小学四年级泡黄豆作文

时间:2022-10-25 10:39:46 四年级作文 我要投稿

小学四年级泡黄豆作文(精选24篇)

  在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的小学四年级泡黄豆作文,希望对大家有所帮助。

小学四年级泡黄豆作文(精选24篇)

  小学四年级泡黄豆作文 篇1

  今天,老师让我们泡黄豆。我回到家找出了罐子,把豆子一股脑儿地都倒进去。这时一个问题出现了:是用凉水还是用热水呢?妈妈告诉我用凉水慢,用热水就快哦!那我就用热水吧。

  过了一会儿,我看了一下,嘿!你还别说。我之前倒进去的热水,都变浑浊了,豆子也有的脱皮了。第二天,我又看了一下,发现水上漂着的许多豆子都已经发芽了,就像一只只小蝌蚪在水里快乐地游啊游。豆子的外衣上起了一层皱纹,看起来像上了年纪的老人。我翻了翻,突然发现了一颗不一样的豆子——其它的豆子都已脱皮、变形、发芽。可是唯独这颗豆子还是原来又小又圆的形状,妈妈说这种豆子叫石豆。因为它不发芽也不变形,像石头一样,所以叫石豆。

  第三天,那些豆子鼓鼓的,就像一个个小胖子。

  第四天,那些细小的芽变长了就像一条小蛇一样,突然空气里飘来股浓浓的臭味,原来是豆子的味呀!妈妈说这代表豆子发酵了。那豆子不会有毒吧?不会,豆子都是有芽才吃。

  第五天,豆子几乎都发芽了。肥肥的,胖胖的,肉嘟嘟的真可爱,就像刚出生的小婴儿。

  这次泡豆子,还让我懂得了要先劳动才有收获,我还体会到了泡豆子的乐趣,我很快乐。

  小学四年级泡黄豆作文 篇2

  今天,老师给我们布置了一项特殊的作业——泡黄豆。

  我一回到家,就立刻把豆子找出来,把它们放到一个小盆子里,看着这些像珍珠般的豆子,我就忍不住去捏了捏,哇!还挺硬的,然后加了一些水在里面。我便监视着黄豆的一举一动,看它有什么变化。一个小时过去了,我迫不及待的去看它有什么变化,它给我来个按兵不动,我很失望。妈妈告诉我:“要几个小时后黄豆才会有变化。”大约过了四、五个小时,黄豆终于有了一点细微的变化,一粒粒的颜色变淡了,还有一些黄豆的皮起了皱纹。

  到了第二天,我赶紧给小黄豆换水,这时,我发现小黄豆的肚皮圆鼓鼓的,比昨天的大了两倍。我仔细一看,发现它身上有一丝裂缝,好像在对我微笑。

  第三天,我去观察它的时候,发现它黄色的外衣被撑破了,露出了白白胖胖的大肚皮,真是可爱极了。

  几天后,有一些黄豆发芽了,白白胖胖的芽从黄豆里探出了头,这些芽像小蝌蚪的尾巴一样。他的芽可真嫩,轻轻一碰就断了。

  一天天过去了,我泡的黄豆都发芽了,看到这一盆白白胖胖的豆芽,我心里美滋滋的。

  小学四年级泡黄豆作文 篇3

  前几天,老师给我们布置了一个作业,泡黄豆。回到家,我向妈妈要了十几粒黄豆,“泡黄豆,要用什么来泡呢?”我自言自语的说:“有了”。我把桌子上的饮料瓶剪成两半,然后有剪刀把瓶子的边缘修整平,一个简易的“花瓶”就做好了。最后,我把黄豆洗得干干净净的,放进瓶中,再向“花瓶”里盛了些水,一切就OK了。

  第二天早上,我给它们换水时发现,不过一个晚上而已,黄豆就胖了许多,体积几乎增大了一倍,就连原来穿的嫩黄色的衣服也穿不下了,只好换上一件乳黄色的紧身衣。

  晚上,等我做完作业再看时,只见它们的背面露出一些鱼肚白,像婴儿的脸蛋。我好奇地问妈妈:“这是怎么回事呀?”妈妈说:“黄豆要发芽啦!”我欣喜若狂。

  这样过了几天,黄豆长出了“小尾巴”,像一群黄色的小蝌蚪,它们依旧是那么大,依旧泛着乳黄。又过了几天,“小尾巴”长出了细丝,像老人的须。妈妈告诉我:那是黄豆的根,要是在土里的话,就会牢牢的抓住泥土,茁壮成长。

  几天来,我通过自己的劳动,收获了前所未有的喜悦。同时,我又急切地盼着:它们要有像我们一样快乐成长的地土壤,那该多好啊!

