四年级有趣的作文集合10篇
在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的四年级有趣的作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
四年级有趣的作文 篇1
早就听堂妹说,奶奶家有一只会踢人的大公鸡。一放暑假,我就迫不及待的来到奶奶家一探究竟。
刚下车,一只大红公鸡就出现在我们眼前。只见它火红的鸡冠,全身的鸡毛也红得似火,两只鸡脚像两根直立的树枝。细看,似乎还长满了鳞甲。一副雄赳赳、气昂昂的表情。我心想:哼哼,会踢人的鸡大概就是你了吧!于是,我便在那只大公鸡面前踢起脚来,不一会,它果然有了反应,也跟着踢起来了。“砰”大公鸡踢了门一下,那声响得就像鞭炮爆炸,毫无防备的我被吓得连连后退。
吃过午饭,我越想越不服气,怎么就被一只鸡给吓住了呢?我决定出去好好的教训一下它。我一定要让它尝尝我的厉害!
于是,我小心翼翼的来到鸡窝前。咦!鸡呢?怎么不见了?去哪儿了?正当我思考着战术的.时候,突然感觉身后升起一股浓浓的杀气。回头一看,原来是大红公鸡正怒目圆睁的瞪着我,好像在说:“不用找了,我就在这儿”。我突然觉得情况不妙,便顺手捡起一根棍子,站得远远的,准备和它大战一场。
大公鸡似乎明白了我的用意,迎上前来准备挑战。我率先发起攻击,抡起棍子就朝它扫去,只见它扇动翅膀竟然让开了;一击不成,我再次抡起竹棍瞄准它的翅膀砸去,可是大公鸡好像知道我的意图竟然又再次躲开了。几个回合下来,我已累得满头大汗,大公鸡却唱起歌来,像是在庆祝它的胜利。就在我准备放弃这场战争的时候,它却瞅准机会朝我冲来,毫无准备的我只能丢下棍子,撒腿就跑,大公鸡却在后面紧追不舍。眼看就要追上来了,一个人影突然出现在我的后面,拿着我丢弃的武器朝着大公鸡打去,大公鸡无力反抗只得乖乖返回鸡舍去了。而那个救了我的大英雄竟是堂妹!
这场“人鸡大战”以我的失败而告终,在奶奶家的那段时间我几乎不敢挨近那只大公鸡。
唉,这只大红公鸡真讨厌!哪天我练好“武功”,准备再战一场。
四年级有趣的作文 篇2
世界真奇妙,不看不知道。我家的狗和邻居家的猫成了好朋友,这样一件非常有趣儿的事儿,如果不是我亲眼看到,可能谁也不会相信。
有一天早晨,奶奶要出门儿去锻炼,刚一开门,“嗖地一声一只小花猫窜进了我家客厅,站在狗笼前就不走了。我们真替小花猫担心。要知道猫和狗可是仇敌呀。它们一见面就会打起来,而且获胜的总是狗。而这一次一件有趣的事情发生了,只见小花猫把前爪伸进狗笼,好像要挠小狗,当笼内小狗刚要举爪反抗时,小花猫却没有躲,而是用它的前爪轻轻拍了一下小狗的身子,就把爪子缩了回来。这时我家小狗也把前爪伸出狗笼,像要和它握手。我试着把小狗放出来,它们真的没有打架,像好久不见的`好朋友一样玩了起来。
邻居家的小花猫名叫“花花”,如今“花花”丢了,我家小狗“豆豆”好像失去了什么。但我相信“豆豆”一定会健康成长的,因为它还有更多的好朋友。
四年级有趣的作文 篇3
我们每天吃的东西,都是农民伯伯们辛辛苦苦种出来的。爷爷也是个农民,他有一个菜园子,里面有很多种作物。
在一个阳光明媚的下午,我吃过午饭后和爸爸一起去爷爷家的菜地找爷爷。我已经请求爷爷好长时间了,今天才同意让我去,所以我非常期待看到那绿意浓浓的菜地,再去摘一点儿成熟的果实。
