刻,我走过的每一步,都未曾留下痕迹。
就像歌声,振动着耳膜,那么耐人寻味,却无迹可寻,记住的,只是震撼心灵的那种旋律。
“阳光总在风雨后,乌云后有晴空……”岁月如歌回荡在瓦蓝的天空中,正如一语惊醒梦中人。过往的飘渺回忆霎那间烟消云散。沐浴着清风的吹拂,每个短暂的日子,该如何扬帆。笑而自信。纵使岁月如歌,依旧感觉得到音符在跳动。岁月啊岁月,让我去超越自己,去追逐梦想。寒冷的冬季,眺望梦想的太殿,岁月啊岁月,你跳动的每一秒,我迈进的每一个脚印,和煦的阳光都在闪烁。
就像音律,回荡在耳际。那么诱人深思,轻轻地拂过脸颊。感觉岁月在刷新记忆,那美妙的歌声时刻在挑拨着。
有一种感觉,叫妙不可言;有一种默契,叫心照不宣;有一种思念,叫绵绵不绝;有一种感慨,叫岁月如歌。
岁月如歌,拨动着心底的音!
岁月如歌作文__初三作文范文_初三作文14
凝视细柔的雨丝,感觉甚是悲凉,若无其事地挥挥手,却掩盖不住内心的痛楚,渴求的泪不知洒向何方……
蓦然回首,发现成长像一阵风,风过无痕,在无痕中我不动声色地成长。回首我经过的足迹,却发现步伐的紊乱和匆忙;回首经历过的生活,却发现有太多的失落与叹息。青春躁动的心曾为初升的朝阳所感动。在生命的花丛里,去寻找朝霞中的第一朵玫瑰;在生命的海洋里,去拾取最美的贝壳……然而太多的无奈,太多的坎坷撞碎了令人心醉的梦幻,当我睁开兴奋的双眸时,突然被猝不及防的失望击倒在地。
曾经陶醉在如纱的薄雾中,以为未来的一切浪漫又朦胧,旺盛的青春定会长成一株潇洒的火树银花,然而岁月抛给我的,只是一块龟裂的土地。
我开始叹息,我觉得生命沉重,青春无望,我哀叹蓝天中的梦不再属于我;花丛中粉嫩的玫瑰不再属于我;绚丽多彩的朝阳不再属于我;我感到空虚、烦闷、痛苦,感到生活枯燥、单调和无味。
苦涩的时光变成了漫天黄沙的大沙漠,一切都是那么朦胧,那么遥远……一切的一切依稀都已进入休眠期。
十字亭里,我茫然,不知去向,正如十字路口分不清东西南北……久久地静坐吧,静坐成森林的化石,静坐成时间的永恒!坐在石阶上,呆呆地想,痴痴地念。
时光在错综复杂的梦中流过了15年,回望这15年来自己留下的脚印,深深浅浅。多少的悲欢离合,多少的喜怒哀乐……抬头仰望天空,任两条小溪在年轻的脸庞上流动,是雨?是泪!
岁月如歌作文__初三作文范文_初三作文15
三年的初中时光稍纵即逝,我不由得感叹光阴似箭。回首往事,脑海中浮现出一张张充满自信阳光的笑脸,响彻着一曲曲青春少年成长之歌。
岁月如歌。还记得初一的时光是多么的美好:新课程、新作业、新同学、新老师……个个都是生面孔,个个都是新事物。初一,我们学会了交友,我们学会了融入;我们品尝过军训的苦,我们收获了坚持的甜。我们成长了。
岁月如歌。初二的生活是痛苦并且快乐着。一面是日益激增的作业和严格的课堂要求之苦;一面却是校园文化艺术节、畅游基地之乐。这个阶段,是陶冶高雅生活情趣和增加自己课外知识的黄金时期。爱国诗朗诵、校园课本剧、校园集体舞以及“科学套餐”等等等等,无不充实着我们的校园生活,带给我们无限的欢乐。更重要的是,我们懂得了什么是集体,什么是团结!毕业墙,我们众志成城,艰难逾越;在加油呐喊声中,跨过王者之墙;生日会,我们痛哭流涕,慷慨高歌。在“朋友一生一起走”中唱出兄弟之情!我们成长了!
岁月如歌。转眼间,距中考仅剩一年,时间带我们走进初三。从开学的第一天起,我们便感受到了压力的存在。这一年,留给我们印象最深的十数之不尽的卷子,用之不竭的资料……这一年,我们懂得了很多。我们懂得了竞争的残酷,我们懂得了上个好学校的困难。为了自己的理想,我们不得不尽百分之二百的努力……这就是初三,我们成熟了。
岁月如歌,它就像一首动人激情的交响乐,有高潮,也有低谷,当我们回首初中三年,不光是“呜呼哀哉”的唏嘘,更多的是我们的成长和这三年所实践出来的友情、团结、坚强、自信!
岁月如歌,一首耐人寻味的歌!
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