四年级的作文

时间：2023-10-13 12:32:38 四年级作文我要投稿

[合集]四年级的作文

　　在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的四年级的作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

[合集]四年级的作文

四年级的作文篇1

　　当你躺在沙滩上，你只是一粒沙子。在那小小的世界，常常出现奇迹，非凡孕育在平凡中。

　　──题记

　　在一望无际的沙滩上，海水用他轻柔的手抚摸着沙滩，在这广阔的沙滩上，有一个沙之国，那里城墙是用水泥与石头粘合而成的，十分平整，十分坚固。在那平坦而无崎岖的用木头做成的马路上，有一个沙之居民正迈着脚步，他虽然出身贫寒，但命中注定要一鸣惊人--成为一颗稀世的珍珠。在石头上，他正享受着他那平凡的幸福。海水抚摸着它，阳光照耀着它，海风吹拂着他，他感到无比幸福。每天倾听着波涛汹涌的咆哮；轮船嘹亮的汽笛；海鸥欢快的鸣叫；看着“海上生明月”的雄伟，望着“日出”的壮观。然而，日久天长，他看烦了，也听烦了，他觉的生命没有价值，便哭了起来。

　　也许是声音太大了，让沉睡的海从梦中醒来，他揉着惺松的睡眼，问道：“好端端的，哭啥么呀？再哭，你就化了！”小沙粒说出了自己的愿望，他想出人头地，青出于蓝而胜于蓝。大海安慰他说：“奋斗吧，坚持到底就是胜利。你有两条出路，一是做为高楼大厦的付出者，二是让我把你带入深海成为一颗珍珠。”小沙粒思考着，最后做出了永远的决定__成为珍珠。海说：“来吧，苍天大地保佑你，记住‘坚持到底就是胜利’”。

　　在水面上，小沙粒正在等待机会，制造机遇，随着一天又一天的潮起潮落，一次又一次的奔向大海，一次又一次的又被掀到岸边，大海在考验他，他气馁了，但有一股力量正在推动着他继续努力。他明白“天行健，君子以自强不息”。随着大海的惊涛骇浪，他终于找到了机遇，一个千载难逢的机会终于诞生在他的眼前，他早已做好了准备，“机不可失，失不再来”，随着大海的一声令下，他飞跃入了蔚蓝的大海，他终于开了眼界，那里丰富多彩，有五颜六色的石头，海草在水中跳着优美的舞蹈，梭鱼在水中织网，鲸鱼正张大嘴巴等待猎物，大千世界真是丰富多彩！然而危险也尾随而来，一只巨大的龙虾鬼鬼祟祟的准备采取行动，小沙粒看见了，灵机一动，躲到了石头缝中，终于虎口脱险。

　　在深海中，无奇不有，正在这时，一只巨大的.海蚌从渔民的网中脱险，小沙粒抓住机遇，毫不犹豫地要钻进海蚌张开的口中，没想到海蚌却立刻关闭，让小沙粒苦苦吃了一个“震耳欲聋”。如此三番五次，功夫不复有心人，他终于钻进了蚌中。

　　经过千锤百炼，一个渔夫打捞上来一个巨大海蚌，只见里面有一个稀世珍珠，渔夫惊呆了“这真是造化呀！”渔夫拿到家中，他的亲人看到了珍珠，围着珍珠赞赏不已，有的说：“这得经过多少年的锤炼，真是‘不经风雨，怎见彩虹’”，有的说：“不不不，这是有志者，事竟成。”这时小沙粒唱道：“天生我材必有用，不气馁，不悲观，不叹气。总有一天你是最棒的！”渔夫明白了一个道理──平凡的生命中也会有不平凡的生活。这时，老太婆说：“快去卖了吧！”渔夫摇摇头说道：“不，留下他，让他成为我生活的推动器吧！”

