校园的一角四年级作文

时间：2023-02-07 14:00:52 四年级作文我要投稿

校园的一角四年级作文

　　在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的校园的一角四年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

校园的一角四年级作文

校园的一角四年级作文1

　　我们的校园中有一处十分美丽的地方，那里四季如画，风景秀丽。那是哪里？对，就是校园小花园。

　　春天的小花园是充满生机的。迎着第一缕春风，迎春花从地下探出了小脑袋。杜鹃、桃花等花儿也竞相开放，拼成了一幅美丽的画卷。连树木都抽出了新芽，小草都恢复了生机，像是为这幅画卷添上浓墨重彩的几笔。

　　夏天的小花园是茂盛的。树木都长满了叶子，枝繁叶茂，为人们在炎热的夏季提供一片乘凉的地方。人们在树的阴影下看书，再加上几朵盛开的紫丁花，构成了一幅宁静的画卷。

　　秋天的小花园是丰收的。柚子树结出了许多香甜的果实，桂树的花散发出一阵阵迷人的香味，沁人心脾，再加上一朵朵菊花的.美丽身影，形成了一幅果实飘香的画卷。

　　冬天的小花园是美丽的，雪花飞舞，飘在天空中，又落在树上、地上、小路上……飞雪中，独特的梅花绽放在枝头，饱受风雪折磨，却有一种不畏艰难、迎难而上的精神。组成了一幅如诗如画的景象。

　　我爱这美丽的小花园。

校园的一角四年级作文2

　　走近我们的校园，就可以看到鲜艳的五星红旗在蔚蓝的天空中飘扬。　　五星红旗在学校的东边，在升旗台里面，升旗台周围都被花坛围绕着，升旗台两边都有树木守卫着。树木的主干是直的，枝条也是。绿色的叶子密密层层地生长在褐色的枝条上，像成簇的珊瑚。它们比赛谁长得高。树木笔直地站在台的两边，像是一位位诚实的卫兵忠实地守卫着庄严的红旗。　　花坛里有几棵月季花，微风吹来，月季花的枝条轻轻摇摆，像一位美丽的姑娘在梳打着头发，像在欢迎人们的到来，又撒娇似的说：“快来看呀，这儿多美哪！” 　　花坛还有整齐的小草，它被工人们修剪得整整齐齐地，有顺序的排列着。校园里还有许多迷人的景观：有正在被蜜蜂采蜜的`桃有正在被蜜蜂采蜜的桃花；有高大的槐树；有鲜艳的兰花……　　你看！我们的校园多么美丽啊！

校园的一角四年级作文3

　　我的校园历史悠久，下面我就来介绍一下校园的一角吧！

　　学校的大门在水荫二横路T字路口中央。大门的左边是一棵历史悠久的大树，大约两层楼那么高，上面的树叶密密麻麻，阳光下好像每一片叶子上都有一个新的生命在颤动。风一吹，许多叶子被刮到地上，好像秋天来到了似的。

　　大门的前面是一个篮球场，到了体育课，我们便会在那打篮球。篮球场的东面就是升旗台了，每逢工作日的.上午和下午，都会有同学在上面升旗和降旗。升旗台的右边是一棵光秃秃的英雄树，在树的旁边有一块石头，上面刻着：英雄树，激励后昆。我猜它的意思是：英雄树，激励后人。树后就是风雨操场了。在朝北的墙壁上，有两块石碑，一块写着：上善若水，择木成荫。另一块碑写着：上善若水，水善利万物而不争，处众人之所恶，故几于道。居善地，心善渊，与善仁，言善信，政善治，事善能，动善时。夫唯不争，故无尤。根据我的记忆，这句话出自《老子。道经》第八章。从风雨操场退出来，抬头向上望，便能看见我们学校的校训：团结守纪，善学创新。下面向左转，走大约5米就到了文化廊，这里陈列着同学们的优秀作品。看完之后向左走，从小门就出了我可爱的校园。

　　我爱我历史悠久的校园！

校园的一角四年级作文4

　　家乡的九龙山四季如春，美丽的滨河公园也风景如画，但我最爱的还是我的校园。

　　走进校园，首先映入眼帘的是课容纳近3000师生的'操场和200米的橡胶跑道，就像白玉上镶嵌了一圈黝黑色的宝石。视线向南移去，你会看见两个乒乓球桌。平时这可是男生的天地。你看，几位同学迅速分好组，火热朝天的打起来乒乓球来。乒乓球桌后面有一座高耸的教学楼，你可不要小瞧了他，他的肚子可大了，它容纳了实验室、音乐教室、舞蹈教室、多媒体教室、微机室等众多教室，真是个大胃王啊！

