四年级的作文

时间:2023-07-25 07:08:04 四年级作文 我要投稿

四年级的作文通用(5篇)

  在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的四年级的作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

四年级的作文通用(5篇)

四年级的作文 篇1

  “我是一个木头人,不许说话不许动”。怎么回事你们知道吗?今天老师和我们正要玩“木头人”的游戏。

  首先我们定了游戏规则:一组两人,一个人做“木头人”,另外一个人做逗笑人。逗笑人要把“木头人”逗笑了才算赢。

  游戏开始了。邓瑞强做逗笑人。只见他双手顶太阳穴,小拇指扶住嘴角,不断做出各种鬼脸,可是“木头人”李娴就是不笑,邓瑞强只好垂头丧气地下场了。李娴正为自己得了个“开门红”感到高兴,我自告奋勇地说:“我来,非把你逗笑不可!”于是我滑稽地走上台,但很快便装成了一个“要饭的”,一边把手伸过去,一边说:“施舍点儿吧,施舍点儿吧!”李娴“扑哧”一下笑了。同学们也情不自禁的.笑起来。我伸出两个手指作出胜利状。

  第二轮是强手徐鑫洋和熊慧的对决。逗笑人徐鑫洋一上场就“摔”了一个大马趴,他一边拍身上的灰尘,一边说:“怎么一大早就摔了个脚朝天?真倒霉!可是“木头人”熊慧一动不动。见这招没用。他便使出了第二招------跳舞(一边唱歌一边扭屁股)。“我是一个大茶壶,咿呀咿呀哟!我的屁股红通通,咿呀咿呀哟!”熊慧终于忍不住哈哈大笑。

  第三轮大家一至推选我这个班长逗笑黄宇枫。我嬉皮笑脸地说:“你的爸爸是谁?什么?!香肠?”我还没说完,黄宇枫就笑弯了腰。同学们要我再讲下去。于是我继续瞪着大眼睛说:“你妈妈是谁?什么?!热狗!香肠,热狗,我们都爱吃!”此时,老师和同学们已笑得前俯后仰。

  怎么样?木头人游戏很有趣吧!

四年级的作文 篇2

  从前,有一个小女孩,她叫小张,她的梦想是发明出万能药。

  有一天,小张的同学出车祸了,她急忙跑去求神仙,问神仙能不能给她一瓶万能药。神仙感受到了小张的善良与真诚,说:“我可以给你这瓶万能药,但前提是你不能太依赖它,并且不能做坏事,不然药会立马消失。”“我知道了,谢谢。”小张乖巧地说。于是,神仙就把万能药给了她。

  一拿到万能药小张就吃了一颗。顿时,那位出车祸的同学就出现在她面前,并且全康复了!她想:“这万能药可真灵,得省着用了。”后来,她一路救死扶伤,帮助老百姓,这使她很受欢迎。

  但是,这个消息传到了皇帝耳里。当时的皇帝十分贪婪,所以,皇上想把药占为已有。

  小张被召进宫后,皇帝问:“我听说你有一瓶万能药,能否借朕用用?”

  “嗯,这个嘛......”这没等小张说完,皇帝的士兵就把万能药抢走,并送到了皇帝手里,还将小张赶出了宫殿。

  小张手无缚鸡之力,当她被赶出宫殿后十分伤心。正当她往前走时,万能药居然滚到了她的脚下。她一转身再看后面,发现士兵们正向小张的.方向飞快跑来。小张立刻打开万能药,心里想:万能药,我要到另一个村子里,求求你。一眨眼的功夫,小张就到了一个祥和的村庄。

  之后的日子,小张用万能药帮助了很多人,在这里深受欢迎。

四年级的作文 篇3

  他有着白白的皮肤,红红的唇,最显眼的是他那小的不能再小的眼,不笑起来还好,像一颗小小的`黄豆,一笑起来,简直跟那针眼有的一拼。课堂上时,总能听到他那富有哲理的发言;操场上时,总能看见他奔跑的的身姿。他就是我相处两年的同桌——-汪凌云。

  (一)

  “凌云上来一下。”老师在讲台上叫道。跟随着他的起身,本来桌肚中那一堆摇摇欲坠的书籍变得更加危险了,就像一座大山即将要发生雪崩一样。写作业的我,趁他还没回来之前,踮手踮脚地放了N本似砖头一般大小的书上去,在放了一只钢笔在下面。

  “钢笔怎么在书堆下面?”他一边抽出钢笔一边问。可他还没来得及解开这个问题,桌肚里的书便轰然倒下。那情景,真是堪称壮观呀!一本书接着一本书,真像川流不息的河水。他傻傻地站在书堆中,接受着同学们眼神地洗礼,羞得满脸通红,我本以为他会整理好书本坐下,想不到他竟问我:“你们都看我干嘛?”