四年级的作文篇2

　　江河流入了大海，航船停泊在港湾，落叶化为了泥土，南归的雁飞向了蓝天……那么，时间都去哪儿了呢？

　　“门前的老树发新芽，院里的枯木又开花，半生存了好多话，藏进了满头白发……”“时间都去哪儿了？还没好好看看你眼睛就花了。柴米油盐半辈子，转眼就只剩下满脸皱纹了……”每当我听到这些歌，心里便没来由地感到恐惧，人生真的就这么短暂？时间都去哪儿了？带着这些疑问，我翻开书寻找答案。

　　朱自清说：“洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，又从凝然的双眼前过去。”

　　有的书中说，时间跑了、飞了，而且跑得很快，飞得也很快，你一个不注意它就随风飘散了。还有的书中说，时间不会跑，也不会飞，它就在你的身边，走得很慢，你一辈子才能用得完。

　　合上书，我陷入了沉思。我还是不知道时间去哪儿了，又或许知道时间去哪儿了。在脑海的记忆中，我慢慢地搜索着……在父亲的额头上我发现过时间；在母亲眼角的`皱纹里我发现过时间；在爷爷奶奶微微驼起的后背上我发现过时间，在我自己渐渐长高的身体上我发现过时间……我明白了，这就是时间的脚步。

　　时间都去哪儿了？大海容纳江河，泥土承接落叶，我们的归宿就是时间的去处。

四年级的作文篇3

　　暑假的时候，爸爸妈妈带我到宝鸡风景独特的关山牧场去游玩，那真是个美丽的地方。

　　经过好几个小时的奔波，汽车终于进山了，映入眼帘的是一座座苍翠的高山，沿着蜿蜒的山路继续向深处行驶，山石险峻，草木丛生，又穿过了层层山嶂，眼前顿时开阔起来，蓝天、白云、碧草、羊群、牛群，空气清新，一阵阵山风吹在脸上凉凉的，舒服极了，就这样，我们走进了一片绿色的海洋。

　　我站在山丘上向远处望去，大地好像披上了一层绿色的毛毯，满眼绿色，宁静幽美，使人神清气爽、心旷神怡。远处的羊群像一团团洁白的棉花在地上飘动，山坡下有一群牛正在懒散地吃着草，有的是黄白色的，有的是黑白相间的，还有的是棕色的，他们悠闲地迈着步子，甩着长长的.尾巴。不远处的山谷里有一片蒙古包，像一朵朵彩色的小蘑菇，整齐地排列着，等待着来自远方的客人。

　　我们的脚下绿草蔓延，精神奕奕，不知名的野花三三两两点缀其间，白的、粉的、黄的、紫的，织成了一块块色彩缤纷的地毯，让人不忍离去。

　　漫步而走，我站在了一望无际的草甸上，抬起头，看到的是那湛蓝深远的天空，蓝得清澈，蓝得纯净，像是磨得异常光滑的蓝宝石，几片白云悠闲地漂在天空中，天地间好似一幅精美的水彩画，格外美丽。

　　绿色的草地，成群的牛羊，湛蓝的天空，洁白的云朵，新鲜的空气……关山牧场的美丽景色深深地印在了我的脑海里，我爱这美丽的关山牧场！

四年级的作文篇4

　　小乞丐，你最近过得还好吧。那天是我不对，我不该欺负你，对不起了。如果上天有机会的话，我一定要拿着几张红钞去见你。

　　那是一个秋高气爽的上午，黄灿灿阳光照耀着绿油油的草地，树叶显得更绿了，草地显得更有精神了。我和安剑、梁泽睿仨人一起玩三个字，玩着玩着，我被安剑抓了。我刚说了三个字，可是因为梁泽睿在安剑要抓我时，救了我。我很愤怒。而就在这时，我发现有人拉我的脚，我回头看了下，看见一个穿着破衣服，和我差不多大的乞丐。他很瘦，瘦的只剩皮包骨头了，跟牙签差不多细的双腿几乎无法支撑他的身体，他拉着我的腿说：“哥哥，您能不能给点钱，我都三天没吃饭了”。我使劲的.踹了一脚，他就被重重的摔在地上。不一会，他又站起来，又让我给他点钱。我生气地说：“你还有完没完，啊？安剑，过来帮我揍揍这个乞丐”。他太烦了，影响我玩游戏。安剑一听，立马叫上梁泽睿，一起来了。我们仨一起对这个小乞丐拳打脚踢，直到把这个小乞丐打个遍体鳞伤才肯离开。

