拔河小学四年级作文（通用51篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的拔河小学四年级作文，欢迎大家分享。
拔河小学四年级作文 篇1
今天下午第二节课要举行四年级拔河比赛，同学们马上就沸腾起来了。
好不容易才等到了下午第二节课，大家兴冲冲地排好队伍来到了体育馆门前。
好不容易才轮到我们班上场，得知我们是跟四（3）班比时，我有点担心，因为他们班力气大的人比较多，但大家还是高兴地来到比赛场地。老师分好工，大力士陈天宇站在最前端，小胖子刘宇轩站在最后面，其他的同学分布在中间，只听一声令下：“开始！”大家立即鼓足了力气，连脸蛋都涨得通红通红，像一个个红苹果。我用双手紧紧抓住了绳子，身子用力往后仰：“一二三，一二三”，我心里在为自己打气。只听我们班的拉拉队也在喊：“四（4）班加油！四（4）班加油……”突然我感觉到我的身子在不由自主地向前倾，一下子就被拉了过去，这一轮比赛，我们以失败而告终。老师分析了我们失败的原因，调整了部分同学的位置，准备接着第二轮挑战。
第二轮开始了，我又鼓足了力气，用力往后拉，我们班拉过来一步，但四（3）班马上又拉回去了，时间一分一秒地过去了，大家终于拉过来了一大步，感觉胜利在望了，结果又被拉了回去，慢慢地红线逐渐移到了他们班那边，无论我们大家怎么用力，红线再也拉不回来了，四（3）班赢了第二场。
下次拔河比赛，我们一定会赢的，因为失败是成功之母！四（4）班让我们一起加油，加油，再加油！
拔河小学四年级作文 篇2
今天上午，老师告诉我们一个好的消息：下午要举行拔河比赛，教室里立刻沸腾起来。
终于熬到了下午，同学们迫不及待的来到操场上。只见操场上放着一根又粗又长的绳子，绳子中间还系着一个红色的球。“哪个队能把绳子中间的红球拉过靠自己的白线，哪个队就赢了。”体育老师大声说。姚老师把男生和女生分开，男生一队，女生一队。
“嘟--”随着一声哨响，精彩而又激烈的拔河比赛开始了。大家互不相让。同学们的身体向后仰，两只手像铁钳似的，紧紧抓住绳子，脚也好像钉在地上一样。只见思萌扯着绳子，红着脸，拼命往后拉，男生也不甘示弱，特别是我们班上的张建和张啸宇，手都拔红了还坚持着，跟我们女生一样。不一会儿，豆大的汗珠便顺着脸颊到了脖子。大家都喘着粗气。”红领巾“向女生这边移了，我们都使出了吃奶的力气，眼看着我们就要赢了，可是，不知道对方哪来的力气，猛的一下拔，红领巾向对方移了好一截，我们女生都尖叫起来，又大喊加油。”红领巾“终于又向我们这边靠了。男生见状，也大喊加油。这样，你也喊他也喊好不热闹!
渐渐地，女生坚持不住了，我们还是输了。但通过这件事让我明白一个道理：团结第一，输赢第二，我们要 一直坚持这个精神。
拔河小学四年级作文 篇3
星期六下午,老师来到教室,对同学们宣布,我们举行拔河比赛。我们听了老师的话,教室里雅雀无声,三秒钏过后,同学们一个个一蹦三尺高。
老师把我们带出教室,开始分组,是按男女生,个子高矮,体形胖瘦来分的。老师把我们分成两个实为相当的队伍。我们来到比赛场地,看见地上有一根黑黄相间的塑料麻绳,看起来像一条正在游动的蛇,又像一条盘旋的龙,又像一条五彩缤纷的彩带.这根麻绳根的中间有一块红布,地面上还有两条线。我们交插站在麻绳的两边成羽毛状。我的手紧紧的抓着绳子,脚牢牢的站在地面上。我看见有一些人的民里十五个吊桶打水-----七上八下。
老师大喊:”三、二、一开始,我们个个咬着牙,憋着气,双手紧紧地抓着绳子,我使出九牛二虎之力,红布向我们这里而来,可是又回到了对手那里。但是最后对手一用力把红布拉了对方那里。
第一局比赛结束了,对方欣喜若狂。得意洋洋,一蹦三尺高,我们唉声叹气,咬牙切齿.我们摩拳擦掌,等待第二局比赛。
第二局比赛开始了,我们灵机一动,使出全身力气去比赛,我无疑在要输的时候一用力赢了。
第三局比赛由于我们没有力气,信以输掉。
我们以2比1输了。
拔河小学四年级作文 篇4
今天下午，我们在学校举行了一场别开生面的拔河比赛。
比赛快开始了，大家个个生龙活虎。红队个个精神抖擞，绿队个个斗志昂扬。虽然大家满脸笑容，但掩盖不住心中的忐忑不安，都像热锅上的蚂蚁——急得团团转。
“开始！”裁判员老师一声令下。我们的头一起朝上使劲仰起，脚心朝前，面对着太阳，眉头紧锁，用力地蹬地。我们个个都使出吃奶的力气，咬着牙不停地使劲。在双方僵持不下的时候，我和一位同学，大喊：“记住技巧！”这一喊，我们恍然大悟，使劲前面压，后面拉的战术，果然有效。突然，在我前面的邱江怡的眼睛进了一颗沙子，她不顾去揉眼，把两眼紧闭，两手抓住绳子，猛一拉。我们全班同学被带动了，都使出全身的力气，用力一拉，中间的红领巾被我们拉了过来。“我们胜利了！”在前面的同学们个个累得都快不行了，有的一下子趴在地上，有的像泄了气的皮球，在一旁观看的同学高兴地大呼大叫。
第二局，由于我们骄傲自大，被他们扳回一局。真是关羽失荆州——骄兵必败呀！
第三局，是关键的一局。虽然我的手掌火烧火燎地痛，但我咬紧牙关，脚抵着地，拽紧绳子，身子向后倾。只见我前面的侯玲玲同学双手紧紧地拽住麻绳，满脸通红，手上青筋暴露，用力往后拉。大家见她这么努力，士气大增，竭尽全力将对方拉过来。“我们胜利了！” 我们欢呼雀跃。他们个个垂头丧气。
这次拔河比赛，真是太有意思啦！
拔河小学四年级作文 篇5
今天上午，老师告诉我们一个好消息：下午要举行拔河比赛，教室里立刻沸腾起来。我高兴得中午饭都没吃好。好不容易熬到了下午。老师把全班同学分为两队，同学们个个摩拳擦掌，想试试自己的力气。
大家紧握双拳，走进赛场，比赛就要开始了。一条大粗绳子压在操场当中的两条白线上，绳子中间扎着一块红布条儿。谁能把绳子当中的红布条儿拉过靠自己一头的白线，谁就赢了。
“预备！”裁判员大喊一声。双方队员抓好了绳子。“嘟---”哨声响了，比赛正式开始。我们双方互不相让，使尽了吃奶的力气往后拉。瞧，最卖力的还是朱孝天，他紧握麻绳，前脚向后一蹬，脸涨得通红，嘴里还不时的喊出：拼了，拼了。红布一会往我们这边移，一会又往对方那边移。拉拉队为我们加油，周圆圆跳起了舞，秦天吹起了口哨，为我们欢呼，我们感到信心倍增。
渐渐地，渐渐地，绳子向对方移动，我们怎么一拉也不过来，我们输了。交换场地再战。这次我们吸取了失败的教训，有汪强喊哨子，经过几分钟的战斗，我们终于胜。
对方不服，要求再战，老师说这项运动，体力消耗很大，不能再战了过几天再比吧。
拔河小学四年级作文 篇6
“加油！加油！加油！四(2)班必胜，四（2）班必胜 ……”大家猜？我们这是正在干什么呢？哈哈我们正在和上一届的拔河比赛冠军四（5）班举行激烈的“战斗”。
一来到操场上，操场上早已充满了火药味，战争的气息和紧张的气氛都弥漫开来。看，选手们个个精神抖擞地上了场。
选手们把脚分开，站成“弓”字步，脚顶着脚，身体向后倾。只听裁判员一声哨响，紧张的拔河比赛开始了。个个选手抓住了绳子，拼命往后拉，大家的手都像一把把大钳子一般，牢牢地抓住绳子。他们有的双手被粗糙的绳子拉得通红，有的正在咬紧牙关拼了命的往后拉。有的不顾被绳子拉疼的手，只顾往后拉，还鼓励身边的同伴们，让他们再加把劲儿，还有的选手头上流出了豆大的汗珠，连红得像一个个熟透了的大红苹果……
