四年级上册第二单元作文（通用54篇）
在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的四年级上册第二单元作文，希望能够帮助到大家。
四年级上册第二单元作文 篇1
莲全身是宝，根，花，叶，果实，都是好宝贝。
莲花可以泡茶，莲花茶有清火，解毒，镇心安神，益肝健脾等功效，还有防癌，抗癌，防结石的作用。莲花有沁人心脾的清香，它亭亭玉立，从污泥中伸出，花上却没一点泥，真不愧于出淤泥而不染啊！
莲蓬可以入药，它中间的莲子也可入药。莲子具有清热解毒的功效。将莲子切成两半，中间会出现一片翠绿的叶子，那就是莲子心了，莲子心晒干了以后，可以用来泡水，味道甘甜，带苦。莲子心具有去心火的功效。
莲藕可以做成美食，莲藕一口咬下会就会拉出丝，那丝有补筋的功效。莲藕有很多种做法，可以：炒，煮，煲汤，还可以凉拌。
莲叶也可以入药，它有凉血，止血，散瘀等功效。出太阳时小鱼儿们可以躲到叶底去乘凉，所以它也是鱼儿的一把太阳伞。
古诗：青荷盖绿水，芙蓉披红鲜。下有并根藕，上有并头莲。就说的是莲全身是宝。
四年级上册第二单元作文 篇2
如果把我的家比作一个“动物园”的话，那我们家可热闹了：严厉的“狮子”妈妈、温柔的“绵羊”爸爸、勤劳的“蜜蜂”奶奶、挑剔的“山羊”爷爷，对了，还有我这只调皮的“小猴子”，我们在一起组成了一个幸福的大家庭。
说起我的妈妈，那真像是百兽——狮子。圆圆的脸，浓浓的眉毛，一头棕色的披肩长发，看上去就是一副很严肃的面孔。我的学习都归她管，我不听话或者学习不认真的时候，她那套狮吼功可不得了，吼得我心都要跳出来了，严肃起来那眼神仿佛就能吃了我。
我的爸爸有点胖，个子高高的，成熟稳重，温柔体贴，就像一只可爱的绵羊。他负责家里的衣食住行等花销，只要是合理的要求，“绵羊”爸爸都会满足我。当我犯错时，他不会像妈妈一样吼我，而是耐心地给我讲道理，在我心里他是一只名副其实的、温柔的“绵羊”。
奶奶是家里最勤劳的“小蜜蜂”。每天早上五点多起来给我们做早餐，家里所有的家务事都被她包揽。奶奶每天任劳任怨，有时她连自己的身体都顾不上，还要照顾生病的爷爷。虽然奶奶把爷爷照顾得无微不至，可是由于他是我们家年纪的，再加上他腿脚不方便，整天坐在轮椅上，所以他每天的心情不是很好，对人对事都很挑剔。但我们都很尊重他，都会让着他，谁让他是我们家的“老山羊”呢。
我呢？像一只调皮的“小猴子”，喜欢上蹿下跳，经常把妈妈气得不行；早上磨磨蹭蹭不吃饭，让奶奶急得不得了。你别看我调皮，学习的时候我可认真了。我的自行车骑得很好，会弹吉他，会弹钢琴，成绩也不错，有时我还要负责逗“山羊”爷爷开心，是家里的开心果。
你们是不是觉得我家的“动物”们都很可爱呢？有时间来我家的“动物园”逛逛吧！
四年级上册第二单元作文 篇3
这个星期六，老师让我们泡一些豆子进行观察。
中午，我把每颗豆子挑一些泡在水里，然后我就目不转睛地盯着看。过了一会儿，我又去看了那些豆子，发现绿豆和红豆一点变化也没有，而黄豆和黑豆起了一些“皱纹”。黄豆皱皱巴巴的，像我吃的葡萄干一样，黑豆坑坑洼洼的像一颗颗雷花的种子，真是太有趣了。为啥绿豆和红豆没变化呢?可能是它们的“脸皮”太厚了吧。
今天一大早，我一起床就跑进厨房去看那些豆子，发现它们的体积变大了不少，有原来的两倍大，胖乎乎的。
晚上我又跑进厨房去看那些豆子，令我欣喜的是，大部分豆子都长出了嫩芽。我好开心!
四年级上册第二单元作文 篇4
我在菜地里发现了一只蜗牛，就仔细地观察起来。
蜗牛背上有一个坚硬的壳，壳上有一圈一圈的花纹。一对明亮的眼睛长在触角的上面。它是用腹足慢慢地爬行，爬过的地方会留下滑滑的粘液。
看着这只可爱的蜗牛，我想：它会喜欢吃什么呢？我拿了许多食物，有菜叶、黄瓜、苹果、桔子、梨放在蜗牛面前。我发现蜗牛最喜欢吃菜叶、黄瓜，却不喜欢吃苹果、桔子、梨。
我对蜗牛产生了浓厚的兴趣，就回家查资料，原来蜗牛是陆生贝壳类软体动物，喜欢阴暗、潮湿、疏松的地方；嘴里有一条锯齿状的舌头，可以咬破厚纸板。
蜗牛真是一种奇特的动物，我喜欢蜗牛！
四年级上册第二单元作文 篇5
在我们的生活中有很多节日：春节、元宵节、植树节、教师节、国庆节、每个节日都寄托着人们美好的情感和愿望。在六一儿童节之外，如果让我再设一个节日，我会设立一个“自由节”。因为现在我们面临的各方面压力比父母还重：各种各样的辅导班和作业，压的我们喘不过气来，可他们还说我们快乐不得了。所以我盼望能设立自由节，并且我还要把自由节设在我的生日那一天。
“天天，快回来做作业吧！”“天天，快弹钢琴吧！”。我只能回答：“好吧！”这样的话语每天都在我的耳畔盘旋。我想：要是有一个自由节那该多好呀！
早晨我一醒来，抬头看见日历上写着6月16日——自由节。呀！今天是自由节。我像弹簧一样在床上高兴地一蹦三尺高，兴奋地对妈妈说：妈妈，今天是自由节，你要带我出去玩。”
吃过早饭，我们出门来到了大街上，大街上人来人往，车水马龙，举头望天，天气晴朗，今天是个好日子。我拉着妈妈的手，母女两有说有笑地来到了公园，我对妈妈说：“我今天要玩跷跷板、过山车、双杠、钓鱼。”。我们来到小山下，我戴上帽子，沿着石阶，快步爬上了小山。在山上我和妈妈一起采野花、捉蝴蝶、看蚂蚁搬家。
好不痛快！和衣躺在碧绿的草地上，望着天上悠悠的白云和蔚蓝的天空，呼吸着新鲜的空气，看着云的无穷幻化，我的思绪如同白云一样在高高的天空中自由自在地飞翔。
吃着携带的各种美味零食，我坐在大树下看我最喜爱的书，让上午美妙时光就如琴弦上的乐曲流淌着。
下午我和妈妈来到了儿童乐园，玩跷跷板、过山车、小火车、高空缆车。我还要到小河边钓鱼、捉虾；和好朋友们在游乐园里尽情地玩耍，在凉亭里绘画、做手工
如果真有自由节那该多好啊！我等着自由节能尽快到来。
四年级上册第二单元作文 篇6
夏天的一天，我和爸爸在树下乘凉，我发现了一个小洞有蚂蚁在窜来窜去，我就知道了这是一个蚂蚁洞，于是我便观察起蚂蚁来。
我看到蚂蚁嘴里叼着蚁卵和食物浩浩荡荡的向高处爬去，我即觉得好玩，又觉得非常好奇，就问爸爸：“爸爸，蚂蚁为什么叼着蚁卵和食物向高处爬呢?”爸爸告诉我说：“蚂蚁的触须可以感受到现在会不会下雨，它们向高处爬是因为高处不容易被水淹，蚂蚁搬家蛇过道就是下雨前的征兆。”听完爸爸的这一番话，我说：“爸爸，既然蚂蚁都已经知道要下雨了，我们是不是……”爸爸说“对，我们得赶快回家了。”我和爸爸向家的方向一路飞奔，我们刚跨进家门不久，外面就下起了瓢泼大雨，我和爸爸真庆幸我发现了蚂蚁正在搬家，要不我俩早成落汤鸡了。
我真感谢蚂蚁给我上了重要的一课，原来知识无处不在啊!以后我还会认真观察其他事物，得到更多的新知识。
四年级上册第二单元作文 篇7
为配合学校推广普通话的活动，上周星期五，我们四（3）班组织了一场辩论赛。辩论赛的主题是“说普通话好，还是说方言好。”正方观点是拒绝方言，大力推广普通话。反方观点是方言文化也值得提倡。
一场别开生面的辩论会在同学们的期待中开展了。第一个站起来发言的是正方张琦同学，她出口成章：“只要会说普通话，走遍天下都不怕。”接着她还举了个例子，她说，我国有56个民族会说几万种方言，如果没有普通话，各民族人民之间该怎么交流呢？那就谈不上民族团结了。她的发言太有说服力了，令我们难以反驳。
我正想着怎么反驳她，这时，和我一样是反方的树健同学站了起来说：“电视台开办的方言版节目逐渐盛行，英文歌和粤语歌深受广大歌迷的喜爱，难道方言不能推广吗？”
正方双方队员唇枪舌剑，争辩激烈。这时，正方辩手锦程在正方队员期待的目光中胸有成竹地站了起来，反驳道：“方言的确应该推广，但是没有普通话是绝对不行，再说，方言版节目收视率低，收视范围小，收视对象少，而普通话节目几乎每台都有，这样普通话与方言能比么？”我们反方被驳得哑口无言。
辩论会的最后一个环节是总结陈词阶段，正方由亦佳同学总结陈词。亦佳同学趁机讲了两个说方言闹出笑话的故事，其中一个故事说道：一个面馆老板不会说普通话，用方言和一个顾客对答，闹出了翻天的笑话，不仅使顾客不知所云，他自己也做不成生意。亦佳用这个故事来说明普通话是必不可少的。正方用几个例子将我们反方驳得无话可说了，最后，我们只好认输了。
虽然这次比赛我们输了，但我们充分地认识了推广普通话的重要性，我们一定会当个优秀的宣传员。
四年级上册第二单元作文 篇8
湛蓝的天空中，白云显得更美。
远望天空，远处一大片一大片白云悠闲地飘来，一朵飘出的小云，好像一条活泼的小龙，一会儿便不见了;一匹烈马在空中奔驰而过，转眼间，便无影无踪了;一条可怕的腹蛇从洞中出来觅食，它张开血盆大口，好像要把一切吞进肚里;一条可爱的小鱼不知从哪儿冒出来，在广阔的云海中畅游。
所有的东西都消失后，天空又像一个无边的大蛋糕，上面点了许多奶油，让你的口水“飞流直下三千尺”，可你又吃不到它!