　　向西看，可以看到几块展览板，上面有同学们优秀的书法和图画，还有校园之星的光荣榜。每两块展览板之间都有一盏路灯，黑的发亮的灯杆上有两个皮球大小的灯泡，好像价值连城的夜明珠。展览板的后面有几棵硕大的松树，那松树两米多高，散发着诱人的翠绿。远远望去，还能看见鸡蛋大的松果呢。这几棵松树就像绿色的卫士，保卫着我们美丽的三小校园。

　　丰宁有许多美丽的风景，我却偏爱我那美丽的校园；校园有许多美丽的风景，我却偏爱那美丽校园一角。我爱你，美丽的校园！我爱你，美丽的校园一角！

校园的一角四年级作文5

　　我们的校园风景美如画，尤其是学校门口的小广场那一带的景色更是迷人。

　　走进校园，首先进入你眼帘的是那绿草如茵的绿化带，上面种着两排郁郁葱葱的棕榈树，高大挺拔就像一位位哨兵守卫着我们的校园。每当下起倾盆大雨时，棕榈树就用巨大的臂膀为花儿、草儿遮风挡雨，又多像慈爱的父母保护着他们的儿女呀！

　　绿化带的正中间是一个巨大的喷水池，喷水池的外圈是花坛，花坛里花坛锦簇，每当微风轻轻拂过花坛，花儿便散发出阵阵幽香，吸引来了蜜蜂与蝴蝶在花间载歌载舞。

　　喷水池的内圈更美观了。正午，阳光投射在池面上，反射着粼粼波光，就像一幅展开的画卷。每当微风轻轻拂过，水面上便泛起阵阵鱼鳞般的.微波，水面金光闪闪。在清澈的水底下，还“居住”着一群活泼的小鱼，有红的、有黄的、还有黑的。它们在水中互相追逐着、嬉戏着、玩耍着，快活极了。当喷水池喷水时，水花在朝阳的照射下闪着亮晶晶的彩光，宛如一串串晶莹的珍珠撒向地面，真是壮观无比。

　　啊！美丽的校园，风景如画的校园！

校园的一角四年级作文6

　　在我的校园里，一切都非常平凡，但我们的小操场，却让人过目不忘。

　　四棵樟树耸立在小操场的东边，这几棵樟树大约有三层楼那么高，其中有一棵像害羞的小姑娘躲在房子后面。每一棵樟树的枝叶都很茂盛，树下只是偶尔看见几缕阳光从缝隙里穿透下来。在上体育课时，许多同学都会在樟树下活动，响亮的口哨声回荡在校园里。

　　接着是北边的花坛，花坛里栽满了各式各样的花草。扦插月季紫红色的叶子，一团一团的，像粘贴在树枝上的绒球。往前走，可以看见紫罗兰，小月季，水仙吊兰，以及天竺葵。最受欢迎的当然是天竺葵，天竺葵的叶子像圆圆的荷叶，像一把把嫩绿的.小伞，像一个个绿色的小盘子。春天，所有的花都开了，花香弥漫着整个校园。

　　顺着花坛往前走，是一棵高大的雪松，像一位威武的战士，保护着身边的小花小草。雪松的叶子，可漂亮啦，细细的，像一根根绣花针。一阵风轻轻地拂过雪松，几只欢快的麻雀在空中飞来飞去，叽叽喳喳地叫着。

　　这就是校园里平凡而又美丽的小操场，每当我经过这里，都会不由自主地微微一笑，心情格外高兴，格外舒畅。

校园的一角四年级作文7

　　我们的学校是一个美丽的地方，其中我最喜欢的地方，也是知道大家驻足留步的地方——操场。

　　我看见过整洁的第十八小学，也参观过宽阔的第七小学操场，却最喜欢我们安溪第三实小的操场。

　　学校的操场真大，大得可以容得下20xx多名，不，是3000多名学生；学校操场真干净啊，干净得地板都在发亮；学校的操场真神奇呀，热闹时像炸开了锅似的，安静的时候却一点点声音也没有。我每天早上从操场走过，一天都精神十足。