中间的那根红绸带一会儿往左一会儿往右，不知道它到底喜欢那一班，想去哪一班。双方都使出了九牛二虎之力，终于我们班赢了。大家欢呼着抱在一起，但输了的四（5）班同学个个垂头丧气，像一个个泄了气的皮球一般。
这是多么刺激的一场拔河比赛呀！它不仅是我们的友谊更深、更浓、更团结，还给我们带来了无比的快乐。
拔河小学四年级作文 篇7
星期天，我们四（7）班在布洛瓦生态农庄的草坪上举行了一场拔河比赛。
快要比赛了，有的人摩拳擦掌、跃跃欲试；有的人神态自若，好像肯定会赢似的；有的人在一旁玩耍，仿佛事不关已……
比赛开始了，男生一组，女生一组。“预备，开始！”我使劲向后拉，可是身体却不由自主地向前倾。旁边的人喊“加油！加油！”我使劲一拉，又拉回来一截。突然，男生们仿佛力气大增，我们一下子被拉了过去。我回头一看，后面的人倒了一大片！真是奇怪，难怪刚刚一下子被拉了过去。
第二局，家长拔，妈妈们一组，爸爸们一组。“一、二、三——开始！”“一、二、三！一、二、三！”两队势均力敌。我们大喊：“加油！加油！”最终爸爸们占了上风，赢了。
自由活动了，有些人去玩了，有些人则要找人单挑拔河。在单挑几个人后，钱昕怡竟然找我单挑！一开始，十分轻松，后来，我竟被一下子拉了过去！我一看，原来后面还有个人！难怪她力气一下子变大了。第二局，我很轻松地把她拉过来了。
这次比赛真有趣，真好玩！
拔河小学四年级作文 篇8
今天是我们四年级的拔河比赛，作为拔河比赛的一员，我十分期待今天我们与412班的对决。
我们20个人摆好阵势，紧紧地握住绳子，猫着腰，身体的重心向后倾。可是看了看气势汹汹的412班，他们班全是胖子，就像一个个大冬瓜。“3、2、1！”裁判员一声令下，两边都使劲地向自己的方向拉，可是中间的红丝带一会儿向左移一点，一会儿向右移一点。突然，412班不知哪来了那么多力气，一下子就把我们拉过去了，红丝带就要到对方的线了，眼看412班已经胜利在望了，如果第一局就输了，那多丢脸呀！我们班咬着牙、手握紧，手上都冒汗了。终于把412班拉了过来。最后，这局我们赢了！有的队员手磨破了，流出了血；有的队员累的满头大汗；有的队员虽然手很疼，但脸上却笑开了花……
之后，我们交换了场地，随着哨声响起，两边使出了吃奶的力气。也许是受了胜利的鼓舞，也许是为了最终的胜利，我们使出了比平时更大的力气，在钱老师和刘老师的口号下，我们20个人都在一个时间拉，每次使出的劲更大了。在啦啦队的鼓舞下，我们的热情更高涨了。在我们和啦啦队的不懈努力下，我们终于赢了！
这次拔河比赛让我们明白：团结最重要，只要我们班44个人一条心，就一定能克服所有的困难。
拔河小学四年级作文 篇9
今天的作文课，老师叫每人准备一把直尺，说是要玩游戏。我很激动很好奇，到底会是什么游戏呢？
我早早的来到了学校，还没上课，于是我就在门口跟小奶猫和小花兔玩了一会儿。上课时间到了，老师叫我们都坐回座位上，然后说：“今天的作文课，我们来玩个游戏，大家都带直尺了吗？”“带了！”大家一起欢呼着。
之后老师宣布：“今天我们要玩的游戏名字叫‘桌上拔河’，比赛的第一名和第二名有奖励哦！游戏的玩法是：在桌子中间画一条竖线，把直尺放在中间，然后用食指和中指压在直尺上用力拉，把尺子拉到自己这边就赢了。还有身体不能靠近桌子，不能用双手拉。”听完比赛规则后，我心想：完了完了，我肯定输定了。因为我们班全部都是男生，就我一个女生，所以我觉得自己肯定赢不了。
谁知道奇迹竟然发生了。第一轮比赛我的对手是个子和我差不多大的潘子涵。我用力一扯就把直尺拉到我这边了。之后我信心大增，第二轮比赛，我非常冷静，全神贯注的用力一拉，这一局我又赢了。就这样，我最终走到了和杨炯对决争夺冠亚军。
不过这一次好运没有再光临，奇迹也没有再发生。我输了。
啊，杨炯的力气可真大呀！我一下被他拔了过去，但是我毕竟是女生，虽败犹荣，我也心满意足了。
拔河小学四年级作文 篇10
这真是一次令人难以忘怀的拔河比赛．
今天下午，我们五年级在操场上举行的拔河比赛．拔河比赛即将开始了，何老师喊一声："预备----同学们立即入场，双手象一把把铁钳子似的，紧紧地握住麻绳，迈开一大步，作好了准备。
老师哨子一吹，同学们就进入了紧张的状态。大家先是一起后仰，在一起用力，费了九牛二虎之力，在场参赛的同学个子都是高大的，个个精大的，个个精神振奋，斗志昂扬，只有一个人例外，他就是----四（2）班的小明，别看他又矮又瘦，可他的力气大着呢。有的同学累得汗流夹背，加上，太阳当头照，同学们的脸都红得像个大包公似的。场外的拉拉队正在一个劲喊着："加油--加油！那加油声犹如山崩地裂，响声不断提高。同时，周围的气氛也越来越变得活跃。同学们的情绪也非常激动。那麻绳中间绑了一个红色的小球，那红色的小球一会儿向左，一会儿向右移。过了一会儿，也不能分出胜负。只好到第二局才能分胜负。现在双方力争，不甘示弱。拔呀，拔呀！绳子慢慢的移到我们这边了，我们又加了把劲。终于，我们赢得了第二局的胜利，一转眼，第三局又开始了，我们交换地方，我们信心十足，不急不燥，齐心协力地拔呀，拔呀！结果，第三局又是我们赢了。
这真是一个令人难以忘怀，永记心头的场面。
拔河小学四年级作文 篇11
那天天气格外晴朗，深蓝的天空一碧如洗。我们学校正在举行一场别开生面的拔河比赛。
“各就各位，四（4）班和四（3）班做好准备。”随着朱老师的指令，我们立即在领队的指挥下，进入场内指定的位置。我们双方拉好架势，双手死死地抓住粗长的麻绳，两脚牢牢地“钉”在地面上，身体向后倾得不能再倾，只等比赛开始。
比赛终于开始了，我紧张得像怀里揣了一窝兔子，怦怦直跳，可真为我们班担心。看看四班个个人高马大，再看看我们班的人骨瘦如柴的，好像风一吹就会翻到似的。这时，发令员神气十足地把口哨一吹，清脆地哨声“嘘”地响，麻绳就被拉得紧紧的了，呐喊声一阵紧似一阵。
开始，双方力量还比较平衡，绳中心的红绸只是在中线摇摆。一会儿，红绸慢慢地向四班移去，那边观众的呐喊声也越来越高。我的心快要跳出来，恨不得后面再加上一班学生。陈老师见事情不妙，一下子也高声喊起来：“四（3）班加油！加——油！”顿时，我班队员士气大振，我们个个屏住气，脸涨得通红，使出了全身力气。渐渐地，那条红绸朝我方移动。四班的同学可急啦！只见几个大个子队员像几头发怒的狮子，“嗷嗷”直叫，但他们配合不好，用力不均，麻绳在左右摆动。我方队员看准时机，大吼一声，齐心协力，绳子的红飘带过了界。我们蹦呀跳呀，互相击掌，开心极了！接着，我们交换了场地又赢了一局，最终以2：0赢得比赛。
拔河比赛太有趣了，我们沉浸在赛后的欢乐和喜悦之中！
拔河小学四年级作文 篇12
同学们，你们学校一定举行过什么拔河比赛吧!但是你们一定也没见过老鼠围在一起比赛的吧，那么现在，我就要带你去一个古怪的地方参见老鼠的拔河比赛，哦对了，我们是当拉拉队的!
在一座很远很远的国家，名字叫鼠鼠地平线，一听名字你就知道，这里到处都是老鼠。但这座城市不像你想象的那么乱，虽然说“老鼠上街，人人喊打”，这里人们都在安详地生活着，一点都不觉得不舒适。
就在这一天，鼠鼠地平线的国王突发奇想，要举办一个老鼠拔河比赛，老鼠们都踊跃报名。
我们就是这场比赛的拉拉队队员!
