写动物的作文四年级精彩

时间:2023-01-06 17:26:37 四年级作文 我要投稿
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写动物的作文四年级精彩

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的写动物的作文四年级精彩,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

写动物的作文四年级精彩

写动物的作文四年级精彩1

  动物是人类的好朋友,小巧玲珑的松鼠、声音好听的黄鹂、憨厚可爱的大熊猫、蹦蹦跳跳的小猴……它们都会给我们欢声笑语。其中大象是我最喜欢的动物。

  大象是一种巨大的动物,它的耳朵非常大,就像扇子插在了大象的脑袋上。它的眼睛犹如两颗黑色的宝石悬挂在耳朵的下面。现在该说说它的鼻子了吧。大象的鼻子是它保护自己的重要武器。因为大象鼻子可以挡住豺狼虎豹的攻击。大象的鼻子还可以给大象洗澡,帮助大象吃饭。大象的鼻子能干那么多事情当然也小不了。大象的鼻子就像一条巨大的蟒蛇。大象的脑袋上还镶嵌着两条黄白色的象牙。它的身体像一堵墙,它的四条腿像四根柱子在大地上立着。它的尾巴虽说短但可以够驱赶苍蝇的。

  大象它还喜欢群体生活,公象在最后,象宝宝在中间,母象在最前面。这样就可以挡住豺狼虎豹的攻击来保护小象了。大象常吃的事物是干草、香蕉等各种水果和干果。有的时候还把食物给储藏起来。

  怎么样?我喜欢的动物——大象,很有特点吧!

写动物的作文四年级精彩2

  小猫真可爱!圆圆的小脑袋,三角形的耳朵,油亮亮的鼻子上有两个小鼻孔,嘴很小,吃东西很慢。小猫的毛是黑白相间的,手摸一下,暖和极了!爪子和四肢非常小,但显得很有力,一米高的墙只见它轻轻一下就跳过去了!

  小猫真好玩!你把手朝上一举,小猫的前脚就会往上使劲地抬,站立起来至少能坚持10多秒钟呢!你要是再拿一条鱼来,小猫就会一个劲儿地向你叫,它是在讨好你呢!还不是想说“小主人,给我一条鱼解解馋吧!”我一看它那样,就会好好地逗一逗它,让它翻个筋斗,或者练习直立行走,再给它!小鱼刚一到它面前,它就会扑上去,再也不理会你了!

  小猫真调皮!有一次,妈妈买了一袋小虾,放在柜子里,十分钟不到,小虾竟被小猫吃了个精光,弄得妈妈是哭笑不得。更调皮的是,这个家伙竟然敢在爸爸的皮棉鞋里大便,爸爸早上起床看到了,本想打它,但是听到它“喵喵”的哀求声,也是哭笑不得,没忍心下手!唉,这个小调皮,真拿它没办法!

  尽管小猫这么淘气,但是我们还是很喜欢它的!一到星期天,它就成了我形影不离的朋友!

写动物的作文四年级精彩3

  对待人类最忠诚,待人和善,又非常可爱的就是狗。它能陪伴我们,能让我们向它倾诉烦恼,能给我们带来快乐。

  我家里虽然没有狗,可我却十分喜欢,想着自己能有一只该多好呀啊。终于,有这么一个机会。那天,我姑父来到我家,说他要出门一天,让我照看一下他家的狗,还特别叮嘱我要给它洗澡。我开心极了,爽快的答应了。到了晚上,我把它带进洗手间,放上水之后,我刚要把它放进去,可没成想,它一下子把我扑倒在地,从我的身上跳了过去,我生气极了,大步走向它,一把抱起来,往水放时,突然,它一转身,从我手中逃脱,还一下子将我弄进了水中,一身的衣服都湿透了,让我成了落汤鸡,真不甘心,可那又能怎样。

  我屡战屡败,屡败屡战,终于,功夫不负有心人,我给它全身上下洗了个遍。可完成了,它弄的烂摊子又要我来收拾,我也只好倔服了。忙活了一天的我,累得瘫倒在地,它趴在我的身边,不停的用舌头舔我手,我想它是在感谢我吧。

  经过了这一天,我虽然为了这只狗累了一整天,可也在这一整天中得到了快乐。

写动物的作文四年级精彩4

  在美丽的大自然里,有许多可爱的动物,其中,我最喜欢大象。

  大象的体型非常巨大,连狮子和老虎也怕它。它四肢笨重,跑得很慢,但鼻子很长,再重的东西它都能举起来。那宽大的耳朵,好似两把巨大的蒲扇,扇起来可凉快了。大象的腿像四支又长又大的柱子,尾巴有点粗,像条粗大的绳子。

  大象睡觉时可有趣了,它是站着睡觉的,这是由于它的鼻子十分娇嫩的缘故。它最怕蚊蝇等小虫子钻进去,因此,当它睡觉时,总把鼻子举得高高的,有时索性地把鼻子轻轻地含着。大象吃东西时,先从树上摘下一串金色的香蕉,然后放到嘴巴里,慢慢享用。奇怪的是:大象能用鼻子喝水,我多么想亲眼看一次大象喝水啊!

