小学四年级作文

【实用】小学四年级作文汇总6篇

　　在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的小学四年级作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学四年级作文 篇1

　　考完试后，翁老师让我们几个已经完成的同学去收别人的试卷，没有写完的也要强行抽走。

　　当我要去收陈蔷涵的试卷时，她还没写完，我正要抽她的试卷，她却咬牙切齿地对我说：“倪立杨，不许动我的试卷！

　　”她死死握住试卷不放，想要写完最后的一点题目。我使劲地从她的手上抽出试卷，大半张试卷已经在我的手上了，陈蔷涵一字一顿地向我怒吼：“倪、立、杨、你、给、我、不、许、动！

　　”她的手居然紧紧地掐住了我的手。

　　最后，我终于夺到了整张试卷，可陈蔷涵还不死心，依然想要写完剩下的题目。她恶狠狠地盯着我，发出惊雷一般的声音：“不允许动我的试卷！

　　”吓得我的`手都软了。陈蔷涵似乎拼了命要夺回试卷，我抢不过她，只好被迫将卷子还给了她。

　　这时，大多数同学都交上了自己的试卷，翁老师不断地催着还没交的同学。许多人来到陈蔷涵身边，想强行拿走试卷，可陈蔷涵硬是不让他们拿。她又一次向边上的同学怒吼：“不许你们动我的试卷！

　　”人群四散开了。

　　真是拿她没办法，大家的心中充满了无奈，最后只得翁老师亲自出马，陈蔷涵才乖乖交上了没有写完的卷子。

小学四年级作文 篇2

亲爱的妈妈：

　　您好！

　　我想了好久终于提笔给您写了这封信，妈妈我知道您爱我胜过爱您自己，对我的要求只要不过份，基本上可以说有求必应，我是幸福的！快乐的！

　　妈妈！我有时候周末放学经常都是没有做好作业就跑出去玩，或者看电视，玩电脑，都要惹您生气。我才不得已去写作业，现在想一想，真是太不懂事了！妈妈这么辛苦！早上要当我的'定时闹钟叫我起床，给我装开水，准备早点，送我去上学然后自己还要去上班，整天忙忙碌碌的。晚上十点半才拖着您那疲惫的身子回家！您总是这样默默的为我们这个家奔波着，我都十岁了，高年级的学生了，还要让妈妈您为我操心，我看着自己胸前的红领巾我都为自己感到脸红。

　　妈妈！我在这里向您保证：我已经长大了，我是个男子汉不会再让您为我操心了。我一定会好好的念书，认真的完成老师布置的作业！在学校里认真听老师的话，做一名合格的少先队员！

　　妈妈我永远爱您！

　　敬祝：

　　万事如意！工作顺利！

　　您的儿子

　　12月25日

小学四年级作文 篇3

　　我们校园处处都有景，但我最喜欢的还是那一面美丽的“童话墙”。

　　这一面“童话墙”是在9年前美术陈老师带着学生画的。一年又一年，“童话墙”又因为爬山虎被赋予了一种新的生命。

　　爬山虎在“童话墙”上攀爬，各个季节姿态不一，颜色各异。

　　春天，爬山虎的茎、根开始复苏，慢慢长出嫩红的新叶。爬山虎一步一步往上爬，童话墙默默地见证着这旺盛的生命力。

　　夏天，爬山虎绿油油得像一道绿瀑，像一片绿色海洋;爬山虎的叶子尖儿一顺朝着下，要是一阵风儿拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。而童话墙上的画若隐若现，颇有神秘之感。

　　秋末冬初之时，爬山虎的茎秆已经干枯，但让人有一种坚韧不拔的感觉。它的老叶有的落了，有的半绿半红，有的还完全绿着，而有的新叶子又长了出来。斑斑驳驳的爬山虎的茎，各种丰富的`色彩，和画相互映衬，美得无法用语言表达。

　　此时，我可以坐在长椅上，让暖和的阳光肆意地照耀着我的脸，细细欣赏着这可爱的爬山虎和美丽的“童话墙”，是多么美好的享受呀!