比赛开始了，我就大声地为它们加油助威。
只见两个团队上场了，它们的名字都很响亮，一个叫“鼠胜团”，另一个叫“八领云”。两队在战场上毫不示弱，仿佛要拼个你死我话才好，它们满头大汗，气喘吁吁，最后，终于决出了胜负，“八领云”队遥遥领先，它们欢呼着，跳跃着，脸上露出了笑容。
为了奖励“鼠胜团”，国王特给它们每人都得到了奶酪一大块!
它们喜悦的笑声回荡在空中，久久没有散去……
拔河小学四年级作文 篇13
今天下午，钱老师带领我们到操场上拔河。我们兴奋不已，一蹦三尺高。“不过要听到哨声才能开始拔哟！”老师说。我们连连点头。
“嘟”，开始了，我们个个拉着绳子，费尽了九牛二虎之力，可是绳子一点也没动，绳子反而往对方跑去，这可怎么办？呀！他们赢了。我们个个垂头丧气，不过还有第二局。
“嘟”，第二次拔河比赛开始了，我们个个要紧牙关，脸红的就像是一个个火球，眼睛里燃烧着熊熊大火，使出了全身力气，绳子动了，还差一点我们就赢了。可是绳子又被他们给拽走了，我们两局两败，真是让人气愤。
最后决胜局，我们不放弃。“嘟”，最后一局开始了，我看到吴双双手紧紧地拿着绳子，眼睛里似乎喷着火，她死死盯着红领巾，仿佛是她的猎物似的，脚就像有五零二胶一样，把她的脚粘在了地上。而对方的赵宁逸，脚像被钉子钉在地上一样，头上冒出了汗水。对方的力气实在太大，我们回天无力，红领巾还是到了对方手里。最后还是他们赢了。
虽然这次我们比赛输了，但是“胜不骄，败不馁”，我们约好了下次再拔。
拔河小学四年级作文 篇14
今天上，老师告诉我们一个好消息，下午要举行拔河比赛，教室里立腾起来，我高兴得中午饭都没吃好，可是转又想：如果拔河时饿着了就没力气拔河了，那不就输了吗？于是我中午吃的饱饱的，为下午的拔河做准备。
好不容易熬到了下午，老师班学分为两队，同学们个个摩拳擦掌、严正以待，想式试自己的力气，操场上人来人往，在操场中着一条大粗绳，大粗绳当中着一条红布条儿，谁能把绳子当中的红步条儿拉过自己队的红绳，谁就赢了。
“准备”裁判员大声喊道，双方都抓紧了绳子，“嘟”哨声响了，一场比这样拉开了战幕，我们使出了吃奶的力气，绳子就像一位小孩子一样，一会跑到我们这里，一会跑到他们那里，拉拉队也在一旁鼓劲加油，老师也在一旁为我们加油。
渐渐地，渐渐地，绳子像被对方抱走一样，我们怎么抢也抢不回来。我们输了。交换场地再战，这次我们叹取了教训：发力不团结。这次由汪强喊号子，“一二一二”这次我们发力均横，过了了几分钟，绳子开始往我们这边跑，过了几分钟后，我们赢了。
对方不服，要求再战，体育老师说：友谊第一，比赛第二。而且拔河是件体力活，过几天你们再战吧！就这样，拔河画上了圆满的句号。
拔河小学四年级作文 篇15
今天下午，老师午读的时候告诉文明一个好消息：”我们一班要和三班来一场拔河比赛“。同学们听后高兴的热火朝天，非常的激动。
首先，老师把我们分成四队，男女生各两队。老师给我们讲解要领，劲头要一致，鼓足力气，精神打起来。
我们女生先比，老师给我们安排好战队，各自的优势站好队之后，只听哨子声一响，绳子死死拽在手里，使出浑身的力量向我们这方拽，对方也毫不示弱，要么红绳在中间不动，要么向我们这边偏向一点，要么向对方偏向一点，来来回回分不出胜负。我们的啦啦队的声音似乎高于对方，但最终我们以失败告终，好遗憾。
接下来是男生队比赛了，我们男生队的激情更高昂些，嘴里还喊着口号：一二，一二，我们女生啦啦队也用力地喊着加油，加油，男生们有得弯着腰，有的下蹲着，有的后仰着，可是我们依然是以失败告终，又增加了一个遗憾。
虽然大家都说友谊第一，比赛第二，可是我们总还是有些失落。我们以后会多增加体育锻炼，增强我们的体质。以强壮的身体迎接明年的拔河比赛。
拔河小学四年级作文 篇16
今天上午老师告诉我们一个好消息：下午要举行拔河比赛。教室立刻沸腾起来，我高兴的中午饭都没吃好。
好不容易熬到了下午，老师把同学们分为两队，同学们个个摩拳擦掌，想试试自己的力气。
比赛马上开始了，我们来到操场上，只见在我们前面有一条大粗绳子压在操场中间的两条白线上，绳子中间扎着一块红布条儿。谁能把绳子中间的红布条儿拉过靠自己一头的线，谁就赢了。
“预备！“裁判员大声喊，双方队员抓起了绳子。“嘟-----”哨声响了，比赛正式开始。我们双方互不相让，使尽了吃奶的劲相后拉。我们队的"大力士"------王林满脸通红，脚下就像长根似的，对方怎么拉也拉不动，红布条儿一会向我们这边移，一会儿又向对方那边移。啦啦队在旁边为我们加油。
渐渐地、渐渐地，绳子向对方移动，我们怎么也拉不过来了，最终对方赢了。
交换场地再战。这次我们吸取失败的教训：用力不均匀、步伐不统一。我们决定大嗓门喊号子，经过几分钟的战斗，我们队终于胜利了。对方不服，要求再战，老师说：“这项运动体力消耗很大，需要休息，过几天再比赛吧”
通过这次比赛，使我懂得了团队合作的重要性。团结就是力量。
拔河小学四年级作文 篇17
每个人都有自己的爱好，我也不例外。但是我们班有个共同的爱好，那就是运动。
这不，今天上午老师刚说完下午要进行拔河比赛，教室里就立刻沸腾起来了。
好不容易熬到了下午。我们来到操场，老师把全班同学分成了两队。只见一条大粗绳子压在操场当中的两条白线上，绳子中间扎着一块红布条儿。谁能把绳子当中的红布条拉过自己那一边的白线，谁就赢了。同学们个个摩拳擦掌，想试试自己的力气。
“预备！”裁判员大喊一声，双方队员立刻抓起了绳子。
“嘟—”哨声响了，比赛正式开始。只见排头兵曹雄前腿弓，后腿弯，仿佛脚下生了根似的，稳稳地站在地上。我们双方互不相让，使劲了吃奶的力气向后拉。红布一会儿向我们移，一会儿向对方移。啦啦队大声向我们加油。
渐渐地，我方队员有些吃不消了，红布慢慢向对方移，我们怎么也拉不回来了，我们输了。
交换场地再战，这次我们吸取了失败的教训。由“大嗓门”王强喊号子，这样大家能一起有节奏的用力。经过几分钟的苦战，我们终于胜利了。
对方不服，要求再战。老师说：“这项运动，体力消耗很大，过几天你们再比吧。”
拔河小学四年级作文 篇18
拔河是一种好玩的运动，有的人从心里讨厌人它，有的人从心里喜欢它，我也非常喜欢它，因为拔河给我送来了许多酸甜苦辣。
在小桔灯拔河比赛中，我拍下了许多快乐、沮丧的境头，请看一看我们的表现：
“一、二、三，准备好了吗？”男老师微笑地说。“准备好了！”我们精神饱满地说。这时我们双手握住绳子。只听“嘟”的一声，我们个个从小少爷变成了“大力士”场上传来了阵阵掌声……。“停！”第一局无敌组胜利，无敌组的人个个脸上笑开了花，我们心里也感到格外甜。
第二局开始了，无敌队队员们个个都兴高采烈。男老师笑着说：“大家换位！”换完了位开始拔河了。“加油！加油！”无敌队因有人摔倒而败下阵来，冠军队胜利。无敌队的人个个哭丧着脸。此时，我心里也酸酸的，真想哭。
第三局开始了，因一局是无敌队胜利，可是二局的时候，冠军队又反败为胜，所以是平局。还要来一局拔河又开始了，我们无敌队的人使出全身的劲，可是因冠军队把绳子拴在树上，而成为平局，哎！我心里火辣辣的，真想和他们理论一番，心想，取得成功原来如此苦。
拔河小学四年级作文 篇19
