四年级的作文精品[5篇]
在学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的四年级的作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
四年级的作文 篇1
我是小木偶,我的爷爷是个老木匠,他把我做好后,看我一本正经的板着脸,总觉得我的脸上缺少什么,于是爷爷就在我的脸上添了一个笑嘻嘻的表情,还给我起了“果妮”这么个好听的名字。
我背着爷爷给我的红背包兴冲冲地走在大街上,这时,一只小红狐狸走过来亲热地对我说:“小木偶,你这个红背包真漂亮,让我背一下吧。看看和我身上的毛色配不配?”
“好的。”我毫不犹豫把背包借给了他,哪里想到,这个坏狐狸,居然背上我的包掉头就跑,当我气喘吁吁地一把抓住红狐狸的尾巴时,熊警官来到我俩面前,只见小狐狸满脸愤怒地对警官说:“小木偶要抢我的包!”而我呢,只有笑嘻嘻地一副表情,气得熊警官把我一下子拎起来扔出去好远。
我“笑嘻嘻”地蹲在路边头疼欲裂,这时一只可爱的小兔子来到我身边关切地问:“你怎么了?”“我,我脑袋疼……”我笑着说。
小兔子露出疑惑的表情,“你装得一点也不像!痛苦应该是呲牙咧嘴才对呀。”说完头也不回地走了。
这时,卖糕点的老婆婆慢悠悠走过来亲切地问:“木头娃娃,你病了吗?”
我依旧“笑嘻嘻”地说:“婆婆,我叫果妮,您能不能去告诉我爷爷,我脑袋好疼啊!”
婆婆看了我的表情后,很生气:“唉,现在的孩子怎么这么不诚实,会撒谎!”
这时的我真希望自己就是一个没有脑袋的`木头疙瘩!我疼得躺在地上打滚。
空气里一定是弥漫了伤心的气味,善良的蓝鼻子小女巫赶来了,“小果妮,我知道你伤心难过得想哭,你放心,我把人类所有的表情都送给你!”
只见她用魔杖在我的头上一点,“哇—”我一下子哇哇大哭起来,我把我所有的委屈和小兔子、老婆婆对我的误解都对小女巫说了出来,心里一下子舒服多了,脑袋也不疼了,哈哈。我已经会开心地大笑了!
(在我的身上,后来又发生什么事呢?请听我接着给你们讲……)
“我”的故事(续)
我告别了救星蓝鼻子小女巫,一路上又唱又跳,我那短短的“蘑菇头”也被我甩得一上一下飞了起来,没到家门,我就大声地喊着“爷爷,爷爷,我回来了!”爷爷看到我神采飞扬的样子,惊喜地看着我,“果妮呀,这真是造化呀,你也有人类的表情了!这真是……咳咳,”只见爷爷高兴的胡子左翘一下右翘一下地, “太好了!”
爷爷又给我新做了一个红色的书包,比上个背包好看得多!爷爷说要把我送到一所好的学校去读书,校长是全城有名“小城说雨”。爷爷说要让我也学习人类的文化知识。我听了高兴地一蹦三尺高!晚上睡不着,跑到月亮姐姐那里遛达一圈才下来。
第二天,我蹦蹦跳跳地走在上学的路上,“小鸟在前面带路,风啊吹向我们—”,我快乐地唱着歌儿,我转呀转呀的向前跳去……
“哎呀!”我一下子趴在了地上,摔了个狗啃泥!都怪我得意地忘了形,自己毕竟是个木头人呀,腿脚也没有那么灵活呀!
“你怎么了?”一个温柔的声音传来,我抬起泪汪汪的眼睛看了一眼,还是那只小兔子。
“我去上学,可是,我不小心摔了一跤,好疼啊!”我这会真是呲牙咧嘴的一副痛苦状,鼻子都快歪了。
“哦,我叫妮妮,我也是去上学,你摔得没事吧?我扶着你走吧,你叫什么名字?”小兔子妮妮一笑起来可真甜真美呀,看得我都不觉得腿疼了。
“我叫果妮,哦,咱俩都是‘妮’字辈的呢。”我揉了揉快歪了的鼻子,挤出了一个比哭还难看的笑容。
“来,果妮,我扶着你一起去‘作文连线’上课!”甜美的声音再次响起,我感激地望着小兔妮妮,心想:“能和她在一起学习,真是幸福呀!”想到这,腿上也来劲了,呵!我哪也不疼了!我俩手拉手乐呵呵地走进校门。
在“小城”校长的带领下,我开开心心地过了一上午,我和小兔妮妮已经成了形影不离的好朋友,放学时,我俩又手拉手一起走出校门,就在我俩嘻嘻哈哈说笑的时候,我的眼前“呼”地飘过一道红影。
“那不是谁吗!那个……那个……”我急得结巴起来,“妮妮。快帮我抓住他!”我急得脸红脖子粗,眼睛要冒出火来!
