【精华】四年级春天的作文锦集五篇
在平日的学习、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的四年级春天的作文5篇,希望能够帮助到大家。
四年级春天的作文 篇1
春天来了,光头强一起床,就听到窗外的小鸟叽叽喳喳地叫着,好像在说:“天气这么好,你快带着你的小猫去公园玩吧。”
天空上飘着朵朵白云,像一团团棉花糖。一只风筝,像小鸟一样在天空中飞来飞去。
远处,一片葱郁的森林,大树们手拉手,像一把把太阳伞。近处,一条清澈的小河在欢快地唱歌呢。小河的中央还有一座小岛,岛上有一座小房子,供人们休息。小河的尽头铺满了小石子,小石子的旁边有五彩缤纷的鲜花竞相开放。河岸上的小草努力地生长,好像在说:“我又有新生命了!”
春天的公园里,花儿绽开了笑脸,小草弯着腰,像对小朋友们点头微笑。小蝴蝶、小蜜蜂在花间快活地嬉戏。一个小女孩站在河岸上看着这美景的风景,闻着花香,仿佛快要进入梦境。光头强在草地上快乐地奔跑,小猫跟着他跑来跑去,玩得可开心了。柳枝随着微风吹拂,像给他们扇扇子呢。
虽说一年四季每个季节都有它的特点,不过我觉得,春天是我们小朋友最喜欢的季节。
四年级春天的作文 篇2
春天伊始,大地复苏,到处充满了生机和活力。
星期天,我和爸爸、妈妈回老家。走在回家的路上,首先映入眼帘的是一望无际的麦田。经过小雨的洗刷,麦苗变得精神抖擞,北风慢慢地吹着,麦苗不停地摇动,仿佛在向我们招手,欢迎我们回家呢!“一年之际在于春”,农民伯伯早早的来到田地里,有的在麦田里撒着肥料,有的手拿铁锨正在给麦苗浇水,他们辛勤地劳作着,脸上却露出甜蜜的笑容,仿佛看到了秋天丰收的景象。是啊!“一份耕耘,一份收获”,他们播种的是希望,收获的是满满的幸福。
道路两旁的杨树枝上悬挂着“毛毛虫”似的花絮,在空中随风摇曳。鲜绿的柳树枝条上点缀着嫩黄的叶芽,随着微风吹拂在空中荡来荡去,仿佛柳姑娘在梳理着长发。不远处田边的小草不知何时从土壤里探出了小脑袋,惺忪的眼睛好奇地注视着大地。路边的小河,经过冬日的沉睡,也渐渐苏醒,正欢快地流淌着。“春江水暖鸭先知”,你看,那小鸭子不是也在争先恐后地感受着春天的温暖吗?它们有的在河里嬉戏,有的在水里寻找食物,有的正在悠闲地在水中“散步”。
春天是周而复始的起点,也是播种希望的季节。让我们从这个春天开始,努力学习,积累知识,播种属于我们的、更大的希望!
四年级春天的作文 篇3
春日温暖的夜,静坐窗前,默默思索:春,本该是怎样一个季节?