  小学四年级泡黄豆作文 篇4

  星期五,李老师给我们布置了一项特殊的作业,观察身边的事物,然后写一篇观察日记。我决定买黄豆回来泡,探究黄豆是如何变成豆芽的。

  黄豆买回来了,它们高矮胖瘦,形态各异。为了能让黄豆更好地成长起来,我把一些“发育不良”的黄豆挑了出来,剩下的基本都是优良品。

  首先,我小心翼翼地把它们放进一个装满清水的的大碗中,边放边想:黄豆长大了后会是什么样子呢?黄豆能发芽吗?越想越兴奋,每天我都不断给他们加水,希望它们能快快吸收,长出芽来。然而一切并不如我所愿,黄豆不但没长出芽来,反而变黑了,外皮满是皱纹,像一个七十多岁的老太太,还发出一阵阵臭味,真难闻。

  第二次,我吸取上一次的教训,并没有装太满的水,而是每天给它换水,像是照顾自己的孩子一样,每天都给它洗澡。过了几天,我惊喜地发现,有的黄豆炸开了,好像穿了一件并不合身的校服;有的肚子大了几倍,像一个吃饱饭的大胖子;还有的可能营养不良,变化并不大。又过了几天,我兴奋地叫了起来,因为我的黄豆终于发芽了,脱掉了衣服,好像很热似的,肚子还长出一根又细又长的豆芽呢!

  通过这段时间泡黄豆的经历,我知道只要坚持不懈,善于观察思考,就会有所收获。

  小学四年级泡黄豆作文 篇5

  老师布置了一个作业,让我们回家拿一些黄豆放在水里泡,观察黄豆每天的变化,并写成一篇观察计划。

  今天早上,我从冰箱里拿出了一些黄豆,把它放进了一个装满水的盆子里。我便开始观察了。黄豆刚放进去,我摸了摸,它是硬硬的。过了一小会儿,我发现它起了一层薄薄的皮,而且是透明的。到了中午,我又来观察黄豆了。这时,我又摸了摸黄豆,发现它变软了一点点,它的那层皮皱起来了,就像是黄豆的皱纹。后来,一直都没有发现它的变化。

  第二天,我早早地起了床,刷了牙,洗了脸,就去观察黄豆了。我发现黄豆皱起来的那层皮裂开了,就像张开了小嘴巴,想要去喝水。过了差不多一个小时,我发现黄豆的那层皮不见了,我仔细地看了看,发现有些皮在水里游泳,有的皮却不知所踪。一直到晚上,我发现黄豆变大了一些。

  又是新的一天,我一起床就去观察黄豆了。我看见黄豆发了芽,便兴奋地叫道:“妈妈,妈妈,快来看呀!我泡得黄豆发芽了!”妈妈走了过来,温柔地摸了摸我的头。

  这就是我泡得黄豆。

  小学四年级泡黄豆作文 篇6

  今天晚上,妈妈炒了一盘黄豆芽菜,我用筷子夹起一根豆芽,歪着脑袋想:“奇怪,豆芽是怎样长出来的呢?”于是我决定做一个实验:我从橱柜里拿出一个小碗,抓了一小把黄豆,把黄豆放到小碗里,再加点水。

  过了一两个小时后,我又去观察黄豆,我发现黄豆的身上有许多皱,多么像八十多岁老奶奶脸上的皱纹呀!

  第二天一大早,我迫不及待地去看黄豆。我发现黄豆宝宝把水快要吸干了。黄豆宝宝喝多了水,肚子圆鼓鼓的,好像吃饱饭的小宝宝。他们也脱掉了皱皱的“外衣”,只留下光溜溜的“小身子”,好像又长大了一岁。

  第二天中午,我又去观察黄豆。我看见黄豆还没有发芽,很伤心,以为黄豆宝宝生病了。而黄豆宝宝好像在说:“小主人,你不要着急,我肯定会发芽给你看的。”站在旁边的妈妈对我说:“你要经常换水,黄豆才会快点发芽。”我按照妈妈的话,每天都为黄豆换水。