“怎么了,果妮?”妮妮被我整得丈二摸不着头脑,焦急地问。
“我的红背包……小红狐……是他……抢走了我的,咳咳,”我憋得一口气没喘上来,“快追!”我急得直跺脚,话没说完,就冲着红影子追了上去!
妮妮反应真快,从我断断续续地叫喊中她已经明白了事情的大概,也撒开丫子紧追了上去……
小红狐见我们在后面追他,似离弦的箭快速跑着……那个红背包在他身后上下跳跃着。
“抓住他!呼哧……呼哧……”路上的人们看到我焦急地喊声,那愤怒的表情,满头的大汗,也都明白了是怎么回事,于是,抓捕红狐的队伍开始不断地增加,校友雅儿、豪豪、甜甜、升升、宁宁、冲锋一号……大部队都来帮忙了!
最后在熊警官的堵截下,小红狐终于被大家抓获了!
“就是他抢走了我的红背包!”我死死地抓着小红狐的尾巴,愤怒地瞪大了眼睛,竖起了眉毛:“看你还怎么耍赖!”
大家你一言我一语地痛斥小红狐的恶行。
这会的小红狐早没有了先前的趾高气昂,耷拉着脑袋,一副垂头丧气的样子。
“这个小狐狸缺少管教,还不太懂事。”这时,一个洪亮的声音传来,“啊!”我惊喜地看到是小城校长。校长接着说:“你来我们学校里学习吧,小狐狸,只要你好好读书,以后会成为一个人见人爱的好孩子的!”
大家听了校长的话,都觉得校长的话很有道理。
“我,我一定改掉坏毛病,”小红狐羞得满脸通红,“对不起,小木偶,把你的包给你!”说完,眼圈红红的。
我和妮妮听了小狐狸的话,都高兴地眉飞色舞,“那我们以后就是好朋友了!”
我们一群好伙伴,簇拥着小城校长,有说有笑地向前走去……
四年级的作文 篇2
椰子是一种形状奇特、营养丰富的水果。
椰子绿绿的外壳带着些许黑色的“疤痕”,顶端有着一根弯曲的、粗糙的粗藤,圆圆的“身躯”底下是一块突起的“包”。剥开外面的绿衣裳,中间夹着一些软软的长毛,好像老爷爷的胡须。软软的长毛裹着一层黑色或棕色的壳,这层壳虽然薄,但很硬。如果你想喝到里面的果汁,那就寻找椰子的突破口——尾部有三个凹陷的小坑,也是椰子的结柄处,只要在此处凿开一个小洞,插进吸管,你就可以喝到清如水甜如蜜椰汁。喝完果汁,再砸开那层棕色的硬壳,里面露出一层又厚又白的.椰肉再往里,那便是椰子汁的藏身之处。
椰子的用途很多,椰汁营养丰富,有:蛋白质、脂肪、维生素C及钙、磷、铁、钾、镁、钠等矿物质,是营养极为丰富的饮料。可以解渴;椰肉除了可作为水果食用以外,还可以做成菜肴或蜜饯;椰壳可以加工椰雕、乐器。
我非常喜欢吃椰子,每一次去水果超市时,我第一件要买的水果是椰子。
四年级的作文 篇3
我的爷爷,是一个善良的人,如果你不小心打破了东西,他也不责怪你。
我的爷爷住在老家乡下,他在家里养了很多鸡。
他的身材比一般年轻人的瘦小一些。他的手不长,不过腿脚很长,虽然已经70多岁了。但身体还是很硬朗。他的肩膀上还可以背上一些东西,有时他也到庄稼地里干农活,种水稻,种玉米,一年只有几千块钱的收入,有时还要买一些生活用品和生产用具,一买就是几百元,我们全家久久才回来看他一次,每次爷爷看见我们回来了,总会杀鸡做饭给我们吃。
每年过春节,爷爷都给我们发新年红包,包里都是很多很多钱,我们高兴极了,开心极了。
爷爷他人很好。有一次爷爷正在村委会的老人俱乐部里打麻将,一个小偷看见爷爷家里没人,就去偷他的电饭煲和电磁炉,电饭煲和电磁炉当时锁在房间里,小偷就用工具把房门的锁头撬开了,当他正在偷电磁炉时,恰巧被一个路过的老伯伯看见了,这位老伯伯就马上跑去告诉爷爷电磁炉被偷了,爷爷急忙跑回家,一看电饭煲和电磁炉已经不翼而飞了,小偷早就逃跑了,爷爷很生气。可是第二天,他又到市场上买回新的'电饭煲和电磁炉,买了以后他也没有再提起这件事,就当是送给那个人电饭煲和电磁炉了。
你说我的爷爷是不是一个心胸宽大的人啊!他是多么善良啊!