  大象虽然很强壮,但在森林里很老实,从不惹是生非,因此被泰国人奉为神物。大象虽然被泰国人奉为神物,但真正喜欢大象的人没有几个,大多数人都只是喜欢骑着大象,实现一种骄傲感,还有人利用了人爱慕虚荣的缺点,养一头大象放在河边,让人交钱后骑着大象过河。

  我喜欢大象,更喜欢大自然,我希望大自然能永远留在这个美好的世界上。

写动物的作文四年级精彩5

  动物园里的动物可真多啊,看得我眼共了乱的。

  哇!多么美丽的长颈鹿啊!高高的个子,漂亮的外衣,傲气十足地在豪华的大厅里走来走去,像在思考什么问题。它走路的样子真像一位大将军,优雅而威风。紧紧跟在后面的小鹿像一位警惕的卫兵,悄悄地跟在大将军后面。看上去真让人喜欢。

  看!憨厚可爱的大象!胖胖的身体后面挂着一根像毛笔一样的小尾巴,显着滑稽又可笑。圆圆的大肚子,里面像是装满了学问。长长的大鼻子淘气地伸向人们,要抢你手中的东西。可爱的样子让你不时的捧腹大笑。

  瞧!可爱的'大猩猩,多像淘气的娃娃。坐在那里一边嗑瓜子,一边东张西望,仿佛是在找自己的同类,看看哪位长得像自己?我迅速的跑过去,用手轻轻地敲打玻璃。这位淘气爱玩的大猩猩孩子立即活跃起来,先是一蹦三尺高,而后在地上翻滚,一会又爬到门上,然后倒立在墙边。围观的人们欢呼鼓掌。看到这种气氛,猩猩更有劲了,立即跳到空中的吊床上,前翻后翻,不停的运动,一会跳上,一会蹦下,引得人们哄堂大笑,真是个调皮的娃娃。

写动物的作文四年级精彩6

  今天,爸爸妈妈带我去盐城大丰的国家麋鹿自然保护区去看麋鹿。

  以前在书上看到,麋鹿又叫“四不象”,它的头像马,身体像驴,蹄子像牛,角像鹿,它全身灰褐色,是一种特别珍稀的动物。

  在路上,我问妈妈,“为什么只有在大丰的保护区才能看到麋鹿?”妈妈说,麋鹿以前生活的地方,环境被破坏了,他们无法生存下去,为了不让麋鹿灭绝,后来专家们发现大丰的环境和气候很适合麋鹿的生活,就在这里建立了自然保护区,让它们在这里快乐地生活,繁殖,直到现在这里的麋鹿已经有两千只了。

  到了保护区,我们来到了观鹿台上。我一眼望去,那里是一片望不到边的绿地,草长的非常茂盛,草地上有大大小小的湖泊,有高高矮矮的小山坡。一群麋鹿在远处的草地上玩耍,有的在小河里泡澡,非常的悠闲;有的在睡觉;有的一动不动,让小鸟吃它身上的虫子;还有的在草地上走来走去,好象是在散步。

  我看到它们在这里这样快乐的生活着,我想,以后,一定要保护动物,保护自然。

写动物的作文四年级精彩7

  在我家有一只可爱的小猫,叫:咕咕。它是我生活中的的好伙伴,它更是我成长的知己……

  它,小巧玲珑,宝石般的眼睛在月光的衬托下显得格外闪耀。细长的尾巴总是轻轻摇晃,雪白的绒毛如同那白雪公主的皮肤,白得透亮,白得美丽。它就是我的宠物猫咕咕。

  有一天,它和我正坐在沙发上看电视,我不小心坐到遥控器上,电视调台,看到科学家们正在用小白鼠做实验,我心想:这小白鼠真可怜。可咕咕却一下子跳下沙发,顺着柜子跳到电视前,对着那小白鼠一直抓、抓、抓,却一直抓不着。它抓了一会儿,就跳下柜子,嘴里还有“呜呜”的怪声,仿佛是一个在生闷气的小姑娘。我想它是在为自己吃不到最喜欢的食物而生气吧。于是,我走上前,想摸摸它的头安慰它,可没想到这家伙不领情,跑开了,“哐当”一声,原来它摔倒在我家的木板上,可它还那么倔强地生气。你说这好不好笑?

  这就是我的好伙伴,我的知己!

写动物的作文四年级精彩8

  今天放学的时候,同学们正在教室里收拾书包,突然有一只小鸟飞进了教室。

  调皮王闪闪看到了,便大声喊了起来:“大家快来看啊!有一只小鸟!”边说边跑过去把小鸟捉住了。大家都闻声而来,班长少文看到了,便对闪闪说:“闪闪,快把小鸟放了!别让小鸟难受。”

  闪闪捉着小鸟,对少文说:“我为什么要听你的话,我捉住了就是我的,我要把它带回家饲养。”

  说着拿起书包就要往外走。刚好老师走进教室,闪闪看到老师来了吓了一跳,赶紧把小鸟藏在身后。这时班长少文走到老师面前,向老师说明了情况后。老师走到闪闪面前,说:“闪闪,我们必须保护动物,如果人人都像你一样,看到了动物就捉起来,视为己有的话,那么世界上的动物,不就都没有了吗?”闪闪听完老师的话后,惭愧极了,于是当众把小鸟放了,得到了老师的夸奖。

  从这件事中使我了解小学生还必须多认识保护小动物的知识。学校必须注重小学生对保护动物的认识,多教小学生一些关于保护动物的小知识。我相信只要这样做,人和动物一定能够和睦相处。

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