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(精品)四年级的作文300字
在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的四年级的作文300字6篇，希望对大家有所帮助。
四年级的作文300字 篇1
很早以前，爸爸妈妈带我去香港迪士尼的时候，我就特别想玩“激流勇进”。可是当时，由于我的身高体重不合格，所以没能如愿。今年暑假，在我们全家去海洋王国的时候，我终于有机会玩这个刺激的项目了。
当我们来到“激流勇进”时，哇！排队的人流弯弯曲曲足足绕了几百米长。爸爸一看到这样的情形就想打退堂鼓了，可是我不这么想。烈日当头，仍有这么多人耐心排队，而且他们都个个兴致勃勃，这说明“激流勇进”多受大家喜欢啊！最终，爸爸还是尊重了我的意见。
等啊！等啊！等待了将近一个小时之后，我们总算坐上了小船。
我们扣紧安全带，小船缓缓出发了。我的心又激动又紧张。爸爸再三交待我，要抓紧扶手。这时，我已经意识到，刺激的时刻马上就要来临。我们的身体后倾，小船慢慢地爬上陡坡，当我们爬到最顶端时，眼前一下子豁然开朗了。接着，是一段垂直向下的.冲浪，紧接着又是一个90度的急速转弯，再后来，我的脑子里已经是一片空白了。
整个过程来的突然，结束的也那么迅速，我的小心脏几乎要跳出我的嘴巴，我能听到的都是尖叫声，太疯狂了！
这是我人生的第一次体验——勇敢者的游戏。有机会，我还会再来的。
四年级的作文300字 篇2
大自然是人类最好的老师。它给我们的启示有很多，就拿前几天我家的那盘仙人掌来说。
前天，妈妈在厨房做饭的时候，突然叫我过去一下，我答应了一声，便傻乎乎地走过去，不知道妈妈叫我过去有什么事情。
我来到了厨房，妈妈叫我去看放在阳台上的仙人掌，那仙人掌还是我一个月前得腮腺炎的时候拔的，妈妈随意的放在了临街的阳台上。我看了看仙人掌，仙人掌已经有些半焉半瘪了，但是我触摸它的刺时，它的刺还是硬邦邦的，完全没有枯萎的迹象。
一看反面，仙人掌已经长出来它的根，那仙人掌看样子要在这里安家了，它那小小的嫩芽已经显现出它的勃勃生机。那仙人掌在没有水分，没有土壤的`情况下居然生存下来了，这真让我大吃一惊。
这个仙人掌给了我很大的鼓励，在那样艰苦的条件，没有人管理，没有起码的土壤，只有的是烟熏火烤……可是它还是不屈地生长着，我们呢？也应该在逆境中仍然可以生存，只要自己努力，自己去奋斗，去为自己的理想前进，没有什么困难能难倒你的！
这就是仙人掌给我的启示，我相信我们生活的还有很多植物动物带给了我们很多启示，只是我们还没挖掘。
四年级的作文300字 篇3
“你和李兰坐一起吧。” 原本正看着一张张新面孔盲目失措的我，突然听到这声音，扭过头来，正巧与她四目相对，急忙胆怯地回答：“啊，好……”我们俩就这样认识熟悉，一直到无话不说。
她性格开朗活泼，而我的性格有些内向。有一次，学校举行作文大赛，我没有勇气参加，她就鼓励我，陪我去办公室与老师交流。在她的帮助下，我作文在比赛中获了奖，并与老师建立了母女般的关系，性格也开朗了许多。
她还是一个热心肠。记得有一次英语考试，我准备好的铅笔忘在家里了，看着别人都开始动笔了，我急得像热锅上的蚂蚁一样。她看见了急切地问道：“怎么了？”我说：“我的`笔忘带了。”她连忙取出铅笔，递给了我。我接过铅笔，感激地看了她一眼，一股暖流滋润了我的心田……
孔子曰：“益者三友，友直，友凉，友多闻，益友；友便辟，友善柔，友便佞，损矣。”我想，这就是孔子所说的益友吧！