小学四年级作文 篇4

　　每个人都有自己的梦想，我也一样，有着许许多多的梦想。

　　我的第一个梦想是当一名文艺兵。从小我是在军营里长大的，我喜欢军人，我爱好文艺。我总想把自己的歌声和舞蹈带给更多的人，在偏远的山区有我的歌声，唤醒沉睡的大山，把欢乐 和吉祥送给山里的人们；用我的舞蹈给天下所有的老人带来温馨，让他们感受到安康幸福；用我的真情化解残疾人士的.苦痛，使他们感受到世界充满爱。

　　我还想当一名教师。把知识传播，让我的学生好好学习，让孩子们从中获得乐趣，就像园丁和花朵，细心教学，做一名好老师。

　　我还想做一名研究生。把不明白的事物统统都做研究，人类赖以生存的世界资源越来越少，该怎么样开发新资源？怎样变废为宝，充分利用资源？好多的问题 长大以后我要做个对国家有用的人才。

　　我还有好多的梦想，就不一一说出来了。其实当文艺兵也好还是当研究生也好，只要有信心，梦想就会实现，只要付出努力，梦想就不会太远，相信自己，我能行！

小学四年级作文 篇5

　　在生活中爸爸、妈妈给了我许多关爱与帮助，在学习中黄老师给了我许多鼓励与关心。

　　在这次期中考试前，我多次要求黄老师给我补课，而黄老师从不拒绝，耐心地给我讲解。有一次，我有一道题目不会做，黄老师给我讲了一遍，我还是不理解，可黄老师并没有生气，耐心的给我讲了一遍又一遍，一直到我听懂为止。这时我心里很感动。我想我怎么那么不争气呢？我从心底里感激黄老师对我的关心。

　　在生活中爸爸妈妈给予我许多帮助，他们用省吃俭用的钱来给我交乐宁外教班的学费，他们这样做是为了丰富我的课外知识，增长我的实践能力。所以我要努力学习，不辜负各位长辈对我的`希望。

　　我一定会用好成绩来报答你们的！！！

　　指导教师：张勤

小学四年级作文 篇6

　　去年暑假，我有幸游览了著名的风景区太姥山，这一趟太姥之旅，给我留下了美好的回忆。我不仅欣赏到了到如诗如画的美丽风景，更收获了一份弥足珍贵的爱的教育……

　　那天早晨，我、弟弟和舅舅到太姥山景区游玩。刚开始，天还下着蒙蒙的细雨，但我们的游兴却浓。不一会儿，雨过天晴，天边出现了一道七色的'彩虹，真美！

　　突然，我看到前面有一个衣衫褴褛的乞丐正在蹒跚前行，过往的游人见他走来，纷纷像避瘟神一样避着他，眼里透着厌恶。这时，一名在景区巡逻的保安发现了他。“你是怎么进来的？”他大声地问。“我买了票进来的，真的，我有买票……”乞丐低声说。“是吗？”保安冷笑一声，“那好，请把票出示一下！”“我……我把票扔了，我看到很多人也把票扔了……”乞丐涨红了脸说。“少废话，没票就给我出去！”保安上来揪着乞丐的衣领，要把他往外撵，可乞丐坚持说自己有买票，倔强地不肯出去，双方就这样僵持着。

　　这时，围观的人群也开始议论起来了，是啊，一张门票要一百多块呢，他一个乞丐，怎么买得

　　起呢？他一定是混进来的。这时，一个年青人分开人群走了出来，他对保安说：“让他留下来吧，他的门票钱，我出。”付完钱，他又分开人群，在人们惊讶的目光中，默默地离开了。

　　人群渐渐散开了，弟弟和舅舅继续欣赏着山上的美景，舅舅还说：“石奇，洞异，峰险，雾多，真不愧是人间仙境！”可我不知为什么，却似乎怎么也提不起什么兴致，我在想着刚才那个年轻人，我真想不通，他为什么要为一个素不相识的乞丐付门票钱呢？

　　登到山顶的时候，我意外地碰到了他。我鼓起勇气，问他为什么要这么做？他告诉我，他也曾经是个穷人，深深体会穷人的难处。他说：“那个乞丐已经一无所有，我们为什么不能对他宽容一点，为什么要践踏他仅剩的一点尊严呢？”

　　年轻人下山了，渐行渐远，我望着他的背影，却觉得他越发高大起来。我在他的身上，看到了一颗美好的心灵。