我们班选出了几位“大力士”，其中就有我。我们脱下毛背心，有顺序地走下楼去。找到我们班的位置后，我们几位“大力士”立刻跑到操场中心，拿起绳子，在位置上站好。我们捏紧绳子，身子往后稍微躺一点，一脚在前，一脚在后，脚指都使劲弓起来，像要把它们勾到地里面了呢！接着，我们深吸了一口气，等待着裁判发令。
只听裁判一声令下，我们咬紧牙关，用力往后拔。观众都在呐喊助威，有的说：“李省龙，加油拔啊！你是后位呀！”有的说：“陈怡帆，加油啊！你是主攻啊！”，听了大家的加油声，我更带劲了，但绳子似乎也没动。
过了一会儿，我发现自己快没力气了，就要坚持不住了，但是我还是咬牙坚持着，心想：我们可不能输啊！突然，我发现绳子慢慢地往我们这边移了。但此时此刻，我的手掌上已被划开了一道血丝，好痛啊！我强忍着疼痛，用力一拉，我们赢了！我们丢下绳子，高兴得跳了起来，摆出了“健钡淖耸颇兀/FONT>
突然，我发现绳子慢慢地往我们这边移了。但此时此刻，我的手掌上已被划开了一道血丝，好痛啊！
虽然我受了点小伤，但是我却很高兴，因为我们赢了！
拔河小学四年级作文 篇20
今天，我们班在操场上举行了一场拔河比赛，让我们念念不忘。
比赛前，我们看到一根又大又粗的大绳子，中间系了一根红布。我们像两群猛虎一样争夺红布。接下来，同学们有的摩拳擦掌，有的挥动手臂，做热身运动。操场上站满了老师和同学。我们全体队员都很有信心。我们班战胜了一班，接下来，该跟三班比试了。我们各班再次上场，体育老师喊了一声“预备”我们各班拿好绳子，在体育老师“嘟”的一声长哨下，比赛开始了，我们各班使出了吃奶的劲往后拉，互不相让。特别是我们班“我们咬紧牙关向后拉，使出了全身的力气，脚成了弓字形，我班的同学脚蹬着地，就像钉子一样钉在地上，身子往后垂，个个的嘴巴里发出“吱吱”的声音，我们屏住呼吸，抓紧麻绳，拼命往后拉，红布往我班这边过来了一点，当然，三班也不是吃素的，他们的脸被涨得面红耳赤，眼睛滚圆滚圆的，这时红布时而在我班停留，时而在三班停留，一直在我们两班之间拉扯，我们就像是热锅上的蚂蚁，我们一直喊：“6（2）加油，6（2）加油！”不把别队队员的声音压下去，绝不罢休。
最后，我班队员战胜了他们，我们很高兴。
拔河小学四年级作文 篇21
经过八个小时的长途跋涉，我们终于到了山东日照市，来到了我们的目的地——青少年训练基地。这时已经是下午了，老师给我们分了房间，安排我们吃了顿海鲜，然后我们就回房间休息了。
第二天早晨，吃过饭，老师带我们去海边玩。啊!我终于要看到我向往已久的大海了，我兴奋地跳了起了。很快我们就到了海边，放眼望去，我看到了蔚蓝的大海，海面上波浪翻滚着，好广阔的大海呀。海滩上到处是厚厚的沙子，我们都脱掉鞋子，光着脚在沙滩上跑来跑去。老师提意，举行一次沙滩拔河比赛。我们一共6组，1、2、3组为一队，4、5、6组为一队。比赛开始了，我们站在沙子上互相争夺起来。可是沙子太滑了，我们的脚向前滑去，身子都要躺到沙滩上了，怎么也用不上力气。身边的啦啦队也在用力的为我们呐喊、加油，可是第一次我们还是输了。最后我们想出了一个好办法，把脚深深地埋到沙子里，这样用力的时候就不太滑了。最后我们队以2：1赢了另外一队。我们都兴奋地跑到海边，在海水里跳了起来，海水溅到了我的嘴里，哇，好咸啊!
我第一次尝到了海水的味道!
拔河小学四年级作文 篇22
课上，我们看到白板上写着“桌上拔河”四个字，不禁好奇起来。拔河人人都知道，但是桌上拔河这个说法我们就知之甚少了。
桌上拔河的规则很简单：两个人用两根手指夹住尺子，用力往自己的方向拔河。老师讲明规则，话音未落，同学们就迫不及待地开始了自己的实验。有的嘴抿得很紧，咬紧牙关，默默积蓄着自己的力气；有的双眼直勾勾地盯着尺子，像是在想着致胜方法；还有的信心十足，一副胸有成竹的样子。
第一场是小王和小张的对决，小张感觉战胜小王简直是小菜一碟，比赛也确实如此，小张轻松地赢得了小王。第四场便是我和我的兄弟一起比赛，真激烈呀！比赛刚开始我们便各自使劲，直到双手都磨红了，也没有一方轻言放弃。一番激烈角逐下，最终还是我兄弟赢了。虽然我没有获胜，但这个游戏给了我快乐，让我明白了“友谊第一，比赛第二”的道理。
不知不觉间这堂课便迎来了尾声，虽然比赛结束了，但是同学们的笑声仿佛还在耳边回荡，真希望还能上这样的课啊！
拔河小学四年级作文 篇23
第一轮比赛开始了，老师将报纸对折，然后使劲拧成绳状，系一条红领巾放在绳子中心，比赛规则很简单，分成两组两人拔河，红领巾在的那方为胜。
说完规则后，我们迫不及待地开始了游戏，小明和小强上场了，小明胸有成竹地握紧“绳子”瞬间把对方甩到了西面，小强也不甘示弱，使出了吃奶的力气，进行反击。可是报纸还是稳稳地待在小明那边，见报纸没断，小强的界快过了，小强皱起眉头，额头冒出了点点汗珠。小明骄傲地说：“哈哈！你快输了，你快输了！”小强说：“那还不一定哦！”信心满满的小明继续努力着，一幅不达目的不罢休的样子。台下的同学叫的叫，喊的喊。有的为自己支持的选手呐喊助威，有的目不转睛地盯着台上选手的一举一动，还有的议论纷纷谈论着比赛的胜负。台上的小明和小强正在进行着“生死搏斗”，小强使劲拉，小强拼命扯，就在最关键的时候，小强一甩，来了个绝胜一击。这一轮以小强的胜利结束，台下响起了雷鸣般的掌声，小强昂首阔步地走下了台……
拔河小学四年级作文 篇24
今天，我一走进教室，发现教室后面少了一张桌子。老师说：“今天，我们要玩桌上拔河。”
“什么？桌上拔河？难道是一群人在桌子上拔河？”我们都不明白。老师又说：“这是一对一的比赛，参赛者身体不能碰到桌子，一只手背在身后，另一只手用两个手指捏住尺子，用力往自己方向拉。当尺子中点的垂线过了哪一方的横线，哪一方取胜。取胜的那一方可以多拿两颗巧克力。”
小明看了一下小红说：“我们来对战吧。”剩下的同学不知道该和谁做对手，老师说：“那我帮你们分配吧。”
第一场比赛开始。小冬和小玲上台了，只听小冬说：“哼，我肯定能让你成为我的手下败将！”说完，他还把手在自己的裤子上擦了擦。这时，老师说：“比赛开始！”只见小玲用力一拉，可是手滑了，尺子被小冬拉了过去。小冬得意地大声说：“我没有说错吧！”
轮到我和我的同桌了。我心想，我可能会输，但也不能让他赢得太轻松。比赛开始了，我咬紧牙关，牢牢地捏住尺子，可是尺子却在不断地向对手那一方移。我感觉自己的手指有点儿滑，差点儿就要滑掉了。这时，对手的手指从尺子上滑掉了，我赢了。
这真是一场开心的比赛。我喜欢这样的游戏课。
拔河小学四年级作文 篇25
今天，我来到教室。有人说：“今天这节课玩游戏。”我看见桌子和平时摆的也不一样了。
老师走进来说：“我们今天来玩桌上拔河。”
同学们都说：“桌上也能拔河吗？”
老师说：“先听完规则，你们就懂了。这是两个能参加的'比赛，参赛者身体不能碰到桌子，一只手背在身后，另一只手用两个手指捏住尺子，用力往自己方向拉。尺子的中点垂线过了哪一方的横线，哪方取胜。”老师一说完，同学们就纷纷自己找到对手，准备参加游戏。
第一场由大强和小明比赛。大强说：“小明你比不过我。”
老师一说：“开始！”同学们就叫道：“加油！加油！”
小池说：“大强，你不能输，输了你就该叫小强了。”大强听了，脸一红，有点不好意思。这时，小明把尺子拉了过去，胜利了。
