四年级的生命作文

时间：2022-08-14 14:42:43 四年级作文我要投稿

【精选】四年级的生命作文三篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的四年级的生命作文3篇，欢迎大家分享。

【精选】四年级的生命作文三篇

四年级的生命作文篇1

　　生命,是一种力量;

　　生命,是一种希望!

　　一粒种子掉到了墙角落里,却能茁壮成长;一朵朵腊梅在寒风地吹击下,依旧傲然挺立;那么多的残疾人在病痛的折磨中,仍然不屈不挠!

　　是什么让他们如此坚强?是一种力量,生命的力量!

　　海伦凯勒——-一位勇于面对自已的疾残人。一岁时，她突患急性脑充血病，连日的高烧使她昏迷不醒。当她苏醒过来，眼睛烧瞎了，耳朵烧聋了，那一张灵巧的小嘴也从此不会说话了。但就是这样的一个人长大后成为了一名优秀的作家。

　　想想自已，一个完全健康的人，可只要遇到一点困难，就想退缩了，古筝的曲子弹不好，不想弹了;毛笔字写来写去也写不好看，不想练了;作文改了一遍又一遍，不耐烦了!

　　海伦凯勒虽然很不幸，但她一直以热爱生命的那颗心，面对自已。她没有为自已的残疾而悲伤，也没有为自已的残疾而沮丧。

　　她也像我们一样失败过，也像我们一样在失败面前绝望过，但她始终没有放弃，没有退缩，最后终于取得了杰出的成就!

　　让我们好好珍惜自已美好的生命，让它变得更加光彩夺目!

四年级的生命作文篇2

　　生命是宝贵的，也是美好的。生命是晴天里的一轮太阳，五光十色，分外耀眼。砖缝中顽强生长的小瓜苗;绝境中奋力求生的飞蛾;花丛中感受春光的盲姑娘……

　　这一幅幅动人的画面，无不展示着他们对生命的热爱。在我们身边有许多热爱生命的人。辛勤培育我们的老师、守卫祖国边疆的解放军、勇敢面对病魔的白衣战士……他们用劳动去创造美好的生活，也使自己的生命充满光彩。

　　海伦·凯勒曾经说过：“无论处于什么环境，都要不断努力。”张海迪就是这样的一个人。张海迪5岁时因患脊髓炎血管瘤，高位瘫痪，因此她没进过学校，童年就开始以顽强的毅力自学知识。通过自强不息、坚持不懈的'努力，先后自学了小学、中学、大学的课程。

　　张海迪15岁时，随父母来到莘县一个贫穷的小山村。但是她没有惧怕艰苦的生活，而是以乐观向上的精神奉献自己的青春。在那里给乡下的孩子教书。还克服种种困难，学习医学知识，热心地为乡亲们针灸治病，受到了乡亲们的赞誉。

　　她这种热爱生命的精神令我震惊，张海迪患了那么重的病，不但没有放弃生命，而且还坚强地面对生活。一个有意义的生命是多样式的，可以是为人奉献;可以是知难而进;可以是诚实守信;可以是拥有尊严……有意义的生命，都会让你的名字闪光。

　　张海迪热爱生命的精神令我们感动，我们要学习她顽强的毅力、自强不息的精神。

　　生命只有一次，让我们珍惜生命，创造生活、创造未来，让有限的生命体现出无限的价值。

四年级的生命作文篇3

　　我常常想，是什么力量让快枯死的小草又长出嫩绿的小芽？是什么力量让种子在石缝中茁壮成长？生命究竟是什么？

　　清明节那天，我和爸爸妈妈回老家扫墓，在小溪边的水沟里，我发现了一群可爱的小蝌蚪，它们自由自在地在泥沙上仅有一点点水中穿梭着，抖动着细长的尾巴，我想就这么一点水，它们竟然能顽强能生存，快乐自在。我不禁喜欢上这些快乐的小精灵，想抓几只回家养养，就从溪边随便找了一个瓶子，双手合拢，一把就捞起了几只小蝌蚪，它们在我的手中奋力地挣扎着，想回到自己的家园。我的心猛地一颤，我感到一股生命的力量在我手中跃动，我轻轻地把小蝌蚪放进了瓶子中，心满意足地回家了。两周后，它们竟然还活着，它们有的游到水面上，有的沉在水底下，我只要轻轻地一碰瓶子，它们就惶恐地游来游去，小蝌蚪的生命力多么顽强呀！我忍不住把它们带到泥塘边放了它们，看着它们又自由自在地回到大自然的怀抱，我又感到生命的可爱。

　　奶奶从市场上买回一斤生核桃，把它们放在冰箱里。过了几天，奶奶洗冰箱的时候，才发现了有几颗核桃居然冒出了尖尖的嫩芽，我连忙把它栽到土里，过了几天，这些核桃又抽出一根根细细的茎，在这小小的种子里，竟然有这么顽强的生命力呀！

　　外婆告诉我，妈妈怀我的时候，天天呕吐，什么东西都吃不下，脚又浮肿得连鞋都穿不下。小小的我竟然在妈妈的怀孕激烈的反应中顽强地挣扎了十个月，在我准备要来到这个可爱的世界的那天，我亲爱的妈妈又在床上挣扎了几十个小时，外婆说，这一刻是小小的我一边哭一边拼命地从娘胎里钻出来。生命的力量是多么令人震撼啊！

　　明白了是什么让光秃秃的树长出嫩芽，是什么让花儿在冷风冷雨中拔地而起，是——生命的力量！今后，我会更顽强地生存，执着的追求，不懈的努力，让生命的力量怒放得更灿烂。

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