正想着,窗外的声响微微敲击耳膜。轻轻的,婉转而缠绵,仿佛生命正踏着春的步伐,悄悄前进。是雨。它来了,带来了春的气息。
开窗,雨就像条条丝带,拂过我的窗棂,拂过每一片绿叶,拂过每一朵娇花,胜比慈母,安抚自然的宠儿,尽情享受自然的恩惠。
四年级春天的作文 篇4
我是春天的小雨点,名叫珍露儿,是一颗如珍珠般大小、漂亮的雨点。从小我生活在雨水部落,与伙伴们在白云上无忧无虑地玩耍,可是,我厌烦了这种生活。
终于有一天,我下定了决心:我要去外面的时间!偷偷地叫了几个伙伴,对她们说:“我想到凡间去看看外边奇妙的世界!”“好哇!我们也要去看一看!”同伴们异口同声地叫了起来。“好!”我第一个跳下纯白的云层,其他雨点也随我跳下去。
我们一个花园,里面开满了各种各样的花朵,五彩缤纷,美不胜收。花园里有娇艳的玫瑰花;有大气的月季花;有芳香的茉莉花;有象征着富贵的杜鹃花;有象征着圣洁的百合花……每一朵都美丽动人。玫瑰花看见了我们,向我们问道:“你们是谁啊?”或许是还没睡醒吧,玫瑰花显得懒洋洋的,但还是没能盖过她高贵的气质。“放心吧,我们没有恶意,你们为什么那么没精神呢?”我大声回答。“唉!我们好久没喝水了,快渴死啦!”玫瑰花旁边的月季接着说道。“小问题。”我手一挥,天空马上下了一场雨,让花儿们喝了个够。“谢谢!”喝饱的花儿们向我们道谢。我和伙伴们又去了下一个地方。
来到了一个森林,我眼前一亮:大树们换上了绿色的新装,两边的树木间有一条大道,走进去,树木们就像威风的士兵看守着岗位。我们走着走着,看见了一群可爱的动物——松鼠。他们在干什么呢?我好疑惑、向一旁披着褐大衣的松鼠们问:“你们在干吗?”“哦,我们在收拾过冬剩下的粮食。”“我来帮你们吧!”我热心地说。
……
一天过去了,我回到天上,做了一个香甜的梦。
四年级春天的作文 篇5
春归何处?寂寞无行路。
如有人知道去处,换取归来同住。
——题记
四月的雨-是刚刚复活的雪;故乡的雨-湿透了游子的回忆。
一
总在这是,刚刚下过雨或蒙蒙的雾雨、湿润柏油马路上,总是有着一把把象征青涩的淡淡的.伞,粉的,淡蓝的,每一把都属于自己的主人——伞下欢声笑语的少男少女,他们从你的耳机奔驰掠去。在你心底留下一点点映着的淡蓝,挥之不去,放眼望去,便都是伞的世界,这是雨的象征,也是春的微笑。
蒙蒙烟雨也搭载了我的发际,无声无息……
二
在雨的招引下,春变活起来了……
清晨,空气依然带着湿润的——是雨留下的空气息,放眼望去,远远望去杏树上落满了雪花——哦!不,那是杏花,它开了,悄无声息,走近她,没有嗅到花香,有的有的花苞妞呢着,含着昨夜的雨水,有的却早已绽放,站在自己的枝俏,望着而笑。有时近了却发现不了她的美。
记得小时总是每时每刻的盼着她开放,走觉得他她是个慢性子,总是悠闲得将雪白的瓣突出红色佴后,才才缓缓绽放,而今不知不觉她却开放了。
仿佛是能工巧匠的杰作,用洁白素丝载减佴成,那轻盈而起的瓣,好像赢胭脂点点晕染均匀,恐怕凌空而降的雪也羞愧难入吧!
是杏的征引,更是春的象征。
三
你会问:“春归何处”吗?四月是凌空的舞蹈的季节,所有的生命都将飞翔。四月又是多么容易失去。“窗外雨潺潺,春意阑珊”。
自古文人骚客难敌伤春之悲,美好的事物走是转瞬即失,满树繁花,几天后便飘然离去,任何美好的事物都有期限,冰心在《纸船》中这样说,我们要做的便是——珍惜……
春无踪迹谁知?除非问取黄鹂、
百啭无人能解,因风飞过围墙。
——后记
【四年级春天的作文】相关文章:
春天 四年级春天作文400字04-27
春天四年级春天作文400字_小学作文03-03
春天为话题四年级作文:春天的美好06-11
春天的四年级作文08-27
四年级春天的作文09-23
春天四年级作文11-08
四年级春天作文01-27
四年级春天作文11-06
春天的四年级作文11-07
春天-四年级作文05-17