第二场是我和王王比赛。我想，王王一定比不过我。这时，老师说：“开始！”我和王王都用力地拔了起来。我看见王王脸都憋红了，手也在发抖，就用力一拔。果然，王王输了。我笑嘻嘻地说：“看，你比不过我的。”
我好喜欢今天的课。
拔河小学四年级作文 篇26
今天，我一走进教室，就发现桌子摆放得有些不同。
老师一脸神秘地说：“今天我们上一节游戏课。”
“什么游戏？”同学们都很好奇，把脸凑上去一个劲儿地问。
“桌上拔河。”老师脸上的笑容更加神秘了。
桌上也能拔河？我想，不会是站在桌上拔河吧？“不对，不对，老师应该不会让我们玩危险游戏呀。”我小声嘀咕着，脸上写满了大大的问号。
老师终于开口了：“我给大家讲一讲游戏规则：参赛者身体不能碰到桌子，一只手背在身后，另一只手用两个手指捏住尺子，用力往自己方向拉。为了公平起见，我在桌子中间放一张纸，谁先把尺子拉过纸的边缘，谁就赢。”
第一场开始，王锴和彭沛文上场。彭沛文红着脸，有点胆怯地把手在衣服上擦了擦，然后伸出手捏住尺子的一端。看得出他的手在微微颤抖。再看看王锴，他一脸自信地捏着尺子说：“你帅不过三秒，三秒后你就成为我的手下败将。”
果然，王锴的手一用力，就赢了。他得意地说：“我说的没错吧。”
第二场轮到我上场了。我也轻松的取得了胜利。
这节课我真开心！
拔河小学四年级作文 篇27
今天，我们在小院习作班里玩了一个游戏，叫做“桌上拔河”。
上课时，老师说：“游戏规则是，参赛者身体不能碰到桌子，一只手背在身后，另一只手用两个手指捏住尺子，用力往自己方向拉。当尺子中点的垂线过了哪一方的横线，哪一方取胜。”
我马上找到了一个对手，他就是我的弟弟。有的同学不知道该找谁成为自己的对手，老师说：“那我来安排吧。”
比赛开始了。首先是柯梓瀚对战余晟可。柯梓瀚一上场就说：“我才不怕你呢！”说完，他还用手在自己的裤腿上擦了擦。老师在尺子中间挂了一个红色的中国结，说着：“一，二，三，开始！”余晟可和柯梓瀚一起用力，整个教室里充满了“加油！加油！”的喊声。没想到，柯梓瀚的手一滑，就输了。余晟可胜利了。
一场又一场的比赛结束，终于，轮到我和弟弟上场比赛了。比赛开始了，我们俩个一起用尽自己所有的力量使劲拔。拔得弟弟的脸都红得像一个红红的大苹果。我咬着牙说：“我赢定了！”这时，我使劲一拉，弟弟的手指从尺子上滑掉了。我果然赢了。
游戏结束了，大家都玩得非常开心！
拔河小学四年级作文 篇28
今天，我一走进教室，就看到教室中间多放了一张桌子。原来，今天要上游戏课。
老师说：“今天我们玩桌上拔河。”桌上拔河，我是不是听错了？老师继续说：“游戏规则是，参赛者身体不能碰到桌子，一只手背在身后，另一只手用两个手指捏住尺子，用力往自己方向拉。尺子的中点垂线过了哪一方的横线，哪方取胜。”
听完规则，老师叫我们自己找对手。我找到了张明做我的对手。
比赛最精彩的是小明和小刚的对决。刚开始，小明一副自己一定胜的样子。小刚也很有信心地准备开战。“开始！”老师说。他们就立马开始战斗。你看，小明咬着牙，红着脸。小刚扬起了眉毛。眼看小明要用了，这时，尺子从小明手上滑掉了。小刚获得了胜利。
没过多久，我上场了。我心里好像有一只小鹿在跳。张明应该也很紧张吧。到了场上，只听一声“开始”，我立马使出九牛二虎之力，把尺子往自己这里拔。哈哈，张明不是我的对手，我赢了。
我多想可以多比几场，产生一个“拔河大王”呀！
拔河小学四年级作文 篇29
桌上“拔河”这个游戏你们没听说过吧！那我给你讲讲我们班上的桌上“拔河”。
星期四，我在班上玩桌上“拔河”，我们分为两组，一队是男生队，另一对是女生队。我在男生队获得冠军时，女生队的冠军也登场了，老师让我们两个对战。女生队的代表是肥胖的王帮雨。我看到她那肥胖的身子，我心想：她的身子是我身子的十倍，而我又小又瘦，怎么比啊？
第一轮开始了，三局两胜，我们两个共同用两根手指拉着尺子，双方也不示弱，当我快要输时，我突然灵机一动，我用力地把尺子摇晃着，王帮雨就不敢太用力，这时，我慢慢地向自己这边挪着一厘米又一厘米，王帮雨便大惊失色，女同学们也吓得面如土色，终于全部被我拉走了，同学们便一起欢呼。
第二轮开始了，谁知王帮雨早有防备，一上来便剧烈地摇晃，让我毫无防备，我看到了这种情况，我也摇晃着，当尺子停止了，我又用力地往我自己这里拔，尺子全被我拉走了。
这时的女同学们就像霜打过的茄子一样，男同学们欢呼雀跃的，欢笑声充满了整个教室。
拔河小学四年级作文 篇30
“加油！加油！”“我赢了！”“开始！”……咦？今天迈达怎么这么热闹？告诉你吧，是我们在玩“指尖拔河”呢！
活动是这样的：一把30厘米长的尺子正中间有一条胶带作为分界线；而桌子中间有一道粉笔画的线；在拔河时，双方站在桌子两侧，每名选手用任意两根手指捏住尺子一端往后拉，拉到距中线2厘米处并保持3秒就算赢。游戏开始了，首先上场的是小张和小豪同学。小张看见了高大的小豪，紧张极了，额头流出来汗滴；而小豪呢，看见了瘦小的小张，得意起来，好像他已经赢了一样。两人站在桌子两侧，紧紧地用大拇指和食指捏住尺子，虽然比赛还没有开始，但是两个人已经在暗中较劲了。“预备，开始！”潘老师一声令下，小张立刻用力往后拉，而小豪确没有明白发生了什么，手中的尺子已经被小张夺了过去。小豪啊！你是太放心小张啦！我们组和小张先是愣了一会儿，随后才反应过来，便立即欢呼雀跃起来。然后是我和小马比赛。我紧紧地用手指捏住尺子，手心都捏出了汗，小马则比较镇定，看起来很有把握。“开始！”小马立即往后一拉，但是没想到尺子一滑，便从我的手心滑了出去，我输了！
通过这次比赛，我明白了一个道理：做任何事都不能掉以轻心。
拔河小学四年级作文 篇31
星期三的下午，我们班进行了拔河比赛。结果，我们一共比赛了七局，其中女同学比赛了三局（两局女同学单独拔了，男女混合一次），我们也嬴了三次。
大家做完眼保健操就随着欢呼声到了后操场，不一会儿老师就拿着拔河绳过来了。我们都高兴的帮老师拿拔河绳到舞台前。老师先给我们女同学安排队伍。先由两个同学：一个比较高的和班长来领队，我选择的是班长这一边。当两个队都安排好之后，老师的一声下令，比赛开始了。
我们这一个队的队员力气要大一些，所以第一次拔河就胜利了。接着第二次的挑战又来了，这一次我们又胜利了。待了一会儿，就是男女混合赛了，老师说了开始之后，不待30秒，大家根本就没用力，胜利了。同学们高兴的回到了教室。
通过这一次拔河，我知道了：无论做什么事都要有同心协力的精神，要个人服从集体。
这一次拔河要不是有拉拉队给我们精神，让我们精神十足，有了信心，也不会有这么好的结果。所以，我们这一次还要感谢拉拉队呢！
拔河小学四年级作文 篇32
同学们，你们学校一定举行过什么拔河比赛吧！但是你们一定也没见过老鼠围在一起比赛的吧，那么现在，我就要带你去一个古怪的地方参见老鼠的拔河比赛，哦对了，我们是当拉拉队的!在一座很远很远的国家，名字叫鼠鼠地平线，一听名字你就知道，这里到处都是老鼠。但这座城市不像你想象的那么乱，虽然说“老鼠上街，人人喊打”，这里人们都在安详地生活着，一点都不觉得不舒适。就在这一天，鼠鼠地平线的国王突发奇想，要举办一个老鼠拔河比赛，老鼠们都踊跃报名。
