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四年级的作文300字(汇编8篇)
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的四年级的作文300字8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
四年级的作文300字 篇1
在这个风和日丽的星期天下午,老师组织我们到西环公园去植树。
到了漂亮的西环公园,同学们开始蠢蠢欲动了,拿铲子的手痒痒,便开始挖起旁边的.草坪了,这时老师发话了:“一会儿去植树,两个人一组。”
到了草坪,我和徐嘉一个小组,开始植树。徐嘉拿起他的大铲子,照着老师定的方位开始挖,而我就刨坑里面的土,妈妈帮我们提水,帮我们刨坑。10分钟过去了,我和徐嘉都累得满头是汗,终于,长四公分、深四公的小洞就挖好了。看看周围,别人还没挖好,我们就把小树苗栽进去,埋上土,浇上一桶水,就这样,四(二)班的第一个杰作诞生了,接着第二个,第三个,第四个……同学们的杰作陆续诞生,这一片草坪都已经被我们栽满了树。我们看看自己亲手栽下的小树苗,脸上露出了灿烂的微笑。我的心里想:小树苗呀,小树苗,你不要向大风大雨低头,不要怕困难,努力生长,希望你能和我们共同健康快乐地成长!
树不仅能为我们遮风挡雨,抵抗风沙,还能释放出对对我们人类有益的氧气。让我们大手牵小手,洒下绿色,播种希望!
四年级的作文300字 篇2
大家好!我是恒兴学校小记者焦玉蝶,今天我带你去河南省驻马店市一个著名的旅游景点——嵖岈山。
《西游记》曾经在那里拍过,那里一年四季都很美。来到那里,首先看到的是一块绿油油的大草坪,大草坪上有一架架巨大的风车,风一吹,风车一圈圈地转了起来。一进大门“嵖岈大仙”拿着“仙棒”,大棒一挥,好像把嵖岈山变得更美了。嵖岈山上有一只石猴,他的“手”放在头上,好像在挠痒痒,特别天真、可爱,像一个调皮的小孩子。嵖岈山最险的是滑梯和吊桥了,吊桥大约长4米,站在吊桥上看,嵖岈山的怪石都能看见,包括大树,爬山的人看上去像一只只小蚂蚁。滑梯是下山时的`工具,它大约长一千米,从山上滑下去,不到十分钟就滑下去了,代表你已经成功的爬完了整座山。嵖岈山太美了,我真想说:“嵖岈山真美,不爬不知道,一爬吓一跳。”
通过我的介绍,你觉得嵖岈山美吗?有时间一定要来爬哟!
四年级的作文300字 篇3
去年暑假,我和爸爸妈妈参观了美丽的颐和园。在去颐和园之前,通过网络我了解到颐和园又名清漪园,它是一处著名的皇家园林。
那天,我和爸爸妈妈从颐和园的东门进入颐和园,然后穿过邀月门就到了长廊。长廊的每一个横梁上绘有彩画,大概有八千多幅!上面画的是神话传说和故事。长廊以排云殿为中心,沿着昆明湖向东西两边展开,长700多米,在它的两侧栽种着各种各样的花。之所以修建这条长廊,据说是乾隆皇帝为了陪自己的母亲在湖边散步而特意修建的,这体现了中国传统的“孝”道。这长廊既是一处景点,同时它也传递一种精神。
我们往前走着,在一条湖的边上看到了十七孔桥,这也是颐和园一处非常有名的景点,它连接着一个小岛。从远处看,这十七孔桥和倒影在湖里的影子连在一起,就好像是两条玉带夹着圆圆的十七个月亮,非常漂亮。当你走近你会发现这是一座石桥。上面雕刻着许多精美的`小狮子。其实在颐和园还有许多的景点,例如精美的石舫、金碧辉煌的排云殿和佛香阁等,让人看也看不烦,逛也逛不厌。
颐和园真的是一处适合游玩的场所,如果有机会我还会再去一次,更加深入地领略它的风采。啊!我爱你,美丽的颐和园!