　　下课了，操场上顿时沸腾起来。同学们像一匹匹脱缰的野马，涌向操场。同学们有的在操场上跑步，有的在玩游戏，还有的在操场上跳绳……上课铃一响，操场马上变得鸦雀无声。

　　放学后是操场最热闹的`时候，高年级的大哥哥们会组成篮球队，在操场上比赛，低年级的弟弟妹妹们便会停下回家的脚步，坐在操场四周，加油呐喊。

　　我爱学校操场，他是我们的乐园。

校园的一角四年级作文8

　　校园的一角东营灵芝教育培训学校四年级孙皓晴指导教师：李家岭我的校园座落在科技一村里，那里春天生机盎然，夏天百花盛开，秋天树叶金黄，冬天银装素裹，一年四季，风景如画。走进校园，首先映入眼帘的是一个叫“希望”的雕塑。那是一个小姑娘坐在爸爸身上，她手里拿着一架飞机模型，爸爸手里拿着一个圆球。塑像的.意思是只要有希望，就没有什么能难倒我们。

　　春天，塑像旁边的树木抽出新的枝条，钻出新的叶子。花儿也长出了花骨朵，暖风一吹，花儿便高兴的开放了，它们好像在告诉塑像：春天来了，孩子们要来上学了！夏天，树木茂盛，百花盛开，争奇斗艳。课间，孩子们一出来，校园里便热闹起来，欢快的笑声在空中回荡。塑像也仿佛在和同学们一起欢笑。秋天，树叶金黄，瓜果飘香。金黄的树叶落在塑像上，塑像好像在说：“秋天来了，大家要努力学习，一定要结出大果实！” 冬天，大雪飘飘，同学们冒着严寒，在操场上坚持锻炼。塑像看着孩子们如此健康快乐，也欣慰的笑了。我喜欢我们的校园。

校园的一角四年级作文9

　　初来这所学校，就已被它朴素而不乏典雅的装束折服了，红色的教学大楼，宽广的绿茵场，绿色的小树林，久而久之，我发现学校的一个小角，都是生机勃勃的。

　　繁忙的学习生活，给人以紧张的'感觉，有的时候因忙于学习，就常会忽略了校园的生气。我也是这样，其实在校园里走上一会儿。必须会发现一个好地方--小树林。

　　小树林，学校中的每个人都不会陌生。走上那儿的石子路，小石头在脚下，没有痛的感觉，很舒服。树的叶子已经垂到了我的头上，感觉就像是个姐姐在慈爱地抚摸了我的头，很幸福。看到了用树做的凳子和桌子，凳子上的年轮能清楚地看到，做下来，抚摸一下桌子，有种到了原始森林的感觉，一股微风吹来，带着一股香气，风吹过我的头发，悄悄地“走”了，香气还留着，使劲一吸，香溢满全身，好舒服。开心的时候，来那里，树叶也沙沙地表示欢迎，风也和自我一同“欢笑”；失意时，来那里，走上几步，就像是排挤烦恼，即使不能完全忘记烦恼，至少能够让自我的烦恼少一些，因为树，风，鸟，凳子，椅子，都在为自我分担。

校园的一角四年级作文10

　　在我们学校的西北角有一个美丽的大花坛，它无论春夏秋冬都展现着自己的美丽。

　　当春姐姐来到人间时，看到这没有生机的世界，便拿出她那神奇的仙棒轻轻一点，花坛里的小草就探出头来叫着：“喂，伙伴们，快出来，看谁来了！”

　　“谁来了？哦，春姐姐，快来我们家坐会儿！”

　　“不行呀，我还得忙着唤醒桃花、青蛙它们哩！再见。”春姐姐说。春姐姐在花坛边转了一圈，花坛就变得五彩缤纷，充满了生机。

　　夏哥哥来了，太阳十分喜爱夏哥哥，便走近夏哥哥，观察着夏哥哥的一切行动。瞧，夏哥哥把手挥了挥，花坛里的柳树便茁壮成长，用自己的.身躯挡住烈日，给人们留下了一片绿荫，供人们乘凉。