我们就是这场比赛的拉拉队队员！比赛开始了，我就大声地为它们加油助威。只见两个团队上场了，它们的名字都很响亮，一个叫“鼠胜团”，另一个叫“八领云”。两队在战场上毫不示弱，仿佛要拼个你死我话才好，它们满头大汗，气喘吁吁，最后，终于决出了胜负，“八领云”队遥遥领先，它们欢呼着，跳跃着，脸上露出了笑容。为了奖励“鼠胜团”，国王特给它们每人都得到了奶酪一大块！它们喜悦的笑声回荡在空中，久久没有散去……
拔河小学四年级作文 篇33
“加油！加油！”一声声沉稳而又响亮的声音从我们班传了出来。原来我们正在玩“桌上拔河”的游戏。有人肯定会问，桌上拔河是什么呀？桌上拔河就是拿一把尺子，把它放在桌上，画出尺子的中线，用食指、中指把尺子夹住，谁把尺子拔过中线谁就赢了。
游戏开始，第一局是女生组。赵书仪同学首先上了场，她的对手是周栩雯。她们一上来就虎视眈眈地看着对方。老师还没说开始，他们都用了劲。比赛开始了，赵书仪明显占了优势，她一用力，周栩雯就输了。可惜后来赵书仪败在了任卿手下。男生组也进行了激烈的角逐。最后，实力相当的王泽华作为男生组的第一名参加了总决赛。
总决赛开始了。王泽华和任卿一直不相上下。过了一会儿，任卿趁王泽华一笑，突然一用力，局势一下子360度大逆转，原本胜利在握的男生组，一下子冠军的宝座就变成了女生组的了。
后来我们还进行了挑战擂主的比赛。可是，他们都依依败在了任卿手上，看来，任卿成了我们班的天下无敌手了。
看来，以前默默无闻的女生是不可小视的哦。
拔河小学四年级作文 篇34
今天下午，老师告诉了我们一个好消息：这节课我们去操场进行一场拔河比赛。老师话音刚落，教室里立刻响起了一阵欢呼声。老师把我们分成了红、蓝两队。我们排着队伍兴冲冲地来到了操场上，只见操场上摆着一条粗粗的白绳，绳子上扎着一条红领巾。哪个队能把这条红领巾拉过离自己最近的一条白线，那个队就赢了，我们议论纷纷，猜测着哪个队会赢。这时，裁判员抓住绳子，大喊一声：“预备！”双方队员抓起了绳子。“开始！”比赛开始了，我们双方队员互不相让，一个个脚蹬着地，身体向后倾斜，拼命往自己的方向拉。绳子中间的红领巾一会儿移向红队，一会儿移向蓝队，有个别队员的汗已经大滴大滴的掉了下来，我龇着牙，咧着嘴，抓着绳子拼命地往自己一方拉。
就这样僵持了好久，我渐渐的有些体力不支，我想：啊，我的手好疼，我要继续坚持吗？不，我决不能放弃！ 最后，我们使出了全力，终于，红绸带慢慢的向我方移了过来，“我们胜了！”大家高兴地呼喊着，我们互相击掌以示庆贺。经过这次拔河比赛，我悟出了一个深刻的道理：一个团队只要齐心协力，就没有干不成的事。
拔河小学四年级作文 篇35
今天下午的作文课，一上课，杨老师就问：“你们玩过什么游戏？”接着，就你一言我一语地都说了好多好玩的游戏。就在这时杨老师拿出一把尺子，问：“用尺子能玩出什么游戏？”同学们，有的皱着眉头，有得开心地摇着头，这时候，杨老师在黑板上写了四个大字“桌上拔河，”有的同学很好奇，有的觉得不可思议。杨老师现在就开始宣布规则：杨老师拿一根水笔的中间，作为分界线，叫两位同学上来坐在桌子的两旁，两人用拇指、食指、中指、拿住尺子的两端，谁那边的尺子出走过分界线就算输。
听完了规则后，我们才知道原来是这样玩的。第一局上场的是我和小明。坐到座位上的时候我用我的眼神告诉他：“你输定了！”他也用眼神对我说：“你先别得意，待会让你见识见识我的厉害！”只听比赛开始。我们各自大显神威，刚刚开始我们还实力相当。僵持了30秒，我看见他的手有点颤抖，就趁着机会使劲一拉，但是还差一点，于是我就使出吃奶的力气把尺子给拉过来了。小明就这样输了。
比赛结束后，小明对我说：“下次，我们再绝高下！”我说：“我等着你。”
拔河小学四年级作文 篇36
瞧，一场精彩的拔河比赛正在上演，还不去加油啊？快来！
铃声一响，同学们坐不住了，迫不及待地涌到了操场。顿时校园沸腾起来了。只见操场中间放着一条巨蟒似的棕绳，绳子正中系着一根红色丝带，压在地面的白线上。
两班的啦啦队员们已经畜势待发。拔河队员们则在摩拳擦掌，做着各种准备活动。比赛气氛越来越浓。预备哨吹响了，同学们的笑脸顿时变得严肃起来，比赛虽没开始，绳子已绷得紧紧的，火药味弥漫整个赛场。
终于，一声令下！只见队员们咬着牙，绷着脸，瞪着眼，用足劲把绳子往这边拽。一旁助威加油的同学们忍不住了，呼喊声一阵高过一阵。他们一边跺脚，一边挥舞着拳头，仿佛自己也是参赛队员。双方僵持着，谁也不愿放弃，脸都憋红了。这时场上又响起了阵阵喊声。带头鼓劲的同学挥着小红旗，有节奏的喊着“一、二，加油！一、二，加油！”其他助威的同学也都跟着喊起来。
突然，红色标志一下子过了河界。胜利的一方扔下绳子，全都跳了起来。大家抱在一起又喊又跳，那高兴劲就别提了。
拔河小学四年级作文 篇37
拔河有什么奇怪的呢？不就是是一条绳子，两组人（或者两个人）在绳子的一端使劲的拔吗？
我们今天的拔河可用得不是一条绳子、两组人（或者两个人）。一条绳子摇身一变，成了一把尺子，两组人回去睡觉了，只剩下四根手指了。本来的比赛场地——空地（包括面积大的地方），也成了我们学习、写作业的——课桌了。很简单，规则就是每人用两根手指（食指和中指），把两根手指弯一点抓住尺子拔，手臂不能离开桌子，哪一方没抓好被对方拔出来就算输了，简单吧！
我先找来一把尺子试了一下，还没反应过来就输了。看来这种拔河也不这么容易。其他人也难解难分。
有的人趁对方不注意，一招定胜负；有的人连吃奶的力气都用上了，尺子还是原地不动；还有的人连半招都没用上就输了。决赛开始了，男队的大力士上场了，他就显示一下自己的肌肉，女队的大力士一点反应都没有，活像个木头人。第一局，女队的大力士连看都没看清就输了。第二局，女队的大力士知道不能硬拼，趁我们男队的大力士不注意一招定乾坤。第三局，大家都拔不过，男队的大力士再用了一点力气就赢了。
今天的拔河太好玩了，请大家多多支持这个游戏。
拔河小学四年级作文 篇38
今天是星期天，天气风和日丽，一下课，同学们就跑到操场上参加自己喜爱的活动。操场上顿时沸腾起来！我环顾四周，看见几位老师和我们班男生以及四（2）班的男生正在拔河，我便去参加了。
第一场比赛开始了，三场比赛总共的时间是30分。由于一个同学心不在焉，第一场比赛我们输了。第二场比赛又开始了，由于四（2）班的小华不小心被石头绊倒了，第二场比赛我们勉强胜利。第三场比赛开始了，同学们你拉我扯，不分胜负。女生们正在拼命地叫喊。连路边的行人看见了，都为我们加油。比赛正在喧哗的声音中激烈的进行着。这时，我们班的小红忽然大叫一声：“比赛时间快要到了。”同学们听了小红的话，齐心协力，使劲的往自己这里拉，终于，在最后的5秒钟内，同学们把红绳拉过来了。
四（2）班的同学正要垂头丧气地离开，丁丁走过去说：“友谊第一，比赛第二。你们不要为一次的失败，而失去了信心。”他们听了，说：“好，我们不会为一次的失败，而失去了信心。”
拔河小学四年级作文 篇39
在一座美丽的树林里，河水清澈见底，树木郁郁葱葱，到处盛开着美丽的鲜花。空气中弥漫着醉人的香气。许许多多的动物在这里无忧无虑的生活。其中一只长满金黄色绒毛的小狗叫汪汪，另一只全身长满了黑白相间绒毛的小狗叫每每，他们是一对好朋友。