  又过了一天,当我再次跑去看黄豆时,我发现黄豆上冒出小芽,真像一个小逗号呀!到第四天,黄豆开始拼命地长芽,小芽又变成小蝌蚪了。我一蹦三尺高,心情无比激动。

  通过观察黄豆,我明白了一个道理:无论做什么事,只要有信心,就能成功。

  小学四年级泡黄豆作文 篇7

  大家都吃过黄豆芽,但是你们知道吗?豆类食品营养丰富,黄豆芽也一样,就是有点贵,怎么办呢?对了,我自己泡黄豆芽。

  还没泡过的黄豆,皮紧贴着肉,是椭圆形的,像一个个小小的橄榄球,我对这些黄豆笑了一下,就把它们“哗”的一下倒进了盛满水的玻璃碗里,我心里想:它们能发芽吗?我的黄豆就在我家安家落户了。

  刚开始,我没经验,所以不知道要天天换水,但是过了几天,黄豆开始有味儿了,我才想起要给黄豆换水,我赶紧倒掉原来的水,换上干净、清洁的凉水(应该用温水)过了几天,黄豆的“外衣”脱掉了,好像春天来了,它们也要脱下了厚厚的棉袄,我想它们一定要发芽了,我心里又紧张又兴奋,所以,我坚持每天给黄豆换水,而且兴致比以前更高了,可是,它们并没有发芽,它们一定是死了,我很失望,但是,妈妈对我说:“一份耕耘一份收获,我下次一定要做好准备,提前查找资料,可能,我现在正吃着自己泡得香喷喷的黄豆芽呢!

  我会吸取这次教训,以后干什么事都要做好充分的准备,从这件事我懂得了:得到成功的人,一定是有准备的人!

  小学四年级泡黄豆作文 篇8

  9月18日星期三可以

  今天,我把大豆放在一个透明的瓶子里,往瓶子里倒了一点水。

  大豆是椭圆形的,穿着黄色的外套。大豆刚入水,在水面上拼命挣扎。不一会儿,他们就把大衣弄皱了。

  9月19日星期四可以

  早上好。我一睁眼就赶紧去看黄豆,发现黄豆越来越大了。昨天大概是喝多了水,肚子胖了。

  一天过去了,我又去看大豆了。它没有随着早晨而改变,它的大小没有改变,它的颜色也没有改变。刚刚消化了胃里的水,现在渴了。

  我心里在想:大豆什么时候发芽?

  9月20日星期五可以

  今天还是去看大豆,终于改了。

  大豆的腹部有一道白色的缝。他们就像漂亮的女孩一起跳肚皮舞。但是,当我仔细看大豆头上的小白芽时,我看到大豆一夜之间变了这么多,我高兴得一跃三尺高!

  9月21日星期六阳光明媚

  今天,我迫不及待地想看到大豆。当我看到他们的时候,他们已经改变了很多。豆芽全长出来了。它们大约两厘米长。真的让我欣喜若狂。

  小学四年级泡黄豆作文 篇9

  “我回来了!老师今天让我们观察黄豆的生长过程!”下午一放学,我就以闪电般的速度飞奔回家,冲着爸爸妈妈大喊大叫。

  爸爸妈妈急忙帮我找来黄豆,我拿来一个碗,里面装上水,我把黄豆小心翼翼地倒进碗里。我一边倒一边说:“宝贝,宝贝,快快长啊快快长,让我看看你的庐山真面目吧!”到了第二天,我发现有的黄豆已经开始脱皮了,有的皮已经裂开了一个小嘴,碗里有一股清香,豆子变得更加光滑圆润了。真希望它们能快快长大呀!

  几天后,那天一大早,我就醒了,像平常一样我又习惯性地跑到阳台上去看黄豆,发现黄豆的头上竟然长出了尖尖的、短短的嫩白芽儿,像黄豆的小辫子,十分惹人喜爱。我一激动,喊来了爸爸妈妈,爸妈也十分高兴。我仿佛看到眼前的黄豆已经长大,还结出了很多很多嫩嫩的豆角……

  日子慢慢过去,芽儿开始变得卷卷的,弯弯的,颜色也变成了棕褐色,样子十分俏皮、可爱。它们歪七竖八地扭在一起,就像一群正在跳舞的印度蛇。这种滑稽有趣的造型惹得我捧腹大笑。

  又过了几天,我发现我的芽儿们变成了一片片嫩黄嫩黄的小叶子,我真是太喜欢这些小叶子啦!忍不住用手摸了一下,哇!那感觉真好!嫩嫩的,就像婴儿的小手一样。我又闻了闻,一股清香的味道。