云朵神奇、美丽、多变，你一会儿感到它什么都像，一会儿又觉得它什么都不像。
四年级上册第二单元作文 篇9
我家就像一个小小的动物园，在这个“动物园”里有贪吃捣蛋的“小老虎”，一只爱打游戏的“鼹鼠”，还有一头凶猛的“狮子”和一匹勤劳的“马”。
谁是那只“小老虎”？那当然是我啦！我属老虎，嘴巴虽小，但是非常爱吃，总觉得美食吃不够似的，我的肚子经常向我的手“下令”拿些好吃的放嘴里，所以经常会因为贪吃而犯错。记得那时我才上幼儿园中班，不认识什么是“火碱”，那天放学回家，看见爸爸买回来的火碱，虎头虎脑的我一看，想：这不是白砂糖吗？既然看见了，它就归我喽！趁他们不注意，我三步并作两步冲到“白糖”边，抓起一把就往嘴里塞，那“白砂糖”一碰到我的舌头后，各种可怕的味道钻入我的舌尖，“呸，哇呜！”我一下子哭了。爸妈闻声而来，看到我的样子，一下子就明白了是怎么回事，让我赶紧漱口。之后的几个月，我的舌头一直涩涩的，唉！真是贪吃惹的祸，我真是一只贪吃的“小老虎”。
和贪吃的“老虎”不同，我的哥哥就像一只鼹鼠，因为他常常窝在家里不出门，你们可别以为他是在家里学习的，他可是一个十足的游戏迷。为了打游戏，寻找WiFi信号，他经常从这个房间窜到另一个房间，而且身上像装了雷达一样，一下就能探测到爸爸妈妈回家的信号，很快能从游戏状态切换到装出的学习状态。唉，看在他经常教我知识的份上，我就不举报他了。
猜猜生出这么贪吃的“小老虎”和贪玩“鼹鼠”的妈妈会是什么样子呢？你们肯定想不到她竟然是一头非常凶猛的大狮子。这只“狮子”和我这只“老虎”可是死对头，只要我一犯错，她就大发“狮威”，让我这只“小老虎”吓得腿都抖了。可是现在我的妈妈每天送我上学，陪我学习，送我去兴趣班，她又变成一只任劳任怨的“狮子”。在她和每天早出晚归的“老马”爸爸的共同努力下，我们的日子过得越来越好。
这就是我的家，一个充满爱的地方，一个温暖的“动物园”。
四年级上册第二单元作文 篇10
今天，我发现阳台上有一群小蚂蚁，它们并排走着，像一个个小战士。我顿时来了兴趣，便想观察它们。
在它们往前走的时候，我从中间轻轻抓起一只蚂蚁，仔细观察。它们全身黑色，有点像三角型的头，四只黑色的小脚，两个小触角不停晃动。我抓住它的后背，跟它大眼瞪小眼，它的两只小手向我挥动，可手太短了，打不到我。看它那抗议的样子，真是好笑。看完这只蚂蚁之后，我把它放回到队伍之中。
我看它们走的那么整齐，便想捣乱一下。我拿纸轻轻挑动，后半部分的蚂蚁一下子迷失了方向，后面的蚂蚁更加慌乱，乱跑的乱跑，乱撞的乱撞，情形像人遇到地震了一样。我看到它们这么着急，便想帮它们一下。刚准备帮它们，就看到一只个头比较大的蚂蚁对后面的蚂蚁，好像说了几句话，那些蚂蚁马上停止了行动。咦！那些蚂蚁竟然一个个都归队了，真是神奇，我多么想知道刚才那只蚂蚁说了什么啊！我多么想变成一只蚂蚁去跟它们一起玩啊！
它们这么辛苦，我就想请他们吃顿饭。于是便去厨房拿了一点剩下的米饭，放在蚂蚁面前。不一会，一群蚂蚁就陆续上去抢着吃。天啊！它们是多饿啊！我又多放了一些米饭放到其他地方，它们又开始跑到另一边去吃。看它们吃的津津有味，我也很高兴。
看它们吃饱了在墙上好像休息的样子，觉得它们很有趣，而在它们休息的时候，一个小角落发生了一场夺食大战。
有两只蚂蚁在一粒米饭的两边爬着，对立者。一只蚂蚁跑到米饭旁边，试图抢走米饭，而另一只也不甘示弱，也冲上去抢，两只蚂蚁实力相当，抢着抢着，一只蚂蚁好像没有力气了，放开了食物，背朝地，摔了个人仰马翻，另一只则得意洋洋地看着它，好像在说哼！跟我斗。我看那只打败仗的蚂蚁挺可怜的，便也拿了一粒米饭给它，它抬起头看着我，好像在说谢谢。
蚂蚁的世界可真奇妙啊！
四年级上册第二单元作文 篇11
有一只小鸟，它飞临城市的天空，边飞边自言自语：“我到哪儿歇歇脚呢？”
它看到一棵槐树，就轻轻地落在树杈上唱起了歌，一群孩子围过来，小鸟说：“大家好，我是一只快乐自由的小鸟。”孩子们听不懂，有的拿石子砸小鸟，有的摇树，小鸟在树上站立不住，它看到枝头有一个破旧的鸟窝，它就飞到了那里面，有一个小孩爬到树上去捉小鸟。小鸟痛苦地哀鸣：“我快受不了了，请你们不要伤害我，我会唱歌，还会跳舞。”孩子不听，继续上爬。小鸟失望地飞走了。它飞到哪，孩子们就跟到哪，有的还用弹弓打它。小鸟飞得很高很远了，小孩子不再追打了。
第二天早上，小鸟又来到那棵树上，它似乎忘记了昨天的遭遇，一边唱歌一边跳舞。小孩子们听到小鸟的歌声很美妙，有的说：“小鸟多友好啊！我们再也不要伤害它了，以后小鸟每天都来这里唱歌，每天都是鸟语花香了！”。
从那以后，小鸟就成了那里的常客。
四年级上册第二单元作文 篇12
天空，蓝得像大海一样，蓝的湛蓝、蓝得深远。但在蓝蓝的天空里，还存在着一样不可思议的东西，那就是，云。
云，千奇百怪，形态各异，犹如软绵绵的棉花。我望着天空，突然，天空出现一头鸡，它昂着头，张开嘴，仿佛在报晓，说：'天亮了！天亮了！”不一会儿，那只鸡隐隐约约地变没了。忽然又来了一只狗，嘴里叼着一块肉，后面跟着一个拿着棒子的人，应该是狗偷吃那人家里的东西吧，跑着跑着，狗不见了，人也不见了。接着又来一只踩着滑板的小猫，它张大嘴巴，仿佛自豪地在说：“我滑板滑得可厉害了！”这时，我又看到朵朵白云浮在像蓝色宝石的天空中，越飘越近，淡淡的云逐渐透明。云影轻轻拂过街道，掠过屋顶，遮住人们。仿佛要拟掉墙壁和屋顶上的污泥尘土，抹掉人们脸上的愁容。之后，又飘来了几朵云，有的像在吃草的兔子，有的像一匹马，还有的像想吃人的狮子……让我目不转睛、眼花缭乱、应接不暇。
啊！云是那么地神奇啊！我想：要是我也是一朵云该多好啊！能在那湛蓝的天空中飘啊！飘啊......