  没等我回答,他就继续往下说:“这钢笔肯定是某一个‘卑鄙’小人放的,说了同学之间只是开开玩笑而已并没有恶意,我宽宏大量就不追究此事了。”我听得一愣一愣的,因为我原来还做好了被他发现的准备,想不到他竟然不计较此事。

  我的同桌还真是又憨又不计较啊!

  (二)

  数学课上,我因为回答不出老师所说的问题而被罚站。我在同学的目光下很不好意思,我想哭,但又却因为觉得同学会嘲笑我而努力抿着唇,露出一副难看的表情。

  凌云瞧见了,我准备被他笑话了。可他却说:“没关系的啦,不就是不会做题目而站着吗,这么点儿困难你却要哭,那我做你同桌不是天天要哭了吗,哎呀,笑一笑吧,都说哭了会长皱纹长了就不好看了吗……”。我被他那幽默的话语所破涕为笑。

  有这样一个同学真好,有点儿幽默,也会关心人,跟他做同桌的每一天,我都是欢声笑语的。

四年级的作文 篇4

亲爱的吴浩宇:

  你好!十年之后的你,一定有幸迈入了大学的门槛吧!五彩缤纷的大学生活一定让你倍感清爽,没有了满满的课程,不用埋头于语、数、英的题海中,也没有老师和家长的督促,但我想你早已改掉了我现在“话唠”这个毛病了吧,话多了,注意力就不集中了,不习惯倾听别人的意见了。你是怀着憧憬和父母的期望来到大学的,你有你从小的志向,当一名汽车设计师,设计师可不是说着玩玩的,你现在粗心大意的缺点是非改不可,否则后果不堪设想,不仅仅是拿不到高分那么简单了。我相信你一定会在大学的`大熔炉里锤炼自己,刻苦钻研自己的专业知识,为自己的梦想打下坚实的基础,千万不能荒废大学的美好时光。

  十年之后的你,一定是一个血气方刚的青年了,不会像现在的我一样碰到一点挫折和委屈就会掉眼泪吧,你不仅有了很强的抗压能力,而且还学会了感恩,不要因为学业的繁忙而忘了跟父母经常联系,聊聊家常,你知道吗,父母老了,其实他们要的不多,他们最怕子女冷落他们,节假日不要忘了去看看以前的良师益友,也不要因为学业忙,而二耳不闻窗外事,一定要抽出时间来参加一些社会实践活动和公益活动,服务社会,回报社会。感谢父母对你生命的赐予和养育之恩,感恩一路走来老师对你的无私付出,我想那时候你一定会理解老师们的一番苦心了吧!

  好了,不多说了,我希望十年后的你是一名专业知识一丝不苟,学会思考,懂得感恩,充满正能量的有志青年。我也希望你会感谢现在不断改正缺点的我。

  祝:

  身体健康

  学业有成

  405班:xxx

  20xx年8月19日

四年级的作文 篇5

  考试交响曲

  对于考试,我有说不完的话,今天说的这些和以前可大不相同哦——“下周期中考试”,老师的话音刚落,教室里就炸开了锅,怎么这么快就又该考试了?!