  通过这些天观察黄豆的生长过程,我明白了:一个人要想做好一件事,就要有耐心和信心。

  小学四年级泡黄豆作文 篇10

  我妈从超市买了一些大豆,我突发奇想:大豆长大后会是什么样子?我要泡黄豆。我抓了一把黄豆,放在杯子里,加点水,用手捏捏。大豆很硬。过了一会儿,有些大豆变大了,有些大豆的皮皱了。过了一段时间,有的豆子爆了,有的变大了,大的小了两到三倍。水下的豆子比水上的更大更湿,水上的豆子比水下的更小更干。

  过了一会儿,我发现水下的大豆被水面上的大豆压住了,没有新鲜空气,也没有发芽。水面以上的大豆太干,没有水分,也没有发芽,但是中间的大豆既有水分,又有充足的氧气,所以有一部分发芽了。那个芽很可爱:淡黄色的芽从大豆里探出头来,就像大豆有牙齿一样,芽有点弯,好可爱!不幸的是,有些芽被压碎了。我妈说黄豆不能这样碾碎,要摊开让它发芽。所以,我们帮助大豆移动,把它们从杯子转移到罐子里,然后均匀地分布。

  渐渐地,更多的豆子发芽了。我看到与大豆相连的芽根呈淡绿色,芽尖微红色,芽的中部最厚,白色。我发现芽长得越来越粗,有芽宝宝脱顶了。可能是太热了!

  随着时间的推移,豆芽长得越来越长,开始变绿。然而,一股刺鼻的味道扑面而来。豆芽为什么变臭了?原来有些豆子已经烂了,是它们的臭味。盆子里有很多去皮的豆皮。我仔细一看,原来是被萌芽弄坏的。

  通过这段时间泡大豆的经历,我知道如果我仔细观察,会有所收获。

  小学四年级泡黄豆作文 篇11

  以前我只知道吃黄豆,但从来没有泡过黄豆。好奇心驱使我动手。所以,我今天泡了一碗黄豆试试。

  我在碗里倒了一些水,又放些黄豆。之后,便把黄豆端到桌子上,目不转睛地盯着那碗黄豆。

  过了差不多1分钟,水面上浮起了一层白色的漂浮物,一块一块的。这碗泡黄豆的水就像大海,而这些白钯漂浮物不是这片“大海”上的一座座岛屿。

  又过了一段时间,黄豆的皮开始皱了起来。我百思不得其解,只好询问妈妈。

  妈妈说:这是因为黄豆还没被水泡大,可它的皮却已经胀开了,所以就皱起来了呀。“

  我又泡了好一会儿黄豆,终于把它们泡大了。黄豆们个个精神饱满,就像一个个英勇的战士,随时准备冲向战场。

  我泡好了黄豆,便把它们交给了妈妈,等着她为我们烧一桌美味佳肴。

  粗心大意给我上了一课。

  小学四年级泡黄豆作文 篇12

  老师给我们布置了一项特别的作业:观察身边的事物,我选择我家的小黄豆进行观察。

  第一天,我把精心挑选的小黄豆泡入水中,它们在水中静静地躺着,没什么变化。

  第二天,黄豆变得邹巴巴的,这是怎么回事?我问妈妈为什么?妈妈告诉我黄豆快脱皮了。

  又过了几天,黄豆不仅脱皮了,我还发现在它们身上有一道痕迹,豆子也变得十分饱满,似乎马上要破裂似的。我心想:黄豆应该快长芽了吧!心里美滋滋的'。我跟黄豆说:加油!努力!

  太让我惊讶了,黄豆大概是听到了我的呼唤,长出了淡黄色的小芽儿。我高兴地和不拢嘴。黄豆和我是心灵相通!

  可今天一看,黄豆似乎烂了,变得难闻了,最后我把它(和我心灵相通的朋友)倒了。

  可能小黄豆在说:主人,做试验,试验品总会牺牲的。以后还可以交到我这样的朋友。我心中很难受,又有点儿遗憾,说了一声再见了黄豆我的朋友。

  小学四年级泡黄豆作文 篇13

  9月18日星期五雨

  星期五,天空下着蒙蒙的细雨,我放学回到家里就开始泡黄豆。

  我向奶奶要了一把圆溜溜的小黄豆。我捏了捏它,发现还非常硬。我用透明的杯子接了一杯水,然后把它们放了进去。十五分钟过后,只见他们的身体变得皱巴巴的了。好像穿了一件白白的衣服。可能是喝多了水的缘故吧!我心想,小黄豆会发生怎样的变化呢?各种各样的想象,时常在我脑海里浮现。

