四年级作文

时间:2023-03-16 11:29:55 四年级作文 我要投稿

有关四年级作文集合6篇

  在学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的四年级作文6篇,欢迎阅读与收藏。

有关四年级作文集合6篇

四年级作文 篇1

  野火烧不尽,春风吹又生。“这便是古人对小草的高度评价。可到了现代,许多人的眼光改变了,他们一心只认为那火红的玫瑰、高雅的菊花才是美丽的。但我觉得,小草也美丽。

  小草的美丽,就美在它那顽强拼搏毅力。它从不轻易认输,即使暴风雨来临,它也会挺起它那弱小的身躯和暴风雨对抗。虽然它时常会被暴风雨打倒,可它却从不服输,每次都顽强的站起来。它们虽然经历了一次次的摔倒,可他又在摔倒之后一次次地站了起来。我不得不佩服它们顽强拼搏的毅力,是他们顽强拼搏的毅力促使他们在一次次失败后仍不服输,顽强地与暴风雨对抗。

  小草的美丽,就美在它们的默默无闻的精神。他们无私地为我们装扮着大地妈妈,使她更加美丽动人。可它们从不炫耀,从不在别人面前说起自己的功绩,只是默默无闻地做着自己的工作着。他们不像花那样楚楚动人,像树那样高大威猛,可它们不气馁,也不放弃,在自己的工作岗位上默默无闻地工作,把每一片土地装点得更美。我佩服它们的默默无闻,它们的辛勤工作,它们默默无闻的辛勤工作着,努力把世界变得更绿,更美!

  小草的.美丽,就美在它的生机勃勃。是的,秋天它们是枯萎了。可是它们到了春天,又会生机勃勃起来,他们一个个从土里顽强的探出头来汲取春姑娘赐予它们的甘甜的雨水,让自己更加生机勃勃。我佩服它们,是它们的生机勃勃,装点了春天,让春天越发的显得充满生机。

  小草的美丽就美在它们的顽强拼搏的毅力,默默无闻的精神,顽强的生命力。花美丽,树美丽,在我心里,小草也美丽。

四年级作文 篇2

  今天放假我到乡下外婆家玩,一路春光无限美好。吃过饭,外婆叫妈妈和二舅一齐去碾点新米回来。因我从来没见过碾米,于是便好奇地跟着二舅去碾米了。

  车开到碾米厂,二舅把稻子倒入一个像簸箕一样的容器里,加工师傅发动了机器,马达飞快地转动,发出隆隆的响声。簸箕一样的容器像吸尘器一样把稻子慢慢吸进去了,通过一个很长很粗的管子到一个出口,出来的是掺杂着外壳的米和。这怎么能吃呢?我一脸的疑惑。只见师傅把它又倒入“簸箕”中,再次被吸入到粗管里第二次到出口,出来的米就干净多了。可是还不行,师傅第三次把它倒进“簸箕”中。经过三个轮回,出来的就是白白净净的大米了。

  那稻子外壳到哪去了呢?只见师傅到一个长长的'粗布袋里倒出一些碎粉。二舅说这稻子的外壳已碾成粉,我们叫它“糠”,可以用来喂猪。

  这就是碾米的过程。

  真没想到,我们每天吃的大米仅一个由稻谷加工成米的过程就这么复杂,想想这每一粒米饭是这么来之不易。难怪古人要说——谁知盘中餐,粒粒皆辛苦了。看来,我们每个人都必须好好珍惜每一粒粮食。

四年级作文 篇3

  小主人的鞋柜里一共有五双鞋,有高跟鞋、运动鞋、凉鞋、拖鞋、还有一双十分不起眼的雨鞋。高跟鞋是白色的小皮鞋,经常配在公主裙下,一层不染;运动鞋是紫色的毛毛虫,上学的日子,小主人天天穿它,舒适防滑;凉鞋是银色的橡胶底鞋,一个夏天小主人穿它,露出脚趾头,好个透气;拖鞋是粉色的毛绒拖,在家里小主人便换上,温暖牌;雨鞋是高帮,只有去年冬天,小主人打雪仗穿过一次,上面积满的灰。

  一天深夜,月亮高挂在天空,周围十分的平静,大家都在犯困打盹,高跟鞋突然大喊:“是谁的'臭鞋底板踏在我的身上来了?”“对……对不起,高跟鞋,我……不小心坐在你身上了。”凉鞋不好意思地说道。一旁的运动鞋被惊醒,不高兴地对高跟鞋说道:“你凭什么大呼小叫,这样指责别人?”“我,”高跟鞋不屑地说,“小主人聚会只要穿我出去,一定会被别人夸奖漂亮,我是你们中最高贵的鞋!”运动鞋不干示弱地喊:“小主人上学都穿我,尤其是体育课真离不开我!”一旁的拖鞋也开始嚷嚷:“小主人在家里都穿我,都说我穿着舒服温暖。”凉鞋细声细语也说道:“在夏天,如果不穿我,主人的脚将会臭臭的,充满汗味。”它们四个你一句我一句,吵得不可开交。只有雨鞋一言不发,暗暗伤心。