  喜在考试前

  就在前一周,老师宣读了我们班荣获“书香班级”,我也梦想成真地荣获了“阅读天使”的称号,当天我又拿回了一张英语100 分的单元考试卷……我兴奋地跳了起来,终于明白什么叫“喜从天降”了,我要让我的所有朋友分享我的喜悦,正好两天后就是我生日,今年妈妈第一次特许我的生日我做主,我高兴地计划生日聚会……一个接一个的开心事,呵呵,那几天,我兴奋的就像个真正的天使,每天都飘飘然的,学习嘛,先不说了……

  怒在考试中

  考试的那天早上,平时爱赖床的我竟然“刷”地一下就起来了,快速吃完早饭便背着书包上学了。一路上,路旁的小花小草不再向往常那样对我招手微笑,而是一动不动地“立”在那里,皱着眉头,好像也知道我的紧张心情。

  到了教室,我看见所有的同学都在认真地看书,教室里静得只能听见同学们翻书的声音,到处弥漫着一种前所未有的紧张气氛。监考老师站在了教室门口,我们还不舍得把书收起来,好像多看一眼书上的内容,考卷上的分数就会多一分似的……

  卷子发下来了,题目感觉不算难,不过一定要“细心再细心”,这是老师、妈妈说了无数次的名言,我一定要时刻牢记。很快,一面卷子都写完了,我又向下面的试题冲击,可第二面可就没那么顺利了,感觉试题有些难度,更麻烦是一只拦路虎就站在我的面前了,平时看到老虎的威风劲,我很是敬佩和赞扬,可对这只虎我可更多的是害怕,当然对它更是愤怒,不管害怕还是愤怒,卷子还要继续做下去啊,我两只手使劲地搓了搓,(天啊,没用水洗怎么两手就像从水里捞出来一样?)伸展了一下关节,又深吸了一口气,迎着拦路虎奔去。

  做完了试卷是一定要检查的,检查后又发现了两个因为粗心答错的小题,阿弥陀佛,幸亏被我检查出来了,我慌忙往下检查,可正在这时,“叮铃铃”考试时间到了,我愤怒地在心里狂喊:“这考试时间怎么比刘翔跑百米跨栏还要快啊!要知道我还没检查完呢!”

  交卷后,更让我感觉愤怒的是,在和同学对答案时,又发现两道小题做错了,我竟然还没有检查到。

  哀在考试卷

  终于考完了!

  我怀着紧张而忐忑的'心情拿到了考试分数,教室里一片混乱,到处是同学们互相询问情况的,“你考多少分?”“你哪个题错了?”“XXX考了100分呢!”

  我考得很不理想,尤其是语文才考了嗯嗯嗯,考得最糟,都说付出就有收获,可我——升入五年级后,我制定学习计划,准备纠错本,每天复习预习,认真完成作业,等等等等,可我努力付出的成绩在哪里?我的汗水怎么与眼泪同在,眼泪已无声地流了下来……

  乐在考试后

  我以最慢的速度往家挪,再也不担心回家晚了看不上自己喜欢的动画片,我知道妈妈在家等我的“好消息”,尽管妈妈考试前不止一次说过,考试成绩不是最重要的,最重要的是良好的态度和习惯……可这次的分数实在太出乎我的意料,妈妈肯定不会像考试前说的那样对我。

  缓慢打开家门,妈妈就快步迎了上来,微笑地接过了我的书包,我怯怯得说:“妈妈,这次我考得都不太好,尤其是语文……”,我的眼泪又不听话的往下掉。

  妈妈却不像以前那样翻看卷子上的分数,声色俱厉地吼着“啊你的,啊考试的分数啊”。妈妈这时只是拉我一起坐下,然后温和的说:“我说过,这次不管你考多少分我都不训你,我说到一定做到,但你也应该像考试前承诺的那样,必须知道你考试分数低的原因:是不会,还是粗心,是平时学习习惯还是学习方法……根据卷子自己分析,然后说出以后的努力方向和目标。”

  说完,妈妈就去厨房忙了,我呆呆地看着卷子,忽然心情豁然开朗,我走到妈妈跟前,不相信地问,妈妈,你真的不训我啊?

  我的天啊,我怎么感觉太阳也会从西边出来,考试分数低破天荒没迎来妈妈的训斥,我心里来了个180°大转弯!乐滋滋地拿起试卷去总结失败的原因了……

  期中考试结束了,这两周我也经历了喜怒哀乐全过程,我明白平时学习习惯和方法的更重要,而不是永远成绩第一。

  这是我这两周的真实写照,请博友多多指导评论!

  O(∩_∩)O谢谢您!^_^

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