神奇的乐器四年级作文6篇
在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的神奇的乐器四年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
神奇的乐器四年级作文1
世界上有很多种乐器，比如说钢琴、二胡、电子琴、古筝、葫芦丝、笛子等等，但是，我却有一件自己命名的乐器，它就叫神奇的笛子。它不仅能吹奏出美妙的旋律，还有许多神奇的地方呢？
有一天，我下了楼想去马路对面的小超市买东西，可是那条马路的车都开得飞快，要按平时红绿灯正常时，过去也不怎么困难，问题是今天路上的红路灯坏了，我对面一直红灯在亮，干急过不去，没办法了我只好拿出我的神奇笛子，我一吹愿望真的实现了，天空出现了一条直通马路对面的彩虹，我跳上了彩虹就像在坐船一样飘到了马路对面，回来时我还坐着彩虹回到了马路对面。
晚上，睡觉时我做了一个非常奇怪的梦，梦见我登上了月球。醒来了，我非常想再一次登上月球，我又拿出我神奇的笛子一吹，愿望和上一次一样也实现了，我家楼顶出现了一架宇宙飞船，它带我飞上了月球。
还有一次，我去森林里玩，不小心碰见了大狗熊，我又拿出笛子一吹，立刻出现了一张大网，网住了狗熊，我高高兴兴地走出了森林。
这就是我神奇的笛子，你说神奇不神奇？
神奇的乐器四年级作文2
未来，我将制造一件神奇的乐器，我给它起名“开心屋”。
这个乐器很特别，有很多种功能，我只介绍主要的。它有一个五十平方厘米的屏幕，当你想奏乐了，你就点奏乐功能，屏幕上会显示出几十种乐器——二胡、京胡、琵琶、钢琴、小提琴……你想要哪个声音，只需要点一下就行了。
如果你累了，自己又不想奏乐，开心屋会帮上忙，你按放歌曲键，再点乐曲名，所有的歌曲都保存在芯片里。
开心屋有接收功能，会转播电视上的和收音机里放的歌曲，等又创作了新歌曲，开心屋会自己接收，永远存进芯片。
开心屋不用充电，它会自动把空气变成电能，有太阳时用太阳能来发电。
开心屋可以变大变小，不受限制。小到你看不见，只能听到它；大到你一直看着比太阳还大一万倍。当然最好不要变太大，否则会把地球挤碎。
别担心它会丢，或被别人偷去．它有全身扫描系统，比指纹扫描系统还高级，它能识别主人，它还有一双翅膀，每秒钟能飞５０亿千米．比光速还快呢1
怎么样，我的发明很棒吧！我争取未来真的能发明出来。
神奇的乐器四年级作文3
一天，我在电视中看见一条新闻：x国又要发动战争，对y国发动攻击。我想：要是有一种能化解各国之间的妒恨的乐器，那该有多好呀！
这件乐器叫“和平的使者”，它既像琵琶又像吉他，有五根主弦，表示五大洲的人民，他还有一根木棍，上面有一条直直的线，把这条木棍拉在这五根弦上，表示五大洲的人民很团结。它的背面还有四个琴键，每一个琴键有四个美妙的声音，表示四大洋的人民也很团结。它一边拉一边弹会发出特有的“嗡嗡”声，表示世界很团结。它的中间有一个共鸣箱，这个共鸣箱有二种神奇的力量，它既能将这美妙的声音传遍大江南北，而且从它这里发出的声音都有一股很强的凝聚力。
假如有一天能回到世界的二次大战中，我一定会拉起我这“和平的使者”，让法西斯不再侵略世界，让日本、意大利、德国不再成为坏蛋，让世界成为一个真正团结、富强的世界。在现在的.世界，一方有难，八方支援，让这句刻骨铭心的成语永存在我们心中。在我国刚刚过去的5.12汶川大地震和美国的金融危机风暴，让我们深深的理解了这句成语的意思。我希望世界的某一天，地球不用我这神奇的乐器也能团结，我希望不在发生天灾及人祸。世界永远团结，这样才能富强！