四年级上册第二单元作文 篇13
彩虹，人世间很美的东西，非常的美丽。传说彩虹是一座美丽而又高大的桥，只有心地善良的人才能走上去；在它的另一头，有一瓶非常甜美的蜜糖，能甜到世间万物的心里去，能让忧伤的人忘却忧愁、感到快乐和自信。所以，我也特别想得到它，把它送给亲爱的父母，让爸爸、妈妈天天都开心。
我望着天边的云朵，寻思着那道神奇的彩虹，可是天空却什么也没，只有那洁白的云和蓝色的天空。
忽然，奇迹真的出现了。我明明看到了，看到了彩虹那头的蜜糖；瞧！那云——噢不，是棒棒糖，多大呀，那一颗颗小巧香甜的糖果，还有还有……
天空突然间乌云密布，顷刻间，天上下起了倾盆大雨，一切都渐渐变得模糊，看不清楚了……不知过了多久，我眨了眨眼睛，发现天空已经是一片蔚蓝，两边的乌云渐渐散开；就在这时，从天空的另一头划出一道美丽的光，一条彩虹桥真的通向我的房间。
我踏着那道光，走向彩虹的另一端。在那里，我得到了甜美的蜜糖，并把它带回来送给亲爱的爸爸、妈妈。
随后，彩虹就慢慢的消失了……
四年级上册第二单元作文 篇14
今天我上班网看了崔老师的帖子，知道了要制造彩虹必须满足下边的条件：充足的阳光、一盆清水、一面平面镜和一堵墙。妈妈说我们家里没有直射的阳光，于是我和妈妈去楼顶（26层）捕捉阳光制作彩虹。
我们端了一盆清水放在地上，面对着阳光把一个平面镜斜插进水中，调整了镜子的角度，不一会儿，对面的墙上就出现了彩虹，我们都高兴极了。可是我数了数，对妈妈说：“彩虹不是7种颜色吗？怎么我只看到3、4种颜色呢？”妈妈说我数得不对，不止3、4种颜色，可是我怎么看都看不出7种颜色，妈妈说可能是我们的镜子太小，制作出的彩虹太小，所以看得不是很清楚。
回家后，妈妈问我，为什么这样子就能做出彩虹？我回答，是因为水和镜子反射太阳光而形成的。妈妈在网上帮我找到了正确答案：这是光的色散现象。太阳光经过折射进入水中，再由盆底反射，最后由水面再折射得到的结果。由于太阳光是复色光，七种单色光的折射率不同，因此，两次折射后，不同的光被分开了，所以形成了七色的彩虹。
四年级上册第二单元作文 篇15
哇？又要考级了，上个暑假不是才考完吗！
“学了那么久的乐器，难道不用考级吗？”妈妈的声音回荡在耳畔。我只好说了一声：“哦。”就这么定了，我的声音像低音“哆”一样低沉，一个“哦”字就包含了所有的不情愿。
每天两小时的练习时间对于我来说是一个比作文更需要精力的作业。我缓缓地套上带子，用另一端勾住乐器，乐器拉着脖子，仿佛有千斤重，压在脖子上简直像是座五指山。
琴谱上像蝌蚪一样的音符密密麻麻，这些蝌蚪上窜下跳，弄得人眼花缭乱。
一遍，两遍，三遍，一遍又一遍，蝌蚪一个接一个，不断地冒出来，仿佛永远也吹不完。吹出来的声音有时连我自己也听不下去，不知吹什么，只知道自己在吹。
从考场里走出来，好像得到了一种解脱，完全忘记自己做了什么，只知道现在很好。
数周后，我去信箱帮妈妈取美容杂志，厚厚的杂志下还压着一封很大很大的信，竟是给我的，上面还尊敬地称呼我为“先生”。打开一看，没错！正是我的证书：五级优秀。塑料的外壳，将阳光反射到了墙上，黄色的兴芒在墙上闪烁。那是属于我的彩虹！
四年级上册第二单元作文 篇16
中午，妈妈正在厨房做午饭。突然，传来”啊“的一声，我赶紧跑进厨房，原来是妈妈发现菜叶上有一只蜗牛。我心想：这么可爱的蜗牛，不如把它当宠物养吧！我立马拿了一张纸过去把蜗牛给包了起来，回到了我的书桌前。
蜗牛把头缩进了壳里，好像很害怕似的。过了三四分钟它才慢慢的把头伸出来。看着蜗牛待在那里一动不动的，我想它是不是肚子饿了。于是我跑到厨房拿了一块跟蜗牛差不多大小的肉放在它的面前，蜗牛往肉的这边伸了伸脖子。等了许久，看他没反应，我猜想：蜗牛不喜欢吃肉吗？我又返回厨房拿了一片菜叶放在了它的面前，它朝菜叶闻了闻，就津津有味地吃起来了。
我有点不相信蜗牛不吃肉，于是我用菜叶包了刚才它没吃的那一小块肉放在了蜗牛的面前，它又开始吃了起来，哈哈看来蜗牛是吃肉的。可没过多久，当我再仔细观察蜗牛时，它的面前早已没有了菜叶的踪影，那里只剩下一小块肉。我恍然大悟，原来我被刚刚的假象给迷惑了。
观察蜗牛这件事告诉我：不要被眼前的事给迷惑，看事情一定要深入了解，要全面。至于蜗牛的其它奥秘我也要好好探究，了解更多的有趣的知识。
四年级上册第二单元作文 篇17
临近下班的时候，我打电话给某人问有没有买菜？他说今晚不加班，没买，等下班的时候回去顺路买。到六点下班的时候，电话响了，是某人打来的！今晚要加班，叫我自己买菜。幸好我有先见之明，再去接小孩放学的路上，看到有卖云吞的，就买了点云吞。
回到家我开始洗锅准备煮云吞，小孩则拿出作业本写作业，我一边辅导他写作业一边煮云吞，两不误。等云吞煮好作业也写的差不多了。洗手吃饭，冲过来似的，飞快洗完手，我问“很饿吗，跑这么快。”我话都没说完就见他在餐桌上吃起来了，很烫小心翼翼的吹着，一口接着一口，吃的津津有味。时不时地还问我，等下还上班吗？上，他有些失落。接着又问几点下班？22点，明天是星期六，不用上学，今晚可以晚一点睡，可以等我回来。他高兴的蹦起来，今晚终于可以等妈妈睡了。不止今晚可以明晚也可以，你快吃吧！扒拉了两口，又看了我几眼，再次确认到明天真的不用上学吗？不用，明天不用后天也不用，可以好好玩两天了。飞快地吃着碗里的云吞，不一会，一碗就吃完了。还要吗？再来一碗，我接过他的碗又给他打了半碗，不一会碗就见底了。
一顿饱餐过后，回到他的房间玩着玩具，我收拾餐桌。不一会，我也上班去了。
四年级上册第二单元作文 篇18
温暖的春天过去了，炎热的夏天又来到了。夏天有叶子的绿色，有荷花的粉色，有太阳的金色……，夏天你到底还有什么?让我去找找。
我找到了，你看!被太阳晒得油光发亮的水泥路两边早晨还精神饱满的树，到了中午却无精打采的。
人们也脱掉了柔软的毛衣，穿上了凉快的短袖子。村里的孩子一下子跳到水里，感觉十分舒服;而城里的孩子却在空调里开心地玩着。
最可怜的是电表了，涨呀涨，一下子就涨了很多度。而且就连冷饮店也开了不少，也越开越热闹……
狗热得受不了，把舌头吐进吐出的;小鸭子也不再去河里游泳了，在树下乘凉;知了也热死了，在树上不停地叫着：“知了!知了!”
我有时会尝到一些咸咸的、苦苦的、涩涩的东西，你们猜猜，那是什么?那原来是我的汗水，已经从脑门上哗啦哗啦地流下来了，我想：这就是夏天的味道之一吧?夏天还有一种甜甜的味道，那就是冰激凌的味道。这可是我最喜欢的味道了，要是我们人类能永远在这样冰冰的、甜甜的环境下生活，那工人们就可以舒舒服服地干活了。
夏天，有绚丽多彩的颜色;夏天，有甜和苦的味道;夏天，有美妙动听的大自然交响曲;夏天，有小朋友的欢笑声……夏天，我爱你!
