四年级优秀作文300字

实用的四年级优秀作文300字汇总5篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的四年级优秀作文300字5篇，欢迎阅读与收藏。

四年级优秀作文300字 篇1

　　晚上，该睡觉了，我躺在床上一直睡不着，忽然吹来一阵风，我觉得我好像变了，身上长出了树枝和树干，走到镜子前一看，原来我变成了一棵大树。

　　春天来了，我的枝丫上长出了小叶子，叶子是嫩绿色的，一片片小巧可爱，我脚下的小草也探出了调皮的小脑袋，鲜花盛开了。

　　渐渐地，天气热了，我的嫩叶长大了，成了一片绿荫，这时有一位老爷爷和一个小朋友来到树下，老爷爷在给小朋友讲故事，我也摇动着树叶为这精彩的故事鼓掌。

　　天气不再火热了，我的`叶子也成了金黄色，像要去参加晚会的贵宾一样。风儿掠过，叶子落得满地都是，踩上去“嚓嚓作响”直响，好似秋天的赞歌。

　　天气变冷了，一朵朵雪花从天空妈妈的怀抱落下来，给大地穿上了白礼服，我也成了白色的，小草和小花都回到地下睡觉了，大地一片白色，好似一本书，人们的脚印就是文字，给书本增添了无限生机。

　　正当我沉醉在这雪景中时，一阵狂风吹来，我和一些大树被连根拔起，住在了沙漠中，原来是要我们在这里美化环境呀！我们在这里努力工作，被人们评为“美化卫士”。

　　我很开心，开怀大笑起来，一笑就睁开了眼睛，我看了看四周，才明白原来是一场梦啊！

四年级优秀作文300字 篇2

　　我有一个既勇敢又有耐心的姐姐，她是我心中的榜样。

　　有一次，我刚放学回到家，拿起本子写作业，写着写着，有一道题百思不得其解，急我得抓耳挠腮，不知道怎么办。

　　这个时候，姐姐看出了我的心思。轻轻地走了过来，关心地问:“怎么了妹妹？”我吞吞吐吐说:“姐姐，我有道题不会做，你能跟我讲一讲吗?”话音刚落,姐姐就十分爽快地答应了。她认真地一边讲着题，一边在草稿纸上写着做题思路。

　　可是讲了两遍，我还是没有明白。她不仅没有急躁，而且温柔地对我说:“心急吃不了热豆腐。”她耐心地又讲了一遍，慢慢的'，我终于弄明白了。

　　她不仅有耐心，而且非常勇敢。记得有一次，我和姐姐、弟弟在小区玩耍，突然遇到一只大黄狗，我和弟弟非常怕狗。她勇敢地说：“不要怕，我来保护你们。”她突然弯下腰，做了一个扔石头的假动作，大黄狗怕得飞快地夹着尾巴溜走了。

　　我爱我的姐姐。

四年级优秀作文300字 篇3

　　“秋天来了！秋天来了！”伴着一阵阵微风，小鸟欢快的叫着。

　　立秋那天起，南瓜小妹穿上了金黄色的毛衣，扎上了碧绿的蝴蝶结；葡萄小姐穿上了紫色的连衣裙，赶紧开始享受这段美好时光；水蜜桃娃娃各个穿上了粉色的体恤衫，真是神气；就连橘子伯伯也批上了橙色的外套，和大家一起“迎风成熟。”

　　秋天的树叶，黄了；秋天的风儿，凉了；秋天的果实，成熟了；秋天的蚂蚱，跳出来了......

　　秋天，也是蚊虫们的季节。它们没日没夜地肆意叮咬人类，自己喝的`饱饱的，却把人类叮得又疼又痒，真难受！

　　如果你种下棉花，秋天收获的一定是温暖；如果你种下种子，秋天收获的一定是丰硕的果实；但如果你种下懒惰，秋天必定一无所有！

　　我爱秋天，虽然不像春天一样百花盛放，也不想冬天一样银装素裹，但秋有秋的特色，秋天是一个丰收果实的季节！

四年级优秀作文300字 篇4

　　在24世纪的一天，我准备上学的时候，“叮铃叮铃”闹钟响了，已经七点五十分了，我缺一点也不紧张，因为我有这个UFO。

　　它可不是普通的UFO，因为它在海陆空都可以使用。它的外表和普通的'UFO差不多，可是它上半方的半圆形是金刚石打造的，它的下半部分是用不透明的水晶打造的，内部是一个房间，它的头才是操作室。大家是不是特别关注它会不会污染环境这个问题，这个你完全不用担心，因为他不用烧油或气，它的动力是二氧化碳，排放出来的可是要比森林里的空气还要新鲜一万倍，不！一亿倍的气体。而且速度也是不容置疑的，因为它绕地球八圈也只要几十秒，在海洋里“嘻嘻！”，它还会伸出十只爪子和两个吸鱼器，吸到的鱼、虾还有贝壳，“哈哈!”就会变成红绕大虾、油焖大虾、烤鱼、蒸鱼、煮鱼、煎鱼、烧贝壳肉等等，随时可以供你享用。

　　呀！在这样说下去就真要迟到了，我赶紧坐上UFO，一闭眼，一睁眼就到学校了。

四年级优秀作文300字 篇5

　　进入四年级后，我们新换了班主任，她就是我们的语老师。

　　老师是位很有教师风度的人，她弯弯的秀发散在两肩上，副眼镜配着双温柔的眼睛，说话声音不大，但很有节奏。老师和我的妈妈年龄相近，正好也有个上四年级的女儿，在我们年级的四（7）班，因此，我感觉老师很像我们的妈妈，经常像妈妈样亲切地关爱我们、教育我们。

　　老师讲课时声音很好听，充满了感情，像股清泉缓缓进入我们的心田。听她讲课时，我们总是情不自禁地被引进课文中的那个美妙的世界，我们的小脑袋也总是像摄像机镜头对着她转来转去，每次上完她的课，我们都觉得回味无穷。

　　老师上语文课时，常常结合很多相关的课外知识来丰富课堂，使我们不但有兴趣，还增加我们的知识面，加强对课文的.理解，她还经常给我们推荐些优美的文章，让我们课外阅读，常常给我们讲些有利于学习的小故事，把我们引入个学习的世界。

　　我很喜欢老师。

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