　　秋妹妹来了，她坐在花坛边梳理着自己金色的头发，不一会，花坛里的植物都成了金黄色，只有菊花还变换着美丽的色彩。有白的、黄的、红的，多彩多姿。

　　调皮的冬弟弟出来玩了，只见他戴了一顶白帽子跑来跑去，一会儿，树枝便积上了一层厚厚的雪。在这样的天里，那傲雪的梅花开得正艳，一点儿也不退缩，多顽强呀！

　　斗转星移，我从一个一年级的小孩子变成了一个六年级的毕业生，我将要离开这个花坛，离开我的学校了，这时，我还真有些舍不得呢！

校园的一角四年级作文11

　　每一个人都有自己的母校，在校园里有最美丽、最熟悉、最喜欢的地方，而我最喜欢的地方就是--德育广场。

　　走进校园，走过游乐场，出现在眼眸的是一位令人肃然起敬的人物雕像—孔子。它是青铜色的，栩栩如生的.，让人倍感亲切。它的周围有一大圈代表真挚永恒的爱的鸡冠花，有的红色，有的黄色，有的白色。花儿是光滑光滑的，闻起来很香，有时我会忍不住摘下一朵，拔出花心，吸一口蜜。

　　到了冬天，冬爷爷把彩色带走，只留下枯色一片。在孔子像身后有一片芒果树，夏天时总能看见许许多多的芒果挂在上面，它的叶子很粗糙，一阵风吹过总能听见沙沙沙的声息。在我忧伤时，往下望能看见一片淡淡的忧伤黄，在我快乐时，又能看见一片欢快的翠绿。在秋天时可以看见每片叶子上都有一丝忧伤，这是离开母亲的忧伤，落在地上化作腐土，离开母亲却为大树带走病痛，留下健康。

　　这就是我的校园一角，我爱孔子像，我爱绿绿的芒果树，我爱这美丽的德育广场，我爱我的母校。

校园的一角四年级作文12

　　在我们那既大，又美丽的校园中有个生机勃勃的操场；有朗朗书声、红白相间的教学楼；有充满着美好记忆的文化墙；有铺满鹅卵石的小道；还有满是饭香的食堂……。但其中，令我最喜欢的就一定要算那生机勃勃的操场了。

　　我们的.操场有像翡翠似的绿色草地，它绿得沉郁，好似一片浓浓的湖水映在土地上。围绕在草坪外面的是红白相间的跑道，就像一条美丽的围巾。小鸟、小狗，也来操场上欢乐的玩耍。坐在一棵高大、精神饱满的大树下的凳子上，你会觉得无比凉爽。当你低头一看会惊奇地发现，地上有一朵花的图案。在旁边，有一条幽静的小路，虽然很短，也不像什么，但很值得欣赏。旁边的大树下有块石头，在夏天这可是个乘凉胜地。走过草坪，抬头一看，会看见一面雄伟的五星红旗，好像是用鲜血染红的，边上还有一棵高大挺拔的松树，像是手拉手，迎接着上体育课的同学。在操场边的橡胶地上还有一排健身器材，真是让人觉得美不胜收啊！

　　我爱我的校园，在我的心目中，无论是漓江的水之美，还是黄山的石之奇，都比不过我那美丽无比的校园！

校园的一角四年级作文13

　　踏入学校大门，绕过雕像，就能看见操场。操场是我们的乐园，大家都喜爱它。

　　春天，春姑娘给大地披上绿色的衣裳。榕树发芽了，围绕着整个操场，使操场春意盎然。小草也发芽了，给操场有增添了一份生机。咦？那是什么？走进一看，哦！原来是五颜六色的花儿。一阵风拂过，亭亭玉立的花姑娘们跳起舞来，她们时而上下点头，时而左右摇摆，好看极了！一股淡淡的清香传来，令人心旷神怡。花香引来了许多美丽的蝴蝶和蜜蜂在花丛中翩翩起舞。我们奔跑嬉戏，偶尔也有人去追追蝴蝶。

　　夏天，阳光照射大地，茂密的.榕树远看像一把把撑开的大伞，投下一片阴凉。操场上，榕树笔直地站直，像守卫家园的战士。下课了，同学们三五成群地来到树阴下乘凉，他们一边聊天，一边喝水，不时传来欢乐的笑声。

　　秋天，同学们来到操场，踩着落叶，“咔嚓、咔嚓”的脆响传入大家的耳朵里。有的同学跳绳，有的同学踢毽子。

　　冬天，寒风凛冽，尽管同学们的手和脸蛋被冻得通红，但却扫不走同学们对运动的热情。操场上还是一片生机。

　　操场，我爱你！你是我们的乐园，你见证着我们春夏秋冬的快乐！