(优秀)四年级作文5篇
在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的四年级作文5篇，希望能够帮助到大家。
四年级作文 篇1
她，一个超级调皮的家伙，知道她是谁么？嘻嘻~不知道吧~想知道的话~就接着往下看哦~
她，是一个“大吃货”，可以为了一块巧克力，而去洗劫厨房！例如有一次，她身穿一生黑衣，脸蒙一张纸巾（因为不想用抹布，SO~用了很长很长的一张纸巾，感觉特别浪费）下身穿一条蓝色牛仔裤（因为没有黑色）拉上正在看电视的妹妹当炮灰，去厨房偷巧克力！她像电视剧里面一样，先从这边突然窜到那边，她妹妹说：“这是自己家耶，姐姐，你没发烧吧！”“你知道个啥，这样，才有感觉啊~”然后，然后，然后她俩就一起偷偷摸摸的'来到厨房，把一切都抛到了九霄云外了，忘我地吃了起来！还边吃边说：“唔，你吃这个，这个好吃，咦，那个看起来好像也很好吃！”“请问，哪个好吃啊？”一听就知道，罪证全暴露了，被发洗了三天碗！最后一次时，她还死性不改地冒了句：“那巧克力还真好吃，明天咱们再去！”她妹听了，顿时倒地！
她还是一个“大花痴”常常拉着妹妹一起看电视，她看电视和别人不一样，别人看剧情，她看人物，而且只喜欢看男主角，为啥呢？因为男主角帅啊！每次看完后，还要对她妹妹说，哪部电视剧或者哪部电影，里面的哪个好看啊！长什么样啊，性格怎么样啊！就连动画片她都不放过！有一次，她说：“亲爱的妹妹，你觉得海绵宝宝帅么？”她妹妹随便“嗯”了一句，第二天，她便拉着她妹妹去逛玩偶店，买的全是海绵宝宝，他妹妹说：“你咋不买海绵呢！”“哦哦，对，我还有海绵没买，再去逛！”她妹妹便再次晕倒在地！
猜到她是谁了么？她就是那冰雪聪明，古灵精怪，调皮可爱，爱吃，爱睡，爱玩，爱看，但也爱学习，有点小聪明，有点小糊涂，有点狡猾的小菇凉~嘻嘻，她就是我了啦~
四年级作文 篇2
今天，我和爸爸妈妈一起来到了家附近的一个小公园踏青。
刚进公园，我就感受到了春天的气息。接着扑入眼帘的是高高的垂柳和得意洋洋地站着“军姿”的松树。松树是那么的绿，它那像针一样锋利的树叶让人倍感佩服。高高的柳树谦虚地低下了头，还臭美地在辫子上戴上了绿色的发卡。
穿过一条铺满小石头的羊肠小道，呼吸着春天的空气，感受春天的气息，听着小鸟演奏的交响曲，看着天空中大雁排着的“一”字，我们又来到了小河旁。与冬天的相比之下，刚刚来到的'春姑娘把带着春天气息的行李箱放在了小河上。小河比冬天暖了，冰也融化了，小鱼在河里游来游去，好像在感谢春姑娘给了它自由。
我又迫不及待地向前奔去，在一座假山前停住了脚步。假山上吹来了一阵染着阳光的春风，使我神清气爽。春风继续吹，吹化了假山上早已冰冻的瀑布，把它们哗啦哗啦地吹进小溪里，让溪水又开始了新的旅行。
我们又爬上一个小土坡，来到了花丛中，花丛中早已露出了一两个花骨朵儿，它们的花瓣紧紧地闭拢着，但可以看得出它们的花瓣是那么的嫩。地上胆小的小草也被花丛中的小花吸引了，好奇地探出了嫩绿的头。
我爱春天的公园，更爱大自然。因为是大自然带来的春天，给公园的画卷上添上了最美丽的一笔。
四年级作文 篇3
今天上午，我和小伙伴在家门口的一块空地上玩“老鹰抓小鸡”的游戏。游戏的规则是：一个人来当“老鹰”，他的任务是抓到“小鸡”。一个人来当“鸡妈妈”，她的任务是保护“小鸡”。其他人当“小鸡”，要跟在妈妈的身后跑，还要一个拉着一个的衣服。我当威武的“老鹰”，姐姐当“鸡妈妈”，其他人来当“小鸡”。