有一天，汪汪觉得很无聊，就跑到每每家对每每说：“我们来拔河比赛吧！比比谁的力气大。”于是汪汪回家拿了一根绳子，还请了黑黑小狗当栽判，它们来到动物小学的操场上。汪汪拿住了绳子的一头，每每拿住了绳子的另一头。“预备，开始。”比赛就在黑黑裁判高亢的喊声中开始了。汪汪和每每互不相让，他们各自心里都想着怎样才能赢这一场比赛，于是它们各自拉住绳子毫不松手。比赛进行了好长时间，他俩还是不分胜负，最后二人筋疲力尽，都摔倒在了地上，但是，他们还是抓住绳子不放。黑黑裁判语重心长地对他们说：“不要因为比赛而破坏了二人的友情，要懂得“友谊第一，比赛第二”这句话的道理，我们要通过比赛来加深互相之间的友谊，而不是让大家的距离越来越远。”二人恍然大悟。
拔河小学四年级作文 篇40
“哔”的一声哨响，又上课了。“这节课我们来玩个游戏，名字叫‘桌上拔河’，老师先给大家示范一下。”戴老师晃晃手中的直尺说道。
戴老师叫胡可成上讲台跟她PK，胡可成应战上了讲台，做好了准备，脸上还带着一丝紧张的神情。一切就绪，我们大喊“开始！”，胡可成和戴老师分别用一根手指摁住直尺，使劲往后拖。胡可成大概是第一次遇到强敌吧，用出了吃奶的力气，手臂上的青筋都爆出来了，额头上也开始慢慢沁出汗珠来。戴老师也有些力不从心了，于是使出绝招，把尺子左摆右摆，胡可成出汗的手指一滑，戴老师趁热打铁，用力一拖，“噢，胡可成输了！”
接下来，戴老师让我们自由玩耍。我找阳宜壮做搭档，激战又开始了，我们都用出全身的力气使劲拖尺子，拖了没多久，我的大拇指出现了异常的酸胀感，好像手指要断了似的，再也坚持不住了，于是借鉴戴老师的绝招，可是我越摆越没力气，最后被阳宜壮轻而易举地夺得了胜利，而我却在一旁直抱怨：“为什么？”“我的手啊？”
桌上拔河虽然很累，可真是太好玩了！
拔河小学四年级作文 篇41
六一儿童节前两天下午，我的学校举行了一年一度的拔河比赛。
随着广播一声声的提示，拔河选手都陆续来到了操场，准备就绪。在我们焦急的等待中，终于迎来了五（1）班和我们班的拔河比赛。“嘀”裁判老师吹响了口哨，听见了口哨声，我们这些不用拔河的，就高声大喊：“五（2）班加油！”“五（2）班必胜！”，而我们的班主任老师也在麻绳的前面大喊：“五（2）班加油...”操场上传来了一阵又一阵有节奏的加油声，麻绳在石灰线上左右移动，紧接着，我看见麻绳上的红领巾往我们这边移来了。“嘀”口哨响了，我们都知道我们班赢了，我们彼此都跳了起来，互相击着掌。第二场又开始了，我们心里都说：这局赢了的话，我们就赢了！因为我们知道，这是三局两胜制，所以我们叫得更有劲了，拔河的选手们也把眼睛睁得大大的，嘴巴嘟起来，使足了吃奶的劲往我们这边拔，这一刻，我们班的人都紧张的不得了，“嘀”口哨又响了。“我们赢了！”“我们赢了！”这些声音一直在我的耳边涌现，就连我自己也情不自禁的叫了起来：“我们赢了！！！”
从这次拔河中，我明白了：团结就是力量！
拔河小学四年级作文 篇42
今天，天气晴朗，阳光明媚。我和爸爸妈妈，还有弟弟，一起来到南海万达广场里的充气城堡游玩。
充气城堡里有好多小朋友在玩耍。有的在追逐，有的在玩波波球，有的在攀爬……大家玩得不亦乐乎。忽然，充气城堡管理员说：“我们的拔河比赛就要开始了，想参加的小朋友快来哦！”话音刚落，小朋友争先恐后地跑向管理员。拔河？我还没有玩过呢。我和弟弟也连忙朝管理员跑去。拔河比赛的地点就在波波池内。管理员把我们分成蓝队和黄队，拔河比赛即将开始了。小朋友们在绳子的两边站好，双方摆好姿势，两眼瞪着对方，双手像铁钳一样紧紧地抓住大麻绳，只等管理员的口令。随着哨声一响，我们黄队所有人都往后大力拉，绳子渐渐地往我们这边靠，但是优势并没有持续太久，后面的小朋友被充气城堡里的波波球绊倒了，绳子很快被蓝队拉了过去。但是我们黄队并没有放弃，绊倒的队友马上起来投入战斗。我也不甘心就这么失败，用了九牛二虎之力把绳子往后拉着，在大家的共同努力下，绳子终于又一点一点地往我们这方移动。旁边的观众也一直为我们打气加油。
最后我们黄队赢了！我高兴地跳了起来。我明白了，团结就是力量。只有我们团结，才有胜利！
拔河小学四年级作文 篇43
“桌上拔河”是我们班黄开的一个新游戏，可以锻炼身体。游戏规则如下：两个人坐在桌边，想象中间有一条线，然后拿出一把尺子，用拇指和食指拿到尺子，拉到自己这边。谁拉了线，谁赢了，离开统治者就输了。我们班决定女冠和男冠的方法是：一组四人决定两个优胜者，四组分别决定每组两个“大力士”，然后各组之间的大力士再比赛，最后决定两个“大力士”。
我的第一个对手是周倩。其实我根本没注意这个“侏儒”。前两局我不费吹灰之力就打败了她，这似乎激怒了她。她用衣服擦擦手上的汗，防止因为抓不住尺子而丢失。然后她又搓了搓手，眼里露出了不屈的神色。我们在这种情况下开始了第三场比赛，赛前我已经准备好了。然而，几秒钟后，尺子慢慢移向周倩，她的手感到轻微的颤抖。她不屈不挠的精神有可能打败了我，但我最终以2：1打败了周倩。
和第二个对手应婷婷拔河时，她以3：0的绝对优势把我打得落花流水，但和黄打时，她依然不是“大个子”黄的对手，成了我们组的亚军女生。
“桌上拔河”这个游戏既能锻炼身体，又能找到乐趣。也方便。所有的问题都是用小尺子解决的。欢迎尝试。
拔河小学四年级作文 篇44
周五，万里无云，一场激烈的拔河比赛随着裁判赵小姐的哨声开始了。
参加拔河比赛的同学们一个个咬紧牙关，以脚为根抓住地面，用手牢牢抓住绳子，满脸通红，向后摔倒。
开场半分钟后，绳子上的红色标记慢慢向我们走来。但是，我们一放松一点，对方用力一推，绳子上的红色标记向另一边移动。最后我们一起努力赢了第一句。
因此，我们的士气大大提高了。第二局开始了，对方丝毫没有示弱的意思，仿佛要抹去输掉第一局的耻辱。红色标志在两队之间移动，两个啦啦队员拼命欢呼。我想，可能是第一局我们用了太多精力。过了一会儿，我们被打败了。由此，我们的团队思想负担很重。
惊心动魄的决胜局开始了。双方势均力敌。在这个关键时刻，双方都发生了意想不到的事情。另一个学生滑倒了，摔倒在地上。这个“美好时光不容错过”。我们同学集体努力，其他同学眼睁睁的看着红色标记向我们这边移动。
我们班的学生互相拥抱庆祝胜利。我明白了，只要我们团结一致，我们就能克服许多困难，赢得最终的胜利。
拔河小学四年级作文 篇45
今天，我们在操场上举行了一场激烈的拔河比赛。
操场上，学生们的欢呼和跺脚融为一体。
在学生们热切的期待下，比赛即将开始。各班运动员如火如荼，摆好架势，眼睛盯着队伍，双手像铁钳一样紧紧抓住麻绳，等待裁判的命令。汽笛一响，学生们就拼命吸奶，像斗牛一样往后拉。有的同学肌肉紧绷，肌腱突出，几分钟后汗水就从脸上渗出来了。许多学生的手被绳子弄红了。他们仍然咬紧牙关，忍受着疼痛，一个劲儿地拉。多亏大家齐心协力，绳子中间的红带才慢慢移向我们这边。看到这种情况，我班的啦啦队员高兴的大喊：“加油！加油！我们要赢了！”对方看到事情不对劲也不甘示弱。在他们啦啦队的帮助下，队员们也一个个尽力了。有的鼓着腮，有的一边使劲拉一边喊。绳子上的红丝带又向他们这边移动了。看到即将到来的胜利离我们很远，拉拉队队员都焦急起来：“不行！加油！往后靠！用力——“嘿！这一喊真的奏效了，绳子渐渐向我们这边移动。“一、二、三，加油！一二三，加油！”拉拉队有节奏的为我们呐喊，我们队员的力量似乎越来越大。红丝带一点一点向我们这边移动，对方再怎么努力也没用。
