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【精品】四年级作文300字
在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的四年级作文300字6篇，欢迎阅读与收藏。
四年级作文300字 篇1
有一天，有一个小男孩的书包里有很多的文具，各有铅笔，小刀，字典，橡皮，钢笔……
半夜，这些文具开始争吵起来，铅笔说：“我是主人的`好帮手，如果没有我，主人怎么写作业？”接着小刀说：“我是主人的好帮手，如果铅笔断了怎么写字？”钢笔说：“如果主人的铅笔用完了，就得用我，所以我才是主人的好帮手。”正在做着美梦的字典公公被文具们的争吵吵醒了，字典公公说：“大半夜的还让不让人睡觉了？”橡皮说：“这些人在争吵。”
后来主人也醒了，正好听见了橡皮说的这些话，主人用甜甜的声音对他们说：“我不管你们哪个最棒，但是你们哪一个也不能少。”钢笔听了这些话，“主人你为什么不用上我，而且还要买到我呢？”钢笔说，“这是因为我那时候用不上钢笔，但是下一个学期我会常常用你的。”主人说。
这个故事告诉我一个很大的启发，让我明白不要去比差的，而要去比好的，这些文具都低下了头。
四年级作文300字 篇2
在班里，有很多同学喜欢玫瑰花，因为它有着牡丹花的高贵，竹子的文雅，茉莉的香气。可是，我却不喜欢玫瑰花。这还是在我六岁那年发生的事。
清晨，我来到姥爷的花园，花园里飘溢着清香。我跑去一看，原来是开得正鲜艳的玫瑰花。她像一位摸了胭脂的小姐，脸红得不得了。
我看得正入迷，无意中看见了玫瑰花上的小刺，顿时来了灵感：姥姥正愁没针用，这样
既省钱，又方便．
于是，我开始了做针的计划。我想：首先应该拔下一根刺来，用钉子钻个眼，钻得大一点，不然的话，姥姥的'高鼻梁上又要戴眼镜了。钻完以后，要用小刀磨一磨，否则很难缝衣服，容易扎着手。
说干就干！首先第一步骤要拔刺，我小心翼翼地把手伸进玫瑰丛，还没等行动，就被玫瑰花的小刺给扎伤了，顿时，鲜红的血液流了出来，我禁不住哇哇大哭起来，妈妈看见了，忙给我包起手指来，乐呵呵地说：“傻孩子，那是玫瑰花的防身武器！没事，吃一堑长一智嘛！”一句话，说得我不好意思地低下了头。
从那以后，一看到玫瑰花，心里就有点害怕，也不敢碰其它带刺的植物。
四年级作文300字 篇3
在一个睛朗的早晨，阳光透过玻璃窗射在了我的手上。我站在窗前，放眼望去。哇!春姑娘已来到了我们的身旁，她用她神奇的魔力，给大地换了一身新装。大地焕然一新，尽情述说着春天的美好。
小草从地下钻出来，清晨那晶莹的露珠，滚动小草新绿的叶面，小草激动地扭动身子跳起舞来。
春日雨多，绵绵细雨从天而降，淅淅沥沥地下起来，仿佛是多愁善感的春姑娘，垂下了透明的泪.春天显得更温柔、美丽。
春雨如油，它滋润着大地万物。花儿在雨中沐浴，它张开稚嫩的花瓣，喝饱细雨，竭尽全力向上生长，在雨中展现楚楚动人的'风姿;柳树姑娘在雨中跳起了长辫舞，她的辫子甩进了湖妈妈的怀抱，湖妈妈微笑了，一层层涟漪向对岸扩张.雨点打在了波光鳞鳞的湖面上，湖水妈妈笑了，形成了一个个甜美的酒窝。
我感受着大自然的气息，世间万物是多么的美好，生活是多么快乐……“快起来!迟到啦!”我睁开睡眼，原来是妈妈的呼声。我边穿衣服边想，原来梦中的春天也那么美好!
四年级作文300字 篇4
我们班上有五十三名同学，这五十三名同学里有大部分是好学的学生，我应该夸夸谁呢？想了想，那就彭日骏吧！
彭日骏个子不高不矮，他长着一副帅气的脸，脸上红扑扑的，像个小苹果。他那能说会道的.小嘴一张开，就会说出好学问。整个样子看起来就像一位学问渊博的人。
每次上课他都会举手发言，而且每次都会给老师满意的答案，就像老师肚子里的“小蛔虫。”还有，他写出来的字是我们班上最好看的，你们猜猜他的字为什么写的这么好？其实因为他写字很认真，每写一个字都会一笔一画认真的写出来，平常在家他妈妈也给彭日骏练习写字，我应该要多向他学习。
以后我要向他学习，上课认真、举手发言、多练习写字，让我自己也写得一手好字和考到优秀成绩。
四年级作文300字 篇5
从小学一年级到四年级，我们班就换了好几个语文老师，给我印象最深的是现在的李老师她中等身材，留着一头刚遮过耳朵的短发，看上去显得很精神，粗看她没什么特别，仔细一瞧，嘿，李老师的眼睛会说话，课堂上，只要哪位同学开小差或讲小话，她两眼一瞪，好像在说：“你们怎么又讲小话了。”全班立刻安静下来，而且坐得端端正正的。
李老师十分关心学生，经常提醒我们过马路一定要小心，放学后要直接回家，不能到网吧玩游戏。记得有一次，我们班有位同学放学后没直接回家，到了晚上，还是不见人，他爸爸妈妈打电话给李老师，可把李老师急坏了，她连饭也顾不上吃，急急忙忙到处找，还是没找着，李老师只好去报警，直到晚上9点多钟，那同学自己才回到家，原来是去同学家玩的。告诉李老师时她才松了一口气。
李老师在教学上还有一些怪招，例如：她为了提高我们的写作能力，通过做游戏的`形式，让我们感到写作的快乐。
她不但传授给我们知识，还教导我们如何做人，说只有会做人才会做事的道理，她平时非常严格要求我们，处处为我们着想。
四年级作文300字 篇6
这只小乌龟，是妈妈的一个同事送给我的。我刚把它放在地上时，它就马上脚不停步地爬来爬去，我心想：真是个好动的家伙！
我把小乌龟养在一个玻璃缸里，里面放了一些干净的细沙，还放了几块鹅卵石。每天早上，我会把小乌龟从缸里拿出来，让它在院子里爬一会，可它总是一副急匆匆的样子，仿佛是个淘气的孩子想离家出走，我只得小心地跟着它，眼看快要爬进草丛了，我只能将它放回玻璃缸里。
每次给小乌龟换水的时候，那是它最快乐的'时光，四条小腿像四只船桨，有规律地划啊划啊。虽然他游泳的姿势很单调，可是我觉得它那本领一点也不比“菲尔普斯”差。它沿着水缸圆圆地划了一圈又一圈，从没有玩累的时候。
有时，小乌龟的动作常常令我们发笑。它的两只后脚站在鹅卵石上，两只前脚扒在缸壁上，这大概就是传说中“忍者神龟”的样子吧！啊，一不小心，“扑通”一声翻了个跟头，四只脚只能朝天乱舞，我把它翻过来，可是“四脚朝天”的游戏它还会重复着玩……
我喜欢我的小乌龟，它给我带来了无穷的快乐。
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