四年级的作文300字 篇4
“喝彩”,这两个字只有付出了汗水、勤奋和努力的人才能得到它。
我就是一个例子。以前我刚学会写作文的时候,就想一步登天,想得到喝彩。所以,我就在作文书上抄了一篇作文,寄给了报社,美滋滋地想::这回我的作文就要上报纸喽,就能得到“喝彩”了!谁知,半个多月过去了,得到的不但不是表扬信,反而是批评信,信上写到:“王成龙同学抄袭作文,这种行为应批评……”顿时,我的心里冷了一下。果然,这回非但没得到“喝彩”,还被同学狠狠地嘲笑了一番。
这次挫折让我感受到了失败的滋味,所以从那时起,我就积极阅读,努力写作。功夫不负有心人,我的文章《庆祝祖国六十周年华诞》,被学校《小树林》报刊选中!正当我沾沾自喜的时候,姐姐说:“登在学校的报刊上有什么了不起呀,有本事你登在作文书上呀!”姐姐的话触动了我,于是我又用心写了一篇作文,参加了少年作文竞选。过了一个月,我收到了一个沉甸甸的'信封,打开一看,哇!这次不是批评信,而是表扬信!信里说:王成龙同学的《夜空》获得了二等奖。同学们得知了这个消息,一个个都向我喝彩。
我终于得到“喝彩”了!我忍不住为我自己喝起彩来。说真的,当时的我真的有点“自豪感”。
四年级的作文300字 篇5
大年初一的下午,一场突如其来的大雪,给了我们一次很大的惊喜。
一片一片的雪花,不是那么的多,那么的密集。它像云层上的小精灵,它们身穿白衣,忽上忽下,忽左忽右,缓缓下降,似乎迟迟不肯离开天空,终于,一片片小雪花落下来,可一着地,就“灰飞烟灭”就这样,不停地飘着。
不一会儿,雪越下越大了。它们开始争先恐后地投奔大自然,一片片,像柳絮,像鹅毛。真没想到原先稀稀疏疏的`雪花变得如此密密麻麻。它们淘气地在天空中转圈儿,跳舞,展示出自己的美。它们一下子趴在你的手上,一下子又飞到你的身上。若它落在你手上,你会觉得它是那么纯洁,那么晶莹剔透。一会儿,它就下见了,好像和你在捉迷藏,东躲西藏。这时你的手凉凉的,很爽快。
一下子,地上湿漉漉的,又过了一会儿,雪花飞舞,地上己积满了一层层白雪,把大地银装素裹,这时,我想去堆个雪人,滚个雪球,感觉一下和我的同伴们打雪仗的乐趣。但,又不想破坏这洁白无暇的白地毯。
过了好长一会儿,雪停了,站在高处远眺,整个乡村都被这厚厚的雪覆盖了,像一座座冰山,美丽极了。
啊!雪真美呀!。
四年级的作文300字 篇6
我家有两只小乌龟,那是几年前的事情了。
那两只小乌龟小巧玲珑,深绿色的龟壳硬邦邦的,四肢很小,头上有两只橙色而又像红色的`小眼睛。 我家有两只我家有两只淘气的小乌龟。虽然说爸爸在工厂,妈妈去上班,我和哥哥去上学时,没人管他们,我们以防万一,就把它放在了一块“空旷”的地方,还把食物也给放在了那块“空旷”的地方。可是,我们回来的时候,乌龟不见了,食物也被吃光了。后来,我在厕所的门后面找到了一只,可能是厕所的门是开着的,所以那只乌龟就爬到那儿了吧! 那么,第二只呢?原来,它在沙发底下呢!不过,那时是冬天,他可能觉得冷,所以躲在了沙发底下。 我家的那两只乌龟不仅淘气,而且还特别会让别人担心:我把它放在桌子上,它也敢跳下来,到处乱走!我把它放在格子柜上,它竟敢把放在格子柜上的一块橡皮擦挤在地板上,自己也差点掉下来。 又一次,两只淘气的小乌龟又从桌子上跳了下来,下午妈妈回来时,差一点儿就把它们踩死了,还好龟壳硬,不会这么轻易被踩死。 看看这两只淘气有特别会让别担心的小乌龟,我都被它们吓住了。
经过这次养乌龟后,我再也不敢养乌龟了!
四年级的作文300字 篇7
今天下午,老师和我们玩“我是相扑士”的游戏,我们玩得真高兴啊。
老师先把我们八个同学分成了甲乙两队,然后,老师又在地板上画了两条黑线,甲乙两队各派选手上场,参赛的先手站在黑线的后面,用双手互推对方,谁得脚最先离开黑线就算输了。我们采用三局两胜法,每组选手要比赛三次,两次胜出就算获胜。
游戏开始了,同学喊着叫着,都想上场比赛,第一轮甲队派出了葛海洋,我代表乙队与葛海洋对阵。葛海洋瞪着眼睛像一只凶恶的.老虎,他伸出粗粗的胳膊,用力一推,我连忙接招,葛海洋真是一个大力士,一下子把我推倒了。我输了,但心里很不服气,心中暗想:“怎么才能赢他呢?对,我力气小得智取。”葛海洋又要发功了,他得意洋洋地用力一推,我做出用力向前推的样子,手却突然间缩了回来,葛海洋推空了,身体失去了平衡,一下子向我扑过来,他的脚离开了黑线。“哦,我赢了,我赢了!”我高兴得跳了起来。葛海洋气得满脸通红。第三次比赛开始了,我想趁葛海洋不注意,一下子把他推倒,几次躲闪之后,用力一推,谁知,葛海洋早有防备,也用力一推,这下可惨了,我一下子被推了个大趔趄,我输了。
第二轮比赛又开始了,同学们叫着喊着,为自己的队友加油。
四年级的作文300字 篇8
世界上有许多发明家都是从动物身上得到的启示。那潜水艇又是从什么身上得到的.启示呢?
当然是鱼了!有一次在水池里看鱼,鱼一会儿浮在水面,翻个身肚皮朝天仰游起来,一会儿沉到水底,窜来窜去,只能隐约看到一点影子,可真像只小小的潜水艇。从那时候我就想:那潜水艇是不是科学家从小鱼身上得到启示的?
为了弄清楚,我就去上网找资料。真是不找不知道,一找吓一跳!小鱼原来它是从鱼鳃里透气。难道潜水艇也有鱼鳃?小鱼有气囊,难道潜水艇也有气囊?
当然不是,潜水艇是带氧气下去的,就像上月球没有带氧气一样,不能生活在月球里的。
潜水艇在水里时为什么不会沉下去呢?和小鱼一样是什么力量把身体抬起?那潜水艇是怎样升降的呢?原来潜水艇上有一个蓄水仓,和小鱼的气囊一样,当潜水艇要上升时,就通过水管把蓄水仓里水排出;潜水艇要沉下时,就通过水管往蓄水仓里注水。
那潜水艇是怎样前进的呢?原来潜水艇后面有一个风扇叫排力扇,当潜水艇要前进时,只要开动排力扇就可以了。当然要升降时,也有升降排力扇可以调节升降速度。
哎!大自然真是奇妙,从动物身上一观察就给你一个启示。
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