我爱我的爷爷!
四年级的作文 篇4
在我的脑海里有许多事不过已经忘得一干二静了,有一件事到现在我都还是记忆犹新。
还记得那年我和我从小玩到大的表弟离别我非常难过,我到现在大约有一年多没看见他了。 小时侯我和他形影不离,有什么事我都要和他说,有心里话也向他说,现在他走了我没有倾诉的人了。 他叫谭思奇,他有着一双炯炯有神的大眼睛,身高有一米45了吧,他留着短头发,突出他开朗而又活波的性格。
小时候我和他发生了许许多多的事情,那时我们都只有9岁我们在那里玩那个有铁做的板车他带着好奇的心蹲下去观看那个铁我一不小心失了手,那个板车就倒了撞到了他的脑袋,当时他脑袋上的血流不止,我马上叫我幺幺我说:“谭思奇的脑袋在流血赶快把他送到医院去。”
我的`心在扑通扑通的跳非常害怕害怕把他弄伤,当时他妈妈飞快的把他送进医院,还好只是皮外伤听到着个消息我心中的大石终于落下了。他回来了没有怪我还把他妈妈给他买的东西给我吃,我非常感动我说:“刚才对不起啊,我不小心才掉下来的希望你别放在心上,这个吃的你吃吧我不要网 ,谢谢你。”他说;“没关系,你就吃吧。”我接过去笑着吃了一口。 到现在这件事还是在我心里留了深刻的印象。
四年级的作文 篇5
“贺怡清”,一听到我妈这样叫我,我就知道大事不好了,肯定是我又做错了什么事情。我灰溜溜的跑到妈妈身边,大气都不敢出,眼皮都不敢抬起。
“你看看这个题……”
严肃的样子,让我汗毛直立。这就是我的妈妈,我家的“霸道总裁”。嘘!小声点,不要让她知道。
从我记事起,我就知道,当妈妈叫我“贝贝”的时候,说明我暂时安全,但是一旦叫“贺怡清”的时候,我就要大难当头了。我的妈妈从一年级起就对我非常严格,每天早上背《日有所诵》,每天晚上阅读,雷打不动,天天如此,如果哪天没有完成,不但第二天要补,还要闭门思过。
记得二年级暑假,我跟妈妈说想去外婆家住一个月。妈妈怕我玩心太重,忘记每天练字,不同意。后来还是爸爸帮忙做了妈妈的思想工作,妈妈才勉强答应,但要我保证每天完成练字和阅读后才能出去玩。我爽快的答应了。但事实上,我跟着隔壁的小朋友每天在外面玩的不亦乐乎,连吃饭都是外婆把我叫回来的。每当妈妈打电话来问我有没有练字,有没有读书,我都说有。就这样,我把写字、看书都抛到九霄云外去了。
一个月很快就到了,妈妈来接我了。妈妈手上的东西还没放下,便对我说:“贝贝,把你每天写得字拿过来看看,看有没有进步?”我顿时发现,这一个月,我一个字都没有写过。我心虚极了,生怕妈妈发火,但又不得不面对。我小声的说:“我忘记了。”顿时,妈妈脸上由晴转阴,接着脸越来越黑,暴风雨马上就要来了。我吓得眼泪直流,外婆说:“放假了,放松一下没有关系,贝贝还小,等大了就好了。”“妈,你不知道,她现在已经是二年级了,铅笔字都写不好,三年级怎么用钢笔?一二年级不养成好的习惯,大了就更难得管呢!”妈妈硬要我把这一个月没有写的.字补齐,为了补练字,我整整一个星期除了吃饭就是在书桌上写字。
现在想想,每当有亲朋好友夸我的字写得漂亮的时候,我都有些惭愧,如果不是我们家的“霸道总裁”,也就没有我现在所拥有的东西。
虽然我的妈妈在对待我的学习上有些霸道,不讲道理,但是我知道她是为了
我好。我每天晚上都要背一首诗,我知道妈妈是希望我以后能用诗词歌赋修身养性,增强我的文化底蕴;我每天都要默写三个单词,妈妈希望增加我的词汇量,上初中英语不再是硬伤;我每天都要课外阅读半个小时,妈妈希望我知道“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”……
妈妈教我的东西,现在一一转化为我的获奖证书,证书背后有着妈妈默默的付出,我感谢我的妈妈,我更爱我的妈妈。
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