四年级上册第二单元作文 篇19
我永远忘不了那个周末，因为我终于学会了包饺子，而且还明白了一个深刻的道理。
记得那个周末，爷爷奶奶正在包饺子，我求他们让我也试试。爷爷奶奶满口答应了。奶奶说：“包饺子一定要认真学，看起来简单，做起来可不容易。”“这有什么难的”我心想。我一手拿着皮，一手夹起肉馅，再把皮的边捏紧，一个漂亮的饺子就包好了。“多简单呀！”我得意地对奶奶说。话音刚落，才发现自己包的饺子是躺着的，怎么都立不起来，再看看奶奶包的，个个昂首挺胸，这是怎么回事呀？再包一个，这饺子还是像开败的花一样，就是抬不起头来。“不包了，不包了”我生气地说。爷爷笑着说：“别着急，熟能生巧，包多了你就会找到窍门的。”我开始认真地学着奶奶的样子，馅不能放多，也不能放少，先把饺子皮对边的中间用力一捏，再捏两边，果然做出了一个婷婷玉立的饺子。奶奶连声说：“不错！不错！”我听了劲头更足了，一个个美丽的“饺子娃娃”从我手中诞生了。
我终于明白一个道理，做事要虚心，不能急于求成，吃着我自己包的饺子，心里比蜜糖还甜。
四年级上册第二单元作文 篇20
愉快的寒假生活给我留下了许多美好的回忆，贴春联、剪窗花、做年夜饭……但是最令我难忘的是包饺子。
一天，奶奶说：“孙女，要不要跟奶奶学包饺子呢？”我连连点头，开始有模有样地跟着奶奶学了起来。奶奶说：“先把饺子馅放在饺子皮的中间，然后把两边的皮合起来捏紧，饺子就完成了。”我学着奶奶的样子做起来，可是馅放得太多了，把皮给挤破了，变成了一个破开了肚子的“将军”。
我并没有泄气，又拿起一个饺子皮，挖了一小勺馅，继续包起来。可是这次饺子馅放得太少了，包的饺子像一个瘦骨嶙峋的女子，站都站不住。我生气地说：“不包了，一会儿多一会儿少的，真麻烦！”奶奶说：“孙女啊，做每一件事都要有耐心，不然就会一事无成。”我听后有点不好意思了，于是又拿起一个饺子皮包了起来。这次放的馅正好，还能站稳呢！我开心地跳了起来：“我终于成功了！”慢慢地我掌握了放馅的标准，越包越好了。
吃着自己包的饺子，我心里甜滋滋的。我想，我长大了还要学做更多的美食，让家人都能享受到我做的美味。
四年级上册第二单元作文 篇21
暑假已经过去一大半了，在这期间里，我经历了许多愉快的事情。最令我难以忘怀的就是那个星期六的傍晚，天阴沉沉的，还不时飘着蒙蒙的细雨滴打在行人的脸上。我从超市帮妈妈购物回来。
突然，一辆大货车呼啸而过，我的心一紧，禁不住闭上了眼睛。当我再次睁开眼睛时，看见一只家雀躺在冰冷的地面上，它是那么的孤独，那么的凄惨。另一只家雀急忙飞到了同伴的身边，看见同伴的样子后，连连后退，一边退着一边好像在喊：“哦!不!不!怎么会这样!怎么会这样!”它飞到了同伴的身上用力地拍打它，口中似乎还不断地叫着同伴的名字。渐渐地这只家雀没有力气了，拍打的翅膀慢了下来，它快要绝望了。就在这时它似乎明白，它的同伴已经去了，永远地离开了它，永远地睡了。它只好慢慢地从同伴的身上移开，走了几步，却又回头凝望，那眼神错综复杂：可怜、同情、悲哀、不舍、绝望、怨恨……最后，它终于依依不舍地离开了。看到这样一幅感人的场景，我十分感叹，不禁想到：动物竟然都这么重亲情，更何况人类了。
我们要善待自己的亲人、朋友和与我们息息相关的一切生命，让我们都能够在这个美好的星球上和睦相处，我们的这个世界才会更加和谐美好。
四年级上册第二单元作文 篇22
正值傍晚，我因为一件小事跟妈妈吵架而摔门出去。我使劲的往前跑着。不顾妈妈在喊些什么。慢慢的，我停在一条小巷边，抹着眼泪，渐渐地蹲了下来，靠在墙边。
砰！原本宁静的夜色被这道摔门声打破了，一个人影跑出来，他后面的一个蹒跚地身影大声叫喊着。是一个老奶奶，借着灯光我看到了她模糊的脸。她一遍一遍的叫喊，手中的拐杖不停地颤抖着。凄惨的声音一块块地撕裂着我的心。
那个老奶奶叫着，直到声音嘶哑才慢慢停下来。守在门前，默默地抹着眼泪。时不时传来一阵抽泣声。暗黄的灯光衬着夜色。这道凄凉的风景刺痛了我的眼球。泪，又落下来了。我的身体不断的发抖。隐隐约约，我听到了妈妈在呼唤我，我听到了妈妈默默地哭泣。
看着老奶奶那孤独的身影，我的心剧烈的痛着。不，我要回家，我不要让妈妈为为担心，我以后会听话，再也不要任性。我抱着双臂，寂静的泪水冰冷了我颤抖的心。直到一束白光向我射来，伴随着一阵阵呐喊，我知道，是妈妈！我的泪一下涌出来了，扑在妈妈温暖的怀抱里。看着她布满泪痕的脸，我失声地哭着。
直到现在，那道凄凉的风景依然存在我记忆深处。因为他让我成长，教会了我如何去爱
四年级上册第二单元作文 篇23
我自己觉得暑假就像万花筒一样，我的这个暑假非常特别。
我跟娘娘到了姐姐家。
我跟姐姐在家里面，跟一只小猪玩，这只小猪特别听话，特别可爱，也特别调皮。
有一次，我和姐姐突然有一个想法，想看看小猪是不是特别喜欢玩泥巴。于是我和姐姐把那只小猪放在泥土地上，小猪在上面又跑又跳开心极了。它一会儿用头去钻泥巴，一会儿去玩泥巴，可爱极了。特别是它把头从泥巴里钻出来的时候特别可爱。过了一会儿，我和姐姐得出了结论，那就是小猪非常喜欢玩泥巴。
又有一次，我和姐姐去捡鸡舍里的鸡蛋。我们刚想进去，就被母鸡和公鸡拦在了外面，它们好想在说：“不许碰我的孩子。”我急忙回到家中，拿了一把扫帚，想用扫帚吓走母鸡和公鸡，看它们还敢不敢拦我们。可当我信心十足地拿出扫帚，那凶猛的公鸡瞪大了眼睛，身上的毛全都竖了起来，大有“怒发冲冠”之势向我走来，仿佛在说：“不许碰我的孩子。”我看了不禁腿也软了……结果还是姐姐有办法，她拿出一个碗来，哄着母鸡和公鸡吃，又跟它们玩，趁着它们津津有味地吃米的时候，我才把鸡蛋拿了出来。哎，要是被公鸡和母鸡知道了，它们一定会伤心的。
这个暑假，我过得充实而快乐。
四年级上册第二单元作文 篇24
今天杨老师放学留了一项作业，那就是做风车了。我们一听都兴高采烈，有的蹦蹦跳跳，有的喊喊叫叫的，本来，非常宁静的教室却了像跳蚤市场办的吵闹。
一放学，我就飞奔回家。快速的吃完饭，就开始准备做风筝的用具了。我心找来一把剪刀，在拿来几张彩纸和一根长长的吸管，最后哪来的是胶布和彩色的水彩笔、图钉。准备工作做好了，我就迫不及待的开始做起来。第一部，我先做的是那风车的四个叶子：先在正方形彩纸上画出两个对角线，再沿着对角线剪开正方形的四分之二。然后从这几个角中间隔选出四个角分别向中心点折叠，在用胶带贴好。第二部，我在风车的叶子上画了五颜六色的花花草草和树木。最后一步，我拿出吸管，用图钉穿过风车的中心点一一固定在吸管上，这样，一个非常好看、漂亮的风车就做好了。
我拿着我自己做好的风车，在院子里跑来跑去，跳来跳去。妈妈看见了说；“宝贝可真棒！”我开心的笑了。
通过这件事让我明白了：做什么事情，都要耐心思考，肯动脑筋，就可以把这一件事做得很完美。
四年级上册第二单元作文 篇25
今天放学回家的路上，我看见一个小朋友手里拿着一个花朵型的风车在路边玩，我心里很羡慕。回到家里，我决定自己做一个漂亮的风车。
说干就干，我找来了大头针、铅笔、橡皮、剪刀、小木棍和几张漂亮的荧光纸。我先用铅笔在蓝色的荧光纸上画了一个十字，用剪刀小心翼翼地沿着铅笔画着的痕迹剪成了四个连着的三角形，我拉起了其中一个三角形的一角，把它用橡皮按在中间，接着用同样的方法把其它几个三角形的角全部压在橡皮底下，然后小心的拿掉橡皮，用大头针穿过四个重叠的角，最后把大头针扎进小木棍里。我又用黄色、绿色、粉红色的荧光纸做出了四个大小相同的风车，用紫色的纸做了一个更大的风车，把其它四个彩色的小风车用大头针安装在大风车的木棍上。一个漂亮的五彩斑斓的风车就做好了。我使劲用嘴一吹，五个风车同时开始转动，像是五只彩色的蝴蝶在翩翩起舞，看得人眼花缭乱。
看着自己动手做的风车，我的心里别提有多高兴了，我感到自己动手做的风车比买的更有意义。
四年级上册第二单元作文 篇26
五一假期到了，我弟弟他们要出来玩了，我开心极了！