  9月19日星期六雨

  今天我一大早就起来了。跑到书房一看。小黄豆和往常不一样了。身体变软了一些,一个个长得胖乎乎的。我拿了一棵比了比,发现泡过的是没泡的好几倍。这些调皮蛋把衣服都撕破了呢!它们要干什么呢?是要发芽了吗?我仔细的看了看,还是没有发芽,我问:“爸爸为什么黄豆的变化这么慢?”爸爸告诉我:“你别着急,过几天就会发芽,之后就会越涨越快。”我终于明白了。

  小学四年级泡黄豆作文 篇14

  前一天早晨,我泡了一杯黄豆。第二天下午一回家,我就冲到黄豆面前,我发现昨天还皱巴巴的皮不见了,黄豆变得更大更饱满了,而且杯子里有一股淡淡的豆香味,黄豆静静地躺在杯子里睡觉,我非常期待黄豆明天的变化。

  第三天,我一放学就迫不及待地去阳台上看黄豆可黄豆还是昨天的老样子,我很伤心,爸爸说:“别着急,要有耐心”。

  第四天下午放学后,我又去阳台看黄豆。惊奇地发现黄豆像变魔术似的把自己变得大大的胖胖的像个“大肚子“。有的黄豆把衣服都撑破了,好像在对我说:“瞧我的皮肤多白。”

  第五天下午,我轻轻地来到“宝贝”面前,它又给了我一个惊喜:黄豆裂开了,从里面伸出一只“小手”在水里摇摇摆摆,好像在和我打招呼。

  第六天,我发现小芽越长越长了,像一条自由自在的小美人鱼在水里游泳,可爱极了,我太喜欢她了。

  小学四年级泡黄豆作文 篇15

  有一天,我突发奇想,想要泡些豆豆。于是我便找来几颗豆豆,一张旧报纸和一个装了些水的盆。我把豆豆一个一个放进水里,摆正。最后用一张旧报纸盖好。完工了。过了一个晚上,第二天早上起来。我吃过饭,跑来看我的豆豆。我小心地拿开报纸。呀!豆豆们发芽了!那么一点点小芽。在豆豆的下端拱了个小裂缝。估计只有几纳米长吧。唉,豆豆这么小,它们一点也不知道外面的世界有多大呢!

  第三天,豆豆们的芽长了些,有的豆豆沉睡在盆底,有的头露出水面,有趣极了。我捞起一个仔细一看:在豆豆裂缝处长出了一些毛毛,碰了碰,有些扎手。这也能长出豆子来,我给豆豆编了号。一共有十五颗豆子。从豆豆one到豆豆fifteen,现在长得最快的是豆豆ten,其次是豆豆twelve、豆豆two和豆豆one。豆豆ten不停地长啊长,已经快有3毫米长了!什么时候能开花结果呀!我希望我的豆豆能快些长大,结出豆子来。

  小学四年级泡黄豆作文 篇16

  我的黄豆掉了,我心里很难受。因为,看着同学们都有一株发了芽的豆子。

  要是黄都没掉的话,它应该是这样的,长约4厘米,原本细细的茎,变得粗壮了。千姿百态的茎,有的躺在盒子里,像是在睡;有的成卷形,像蜗牛的“家”;有的站的笔直笔直的,像是草原的哨兵。有可能还有嫩叶哩!嫩叶应该是什么颜色呢?我也不知道,除非,你把它复活。可是,世界上有复活植物的人吗?

  但是,别人的黄豆或绿豆,还有大蒜都从小小的、硬硬的黄豆或绿豆还有大蒜,发芽、成长,长成了高高壮壮的小苗了,但我的却掉了。

  我们也有培育失败的,还有的被同学们搞死了的植物。我很同情植物们,要是我是它们的话,肯定缩在土里不出来,但是,它们却完全的生长着,无论同学们怎么弄它们,它们也生长。

  我们也该像它们一样坚强,不遇到困难就退缩,要勇敢面对,做一个坚强又勇敢的好孩子。

  小学四年级泡黄豆作文 篇17

  今天老师给我们布置了一篇观察日记,你们回家做一个泡豆子的实验。”。我心里想:我可以泡豆子啦

  回到家之后,我告诉妈妈:“老师给我们写观察日记,需要泡一些豆子。请你给我取一些豆子好吗 ”妈妈立刻拿出一个大碗,舀出一勺豆子,倒进碗里,这里有红豆、黄豆、绿豆。它们躺在碗里,挨挨挤挤的,颜色非常好看。