拔河小学四年级作文 篇46
体育课上，我们3班和1班进行了一场激烈的拔河比赛。
铃声一响，学生们就来到了大操场，却看到操场上躺着一根巨大的麻绳，呈“直”字形，绳子中间系着两条红领巾作为分界线。然后，一班的同学也来到了操场，大家都在为一场大战做准备。两边用男生做拔河，安排在麻绳两端，左右间隔站立。“准备—— du！”在老师的指挥下，大家开始使劲拉，好像绝望了一样。女生组成的啦啦队就像拔河，跳啊跳啊，喊啊叫啊。每个人都容光焕发，各种欢呼的声音连绵不断。拔河选手发力喂奶，汗水从脸上滴落，脸像“丁香”一样令人窒息。快看！我们班的李范成是“长空炽”。作为主力中尉，一个人的实力可以顶五个女生的实力！他的小宇宙终于爆发了，他的脸通红，他在尽最大努力为他的班级努力。时间一分一秒的过去，终于迎来了倒计时，很快就看到了胜利的曙光，但是一班的同学们也不甘示弱。麻绳上的红领巾在中心点两边来回移动，两队势均力敌。经过四场硬仗，我们班赢了四场，可以说是彻底战胜了对手。同学们都流下了激动的泪水，他们之间的友谊加深了！
这场比赛让我们深刻体会到了团结的力量，这似乎是一场简单的拔河比赛。如果学生们不一起努力，他们不会赢得最后的胜利！
拔河小学四年级作文 篇47
“来吧！加油！”你看，我们学校有激烈的拔河比赛。听到喊声，我开始紧张起来。哦天哪！收音机里喊着：“87班和91班，请下来操场玩。”听到这里，我的心里既紧张又激动。
我们班排好队，跟着老师出了教室，很快就到了比赛场地。每个人都抓住绳子，紧紧地抓住它，双脚齐肩，前脚靠在前面学生的脚后跟上，整个身体向后倾斜，后脚弯曲。当裁判第一次吹口哨时，所有人都屏住呼吸，开始用力，绳子立刻收紧。“嘀”的一声，伴随着裁判的第二声哨响，我们一起发力，用尽全力拉绳子，伸手推地。同学们都红着脸，我感觉手很痛，但还是咬着牙不停的往后拉。拉拉队也是声嘶力竭地喊着“加油”。
随着绳子的来回拉动，我有点不知所措，感觉自己的身体向上移动了一点。“87，加油！”突然，欢呼到极致的声音震耳欲聋，把我从迷茫中惊醒，我突然又有了一股巨大的力量。身体再次下沉，手脚再次挣脱。拉啊拉，突然，我听到“耶！”，心里异常高兴。因为“耶！”这个声音标志着我们的胜利，代表着我们班成员不懈的精神。
拔河小学四年级作文 篇48
我经历过许多户外活动，而那次拔河比赛让我记忆犹新。
六一儿童节快到了，拔河比赛是在六一儿童节期间举办的，比赛前老师在班里挑选人员，终于选出几个大个子和身体强壮的同学来参加比赛。
到了赛场，我看到对方的队长得意洋洋的，好像他们已经获胜了。再往后看，一个肉敦敦的大胖子，边吃东西边压在绳子，他那肥胖的身躯，这就像一座大大的泰山。再看看我们的人员一个个精神抖擞正在做热身运动！比赛还没开始操场上就已经有了火药味了。两队的啦啦队员互相瞪着，看起来马上就要开打了。
比赛开始了，大家都紧张的不得了，额头上已经有汗珠渗了出来，“五班加油，”队员们听着拉拉队员喊的口号更使劲了，经过几分钟的对战，我们终于获胜了，现在我们的队员开始喜气洋洋了，这边炫耀一下，那边炫耀一下。
第二场比赛，因为太骄傲了。所以输了。
第三场比赛，虽然队员们使出了吃奶劲，还是输给了六班。
这场比赛，让我体会到了集体的力量有多重要，只有坚持不懈的努力才会走向成功的。
拔河小学四年级作文 篇49
星期二的下午，天气非常晴朗，小学部的全体师生在田径场举行了一年一度的拔河比赛。
首先，我们跟四(2)班拔河。我的力气虽然不算小，但是，我还是当了替补队员。我既开心又紧张。
好不容易盼到我上场了，我们将身体重心压低，一只手在前，一只手在后，哨声响起了。我咬紧牙关，手死死地抓住了绳子，身子使劲往后倒，我听到班主任易老师在喊：“四(4)，加油，四(4)，加油。”我还听到啦啦队的加油声也很响亮。这时，我感觉自己有用不完的力量，可是，对手就像是有什么东西在往他们那边拉似的，我们全体都倒下了，我们输了。
第二局开始了，我很担心，心想：我一定要用尽全力去拔。那熟悉的哨声又响起来了。我们趁他们还没有准备得很充分，就先声夺人，没想到，我们赢了！我们几个人抱在一起欢呼起来，老师们也高兴地向我们祝贺。
终于，决定胜负的第三局开始了，对手竟然学了我们的办法，一下子就把我们拉了过去，我们还是输了。
我为我们班出了一份力，我很高兴，也希望我们班明年能取得更好的成绩。
拔河小学四年级作文 篇50
在上个星期天，我们参加了拔河比赛。那天，天空万里无云，阳光明媚。
一知道今天要拔河，我猛地一跳，感觉真是太激动了！时间过得飞快，一下子就到了下午，我随着队伍兴冲冲地去了田径场。
比赛很快开始了，我们立马来到了那根绳边，紧张地望着那边的对手——四4班的大军。比赛就我们的目光交战中开始了，有些同学们没有反应过来。惨！我和一些同学马上往后拉！没想到用力过猛摔了个狗啃泥，最惨的是朱一勤，跌倒时还被踢了一脚。我们挥汗如雨，经过长时间的拉扯，四4班败在了咱班手下。兴奋了一阵子，队员们开始“悲鸣”。我也不禁锁住了眉头，因为我们即将面临的是四3班！我们急得像热锅上的蚂蚁团团转，不知所措。果然，四3班一上来就把我们秒杀了。这时，我的心仿佛被一只无形的手抓了一把，更紧张了。最后是四1班，大家都觉得有胜算。我们咬紧牙关，呀！呼呼……赢了！赢了！真的赢了！我们班的所有同学都大叫起来，跳得起劲。仿佛所有的疲劳都解脱了——第二名是我们的了！
那天，虽然很多同学的手脱了皮，腿也擦伤了，可我们不会难受，因为我们努力了，这是努力的标志！
拔河小学四年级作文 篇51
今天上午，老师告诉我们一个好消息：下午要举行拔河比赛。教室里立刻沸腾起来，大家都议论纷纷，盼望着下午的到来。
好不容易熬到了下午。老师把我们带到操场上，操场上一片欢腾，一条大粗绳子压在操场当中的两条白线上，绳子中间扎着一块红布条儿。谁能把绳子当中的红布条儿拉靠边自己一头的白线，谁就赢了。“三局二胜制，听见了没有”。“听见了”同学们齐声说，然后同学们个个摩拳檫掌，想试试自己的力气。
“预备！”裁判员大喊一声。双方队员抓起了绳子。
“嘟——”哨声响了，比赛下式开始。我们双方互不相让，使尽了吃奶的力气向后拉，特别是我班打头阵的郑旺旺，使出了全身力气，头上汗直流，可对方了不赖，特别是压后阵的小强，他真的特别强，使出浑身解数。后方我们旁边的拉拉队使劲的喊“加油！加油！”。红布条儿一会儿向我们这边移，一会儿又向对方一边移。
渐渐地，渐渐地，绳子向对方移动，我们怎么也拉不过来了，我们输了。
交换场地再战。这次我们吸取了失败的教训，可能是我们用力不一致辞吧！由汪强指挥一起喊号子，经过几分钟的战斗，我们终于胜了。
对方不服，要求再战。老师说：“输了没关系，重在参与！”
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