经过半个小时的奔波,我们终于到达了爷爷的菜地。我刚下车,就看到了那一个个种着西红柿的土地。那一个个西红柿秧的叶子像把迷你扇子,上面的西红柿 像一个个小灯笼,火红火红的。有几个西红柿被划出了口子,像一个个笑脸。我已经等不及了,抓起一个西红柿就往下一拽,只听“咔吧”一声,西红柿的茎被我拉 断了,可那个“小灯笼”却依然在上面笑嘻嘻的看着我。我非常的`生气,可是又拿它没办法,只好去问爷爷,可哪里还有爷爷的身影。
我从菜地里来回穿梭,灵巧得像一只小兔子,无助的像一只将要被猫抓住的小老鼠。这有一个树枝绊住我,那有树丛缠住我,我拼死挣扎,不知道弄坏了多少作物。可是我想出去又不能,只好在这个像迷宫一样的菜地里瞎转悠,最后好不容易才在茄子和土豆之间找到了出路。
菜园子太有趣了,我看到了许多作物,我在菜地里玩的很快乐。
四年级有趣的作文 篇4
自从有了《科学》这门功课,每当课后,我都会迫不及待地想仔细观察一下老师所讲的各种有趣的动物和植物。星期三晚上,我和妈妈拿着手电筒,摸着黑,从自家花园里“请”来了蜗牛一家人。
我发现,蜗牛的壳薄而坚硬,摸起来挺粗糙的。它们一发觉有什么风吹草动,就会警惕地把头缩进壳里,那时的样子酷似螺丝。蜗牛的身体透明、柔软,且富有弹性,所到之处都会留下淡淡的粘液,这种粘液非常有助于它们爬行。据说,蜗牛的`身体还富含高蛋白,怪不得有些国家的人们,把蜗牛当成美食呢。呵呵,难以想象,蜗牛吃在嘴里会是什么味道呢?
蜗牛有两对触角,一长一短,像四根小天线。其中较长的那对触角顶端有两个黑点,那就是蜗牛的眼睛吧。这对触角特别灵敏,稍有碰触就会马上把触角缩回去,等觉得安全时又把触角伸得长长的,向四处好奇地张望。
蜗牛喜欢吃蔬菜、杂草和瓜果皮。它们虽然嘴巴小,但是吃起东西来还是挺快的。我看到它们吃菜叶的样子真可爱,活像蚕宝宝啃桑叶。
我把蜗牛一家人安顿在一个比较深得大盒子里,几只调皮的小蜗牛总是沿着盒子的内壁爬来爬去。小蜗牛们每爬一段距离都会滑下去一点,但它们似乎从未放弃过“向上”的理想,终于爬到了盒子顶端。这种坚持不懈的精神真值得我学习。
我“请”来的蜗牛一家人不仅给我带来了许多快乐,而且还让我懂得了如何向着自己心中的目标锲而不舍、不断登攀。
四年级有趣的作文 篇5
星期天下午,我做完了作业,就跟妈妈申请到七楼上玩,妈妈同意了。
七楼上种着好多植物,有蒲公英、有芦荟、有仙人掌……还有好多我说不出名字的,常常引来各种小昆虫,我拨开一盆花下垂的叶子,咦?这是什么?我蹲下来,用一根小棍子拨它,原来是一只死蜻蜓,干干的,看来死了一段时间了。突然,我发现一只小蚂蚁不知什么时候已爬到我的脚边,正绕着这只死蜻蜓转呢。转了几圈,它就去拖蜻蜓,可是蜻蜓还是一动不动的,它就急匆匆爬走了。
不一会儿,那蚂蚁带来了好多只较大的'蚂蚁。他们走走停停,东张西望,一定是在寻找那只死蜻蜓,当它们找到后便欢快地忙起来,有的咬头,有的咬翅膀,有的咬肚子,还有的咬住尾巴,可能是哪只蚂蚁一声令下,蜻蜓动了起来,慢慢地向墙角移动。一会儿,又有一些蚂蚁赶来帮忙,蜻蜓移动的速度快了起来,它们把蜻蜓拖到墙角,沿着隔热板继续往里移动着,我趴在隔热板边往里看,可惜里面黑黑的,什么都看不见,它们一定是要把蜻蜓拖回洞里,大家一起分享这美食,蚂蚁也懂得有福同享,有难同当啊!
团结力量大,蚂蚁真是太有趣了!