  刚开始豆子好像没什么变化,过了几个小时后黄豆就膨胀了,比原来大了好几倍。

  过了一两天,在我认真的看护和焦灼的等待中,豆子果然没有让我失望,它渐渐地饱胀了,并从中间长出了一点儿细丝,白白的芽,犹如蜗牛刚长出的触角。

  不知不觉豆芽儿已长得像一片小小的树林,挨挨挤挤,好象都在炫耀自己:“看,我长得多高呀……”。

  所谓“一份付出,一份收获”,说得一点都没错。”

  小学四年级泡黄豆作文 篇18

  3月9日星期六天气:多云

  今天早上,我找到了一些大豆,把它们放在一个大碗里,倒了一些水。水没有经过大豆。

  过了一会儿,我发现泡过水的黄豆皮皱皱的,不像以前那么光滑了。有三个大豆垂直裂开了。

  中午发现黄豆比以前大了,皱皮也没了。我换了泡豆子的水。那三个裂大豆比其他大豆大。晚上看了看泡过的黄豆和没泡过的黄豆,发现泡过的黄豆几乎是没泡过的黄豆的两倍大。但是还没发芽,我觉得可以做豆浆。

  3月10日星期日天气:晴朗

  早上起来发现黄豆比没泡的大一倍。现在知道了,大豆的皮因为起水泡而起皱了,而且皮比以前大了。现在黄豆越来越大,衣服还在,但是看不清楚。那三颗裂了的黄豆,我一碰就裂成两半。豆芽很快就要钻出来了。我觉得:“衣服”肯定会掉!

  小学四年级泡黄豆作文 篇19

  说起黄豆,大家应该很清楚吧!我们喝的豆浆就是用黄豆做出来的。今天我就来试试泡黄豆。

  首先在泡黄豆之前,我们一定要把泡黄豆的装备给整理好,第一步,要找一个装豆子的盆子和一袋黄豆,将黄豆倒进盆子里,盆子里放满一半的水后就可以观察黄豆了。

  第一天,我一起床就跑到泡豆子的盆子边,哇!我泡的豆子开始变大了,圆滚滚、胖乎乎、光溜溜的,就像一个光滑的大西瓜。黄豆外面的皮也开始皱起来了,像一个脸上全是皱纹的老太太。我的心都开始沸腾起来,希望明天会给我一个超级大的惊喜,想想就兴奋呢!

  第二天,果不其然,昨天的祈祷都成真了,一个超级大惊喜出现了,黄豆长出了一个细细的、嫩嫩的小尾巴,黄豆的皮也开始脱落下来,真像一个刚从妈妈肚子里取出来的小生命,刚睁开一双明亮的小眼睛,看着这美好的新世界。我相信第三天一定还会有惊喜。

  第三天,晴空万里,这么好的一天,不知道我的宝贝黄豆长怎么样了,我健步如飞地跑过去,只见盆子里出现了细细的面条,仔细一看,原来是我那宝贝黄豆的小尾巴,卷在一起,就像永远不能分开的一家人。希望我的宝贝黄豆明天会长的更加的可爱。

  第四天,“天啦!”我大喊了一声,之前那些像面条一样圈在一起的小尾巴,像一个个小朋友在升旗台上,用小手敬礼一样,可爱极了。

  第五天,我的黄豆长的就像一大堆的喷泉喷着水花,给花园浇水一样,我觉得它们可能会长成大树那么高。

  我的观察实验结束了,你们如果也做了实验,就快来告诉我吧!

  小学四年级泡黄豆作文 篇20

  今天放学回家,我拿了一点黄豆,放进小碗里,倒了点凉水进去。你们知道我是干什么吗?对,我是要泡黄豆呢!爸爸告诉我,要几个小时后,黄豆才会有变化。我便密切监视着着黄豆的一举一动,好像生怕它跑掉似的。刚过一个小时,我就迫不及待地前去侦查,谁知,它竟然如此沉得住气,来个按兵不动。我不由焦急起来,心里暗暗说:“小黄豆,你快点变化呀,别让我不耐烦了!”可小黄豆不为所动,好像跟我闹脾气,依然我行我素。过了三个多钟头,谢天谢地,小黄豆终于心软了,有了一点儿细微的变化,一粒粒的颜色变淡了。“你总算中了的招了”我有一丝的窃喜。

  12月1日

  今天一放学,我就飞奔回家,赶紧给小黄豆换了水,免得它郁闷。这时,我发现小黄豆发福了,肚子圆鼓鼓的。“瞧你多贪吃呀!”我风趣地对它说。小黄豆好像热了,把它那层鹅黄色的外衣敞开了,露出了自己白白胖胖的小肚子,真像一位将军。它的身上有一丝裂缝,好像咧开嘴在对我笑呢!我也高兴得笑了。