　　第二天，我觉得昨天是我不对，是我太过分了。于是，我拿着我攒了三年的零花钱到小公园见他时，发现发现他已经饿死了。

　　如果他还能再回到人世的话，我一定要对他说声“对不起”。

四年级的作文篇5

　　我是河，家乡人亲切地叫我母亲河。以前，日子过得很愉快，两岸树木葱茏，，蝴蝶翩翩起舞，婀娜多姿的柳枝弯腰低头与我说悄悄话。鱼儿虾儿们在怀抱里游来游去，快乐地生活着。大家一起听蟋蟀弹琴，鸟儿唱歌。风儿在上空旋转舞蹈，碧波荡漾，调皮地掀起小裙子，阳光照射在身上，闪闪发光。每年端午节，都在我这里举行龙舟比赛，热闹的情景，令人欢欣鼓舞。还用水给前来参观的客人泡茶呢！

　　不知哪，我与朋友们玩耍嬉戏的，，一堆堆垃圾重重地泼在我身上，随风飘散在水面。也就在那，在左右两侧，工厂往我身上放污水。

　　后来，又地向我身上扔东西，贪图省力，在两岸倒下了垃圾。河边的树木下半身都被垃圾淹没了，挤得透不过气来。怎样挣扎、反抗，徒劳。垃圾压断了花草那娇嫩的身子，小伙伴们河水的污染，不幸生病了，则是投靠远方的.“亲戚”，大家都离我而去。喉咙越来越哑，连歌也唱不了了，附近的在身子里玩鞭炮，害得我每天一乍，都快要得“精神病”了。过不了多久，身子越来越黑、也越来越臭。我路过都捏着鼻子，说：“这条河真是太脏太臭了，快点走吧。”我听了很生气，：难道你们人一手的吗？是你们造的孽啊！

　　日久月长，河岸废瓦残砖，堆积如山，河床升高，飘浮物到处。有好几次，我亲眼，有人在夜里倾倒粪便，冲洗马桶。后，长达几十里家，成了纳污藏逅的场所。昔日的母亲河臭水沟。

　　在那黑暗的日子里，我很孤独，整日整夜。你看那浓浓的黑烟在上空弥漫，河埠头垃圾场；你看那塘河两岸，两三米就有排污管犹如炮眼，生活污水和污水在整日流淌。这边清洁人员还在河面上清除漂浮物，那儿垃圾却从天而降。到最后，在我身上就有3000排污口，直接将污水排入体内。往日清河泛碧波，清澈见底，鱼虾成群，河道变窄水变坏，再无居民来淘洗。能独个儿呆望着来来的车辆和行人，无奈地叹息……

　　人类啊，你们是大养育的，为要加害于大？你们难道不做在害的子孙后代！

　　人类啊，请你们快点觉醒吧！大的，也你们的子孙后代，保护环境，共营生命绿色。

四年级的作文篇6

　　“唉，哈克，你让我说什么好呀！”不用说，这又是我在抱怨我家的小黄狗——哈克太调皮了……

　　一天下午，我溜完了哈克回家了。咦。哈克怎么不见了？我还得做作业呢，哪有时间去找它？这不是在嬉弄我吗？难道平常它那乖巧又聪明的样子是装出来的？早知道这样，我就在它脖子上拴一条狗链了。妈妈看见哈克不在了，说：“小悠，你先去把哈克找回来吧。我相信它是一只聪明的小狗，应该就在附近吧。”

　　我听了妈妈的话，马上开始寻找哈克了。

　　我先用声音找。“哈克，哈克，你在哪里啊？”我大声呼唤道。哈克应该能听到我的声音。但四周只有鸟儿在欢快地叫着，连树叶的“沙沙”声也没有。看来，用大声呼唤来寻找哈克是行不通的了。