神奇的乐器四年级作文4
20xx年的一个晚上，温柔的月光照亮了月球，我乘坐着“神州39号”去月亮上漫步、游玩。突然，月球上传来了非常清脆、悦耳的声音，我赶忙加速前进。到了月球，我看见有一位小天使正吹着一个像海螺模样的乐器，原来这美妙的声音是从这里发出的呀！
走进一看，哇！它的左边有五种颜色的按键，红色代表钢琴，黄色代表二胡，绿色代表古筝，紫色代表小提琴，蓝色代表长笛。我走近小天使问她：“这是什么乐器呀？”“这是海螺笛。”小天使回答道，并用手指指右边，我往右边瞅了瞅，哇！邮编有大小不一样的两排按键，它的内部装了F10芯片，可完成上百人的工作量，只要按一下键，它就会发出你想要的乐器声音来，还能发出大型音乐会的声效呢。这简直太神奇了！接着，小天使欢迎我来到这里，开始表演海螺笛了，她左手按着红色的键，右手按着“哆来咪……”奥，我听出来了，她弹的是贝多芬的《月光曲》。一曲终了，她又给我弹了古筝的《西江月》，二胡的《赛马》。我和小天使在月亮上谈论着这件神奇的乐器，沉醉在美妙的音乐旋律中。
这件乐器神奇吧！
神奇的乐器四年级作文5
在遥远的海里，住着一群人们但是有一天，海里突然来了一场海啸，把住在海里的人们和一些海里的物品都卷走了。
海啸卷来了一个盒子，国王知道了，就叫他的卫士给打开，结果是是一个的笛子，于是国王就叫了一位音乐家吹了一首美丽的曲子，音乐家吹了之后，笛子就把刚刚那些失踪的人们都带了回来，那些丢失的物品也回到了自己原来的家，就像那场海啸没发生一样。
后来，陆地上的人们找到了那件神奇的乐器，陆地上的一场洪水，淹没了农田，淹没了房屋，淹没了许多许多的东西，人们已经听说过了以前在海里那个神奇的笛子有神奇的作用，于是人们就叫一个人去吹那个笛子，于是，那个人曲子还是吹得一样优美，一样好听，于是洪水退了，房屋变回了原样，物品一样完好无损。
这个笛子可真神奇啊，我希望我也有一个这样的笛子，如果有这个笛子我就可以帮助人们解除灾难了。
神奇的乐器四年级作文6
它是一根长长的蓝色管子的小号。小号上嵌着一排黑白相间的琴键，虽然琴键一共才有十三个，但是你可不要小看它们哟！它演奏出的乐曲可好听了。
去年暑假，我们全家人去平乐古镇玩。吃遍了平乐古镇的美食，又游遍了平乐古镇的美景后，我们又来到古镇大街上，琳琅满目的商品看得我眼睛都忙不过来了。突然，大街上传来一阵阵悠扬婉转的声音，我循着声音走过去，看见一位叔叔正拿着一个不知名的乐器演奏着，旁边围了很多人。这乐器可真奇怪——既像钢琴又像小号。到底是什么呀？
叔叔告诉我，这乐器叫钢琴式小号。我拿着小号就爱不释手了，对着号口乱吹一通，像南郭先生一样，爸爸见我这么喜欢，就给我买下了它。
回到家，我迫不及待地拿出钢琴式小号吹起来，可是，吹出的不是优美的声音，而是噪音。我突然想起小区里的张爷爷——退休的音乐老教师。于是，我就去请教张爷爷，终于掌握了吹奏的技巧。
首先，把嘴唇放在号口上，双手握住管子，选好这首歌曲用的八个音，一边用力吹，一边按琴键，果然吹出了动听的乐曲，连我自己也被陶醉了。
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