四年级的作文300字 篇4
大年三十晚上，吃完年夜饭，我和爸爸在客厅里津津有味地看电视，这时妈妈端着和好的糯米粉走进来说：“包汤团喽！”
“好，我也来帮忙。”说着我迫不及待地凑上来捏了一团糯米粉，然后学着妈妈的样子在手心搓着，可搓了半天，拿在手里还好好的糯米粉团居然在我手里碎成了一片，再看看妈妈的糯米粉团，眨眼竟变成了一个油亮、光滑的“小陀螺”，没办法，我只好向妈妈求救，妈妈告诉我，糯米粉和面粉不同，糯米粉粘性不大，稍一用力就会散成一堆，所以揉搓的时候要轻一点，不能像揉面粉那么使劲，看来包汤团还有不少的窍门呢，于是在妈妈的帮助下，我的“小陀螺”最后终于也搓成了。拿着搓好的`“小陀螺”，我心里高兴极了，然后继续学着妈妈的样子，用手慢慢地把扁圆的“小陀螺”捏成一个小碗状，接着拿起一个玻璃球大小圆圆的汤团馅放在“小碗”里，再慢慢地把小碗口捏好，最后我费了九牛二虎之力，终于做成了一个汤团，于是我迫不及待地把它拿给妈妈打分，没想到妈妈接过一检查，竟“扑哧”一声笑了，我一看，原来做了个露馅的汤团。看来学点东西还真不容易。
虽然我没包出一个像样的汤团，但我却从中体会到了许多乐趣。
四年级的作文300字 篇5
暑假的时候，爸爸妈妈带我到城里转街。我非要看书，走进书店，我发现拐角有个小屋子，上面写着“趣味工作室”。
我走进去，哇！里面的东西真多！看都看不过来。我看见墙上挂着一幅画，特别漂亮。我问阿姨：“阿姨，那是什么东西呀？”阿姨说呀？”阿姨说：“那是泥画！”我听了立刻对泥画产生了兴趣，嚷着要做一幅泥画。无奈之下，爸爸给我交了钱，让我认认真真的做一幅泥画，我高兴的一蹦三尺高！
阿姨帮我选好颜色，教我做泥画。好多人都在木板上做泥画，我却做在了玻璃上！
这幅泥画画着两只小猪，在一片大草坪上坐着，手拉着手，甜甜蜜蜜的靠在一起，像是很幸福的样子……旁边还有两只好可爱的'小鸭子和两只小猪一样??甜甜蜜蜜的靠在一起。甚至连天上的云，都是两朵一对儿在一块儿！天上到处是桃心，还写着“love”（是“爱”的意思）。
我最喜欢这幅画的原因是：这幅画既不是买来的，也不是别人送的，而是我自己
做的。
同学们，你们也来试试泥画吧！它的的确确地有趣。我相信只要你去试一试，就会喜欢上它。
四年级的作文300字 篇6
我爸爸虽然平时工作很忙，但他对我很好，一有空就带我玩。而妈妈不让我玩，一直要我学、学、学。所以，我每次一放学就打电话问爸爸回不回来。我最希望也最喜欢的一句话自然就是“马上就回来”这句话。
有一个星期的星期一，我一放学回家，就拿出作业、书和手机。我打电话给爸爸：“你今天能不能按时回来啊？”“有事，不回家了，明天回来。”星期二、星期三、星期四……都是如此。星期天，我又一次打给了爸爸：“天天都是明天，全是明天！有多少明天？”“太忙了，没有时间回来。”爸爸回答道。“怎么可能，肯定还是明天明天明天的，古人都说了，“明日复明日，明日何其多。哪有那么多明天？”我说。“炉子不好啊……”爸爸无奈地挂了电话。
说来也怪，这几天爸爸说马上回来，也确实马上就回来了，我做作业的速度也快了许多。我听了这些“马上就回来，心里就像一棵火龙果，炸成了三十二分激动，心花怒放。”爸爸回来真好。
“马上就回来”这句话，就如同冲锋号一般，击起了我心中的浪花，“马上就回来”永远是我童年中最爱听的'一句话，“马上就回来”不仅提醒我爸爸正在辛苦地工作，也像催化剂般催化我努力学习，将来也做一个对社会有用的人。
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