游戏开始了，只见鸡妈妈张开“翅膀”，“小鸡们”都心惊胆寒地看着我，好像真要被吃了似的。于是，我快速地向他们进攻，“小鸡们”在“鸡妈妈”的身后左躲右躲，闪来闪去。哈哈！一只不灵敏的“小鸡”被抓住了，我非常高兴，让她在旁边，继续去抓，可是这回在“鸡妈妈”的保护下，“小鸡们”一个也没被抓，我急得像热锅上的蚂蚁，团团转，脸蛋红通通的'。不过，我的心又平静下来，心想：我光跑不行，一定要想个妙计，抓住这些“小鸡”。于是，我假装很累的样子蹲在地上，喘着粗气。“鸡妈妈”和“小鸡们”看见我这个样子也准备休息。就在这时候，我一下子冲上去，“小鸡们”见了纷纷逃散，我抓住了一个跑得最慢的一只“小鸡”，接着又抓了几只“小鸡”。
我们的欢声笑语，久久在空中回荡。
四年级作文 篇4
妈妈这几天没有上网写博客，因为她工作很忙，很累，每天回来就说腰酸背沉的，让我和爸爸很心疼她的身体。
爸爸说：“你这样可不行呀！”然后爸爸就给妈妈想了一个好办法。买一个小桶，倒上很多热水，让水淹没小腿肚子，每天晚上泡半小时脚，这样可以缓解疲劳，还能保健身体。
妈妈泡了几次，觉得很舒服，就对爸爸说：“舒服倒是很舒服，要是水桶能保温，不用一直加热水就好了。”
妈妈想了很多保温的办法，比如把桶放在电磁炉上，或者给桶穿上棉衣，她还异想天开地想用“热得快”放在水里加热，被爸爸严厉阻止了。
看到妈妈每天都加热水那么麻烦，我就想：要是能做个水桶，像热水瓶一样保温就好了。但是暖瓶是怎么做成的呢？
我查了一下资料。原来家庭中保温瓶主要用于热水保温，故又称热水瓶。保温瓶的构造并不复杂。中间为双层玻璃瓶胆，两层之间抽成真空状态，并镀银或铝，真空状态可以避免热对流，玻璃本身是热的不良导体，镀银的`玻璃则可以将容器内部向外辐射的热能反射回去。反过来，如果瓶内储存冷液体，这种瓶又可以防止外面的热能辐射到瓶内。
保温瓶的瓶塞，通常以软木或塑料制成，这两种材料也都不易导热。保温瓶外壳有竹编、塑料、铁皮、铝、不锈钢等材料制成，保温瓶的瓶口有一橡胶垫圈，瓶底有一碗形橡胶垫座，这些都是为了固定玻璃胆用，以防与外壳碰撞。
保温瓶的保温、保冷功能最差的地方是瓶颈周围，热量多在该处借助传导方式流通。因此，制造时总是尽可能缩短瓶颈，容量愈大而瓶口越小的保温瓶，保温效果愈好，正常情况下，12小时之内可使瓶内的冷饮保持在4.C左右。开水在60.C左右。
保温瓶与人们的工作、生活关系密切。实验室里用它贮存化学药品，野餐、足球赛时人们用它贮存食物和饮料。
了解了这些资料，我知道了热水瓶的原理，我幻想着，总有一天，我要做一个像热水瓶一样的水桶，让人们泡脚，可以用来治疗疾病，也可以有很多用途。这样的保温水桶一定会给人们带来很多方便。
四年级作文 篇5
自然界有许多美妙的声音，有风声、雨声……它们实在太丰富，太迷人了。
“沙沙沙，沙沙沙！”春雨姑娘迈着轻盈的步伐悄悄地来到竹林里。她来这干什么呢？原来她是急着把春笋弟弟给叫醒呢！“春笋弟弟，春笋弟弟。”春雨姑娘操着柔美的声音轻声呼唤着。春笋听见了春雨姑娘的呼唤连忙伸了个懒腰，从松软的泥土中探出头来与春雨姑娘打招呼：“你好呀！春雨姐姐，今年，你来的可真早啊！”
“轰隆隆，轰隆隆！”著名的'男高音歌唱家雷公公也远道而来，他先来到了庄稼地里，只听“轰隆”一声，雷公公雄浑的男高音打破了田野的宁静，庄稼们开心极了，马上变得容光焕发，生机勃勃。玉米笑地露出了一排排整齐的牙齿，高粱开心的笑弯了腰，连害羞的萝卜也从地里钻出了小脑袋。大家如同一家人似得，其乐融融。
“哗啦啦，哗啦啦！”小溪唱着动听的歌谣在水中舞蹈，她蹦跳着来到枫树林里，枫树们摆动着身体随风起舞来迎接小溪姑娘，小溪姑娘为它们伴奏。一片小小枫叶落入水中，蚂蚁连忙跳了上去乘着枫叶去远航。
“滴答，滴答。”这是露珠滴落的声音。它落在大地万物上，小草咧开了嘴，小花点着头，樟树舞动舞动身子，水珠如同雨点般落了下来。
风声、雷声、溪水声、露珠声组成了一支自然的交响乐队，它们的音乐是那么优美，就如同灵泉一般淌入我们的心中。
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