八点多的时候，他们终于到了。爸爸妈妈告许我，要和弟弟他们去外面住宾馆，我和弟弟都开心极了。我把礼物给他们之后，就开始收拾去住宾馆的“装备”：有一些衣服、一幅牌、一些我们的玩具和一些需要品。收拾完之后，我们就去睡觉了，准备明天的旅行，我和弟弟因为太兴奋了，很晚才睡着。
第二天早上，我们出发去清远了。一路上，我们看到了许多风景，在休息站的时候我们还吃了豆腐花和玉米，可好吃了！一个小时后，我们终于到了，看到这个酒店，我们想：哇！好豪华啊！进了九点之后，我们发现了一个秘密，那就是电梯一下子从3楼去到5楼了，我们进电梯之后，也没有4楼。我们就去问妈妈，妈妈说：“这很正常，因为4这个数字不好听，所以没有四楼。”我和弟弟恍然大悟。
解决了谜题后，我们就下去游泳了。哇！清凉的水，灿烂的阳光，我们立刻就跳了下去。好舒服啊！游泳真好玩！
这个酒店真好玩！
四年级上册第二单元作文 篇27
倾盆大雨终于停了，那布满天空的乌云似乎也被这雨后的美景陶醉了，他们大概不想让自己破坏这优雅的气氛吧，渐渐地隐去了。一直躲在乌云背后的太阳也不甘落后，它欢快地跃出了云层，把自己的光和热重新洒到大地上。
突然，高空中出现了一道耀眼的亮光，慢慢变成了淡淡的红云，在阳光的照射下，逐渐变粗，与此同时，红云的两端还不住地向下垂，一直到形成了“桥”的形状。“啊，彩虹出来了！”我心中一阵喜悦，紧接着，在红色的里层隐隐约约透出了一丝橙黄色，随后也扩大，变粗，可没有红色那样鲜明。又过了一会儿，黄，绿，青，蓝，紫也争先恐后地出现在天空，它们构成了大自然的一大美景————彩虹。
这座彩色的"桥"是那样的美丽，又是那样的缥缈，使人感到它远在天边，又近在眼前。这时，从不远处飘来了几片洁白的云朵，它们围在彩虹周围，好像赞美它的美丽，使彩虹又添了几分神秘和典雅。
啊，彩虹！你真美丽！你既使人感到妩媚多娇，又使人感到高尚淡雅，我喜欢看你那婀娜的身躯，更喜欢你的品质——高尚，美丽，神秘。
四年级上册第二单元作文 篇28
人生的路上，总是少不了风雨。但，请相信，风雨过后，总会遇到彩虹。
——题记
“阳光总在风雨后，请相信有彩虹……”这是《阳光总在风雨后》中最经典的一句歌词。每每听到这句话，我的思绪，总会飘到那一天。
那是小学四年级的期中考试，那一次，我发挥失常，考砸了。看到老师和同学们诧异的眼神，我羞得恨不得找个地洞钻进去。回到家，妈妈笑眯眯地问我：“这次考试怎么样啊？”我无言以对。妈妈好像看出了我的窘境，轻轻地说：没关系，只是一次考试而已，下次考好就是了。”听了妈妈的话，我也没有那么伤心了，但我还是感觉很羞愧。
晚上，虽然下着小雨，但妈妈还是把我带到街上散心。见我还是闷闷不乐的，妈妈便开始开导我。她指着天上的彩虹问我：“你看，那是什么？”“彩虹。”我回答。妈妈语重心长地对我说：“只有下过大雨，天上才会出现彩虹。如果不经历一番风雨，怎么能看到绚丽的彩虹呢？”听了妈妈的话，我恍然大悟。
回到家后，我认真总结了自己的缺点，努力地学习。终于，在期末考试中，我取得了第一名的好成绩。
朋友，请相信，在度过那狂暴的风雨后，你总会找到，属于自己的那抹彩虹。
四年级上册第二单元作文 篇29
今天又考试了，我有好几道题都没有做出来，心里闷闷的，在家呆了一天。
怀着忐忑的心情走到学校。那些卷子摊在桌子上，一道道血红的叉子，一笔笔划破我的心。那鲜红的分数仿佛是一个千百公斤重的大铁锤，咚的一下把我的脑袋重重地锤了一下。同学们一个个都高兴地出去玩了，教室里只有我一个人呆呆地坐在凳子上。
外面突然下起了雨，所有的人都走了，我冒着雨赶到妈妈那，但妈妈办公室的门挂着大锁头。我机械地向楼下走去！
我出了大门，走在雨中，眼泪不停的流着，手里拿着那张已被雨水冲得不象样子的卷子，哭泣着。
“为什么，为什么，我总是考不好？”我在雨中静默着，想着。
雨停了，太阳出来了。我惊奇的发现天上挂上了一道彩虹，七彩的虹那么美丽。
风雨后的彩虹！
我恍然领悟：一切都在坚持，彩虹在风雨后才挂在了天边。它经过了自己的努力放射出了绚丽的光彩。我呢，一次小小的考试失败，我何必如此气馁，这不正是我学习中的风雨吗！我要用我自己的努力换回我生命中的绚丽彩虹！
谢谢你，美丽的虹。你让我不在哭泣。
四年级上册第二单元作文 篇30
夕阳是美丽的，美得如同一片赤红的落叶坠落到铺着黄尘的土地上。夕阳又是无私的，她要让一切都变得美妙无比。夕阳之下天空中大朵大朵的云彩变成了暗紫色，好象是云海中的礁石，大气磅礴。
而夕阳下的城市就更加美丽了。
夕阳下的人们，都在匆匆忙忙的等着汽车。夕阳照在这些“上班族”虽然疲倦但非常充实自信的脸上。如果在白云烈日之下，他们脸上也许还会有皱纹，有斑点，可是夕阳抹去了一切瑕疵，而使其增加了一层神来之光，使他们脸上的笑容无比灿烂。那些骑车族们如潮水般涌动着前进，更使我们的城市充满勃勃的生机。
夕阳下的汽车更美，阳光照在各色的汽车上，又变换出一些奇妙的色彩。夕阳照在了红色的小轿车上，轿车成了橘红色；夕阳照在了蓝色的车面上，表面又似涂了一层绿油漆。
夕阳下的楼群，熠熠如生。看那鳞次栉比的高楼，在夕阳下，显得更大更高，似乎又深不可测。
夕阳下的城市是精彩纷呈的，夕阳下的城市是迷人的。夕阳是大自然丰厚的馈赠，它是人们一天生活中收获的时刻。一天的辛劳化作祥和安宁。
最美不过夕阳红，大自然把一天的挚爱此时全奉献给了人类。夕阳下的城市是最美的时光。我爱夕阳！
四年级上册第二单元作文 篇31
我们班的同学各有各的本领，如有的会画画，有的会唱歌，有的会跳舞，有的会下棋等等。而我的本领是会游泳！
有一次暑假里，爸爸带我去游泳馆玩。一进游泳池，我就不敢动。啊，我忽然发现，水好深！我又发现别的小朋友都套了个游泳圈，于是我也套上了游泳圈。“啪！”的一声。我跳进了游泳池，慢吞吞地左手划开一点水，右手划开一点水。过了一会儿，我发现这是一件多么有趣的事啊！我暗暗有了一个念头，一定要学会游泳！
于是，在后面的一个暑假里，我让妈妈都给我报了游泳班。终于挨到暑假了，我便学起游泳来。一开始游地还算不错，后来却遇到了麻烦了。我们在浅水池里学漂浮，可是我一点掌握不好！不是憋不住气了，就是怎么了。但是我还是不掉以轻心，认认真真地练习着。啊，真的是功夫不负有心人啊！一个暑假过去了，终于让我完成了愿望，学会了游泳！
这就是我的本领，不过爸爸说我游泳的姿势不标准，有点像“狗刨式”，我一定还要加强练习，练好这个本领。
四年级上册第二单元作文 篇32
每一个人都有自己喜欢的节日，我最喜欢春节。因为在春节里，我们可以玩鞭炮。说到放鞭炮，让我来给你们讲一讲我放鞭炮的经历吧。
记得有一次，我和我的小伙伴，来到沙坑旁我们想做一个小小的恶作剧，我们才买来多摔炮，放在了沙坑下，再放了一个木板，然后找来一张纸，面上撒一些沙这样就能瞒天过海了。大家一定都想问：这样的陷阱，会被发现？恩，是会被发现，但是他一踩，就会听到一声巨响，会吓到人的。过后不出我的所料，牛世亮来找我们玩，结果踩到了机关，发出劈里啪啦的声音，他被吓得惊慌失措，急忙逃跑。
后来，我们在别的地方买了几盒鞭炮，我点燃了马上丢，结果过了几十秒，还没爆，我慢慢的走近，“啪”把我吓了一跳，我们这才知道这一种鞭炮很慢才会爆，响起来声音却是很大的。我们就拿来炸瓶盖。我点着了一个鞭炮，并且在上面盖了一个瓶盖。过了一会儿，“啪”地一声响了起来，瓶盖也飞了起来，飞得很高很高了！这好像礼花一样，真好玩！现在，我们两个人点鞭炮比较熟练了，胆子也越来越大了。后来，我阴深深的一笑，想到了一个好玩的点子让他在空中炸，果然爽！
四年级上册第二单元作文 篇33
我外婆养一只小狗。它的个头不高，比外婆坐的小板凳高不了多少。
浑身的毛白一块黄一块的，我家的小狗肥肥的，走起路来屁股一扭一扭的，只是尾巴上没有一根杂毛。两只耳朵大大的，总是向下耷着，几乎盖住了眼睛。