  第二天早上,小主人妈妈炒菜时发现没盐了,需要小主人去门口小店买包盐,外面下着大雨。妈妈喊小主人打伞穿雨鞋去,小主人拿出雨鞋,其他鞋子不满地问:“今天为什么要穿雨鞋,怎么不穿我呀?”小主人解释道:“今天是大雨,你们出门都会被打湿的,不适合走路!每个人都有自己的长处和短处,你们要知道自己的位子,发挥长处,才是最好的。”四双鞋子听了以后,低下了头,为昨晚的争强,而羞愧。

四年级作文 篇4

  暑假,妈妈带我去喀纳斯游玩,欣赏到了新疆的第一风光胜景。

  喀纳斯湖位于阿勒泰地区,寓意为“美丽富饶而神秘”。她的美完全不同于杭州的西湖,那是一种别具一格的美。

  喀纳斯湖水靓丽而神奇,它会随季节的更替、气候的变化而呈现出不同的色彩。晴天,它以深蓝绿为主色调;阴天,它以暗灰绿色做底色。我看到的喀纳斯湖水是暗绿色的,又透着些淡淡的蓝。有的地方是绿色多一些,呈现出一种深绿色;有的地方蓝的更多一些,呈现出一种深蓝色。

  喀纳斯湖顺着山谷弯弯曲曲地流淌,形成一个又一个的湾。因为各自不同的形状,人们为它取名为:卧龙湾、月亮湾、神仙湾……,就像一块块形状各异的翡翠。月亮湾是镶在山谷的一个弯弯的月亮,湖水是碧绿碧绿的。湖边是茂盛的树林,就像给月亮湾上了一圈花边。

  喀纳斯湖是我国最深的湖。据说湖里藏着水怪,水怪能掀起巨浪,吞食岸边的.马牛羊,激起的水柱高达几十米。我们乘着游艇游览三道湾时,只看到清澈的湖水,苍翠的山谷,连水怪的一丝踪迹都没发现,那水怪到底在哪儿呢?水怪之谜已经给喀纳斯蒙上厚厚的迷雾,抹上了神秘的色彩。

  喀纳斯之行让我不禁想到了一句诗:“群山环抱翠湖清,水温泉流波自平”。

四年级作文 篇5

  记得有一次,我去看望和蔼可亲的姥姥,那时我还很小,姥姥见了我,不停夸赞我长大准能当个官儿什么的,小伙子变成了帅哥,大家也都说我长得帅,因此,我才有了这个可爱而好听的小名——大俊。大家一定会认为男生长得帅就是帅哥,女生长得漂亮就是美女,非也,非也。那么我就把我的帅来一次自我展示吧!

  我是学校的值周生,也颇有些小名气。戴上值周牌,站在岗位上,好神气!那些小弟弟、小妹妹见到认真威严的我,真是仰慕极了。就连那些高年级同学对我也钦敬万分,我就是同学们的榜样,一到我这儿,跑跳的,乖顺了;越格的,规矩了;疯闹的,安静了……让我变得威风八面。既是大队委,那么学习肯定不赖,你猜对了。在英语班,我是小博士,英语说的非常流利,不是“相当”流利,简直是出口成章。甭说听、读、写,更是小菜一碟。在作文班,阅读分析能力相当强,奥运征文大赛还得过奖,而且是一等奖;朗诵比赛也不含糊,不是我吹,老师都夸我,真是赞不绝口。

  在家中,我是有孝心的好儿子,每天都逗我爱生气的妈妈笑。帮妈妈做家务,是我的'任务;替爸爸倒垃圾,是我的“职业”。现在你们也知道帅哥为什么被称为“帅哥”了吧。作文老师曾经说过,“帅不帅,不在外,而在于内在的学识与修养。”正如奥斯特洛夫斯基所说:“一个人不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽”。

  怎么样,想和我这个帅气而又阳光的男孩成为朋友吗?心动不如行动,那就快来吧!

四年级作文 篇6

  5月11日下午,为了纪念5.12大地震三周年,也为了提高我们的自我保护意识,学校专门举行了一次地震逃生疏散演练,让我们亲身体验了一次灾难来临之前的情境。

  下午半节课后,突然听见了大队辅导员的紧急通知,要求大家在教室里寻找安全的地方躲避起来。同学们一点都不慌张,有的迅速躲在课桌底下,用手护着头部;有的随手掂起一本书往头上一盖,冲向墙角……先是就近避震,然后是震后的紧急疏散,随着“嘀——呜——”的警报声,同学们迅速而有序的撤离了教室,跑向操场,围成了一个大大的圆圈儿。整个过程大家秩序井然,脸上是兴奋而严肃的神情,仿佛在完成一项艰巨而神圣的使命!没有一个人慌张,也没有一个人儿戏,因为我们都明白未雨绸缪的道理-------只有做足了准备,在大灾大难面前才能从容不迫。

  这次体验让我忆起了三年前的那场灾难!有多少人在这次强震中逝去了生命、失去了亲人、失去了心爱的家园!但是,三年来,人们从没有放弃希望,而是更加努力的'去重建家园。大家万众一心、众志成城!在不懈的努力下,你看,汶川终于有了崭新的面貌:一排排整齐划一的新楼房拔地而起;一条条笔直宽广的马路纵横交错;孩子们背上新书包,高高兴兴的在宽敞明亮的教室里读书,还吃上了免费的营养餐呢……众人拾柴火焰高啊!在一方有难,八方支援下,如今的汶川今非昔比!这种大爱值得铭记!

  灾难面前,我们经受住了考验!

  让我们大家珍爱生命,齐心协力,共同创造美好的明天吧!

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