  12月2日

  今天,我发现小黄豆的皮已经快全脱了,我刚想帮它把皮拉下来,可想到爸爸说的心急吃不了热豆腐,我才忍住了。小黄豆的味道没有变,仍是微甜的。一想到小黄豆快要脱皮了,我的心里呀,就是美滋滋的,好像熊吃了蜂蜜似的。

  12月3日

  今天,我闻了一下豆子,酸极了,小黄豆好像洗了一个“酸澡”,还带着一点儿臭味。我摸了一下小黄豆脱下的皮,像,豆腐一样,嫩嫩的,一捏就碎。小黄豆有的裂开了,像两个小半圆。真可惜,爸爸把它倒了,因为我的小黄豆把家里都弄得充满了酸味,我真伤心!

  这小小的黄豆真是有趣呀!

  小学四年级泡黄豆作文 篇21

  今天放学回家,爸爸给我从外面带回了一些黄豆泡着观看用。我脱了鞋,急匆匆地冲进屋子,把黄豆倒在一个大玻璃罐里,倒入适量的水,便开始了观察。

  刚刚准备泡到水里去的豆子是小圆形的,大概只有一个小指甲盖那么大,全身皱瘪瘪的,好像一个刚出生的婴儿,还挺像绿色。爸爸告诉我,要几个小时后黄豆才会发生变化,还有可能会发芽呢!发芽?我倒是想瞅瞅黄豆发芽时的情景呢!于是,我便开始了观察,密切的注视着黄豆的一举一动,生怕错过了哪个好机会。

  观察几分钟后,我调好时间开始计时,想看看两个小时后有什么变化。我便开始干起了自己的活,

  心里还那样想:小黄豆,你一定要变化一下啊,好让我瞅瞅。

  时间到了,我便跑出房间去观察那些小黄豆。谢天谢地,黄豆总算有了一些变化,一粒粒的颜色变淡了,成了很淡的黄色,也有点软了,黄豆的肚皮大起来了,身子也圆润了,最明显的是变大了。打住,黄豆吸水后为何会变得这么大?原因是黄豆泡在水里产生了吸胀作用,黄豆是干的,干的东西碰到水基本上都会膨胀,如黑木耳、瓜子、花生。

  又过了三个小时,我又去观察,那些黄豆又大了一点,有原来还没泡下去时豆子的三倍大,可能觉得热,这个胖娃娃还把衣裳脱掉了,咕噜咕噜的喝着水。

  到了第二天早上,我看黄豆几乎全白,肚子很大,才十来个小时,这豆子就就成了月牙形。再看大小,和昨天差不多,他应该只能长这么大了吧?

  可能他水喝不下去了,泡久了还会臭,还是停止吧,下次再试。

  通过泡豆子,我的出一个道理:世界上做任何事情没有捷径可走,没有一件事情做一次就会成功的,必须脚踏实地,一步一个脚印。

  小学四年级泡黄豆作文 篇22

  今天放学回家,我拿了一点黄豆,放进一个杯子里,倒了点自来水进去。你们猜猜我这是要干什么呢?我这是要泡黄豆!

  妈妈告诉我:“想要泡黄豆,没有耐心是不行的。”我带着好奇的心,开始观察黄豆的变化。过了一会儿,一些黄豆都变大了一点,一些黄豆的皮起了皱褶。第二天,我发现一些豆子炸开了,还有一些豆子变的更大了,在水下面的豆子比水上面的豆子还要大。这些黄豆真有趣,还会变大变小呢!

  第三天,我再次观察我的黄豆。发现水下面的黄豆被水上面的黄豆压着,因为没有新鲜的空气,所以没有发芽。这时,妈妈对我说:“应该用大一点的容器泡豆子的,杯子没有足够的空间,不利于黄豆的生长。”于是,我又重新把豆子倒入一个大碗中。没想到等我第四天再去看的时候,居然发现有一些黄豆发芽了。淡黄色的芽从黄豆里露出来了头,就像黄豆长牙齿了,牙有一点弯,可爱极了!