小狗和我们一家人很有感情。我一出门，小狗就也跟着我在后面送我。我怕它走丢了，就叫它回家，可它不听，还是跟着我。我只好弯下腰，捡起一块小石头，做出砸它样子，它才极不情愿地往回跑。我走了很远，回过头看，只见它还站在土路的小桥上看着我，隐约地感到它的尾巴还在晃动。妈妈从中溪回来，还没有到家。小狗最先听到妈妈说话的声音，就像箭一样冲了出去，到了妈妈跟前，摇头摆尾，跳前蹦后，还伸出舌头舔妈妈的脚，弄得妈妈连走路都不方便。那样子就像见了久别重逢的亲人一样亲热。平时外婆一个人家，小狗怕外婆孤独，就像影子一样地跟着外婆。外婆在厨房里烧饭，它就在灶台边转着；外婆在园子里种地，它就在园子里东嗅嗅西闻闻。夜里，它就蹲在大门边的狗窝里，帮外婆看门。
这就是我家的小狗，一只惹人喜爱的小狗。
四年级上册第二单元作文 篇34
我喜欢小动物，喜欢和它们一起玩，因为它们是那样的可爱，是那样的逗人。
我喜欢的小动物有小狗、小兔、小鱼和小猫……其中我最喜欢的就要数小猫了，因此我也特别想养猫。
我奶奶家养了一只毛绒绒的小猫，特别可爱，我一有空就和它玩。有一次，我在奶奶家玩，不小心把花瓶打碎了，奶奶闻声而来，我惊惶失措，心想：奶奶呀！奶奶呀！您早不来，晚不来，偏在这时候来！奶奶看到地上打碎的花瓶，生气地问：“谁打碎的花瓶？”我吞吞吐吐地说：“不，不是我……弄的，是小猫弄的。”奶奶用笤帚把小猫打了一顿，看到小猫委屈地一声一声地叫着，我心里真不是滋味，但是说出来又不好意思，就将错就错吧！小猫望了望我，仿佛它的目光充满了对我的怨恨。我不敢看小猫的目光，就跑到外面的墙角里躲了起来。心里一再责备着自己，我为什么不能做个诚实的孩子。我忍无可忍，终于向奶奶承认了错误：“奶奶我错了，花瓶是我弄碎的，不是小猫弄的。”奶奶看见我知错就改，欣慰地笑了。我不好意思地低下了头。
我真喜欢她，因为她是那样灵活。和她玩是那样的愉快。
我真希望也有一只像她那样可爱的小猫或其它小动物。因为我想让它们伴随我快快乐乐地度过每一天。
四年级上册第二单元作文 篇35
今天星期一，老师说轮到第一组和第四组的同学值日，为了能快速有序的完成值日任务，老师还让同学们分成两人一组、三人一伙，分开来做事。我是第一组的，今天我也值日。
放学后，我们聚在一起聊了起来，说的是什么呢？哦！原来在讨论谁和谁一组呢。有的小朋友说：“你和我一组吧！”；有的小朋友说：“你和她一组！”；还有小朋友说：“我要和你一组！”很快我们就把组分好了，大扫除开始喽！
我们组的任务是擦黑板，我从左边往右边擦，另一个小朋友从右往左边擦，我们比赛看谁擦的快。很快我就擦完了自己的半边，可右边的小朋友个子矮，她还在那一蹦一蹦的擦靠上面的那几个字呢。“好了好了，别蹦了，我帮你吧。”我说道。“谢谢你，你赢了。”她说。“哈哈哈......”我们俩都笑了起来。
一会功夫，不管是拿着扫帚扫地的小组，还是铺开抹布擦桌子的小组，都完成了自己的任务，把教室打扫的干干净净、整整齐齐。虽然豆大的汗珠从额头上流了下来，可是我们还是很开心、很快乐。
四年级上册第二单元作文 篇36
今天晚上，我看了多啦A梦动画片，看着看着，我眼前突然出现了一副神奇的画面，紧接着进入了甜美的梦乡。
在梦里，我看到了未来的生活和现在，已经完全不一样了。早晨，太阳高照，我揉了揉惺忪的`眼睛，说一声：“穿衣服”只见保姆机器人马上向我走来，立刻帮我把衣服穿好了，这衣服夏天穿在身上你会感到十分凉爽，冬天，穿在身上暖和极了，又听到妈妈，再叫道：“快点啦，要迟到了。”我听了立刻下楼，你要吃什么早餐，就按一下那个按钮，一桌丰盛的早餐就准备好了。当你正在吃早餐的时候，房子突然出现了一双隐形的翅膀，把你送到了学校，自己再回到原处，这样，爸爸妈妈就不用那么累送我去学校了。
到了学校，你不用走楼梯了，只要乘上电梯，它就会把你送到你所要到的地方，方便极了！回到教室，你用橡皮擦下的橡皮屑，只要往地上--扔，立刻就会消失，一点也不会弄脏，真是太神奇了！
等我醒来，原来这都是一场梦，我想：只要我们努力了，这一切肯定都会实现的。
四年级上册第二单元作文 篇37
那天，我去参加作文比赛，妈妈和我准备好东西后，找了一辆出租车，踏上了去往赛场的路。一路上，我的心里像挂了十五个吊桶，七上八下。妈妈说：“不要太看重结果，做到自己满意就好。”听了这话，我的心里安稳了许多。
到了考场，我找到了位置，坐下后拿出了考试用品，准备开始。比赛的主持人清了清嗓子，比赛场地立刻鸦雀无声，静的仿佛一根针落在地上都能被听见一样。
主持人在简单讲述了一下规则后，比赛就开始了，我看着大屏幕上的题目陷入了沉思之中。很快，我就开始写了起来，我思如泉涌，手起笔落，自我感觉应该是写的最快的。
我终于写完了，一抬头，只见大家一个个的抓耳挠腮，耳面赤红，我不由得沾沾自喜，起来正当我想要放松一下的时候，忽然想起妈妈曾经告诫过我写完要检查一遍，于是又拿了起来，开始检查。
这一检查可不得了，真的有错别字！我连忙逐一改正的过来，比赛结束，我把作文交了上去，等待结果。
过了一会儿，成绩发下来了，我在无比忐忑，这心情中接过了试卷，看到成绩我差点没跳起来，我是三等奖！
从这件事中我发现，只要做好自己，成绩什么的都不算事！
四年级上册第二单元作文 篇38
大家好，我是人见人爱，花见花开，车见车爆胎的“松下电冰箱”。
我出生在一家松下电冰箱制造部，我高2米，宽80厘米，我已出生就被运到了一家松下电冰箱专卖店。我日夜盼望着有人把我买回家。
终于，我被一个家庭选中了，他们把我接回家，女主人对我可好了，一天天把我擦的干干净净，我就像一个盛装的公主骄傲地站在那里。我的身体一共有四层分别是冷藏室，切换室，蔬菜室和冷冻室。冷藏室里面有一盏灯，灯旁边有一个温度调节器。冷藏室里放了好多零食，饮料。切换室分两个，一个放冰，一个放茶叶。蔬菜室不用说也知道里面放的是蔬菜。
最下面的冷冻室里放满了冰淇淋和肉类。夏天，冷冻室就成了小主人的天地了。小主人放学一进家门，就会立刻奔向我，打开冷冻室的门，从里面挑选一个冰淇淋，津津有味地大口大口吃起来，还不时地嘀咕着：“好吃，真好吃！”看的我都要垂涎三尺了。
在现代家庭中，我成了必不可少的家用电器，能为人类带来方便，我的心里别提有多高兴了。
好了，不和你们聊了，我又要上班了，不然女主人会说我“不务正业”的，拜拜啦，SEEYOU！
四年级上册第二单元作文 篇39
银灰色的外套，三层大格子，你猜到我是谁了吗？对了，我就是冰箱！
我的爸爸妈妈叫“美的”，他们在我的额头上贴了合格证，让我穿上了一灰色的铁皮外套，将我分成了三层：保鲜室、微冻室、和冷冻室。
道先是里面有一盏大灯，发着白色的光，只要一打开门，灯就会自动亮，神奇吧？保鲜室里一般装着青菜、西瓜、鸡蛋、等等，还可以装“妈咪爱”“退热贴”等药物呢！一般保鲜室的温度在十二摄氏度左右。
这是我的“头”，下面看看我的“肚子”——微冻室吧！
微痛是里面有两层抽屉，上面有一层薄薄的冰，抽屉里有一层霜。因为“肚子”只有六摄氏度，龙八岁禁止天要吃的肉、鱼之类的放在里面，好解冻，也不会臭。
在夏天，我的“腿”——冷冻室，可是孩子们的“宠儿”。因为里面无时无刻都有一堆厚厚的冰，可凉快了里面还能冻冰淇淋，热了就取出一只来，可口又清凉！主人们一般都在里面放香肠和腊肉。
我的主人们总是说我无私奉献、辛勤劳作，像志愿者、警察叔叔那样！听到这儿，别提我有多自豪了！
这就是我，你家有吗？
四年级上册第二单元作文 篇40
今天，我们家来了一位小客人，你们知道是谁吗？它有两只的耳朵，一个小鼻子、小嘴巴，那就是猫啦！
今天，楼下小店的奶奶送了一只黑白相间的小猫，可妈妈不同意。是因为小猫在家里乱跑，很脏。
我说：“好妈妈，最好的妈妈，天底下最最好的妈妈！”妈妈想笑了，但还一本正经的样子说：“好吧！只允许这次，下次不准再养宠物了。”“耶！你是我的好妈妈。”我兴奋的说。
我把猫带回了家，我们饭菜烧好了，我立刻吃完饭，把桌上的鱼拿给它，它却不吃，直往床底窜。
我弟弟拿着一些零食，坐到沙发上，突然猫像闪电一样飞奔出来，把我的弟弟吓得半死，立刻大叫起来。猫又闪电般回来，又吓了我弟弟一跳。
我拿着零食喂它，可它又不要了。我心想：老舍爷爷说得没有一点儿错，它挑三拣四，还很淘气。我开始觉得养猫很容易，谁知道那么难养。我真不想养了，可奶奶送给我了，怎么能还回去呢？我左右为难，真不知道该怎么办呀！“唉！早知道就不把它带回家了。”
