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关于四年级有趣的作文300字集锦8篇
在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的四年级有趣的作文300字8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
四年级有趣的作文300字 篇1
有一次,我去同学家玩那时我玩的可开心了,休息的时候,我注意到了窗外那些盛开的向日葵,发现了一个有趣而奇怪的问题——为什么那么多向日葵都向着太阳的方向?这个问题使我的好奇心沸腾了起来。
我边玩边想,大脑中浮现出许许多多的想法:“是不是因为它叫向日葵所以要向着太阳,还是因为它长得像太阳就面向太阳呢……”想得实在想不下去了就问了问同学,同学说:“可能是因为黄色代表光芒而向日葵就是黄色的,比较向往阳光吧。”这个回答让我半信半疑。
回到家后,我觉得同学的答案也不一定是正确的,决定自己去寻找答案。终于,我在网上查到了关于向日葵的资料,原来向日葵的向着太阳的原因是因为它茎部的`一种植物生长素,这种植物生长素可以让背部长得快,长花芯的地方长得慢,非常怕阳光,所以植物生长素一遇的强光就会向背光的一面走去,长花芯的地方比较重,就会向太阳一方倒去,从而就会面向太阳。
这样既解决了本来的问题,又解决了另一个问题,简直是一石二鸟,一箭双雕。
四年级有趣的作文300字 篇2
美术是我的爱好,每到美术课时,心里总会有说不出地喜悦,只盼望着上课铃声快响。
下课时,我觉得这十分钟似乎很慢长,终于美术课的上课铃声响了,同学陆续进了教室,坐得十分端正听吴老师讲课。 一开始,吴老师就问大家:“平时你们喜欢干什么?”话音刚落,一双双手就举了起来,吴老师便请他们来回答,有的说爱看电视,有的说爱骑车,还有的说爱玩电脑……当他们在发言时,我也在思考:我平时爱干什么呢?哦!对了,我爱看是吧,每天都要看的很晚。可我刚想举手,吴老师便不在叫人回答了。只见吴老师摇着头叹息:“为什么,作为一个小学生,你们班就没人说爱看书呢?今天,我们就来画画书的'标签吧。”我听了吴老师说的话,即愤怒又欢喜,愤怒的是我刚想说喜欢看书,欢喜的是可以画标签了。
我拿起铅笔,思考了一会儿,心想画个隐藏式标签吧。于是,我先在白纸上画了一个圆,然后,在圆圈里写上:可忻藏书。接着,又把字给擦掉,用铅笔把圆圈图实,就算完成了。这标签不仔细看,看不见,仔细看,也只知道上面写着东西,却不知道什么字。 美术课真有趣呀。
四年级有趣的作文300字 篇3
这次的暑假是我有始以来最高兴最快乐的暑假,为什么呢?我们就来看看!
首先,暑假一开始,我就收到了爸爸和妈妈送我的超大礼物——这个礼物就是去日本北海道玩,这是我第一次搭飞机出国旅行,飞机起飞那一刻,我的心情真是兴奋极了!
这趟旅途中美丽的风景令人流连忘返,鲜嫩多汁的长脚蟹让我念念不忘,还有不用插电的冰箱、热水瓶和可以将洗手的水回收来冲马桶的环保马桶,更是令我感到好奇。
暑假第二个月,爸爸带我回老家,我和堂弟堂妹去海边挖蛤蜊,我奋力的`挖,只挖到了几只和尚蟹,但是就是没有蛤蜊,终于,有点消息了!堂弟挖到了两个蛤蜊,接着我挖到比平常吃的大一倍的蛤蜊,真是幸运极了!
八月十三日,我们和爸爸的同事共三家人去农场露营,我们到达目的地后,爸爸把车开到露营区,并且把行李放到帐篷内,整理工作完成后,大人们手忙脚乱的忙着煮饭,我们小孩子则不亦乐乎的玩着游戏,不过令人震撼的是,在池塘边看黑天鹅时,发现有一只母天鹅竟然在孵蛋。
晚上,我们去看星星,看到了牛郎星、织女星、银河……等等,但是,最令我难忘的是—大家竟然看到了一颗流星划过天际,那一刹那,我马上许下了愿望,农场真好玩,希望下次可以再来。
四年级有趣的作文300字 篇4
我相信大家一定都做过实验,但是令我印象深刻的却是那次在科学课上,老师给我们做的一次实验。
那次科学课的题目叫《七色光》。还没有开始上课,老师就来到了班上,手里还拿了一个大篮子,里面装了许多有三个角的镜子。不知不觉就上课了,老师先向我们介绍了七色光的由来,三棱镜就是把我们看到的白光分解成了七种颜色的单色光。老师边说,还拿了一个三棱镜,到教室外面,让阳光透过三棱镜,把分解成的单色光投射到窗帘上,那七彩的颜色就显先在了窗帘上,十分漂亮,大家无不啧啧赞叹!