　　对了，可以观察哈克的'脚印来找到它啊。我四处寻找着哈克的脚印。“啊，这里有一串脚印！”我欣喜地叫着。我似乎看到了一丝希望，便沿着脚印一直走。突然，脚印终止了，我定睛一看，前面是一只野猫。唉，白欢喜一场，但我心里还是不禁赞叹道：哈克真是一只聪明的小狗啊，连我这么聪明的人也逗不过它！

　　我使用了我的高招——引狗入室。我看了看太阳，太阳马上就要下山了，我还没有找到哈克，这可怎么办呀？我突然想到哈克以前狼吞虎咽般地吃肉的样子，心想，哈克现在一定很饿了，边说：“哈克。你再不走，你就没吃的东西了！”哈克一听，马上从路边的灌木丛中跑了出来。唉，哈克果然受不了美食的诱惑啊！“让你以后还嬉我，先罚你饿一顿！”我嗔怪道。

　　我家的哈克真是既调皮又聪明啊！

四年级的作文篇7

　　我的哥哥是个“学霸”，但他的相貌并不出众，看起来像个“学渣”。可是他有的是真材实料。最近，他配了副眼镜，看起来博学多了。

　　哥哥虽然上了中学，但是他的周末并不繁忙，倒还挺轻松的。每个周末，他都早早地将作业写好，之后，想干吗就干吗，赛过“活神仙”。可不像我，做作业慢吞吞的，这也是我最佩服他的一点。

　　哥哥很能吃，每次看到荤菜或者合口的菜，就大口大口地吃，不吃几碗不罢休，把自己养的壮壮实实的.。人人看见了，都说：“这小伙子长的壮”。可是我，经常暗地里笑话哥哥是“虚壮”，为什么呢，因为上次我们去百丈崖游玩，过“梅花桩”的时候，我几个步子就过去了，他却在那站着，吓得脸都白了，向我们呼救，原来他手用不上力气，为此，我偷笑了好长时间。

　　我喜欢我的“学霸”哥哥，希望他在学习的同时，也不要忘了锻炼哦！

四年级的作文篇8

　　你若问我最敬佩的人是谁，答案肯定是——爸爸。

　　在我小的时候，爸爸教我打羽毛球、下象棋、写字、做手工，我睡觉前，爸爸会给我讲成语故事……有爸爸陪伴的时光，是那样的快乐和美好！

　　爸爸非常关心我，对我做人和学习上的事情一点儿也不马虎。记得有一次，我正在写作业，爸爸走到我身旁，吹胡子瞪眼地对我说：“你怎能这样写字？要把字写好了！”我说：“这又不是去比赛，写这么好干什么？”爸爸听了，克制住自己的怒火，语重心长地说：“把字写好不是为了比赛，而是为了你自己！”接着，爸爸给我讲了《南辕北辙》的故事，让我明白做事的方法不对，做多错多，永远到不了想去的目的地。

　　爸爸常常教我做人的道理，每当我做错事的时候，爸爸就会教我为什么不能那样做，会有什么后果，或是给我讲《三字经》、《弟子规》、《千字文》等古书里的'故事和道理。记得有一次，我不想做作业，爸爸给我读千古名句“少壮不努力，老大徒伤悲”，并问我什么意思。我听了，明白了爸爸的用意，就把错误改正了。

　　爸爸的羽毛球技术非常高，我和他打球，十回我都没赢过一回。记得他们厂里举行了好几次羽毛球比赛，每次都是爸爸拿了冠军。

　　爸爸非常幽默，有时把我和弟弟逗得哈哈大笑。有一次，他给我们讲笑话：“有一次，喜羊羊和美羊羊一起走着，喜羊羊不小心掉进了一个洞里，美羊羊问：‘你没事吧？’喜羊羊说：‘我也不知道啊，我还没掉到洞底呢！’”我和弟弟听了这个笑话，笑得眼泪都出来了。

　　这就是我的爸爸，一个目光能穿越古今，看得很远很远的爸爸。他平平常常，却活得开开心心，并用心地陪我成长，我佩服我的爸爸。

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