四年级有趣的作文 篇6
“向着胜利,勇敢前进,我们是共产主义接班人。”这一声声嘹亮的歌声是从哪里传来的呢?这是从我们四二班教室里传来的。现在是中午12点,我们正在举行“我们是光荣的少先队员”主题队会。
我们的节目丰富多彩,同学们表现得活灵活现、栩栩如生,得到了老师同学们的赞扬。我们的节目有悠扬的古筝演奏;有动听悦耳的合唱;有幽默有趣的小品;有铿锵有力的诗歌朗诵……高老师还给我们录像,还留念呢!
其中,我觉得最有趣的要数小品,《谁做错了》。其中,王鑫和缪欣妍都扮演学生,何彤穿着黑色皮衣扮演家长,她演得很入戏,他拎着王林鑫的耳朵,一边训斥,看起来十分生气,王林鑫的`眼泪都快掉下来了。泰舒雨穿着一件风衣,带着一副圆圆的框子眼镜,看起来很有老师风范。当快要结束时,王林鑫把缪欣妍往地上一推,她一屁股坐在了地上,哇哇的哭了起来,弄得全班哄堂大笑。最后,他们得到了一阵热烈的掌声。
我觉得最高兴的事情就是老师选我参加诗朗诵。
“少年强则国强,少年富则国富……”这一声声洪亮的声音是从诗朗诵的同学口中说出来的。要把这个诗词记住,我们可不容易。当别人在外面玩耍,我们在教室里背台词。国庆节放假八天,我每天都在练习,这可把我累坏了。终于,功夫不负有心人!我们以流利的声音,获得了老师们的赞扬。
通过这次主题队会我懂得,少年强则国强的含义,我们要为红领巾增光,为国家增光,做一名优秀的少先队员,让祖国的天更蓝,水更绿,花更香。
四年级有趣的作文 篇7
一阵风刮过,一片片叶子掉了下来,秋天到了。我对爸爸妈妈说:“咱们去郊游吧。”“好吧!”“咱们和思睿姐姐一起去吧。”
我们准备了好多郊游的食品,有面包,巧克力,果冻。准备了一根大绳。早上我们背着行包出发了。到了目的地,我们迫不及待地拿出了大绳要跳。我爸爸和舅舅一起摇绳。第一个跳的`是我的妈妈。她像一只蝴蝶一样飞了过去。第二个跳的是我。我可没有妈妈那么灵活,不过也跳了过去。下一个是我的姐姐,她可没跳过去,不小心绳子抽到了小腿,但她没有哭,而且还笑了。
跳了一会儿,我们都累了,妈妈说让我们画一画这美好的景色,我们拿起了笔,在纸上画了几朵云,几只鸟……爸爸一看便笑着说:“哎呀,你俩那画技还是别画了吧,那秀丽的山,清澈的水,让你们画成什么样了?”“嘿嘿嘿,我俩不好意思地笑了笑。”妈妈在一旁说,赶紧吃饭去吧!
“哇,好丰盛的野餐呀!”我拿起了一个汉堡就大口大口的吃起来。还有披萨呢,我又吃了一块儿。“吃饱了咱们去拔河。”我舅舅他们家一组,我和我们家一组。“预备,开始。”他们使劲往前拉我们是用劲往后拽。
“一二加油!一二加油!”我们边拔边喊。我们卯足了劲,用力一把最终赢得了比赛。“耶!我们赢了。”我们欢呼雀跃,舅舅还有些不服气。但是也因为是玩游戏,谁也没有太在意。
“咱们来玩儿警察抓小偷儿吧。”“我当警察!”“那我们当小偷!”我们在树林里你躲我藏,跑来跑去。欢呼雀跃。天渐渐黑了,我们恋恋不舍的离开了。这次郊游可真开心呀!