老师让我们一组一组地轮流到外面做这个实验。这时,教室里的人无不欢呼雀跃。我们在教室里还没有出去实验的人,看到别的小组都成功地把阳光反射到窗帘上,心里无不十分激动。我看到一组组实验的成功,马上都要轮到我们组了,心里十分紧张。
不一会儿就轮到了我们这一组。我和王喆他们一起来到了教室的门口,我拿着三棱镜,把镜子对着阳光,没想到那美丽无比的`“彩虹”显现在了对面教室里的窗帘上,这可真神奇呀!
这次实验不仅让我们懂得了三棱镜的原理,还让我们体会到了三棱镜的神奇。
四年级有趣的作文300字 篇5
一天,小明的妈妈叫小明去买味精,小明拿着钱,跑去超市买完味精回家了,可是在回家的路上,被一个大石头拌到了,味精洒到了地上,小明开始哇哇大哭了。味精也脏了。
突然,一位老爷爷走了过来,老爷爷说:“小孩,我走过的桥比你走过的路多,吃过的盐比你吃过饭多,何不请教我呢!”小明听了,开心的说:“那你有什么办法?”老人说:“用水洗。”小明想:对呀!很多人东西脏了都可以用水洗呀!想完了转身就走了
小明端来一碗水,把味精倒到水里洗,可以放进去味精就没了,小明只好把水带回了家了,小明的`妈妈问:“味精呢?”
小明就把事情的经过说了一遍。
小明的妈妈听了,觉得很好笑,你们觉得好笑吗?小明的做法的确很好笑,可老爷爷的想法更好笑。
四年级有趣的作文300字 篇6
你知道一张纸最多能折多少次吗?你是否想过这个问题?在一次有趣的作文课上,我找到了答案。
那是一次作文课上,老师给我们每个人一张A4纸,让我们来折看看最多是否能超过九次,我觉得非常容易自信满满地拿起A4纸就折了起来。
真是轻松啊,我折了两次,简直不费吹灰之力就可以办到。我继续折,到第四次时,纸竟然已经缩成了一个鸡蛋那么大,而且纸也变得硬硬的,但还可以折。我继续折下去,已经是第七折了,还有两折就可以成功了。可这纸好像跟我作对似的,我咬紧牙关使出全身的力气折,但就是折不下去了。后来我干脆用拳头来砸,砸了好几次才把纸给砸了下去,可只已经不成“纸样”了,由此我想下面的`也折不了了。最终我终于明白,原来一张纸最多能折七次。
经过这一次实验,我受益匪浅,这使我明白的不仅仅是实验的答案,还是我懂得了生活应该不断探索,不断发现,这样才有意义。
老师点评:因为过程描写非常生动准确,所以实验过程的趣就让人难忘。
四年级有趣的作文300字 篇7
8月20日下午,乌云密布,眼看着就要下雨了,我和妈妈高高兴兴的去了中大国际必胜客,因为我们要在这里举办第五小组读书分享会。
三点半的时候,我们组的小书虫们一个一个都到齐了,大家一见面都相互拥抱,相互问好,都笑成了一团,开心极了
四点钟我们的分享会正式开始,分享的书是《红鞋子》和《格林童话》,在分享过程中同学都会积极参与讨论、发言,气氛非常热烈,对提出一些问题每年同学都有自己的见解,分享内容也各有特色,有的分享自己喜欢的情节,有的分享自己喜欢的人物,有的朗读了自己最喜欢的.片段,还有分享好词好句,我最喜欢的一个环节是,成语抢答,家长们给我们出范围,我们同学进行抢答,我们答的有“春、夏、秋、冬以及含数字”的成语等等,场面非常热闹,最开心的是每个环节都小小礼物呢!
最后, 我们每个同学还背诵了一首古诗结束了活动。
四年级有趣的作文300字 篇8
这是一节科学课,我们做了一个有趣的实验——如何将土豆浮起来。
实验前几天,老师事先让我们准备了一块土豆和一些盐,这会是一个怎么样有趣的实验呢?
这节科学课揭开了我们的疑问,原来是关于土豆沉浮的一个实验啊。实验所需准备的材料有:一个玻璃容器、一只土豆和一袋盐。老师讲解完实验过程后,大家都跃跃欲试,忍不住开始实验了。首先把土豆切成一个个小方块,放入装满水的玻璃容器。然后,再小心翼翼地加入一点盐。可土豆却一点也不给我们面子呢,仍然浸没在水里,无动于衷,于是我们便去问老师,老师说这是因为盐水的.密度不够高。
于是,我们差不多放了半袋盐。看!土豆浮起来了,不过只浮在了水的中段呢。看来啊,这水的密度还是不够高啊。
我们决定再加些盐,可我一不小心手一抖,把整袋盐都倒进了玻璃容器中,可就是因为这一个不小心,土豆却完全浮起来了。“我们组的土豆浮起来了!”我高兴而又惊奇地叫着。
原来只要水的密度比土豆大,土豆就能在水中浮起来啊,这可真是个有趣的实验啊。
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