最后，我还是鼓起勇气把猫还给奶奶了。
四年级上册第二单元作文 篇41
早上，我起了床，叠好被子下了楼。正巧爸爸回来了。
我去开了门，看见车上有一只黑黑的东西在走动。便走过去仔细一看，原来是一只小黑猫。我高兴地跑回家告诉奶奶这个好消息，奶奶却不动声，一直到吃过早餐后。
我拉着奶奶去看上猫咪，奶奶一见，就说不养，我好奇地问：“为什么不养？你看它多可怜呀！”“因为它长得太难看了！”听了这话我的心好难过，于是我悄悄弄了点水给它喝，就将它安置在门口了。
吃过午饭，我趁奶奶在床上休息，便偷偷弄了点吃的给小猫咪。从它的吃相看上去有好长一段时间没吃饭了。它一定吃饱了。不然怎么会躲在一处睡觉呢？
“辛奶，过来打麻将！”奶奶一听见就立刻起来去打麻将。大概到下午5点半才回家。
“奶奶，养了小猫吧，你看它多可怜！”“不养！”奶奶果断地说。“正所谓，人不可貌相，海水不可斗量，再说了有句俗话叫‘不管白猫黑猫，捉到老鼠才是好猫’，不如先养在家里，看一下效果如何，你说呢？”
刚听见“好吧，先养养看。”我的心里就甜甜的。到了晚上，看见小猫咪有睡觉的地方，我的心就吃了蜂蜜一样甜。
四年级上册第二单元作文 篇42
我独自一人走在街上，看到草丛里面有一只箱子，走近一看，原来箱子里装者一群小猫，我看小猫太可怜了，就不假思索地捧着箱子回家了。
我回到家，把箱子放在一边，不顾它们的安危去看电视了。过了一会儿，妈妈回来了，看到一个箱子，走近一看，箱子里装着一群小猫，妈妈把我叫过来，对我说：“快把这群小猫扔了，不然，我红烧吃了它们。”我不得不听妈妈的命令，但我又不忍心将他们扔了，于是我偷偷把它们放在我家大门的后面，那是个非常不显眼的地方，我每天给小猫们送吃的，小猫们也就被我养得胖胖的。不料在一个晚上，一条可恶的恶狗把许多小猫咬死了，仅剩下两只小猫，我心里暗暗地说：“我一定要保护这两只可怜的小猫，不会再让它们受伤害。”一天，我趁爸妈不在，就在家里玩猫，不小心把一只猫弄到一个洞里，小猫进去的时候痛苦地呐喊着，我很想把小猫救出来，可再怎么做，也是无济于事啊！过了几天，还有一只小猫死得更惨，被我不小心踢进了河里，这个河很深，我也想了很多办法救小猫，可小猫还是被活活淹死了。
我很后悔，早知道就不把小猫们拿来，这么多小猫在我手中全死了，小猫的遭遇可真惨！
四年级上册第二单元作文 篇43
我的课余生活丰富多彩，不是暄闹的操场上玩耍，也不是在走廊上追追打打，而是练练书法、养鱼、养猫……，我最喜欢的是养猫。
我家的猫的脸是圆圆的、两只眼睛闪闪发光一眨一眨的，好像两块宝石。它的鼻子尖尖的，它嘴上长满了又细又长的胡须，非常可爱。
有一次，小猫跑到我跟前，喵喵叫着，我知道小猫饿了，但是我不知道它吃什么，我想我是喝奶长大的，小猫应该也喝。我拿了一盒牛奶给它，可它一口都不喝。我再想小猫都是吃鱼的，所以我从厨房拿了一些鱼去喂它，小猫见了鱼，两眼发光，扑上去就把鱼吃掉了。吃完它喵喵叫两声，好象在跟我说谢谢呢。看着小猫把鱼吃完，我真高兴。
吃完鱼，我和小猫在家里玩，小猫坐在我做的“飞毯”上，我拿着飞毯在身边转了几圈，我都转晕了，小猫居然还精神抖擞。
我回家的时候，它会喵喵叫，有时，我会带它去散步，它看到蝴蝶就会去追，但我大叫一声小咪，它就会跑回来。
它还喜欢玩绒线团，有时会用爪子把线钩在爪上，当足球玩；有时它把绒线团抛得远远的，又用嘴叼回来，非常可爱。
它就是我的小猫，有了它，我的课余生活更加精彩了。
四年级上册第二单元作文 篇44
我特别不喜欢写作文，特别是刚上三年级的时候，要学写作文。
有一次，星期天老师布置了一篇作文——《有趣的事》。我非常苦恼，老师让些什么不好，偏偏要写有趣的事。
第二天一大早就被妈妈拉起来写作文，我趴在书桌上左思右想，些什么趣事呢？哎，天天玩天天玩，到了重要时刻就想不起来，苦恼啊~~我心一横“先出去玩会儿再说”。就偷偷的跑了出去，来到隔壁丁靖家，拉起她就往小溪旁跑。来到小溪，“你干吗呢？”她问我。“来玩呀！”
说着，我们便跑的小溪去了。我们在小溪里捉虾，虾在瓶子里使劲乱撞，让我们笑得肚子疼，丁靖一不小心就掉在了水里。我们正玩的开心的时候，突然我想起我的作文还没写完，就急忙的跑回了家，搞的丁靖很莫名其妙，依依不舍地走了。
回到家后，我赶紧趴在书桌上写作文，也不知怎地，我的脑子不由自主的把刚才的情景写了进去——我们捉虾、看虾撞瓶子、连丁靖摔进溪里也写进去了……
写完后，我得意的让妈妈看我的“杰作”，妈妈直夸我写的好。
四年级上册第二单元作文 篇45
暑假里，爸爸带着我报了一个游泳训练班。
我问爸爸：“为什么要学会游泳？”爸爸说：“因为这样能强壮身体，预防感冒。”
教练姓吴，是个男的，黑黑的皮肤，二十几岁，人很和蔼，教起来也很细心。这让我减少了对水的恐惧。
第一天学的是屏气，这要求我深吸一口气，然后把头没入水中......进展神速，第一天我就掌握了屏气的要领。
接下来几天学的是蛙泳，首先是学动作，教练教我要掌握四字要领：“收、翻、蹬、夹。”收翻慢，蹬夹快，蹬腿要用力。其次是学换气动作，换气的时候腿要伸直并拢，在水面吸气，在水里吐气，吸气的时候要快而深，吐气的时候要轻而慢。再次是学划水动作，手划腿不蹬，收手后收腿，先伸手臂猛蹬腿，夹水平直漂一会儿。双手在水中画一个桃形，划水收手伸手连续不停顿......
经过几天的学习，我已经从一只“旱鸭子”变成了一只灵活的“小鱼儿”，我渐渐喜欢上了漂浮在水中的感觉。虽然我现在游的还不是很好，但我会加强练习，争取学会各种泳，让游泳成为我生命中的一项乐趣。
四年级上册第二单元作文 篇46
我上三年级了，我的作文常常受到老师的表扬鼓励，每当我受表扬时，我就会想起初学作文时的情景。
记得在我七岁时，经常读一些《小猪唏里呼噜》里面写了小猪聪明、机灵、善良。和《狼王梦》里想让它孩子当狼王的紫岚。这些故事深深吸引了我。看到作者能写得那么好，我心想：要是我能写出一本小说那该多好啊！于是，我把这件事告诉了爸爸。爸爸查了一下电脑，有一个叫e度空间的网页，是中小学生发表文章的平台，写好了还可以出个人文集。打那以后，我开始学写作文，可是我只能写出一两句话，就没什么可写了，我很着急，爸爸安慰我说：“没事，你爷爷作文写得好，可以让他指导你。”
以后，我经常跟爷爷交流写作文，爷爷把写作文的方法和注意点，例如注意条理清楚，重点突出，语句通顺，前后贯通；不要有重复句子，没用的句子不要多写……慢慢，我开始入门了，并逐步完成我的梦想——写了30多集《艾尔和肖恩海底大冒险》的小说。经过我不断努力，我的写作水平不断提高，我已经在e度网上发表了100多篇文章，我已申报了“个人文集”也快要发表了，我很高兴。
我取得这样的成绩，是和爷爷对我的指导离不开的，今后我要更加努力，争取取得更好的成绩！
四年级上册第二单元作文 篇47
清晨，我早早地起来了，开始收拾我那乱糟糟的房间。
在收拾抽屉时，我翻出了一根蜡烛，我望着蜡烛自言自语：“现在都什么时代了，还有那种东西。”说着就把这根可怜的蜡烛扔进了垃圾桶，继续收拾我的房间。
傍晚，妈妈一边收拾一边对我说：“我要出去一下，你在家里写作业。”然后就提起包出去了。我在书桌旁奋笔疾书，可当我刚写好作业准备看书时，电灯突然不亮了。停电了，我非常着急。在黑乎乎的房间里摸索着寻找手电筒，可当我找到它时，却发现它没电了。
怎么偏偏在这种情况下没电呢。这下没希望了。
我只能坐在黑暗中等妈妈回来。就在这时候，突然想起那个被我丢弃在垃圾桶里的蜡烛，我又看到了一丝希望。随后，我便在黑暗中摸索着来到垃圾桶旁，在垃圾桶里找到了那根蜡烛，并找到了打火机，点燃的蜡烛。一朵红色的火花出现在我眼前，给我带来了温暖、光明。我拿着蜡烛来到书桌旁，拿起书却看不进去了。我已陷入了沉思：我觉得世界上再微不足道的东西也有它伟大之处，比如这个蜡烛。我曾对它不屑一顾，在我困难时却是它帮助了我，让我在黑暗里看到了光明，感受到温暖！
四年级上册第二单元作文 篇48
学校终于又举行春游活动了！听到这个消息，全班立刻沸腾起来。同学们个个欢呼雀跃，脸上露出了灿烂的笑容。