四年级有趣的作文 篇8
中秋节那天,我们班级要去大学楼上公开课。原本说是全班都去,可后来又临时改变,只能去一部分人,贺老师点到了我,可是我的心里一点也不好受。因为胡馨宇没有被选上,我看到她快速翻起书包,我猜想她一定哭了,其实她很想上公开课,我心里也非常难过,毕竟我们是好朋友。
我怀着不满的心情边走边说着,不知不觉就到了大学楼。大学楼的教室好像有魔法似的,一进门,烦闷的心情就逃之夭夭了。我环顾四周,只见正前方是大屏幕,右侧是多媒体台,许许多多的椅子一排排整齐地站着。了解了大概的环境,我走进教室找到位置坐下。
第一堂是数学课,数学老师讲得绘声绘色,还开了一个小小的玩笑。接下来是语文课,老师不是我们学校的,可不能否认她教得的.确好。上的主题是《松下问童子》习作,老师给我们依次讲了看到的、听到的、闻到的,周围的环境和隐者与徒弟的对话,以前我在林老师的兴趣班上也学到这些听、看、闻......,可这堂仍然生动有趣,好像一切东西都活了一样,听得我如醉如痴,恍如身临其境。听完老师的指导,就开始写作了。我构思了一会,刚写了开头,就找到了灵感,于是文思如泉、笔走如飞,“唰、唰、唰”一会儿就写完了,读了读,挺满意!......
下课了,这堂课我过得真快乐!
四年级有趣的作文 篇9
暑假里我过得十分愉快,特别是在做数学的时候,兴趣越来越浓了,我渐渐的喜欢上了数学,并学习了很多的我还没有学过的知识,我非常高兴。
这天,我写完了今天所有要完成的作业,但我不知怎么不想出去玩了,所以,我找妈妈教我做一些五年级要学的`题。
妈妈一听我想学习一下,就给我讲了讲五年级学的稍微难一点的分数,我马上有了兴趣,专心致志的听了起来。妈妈出了一道题:
5分之3加6分之4等于几?
我马上傻了眼,这分母不一样,怎么算啊?妈妈笑了,我教你吧:“
首先要找他们的公倍数,公约数,而且还要找最小的。”“啊?那什么是公约数,什么是公倍数呢?”我捞捞头,“最小公倍数就是比如:2和4,他们就有公倍数4除以2就等于2,它们的公倍数就是2,然后,就让2和4相乘,2和2相乘,两分子同时和2相乘,的出来的相加,答案就出来了。但是如果答案分子比分母大,那这个答案就叫假分数,要把它化简,就要看分母加多少等于大的分子,接着把算出来的写在分子那,再在分数前面写1就大功告成了。
你会了吗?我会了。
四年级有趣的作文 篇10
顶着寒潮,上午八时整,我们25位“小不点”欣喜地坐上了开往嘉兴的大巴,准备去参加爸爸妈妈单位组织的“奔向新世纪科普冬令营”活动。
汽车一路欢唱着把我们送到了嘉兴科技馆。这里正在举办机器人展。走进展厅大门,一位迎宾机器人在欢迎我们。他全身披红戴彩,睁着两只大圆眼,伸展着手臂,扭着细腰跳起舞来。听导游介绍,他能与人对话呢。
我怀着好奇心急忙上前打招呼:“你好!”“你好,你好,很高兴见到你!”
“你今年几岁了?”
“我今年11岁。”与机器人谈话真有意思,不一会儿,他似乎已经成了我的好朋友。再往前走,我们又见到了“会辨色彩”的机器人,他歪着脑袋,瞪着圆圆的大眼睛。当你把红色的牌子放到他面前时,他就会连连后退,惊恐地说:“哦,红色,我怕!”当你把绿色的牌子放到他面前时,他会兴奋地说:“哦,绿色,我好喜欢!”
瞧,多有意思啊!听了领队老师的介绍,我才知道:色彩有着不同的亮度,机器人眼睛里的感应器就会根据亮度的不同辨别出色彩来,我正看得入迷,远处传来了美妙的.电子琴声。
原来是机器人正在弹琴呢!工作人员告诉我们,科学家在机器人的大脑里存入了有关程序,命令发出后,机器手指就会有序地动起来,一首首美妙的乐曲就弹奏出来了。
这里的机器人可真多,有避障机器人、八脚机器人、平衡机器人、擦窗机器人、甚至还有盖章机器人,卖可乐机器人……望着这些“能干”的机器人,我不禁想:这些机器人,今天还在展厅里,不久的将来,他们就会走上马路,走进学校、工厂、商店,也会走进我们的家里呢!
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