  第五天,又有更多的豆子发芽了。我看到与黄豆相连的芽根部分是淡绿色的,芽尖部分最粗,是白色的。第六天,我看见黄豆宝宝的芽更长了,那芽长得很长的豆子已经开始变成绿色的了,青青的,已经很像我们吃的豆芽菜了。

  第七天,我一掀开盖在豆子上的布,一股刺鼻的臭味迎面扑来,黄豆芽为什么会变臭呢?妈妈让我仔细观察,找出原因。原来是有一些豆子腐烂了。碗里还有许多脱落的豆皮,这些都是被长出的芽顶破的。

  看着这些小黄豆变成了小豆芽这么有趣,生活变化多端。我们只要细心观察周围的事物,一定会找出更多的乐趣,大自然真奇妙啊!

  小学四年级泡黄豆作文 篇23

  从今天起,我泡了黄豆,以后我天天观察,每天看黄豆。

  一天过去了,黄豆渐渐退皮,几乎看的没什么变化,看起来跟换了一件新的衣服,不知道为什么那么难闻。

  第二天来到了,我一早就起来了,立马去观察黄豆,黄豆还是原来的样子,没什么变化,不过水变得更难闻了,我立马换水,家里的空气变好了。

  马上又过了第三天,这天的天气很晴朗,一起来就有一只燕子在树上站着叫,叫的声音真好听,豆子中间胀起来,就跟吃饱了一样,看着很好玩。

  时间过得真快,到了第四天,该写作文了,胀起来的地方,已经长出了小芽,嫩绿的小燕子非常好看,这是,来了一群燕子,一只老燕子,其它都是小燕子,大概老燕子是小燕子的妈妈,豆子看来变得更绿了,豆子跟小燕子一样更有活力,精力啊!

  第五天到了,豆子上的叶子变得更绿了,更大了,不过没大多少,和以前差不多,小绿叶让家里多了一份绿意,多了一份美丽。

  盼到了第六天,我早早的起来了,看见了日出,那日出多么的美呀,多么的好看呀,这是小豆子好像刚睡起来一样。叶子向着太阳,好像想快点长大呢!

  第七天,今天是阴天 ,豆子还是那么大,我真想让他快点长大,我心里想着、盼着、它能快快长大,快快长大。

  我等着啊,盼着啊,终于到了第八天,第八天是阳光明媚的天气。天空湛蓝深远。小豆子似乎长大了一些,我感觉特别的高兴。

  终于到了第九天。今天有点云,可能要下小雨。我要去公园玩儿,所以带上了雨伞。到了西湖,看到了鱼儿的头漏出了水面。在小树林里看到了,蚂蚁在往高的地方搬家。这时,我想起了小豆子。所以我玩了一会儿回来了。小豆子的样子已经长成了豆芽。我高兴的笑了!

  真是有趣的观察啊!

  小学四年级泡黄豆作文 篇24

  早晨,妈妈开始选豆子了,我们要泡黄豆芽了。啊!我真高兴!妈妈选了一些又大又黄的黄豆,我问妈妈,妈妈您为什么不选小而发黑的豆子呢?妈妈说:“这样的豆子叫做铁豆,要泡很长的时间,出芽率低。”

  我和妈妈把选好的黄豆放到一个水瓶里,我心里想:它长出来会是什么样子呢?长得像什么?有多长?

  第二天早晨,我又去看我的小豆子,只见它们变得胀了,我又去给它换水,它们就像吃东西,把它的身体变胀了,变得很胖,像一个白白胖胖的小猪,芽口变胀好像就要裂开了,好像就要出来一样。

  第三天,黄豆开始长出了一个小芽,长的真好看,它就想像一只小鸡刚从蛋壳里出来的嘴一样,尖尖的,白白的。看着满盆刚刚长出嫩芽的黄豆,我的大脑里出现了黄豆从小苗长成黄豆的过程。

  第四天,早晨起床,看见满盆的黄豆已经完全长出芽来啦。我看着满盆长满芽的黄豆,就像河里的一只只小蝌蚪一样,看起来非常可爱,别提心里多高兴了。

  第五天。转眼间,豆芽长出来有一厘米多长了,用手一摸,凉凉的。它的尖摸起来还软软的,妈妈看见了,说:“傻孩子,别摸了,再摸会把它们摸坏的。”我问妈妈:“那它什么时候长大能吃呀?”妈妈笑着说:“小馋猫,看你那着急想吃的样子,再过一两天它就能吃了。”

  第六天。豆芽长的真快,一天的时间又长大了不少。白白的芽茎,像白玉似的。满盆的豆芽,像白玉林一样,是那么的漂亮!

  第七天,豆芽长大了,妈妈说可以吃了,再不吃就老了。吃了自己家里泡的豆芽,我心里甜甜的。

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