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四年级作文300字【热门】
在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的四年级作文300字6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级作文300字 篇1
开学的第一天，我们班来了一位新的数学老师。
他姓吕，名德松。吕老师长得瘦瘦高高的，一双炯炯有神的大眼睛，谁也逃不过他的火眼晶晶。他有一张能说会道的嘴巴，体态清飘，看起来帅极了！
吕老师十分幽默。他第一次给我们上课，就举了一个不认真听课的例子：吕老师说：“这道题目是错的，”他停顿了一下，“那是不可能的。”倘若有人不认真听，听到的只是这个题目是错的`，那他（她）考试就会出错，就会扣分的。
其实吕老师对我们的要求不高，只是让我们上课要专心、不讲话、不做小动作，这样尊重吕老师，吕老师自然也会尊重我们——不拖课，上课如果有剩余时间会让我们看看书、画画、写写字等等。
吕老师就是这样一个幽默的老师，我想做他的学生一定很快乐的。
四年级作文300字 篇2
我的小弟弟9个月大，他长着一双忽闪忽闪的大眼睛，小嘴巴一笑露出一副逗人的可爱模样。特别是想起他那幼稚的动作，我就不由得发笑。妈妈说这个阶段正是他语言动作发展最快时期，就经常教他一些简单的语言和动作。刚开始妈妈教了他一个“再见”的动作，他学得很好，过一会儿他又忘了。后来妈妈又教他一个“没有”的动作。只见他两手一拍，两只手掌向处一翻，嘴里还不忘乱喊着“嘛”，学得非常快。
有一次放学后，我看到妈妈带着弟弟在街上玩，大老远我看到弟弟在看着我笑，我笑着走近他时，抬手作出一个见面的.动作，嘴里“嗨”了一下。没想到这无意间的动作被弟弟记住了。等我上学给他再见时，他却一边用小手挥动着“再见”的动作，而嘴里却“嗨”着。惹得我们都哈哈大笑。而他也竟跟着嘿嘿笑着。
还有一次妈妈一边抱着弟弟，一边打着电话，弟弟见了非要抢电话，等妈妈打完了把手机递到他手里时，又一个令人想不到的事情发生了，他竟然把手机放在自己的耳朵上，嘴里还发出“哎”的声音来，真的很像在打电话。
看了我弟弟的模仿秀，你说我的弟弟可爱吗？
四年级作文300字 篇3
春天到了，公园里又成了花的海洋。看，有颜色鲜艳的月季花，有香气迷人的梨花，有粉粉嫩嫩的桃花，有金灿灿的迎春花，一朵朵开得多艳呀，当然在这些花中我觉得最美的还是太阳花，那鲜红的一大片显得格外耀眼。
这不起来小花非常的漂亮，他有许多种颜色，红的似火粉的似霞生活，如今洁白如雪。远看那些五颜六色的小花像一道彩虹，等你走近时，会闻到有一股淡淡的香味扑鼻而来，非常迷人，每一朵花好像一个个可爱的'笑脸。
太阳花每天向着太阳生长，吮吸着阳光的营养，而没阳光时，它的五六片花瓣便合拢起来，像一个小圆球一样，瞧，我发现了一个太阳花的小芽，它非常可爱，根部细细的有一些小细毛，看，它正和一朵长出来的花在一起尽情的享受阳光的味道，我想这个肯定是它的妈妈吧，这些花遇到阳光后会越长越多，而且还越长越大。
太阳花不仅美丽，而且还具有顽强不屈的生命力。它不像桃花那样芬芳美丽，它不像丁香花那样有浓郁的花香，它也没有荷花那样出淤泥而不染，但是我唯独喜爱它，它的顽强不屈的精神值得我学习。
我爱太阳花，爱他鲜艳的颜色，爱它的顽强生命力，更爱它那向着太阳生长的精神。
四年级作文300字 篇4
在我们的生活中，笔和书是必不可少的。时时刻刻都要用到这些东西。但现实生活中的笔和书还有许多的不方便。比如说写钢笔时要经常灌墨水啊等等，所以我想发明改造了这些东西。
我们先来讲讲笔。笔是一个圆柱形的，笔的`功能可多啦。未来的笔的体内装有自动控制器和一个墨水储存器。当你的墨水写完后，墨水就会自动加到笔尖上。在笔的顶部有四颗感应灯：如果你做到三个一（一尺一寸一拳），它不会亮；如果你没做到，它就会发出光。有了感应灯就不用担心你的眼睛会近视啦。笔内还有一个错别字辨别器，如果你写错了字，它就会发出“滴滴”的声音提醒你，那样就再也不会写错字了。在笔的顶部安有一个小型的MP3，在写作业的时候可以听音乐来放松心情。
再说说书吧。它的功能可多啦。这种书的形状是长方形的。它能根据光线的强弱自动调节颜色，在正常光线下它呈绿色，如果达到一定暗度时，它会自动照明。它还有声控功能：看完一页，只要说一声“翻页”，它就会自动翻页；如果你想把它带着出远门，只要说一声“变轻，缩小”，它就会慢慢变轻缩小。它既实用，又能保护眼睛，还便于携带。
这就是未来的书和笔，你们觉得好不好？
四年级作文300字 篇5
今天，我在网上又看到了一则有意思的新闻。这个新闻到底怎么有意思了呢！且听我来说一下吧！相信等我说完后，大家应该也会有同样的感受的了。
众所周知，金毛这种狗体型相对来说比普通的狗略显大一些，而且金毛的模仿能力也是非常强了。就是这样一只狗，竟然模仿乌龟走起路来。那副德行别提有多逗了。只见那只乌龟在前面缓慢地行进，也许是因为金毛觉得这长得黑不溜秋的，背上还背着一副硬硬的壳家伙走路的样子好滑稽的缘故吧！于是，它就去模仿了。金毛就跟在乌龟的后面，只见它压低着身子，屁颠屁颠地跟在乌龟的后面，乌龟缓慢地迈出一步，金毛也仅仅地跟着乌龟，只是乌龟的'动作实在是太慢了，金毛有点显得不耐烦了。本以为它会放弃学乌龟走路，没想到，它还坚持学，真的不得不佩服这只金毛毅力呀！当然，这只乌龟也是一个不错的导师哦！
我真的是被这只金毛呆萌的样子逗乐了。真是一只有意思的金毛呀！不过，我觉得我们也应该向这只金毛学习，学习它那坚持不懈的精神，哪怕累也要坚持下去，我要为这只金毛点赞！
四年级作文300字 篇6
你的小老师怎么会是小兔子呢？你们一定会问。现在，我们走进文章吧。
我家的小老师小兔子其实是一个学的机器。
她很可爱，全身一片白毛，长耳朵有浅红色，一对可爱的眼睛似对我说：“主人，快来学习吧！”
在学习上，这只小兔子给了我很大的帮助，帮我练英语，帮我练语文，给我睡前故事，她很像妈妈，精心照顾我，他还给了我一个好道理。
有一天，我带着小兔子去学校炫耀。一来到教室，同学们就说：“黄舒婷，你带什么？”“好可爱的兔子，送给我吧！”女生说。这时，我想到了小兔子说的`名言：凡事不要炫耀自己，那些贪心的人只会向你要珍贵的东西。这时，我的心被拉住了，从此，我再也不带东西炫耀了。
我家的小兔子不仅仅是小兔子，他还是我的“小老师”！
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