这一次，我们是去美丽的青云谷春游。大家特别兴奋。上课的时间里也在想着春游的事。到了下课，同学们都在讨论春游的事：“柔柔，我们一起坐吧？”“春游的时候你带桌布哦！”……一个个非常激动。
春游的前一天晚上，我望着天空祈祷明天不要下雨……
第二天我五点就起来了，望了望窗外，看见雨依然在下着。虽然有点难过，但我还是带着快乐的心情来到了学校。
在教室里：我给你一儿暗示，他让你摸摸书包，让你猜猜带了什么？教室里弥漫着一股兴奋、喜悦的气氛。过了几分钟，陈老师让我们集中楼下操场上车。
在车上，我们欢歌笑语，有的在说谜语让我们猜;有的在那里津津有味地看著书;有的在那里吃东西;有的则在那里懒洋洋的睡大觉……
终于到了青云谷了，大家从车上一拥而下，像一群没头的苍蝇似的导游叔叔向同学们介绍青云谷的景色.还带我们去搅年糕：先把糯米蒸煮，倒入石坑里，同学们双手紧握着捶子重重敲着糯米，一直敲成糕一样粘粘地。大家拿着自己做的年糕往嘴里放，感觉好吃极了。
四年级上册第二单元作文 篇49
暑假里，我经常在妈妈的办公室写作业。
有一天，我出门出得急，竟然忘记带作文本了。怎么办？跟妈妈说实话吧，怕她骂我丢三拉四，不说吧，又没地方写作文。想了好久，哎，有了。我赶紧悄悄地跑到打印机旁，小心抽出一张白纸，又到别人的桌子拿了一支水笔。为了不让妈妈发现我是在白纸上写作文的，我还特意挑了门前的一张桌子上前，离妈妈很远。但不妙的是，妈妈老是进进出出，有一次妈妈竟然走到我身边停了下来，我一看见妈妈来了，马上把白纸藏在身后。妈妈看见我没有在写作业，就很奇怪地问我：“你怎么不写作业？“我吞吞吐吐地说：“我想休息一会。”妈妈说：“哦，那你就休息会，等会要做啊。”
可是我刚缓了口气，妈妈又走过来了，她有点生气地问我：“怎么还不做作业？”我害怕地答道：“正要做呢。”妈妈怀疑地问我：“那作业本呢？”我犹豫着说：“在那边，技术总监办公室里……”，妈妈说：“那我去帮你拿吧。”我一听更慌了，赶紧把妈妈往她办公室推，一推一边说：“不用啦，我自己拿吧！”妈妈这才回去。
唉，时间好难熬啊，不知道妈妈何时又会突然到我身后，早就知道早上就不这么急得出门了。
四年级上册第二单元作文 篇50
我的妈妈是一个慈祥的妈妈，为什么呢？一起来看看吧！
我的妈妈像一只忙碌的小蜜蜂，一天到晚忙上忙下。因为妈妈不仅要去上班，还要每天给我们洗衣服、做饭、收拾卫生，检查作业……真是一个忙碌的妈妈呀！
但是我的妈妈也是一个非常严厉的妈妈，比如有一次，我把牛奶不小心给弄洒了，妈妈闻声赶来，她一看我洒在地上的牛奶，眉头便皱了起来，像一头发威的大狮子对我吼到：“你怎么这么不小心，知不知道妈妈擦地多辛苦，快去擦干净”。吓得我立刻拿起拖把把地面擦得干干净净的。
不过妈妈大多数都是温柔的。有一次，我不知道为什么呕吐不止，肚子也疼的要命。妈妈知道了，马上带我去了医院，医生说我肠胃感冒还发烧，需要立刻输液。随后，妈妈带着我去了输液室，护士阿姨给我打上吊瓶，妈妈就扶着我出来，找了一个空位让我坐下。妈妈心疼的看着我，一会儿问我要不要喝水，一会儿问我用不用吃点东西，焦虑写在了妈妈的脸上。打完吊针，妈妈带我去了病房，一脸慈祥的对我说：“基峰，明天还要再打针，你一定要勇敢，不要哭。”我含着泪电了点头。心里在想：妈妈你真好！
这就是我的妈妈，一个无微不至，爱我的好妈妈！
四年级上册第二单元作文 篇51
春光明媚的周末，我和妈妈到啬园去踏青。我蹦蹦跳跳地来到啬园，左看看，右看看，啬园里桃花、梨花、樱花、海棠竞相开放，好一派争奇斗艳!忽然，一阵嗡嗡声传入我耳中，一只身上黑黄相间正在采蜜的蜜蜂吸引了我。一下子，一个疑惑浮上脑海—蜜蜂是通过什么采蜜的呢?我克制不住自己的好奇心，便悄无声息地向蜜蜂靠近。
蜜蜂好挑剔呀!飞到这朵花上闻一闻，味道太淡，不满意;飞到那朵花上碰一碰，有股怪味儿，还是不满意。终于，在经过了一番精挑细选后，蜜蜂选中了一朵正散发着阵阵清香的桃花，开始贪婪地吮吸起来。我瞪大了眼睛，一眨不眨地观察着它的一举一动。只见它先搓着自己的触角和腹部，将花上的花粉刮掉，再将它左右对称的斧状上颚，还有由下颚和舌组成的小管的中间的一条长槽深入花朵中，便开始津津有味地吸取蜜汁。吸饱了蜜汁，蜜蜂挺着圆圆的肚子，满意地拍着翅膀寻找下一个目标去了。
谜团解开了，我一下子豁然开朗。我想，大自然如此神奇，还有更多的奥秘等着我去探索呢!
四年级上册第二单元作文 篇52
时间都去哪儿了？我看见一张张照片，想起小时候是多么开心，多么可爱，接下来就让我给你们介绍一下我小时候的事情吧！
这张老照片上我看见有两个可爱的女孩，她们是多么活泼呀！其中有一个笑着、穿着淡粉色的衣服，白色裤子的是我，另外一个是我的姐姐。这是伏羲山大峡谷拍照的，这个好主意是我的妈妈提的，妈妈想到我上学学习很辛苦，还有爸爸上班挣钱也很辛苦，就带着我和姐姐一起去旅游放松一下。
我和姐姐蹲在那里摆了一个小花形状的姿势，显得可爱极了。我们的后面是一个个小石头堆成的山，山上长着绿油油的草，堆得密密层层，旁边的水落下来像瀑布一样。这让我想到了我们学的一首古诗《望庐山瀑布》里的两句话：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”
以后我要像妈妈照顾我一样去照顾妈妈，带他们出去旅游，散心、开阔眼界，让他们也玩的开心。
我还有很多喜欢的照片，照片可以记录我们以前美好的时光。让我们打开记忆的阀门，享受美好的回忆。
四年级上册第二单元作文 篇53
光阴似箭，日月如梭。正如歌中所唱，很多美好都已经过去，而我们想全部记住这些是不可能了。但我们可以用照片来记录我们的悲伤与快乐。
今年暑假，妈妈带我出去旅游，途中留下很多美好的回忆，并拍下很多的照片。一看到我站在浙江自然博物馆门口的那张照片，似乎时间又回了过去。那天我身穿白色的花裙子，头上戴着紫色的发箍，脚上穿一双白色的凉鞋，手上拿着一把蒲扇。身后的盆栽和上方的“浙江自然博物馆”给我当背景，我笑颜如花，妈妈快速一拍，时间便定格在那个瞬间。那天我们还去了扇博物馆，伞博物馆和剑博物馆。每个馆里的东西都特别的精美，真是让我大开眼界，同时也是眼花缭乱，因为那些扇子啊，伞啊，一个个像是工艺品特别精致美观。
我们不仅去参观了博物馆还去了HelloKitty主题乐园。在那里是我最开心最放飞自我的时刻。我们玩了过山车，苹果树飞椅，海盗船，古堡惊魂等各种刺激又好玩的游乐设施。不过我最好玩的就是欢乐漂流了，它先慢慢的上升，然后慢慢的旋转，最后快速的下降，下降的时候我感觉我的心脏都要飞出来了。
一张小小的照片，让我重新感受当时的快乐，见证了我成长的点滴，重温当时的的天真烂漫！
四年级上册第二单元作文 篇54
在自己的人生当中会有很多第一次，比如第一次写作文，第一次骑自行车第一次做饭，等等，然而我今天做的人生中第一次做的事是滑冰。
昨天我和姥爷一起看电视，看着冬奥会上滑冰的运动健儿们在平常上滑冰非常轻快，跟跑步一样，所以我充满了好奇心娶汇嘉时代广场在地下室去滑冰。
首先要把护具带好接着要吧，专门的滑冰鞋穿好，我迫不及待地走向冰场里，刚进去我就摔了一大跤，然而刚站起来没滑两下我就摔倒在地。当时我非常疑惑为什么在电视机里滑冰滑的特别好的运动健儿们华腾那么顺流，而我还没滑两下，就已经摔倒在地。这时妈妈告诉我叫我不要灰心，电视里的运动健儿们都是受了严格的训练，但即使受了远严格的训练也可能会摔倒，因为每个人都会有一点点小失误的时候！但最可怕的是，有些人一摔倒就退缩了，放弃了滑冰的这个念头。
听完妈妈的话之后我开始学习如何滑冰，我首先拿着教具小鲸鱼在冰场上练习练习的时间非常漫长，我练了两三个小时才能在冰场上磕磕碰碰的划一圈。但是后来我一直努力练习，在冰场上才能滑出顺滑的一圈。
我今天不止学会了滑冰，我还学误了一个小道理，不管滑得再好也偶尔会摔倒，但摔倒之后选择半途而废才更可怕！
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