四年级学生作文

时间:2022-02-02 17:19:37 四年级作文 我要投稿

【必备】四年级学生作文汇总7篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的四年级学生作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【必备】四年级学生作文汇总7篇

四年级学生作文 篇1

  母亲 母亲的话,句句都像雕刻刀,深深的刻在我的心中;母亲的话,字字都像印刷机,而且深深烙印在我的心中,时时鼓励著我。母亲对我而言,无疑是不可或缺的角色,占据了我生命的每一分,每一秒。 ( 整理)自我呱呱坠地,手足舞蹈的迎接这花花世界的那一刻起,便与母亲结下千丝万缕的不解之缘,环环相扣。生病发烧时,母亲焦急如焚的心情,总是时时挂念著我;或在考试前夕,亦不忘担任我的良师;而当我遭受挫折时,也总是扮演著鼓励我的益友;每天早晨又饰演著叫醒我的闹钟,无时无刻提醒,叮咛著我。对母亲而言,我像是个永远长不大的孩子,却也是妈最甜蜜的负担。 母亲的笑颜开展开如同春天的花蕊,缤纷且亮眼;母亲的眼神如同夏日的太阳,光芒温暖且迷人;母亲的爱如同秋天火红的秋枫,魅力四射且乐情奔放,母亲关怀的心就如同冬天洁白的雪,纯净而且无私。 ( 整理)生活中不能没有母亲,母亲的地位无与伦比,我甚至无法想像没有母亲的日子,可能天地会陷入一片浑沌,黑暗。每想起母亲无私的给予,付出,总是在心中漾起无限的温暖。就如同太阳一般,无尽的放出光芒,给予我力量。

四年级学生作文 篇2

  有一次,我和悦琪同学一起去广东博物馆参观。

  等了一会儿,悦琪和他的姐姐来了,我连忙上去迎接,说:“早上好!”悦琪也回了我一声:“早!”。买了门票以后,排队排了五分钟,我和悦琪终于进去了。 “哇,好大呀!”悦琪惊喜地说。“那当然了 !”我笑呵呵地回答。我们首先走到了二楼,沿着指示牌走到了残弱人士的画展。里面可真大,几十台超大的电脑都播放着各种残弱人士的梦想。墙上面全部都是残弱人士画的画:有些很丑,有些很漂亮。悦琪喋喋不休的说着:“这个好看!这个好看!”看到什么就拍什么,手中的相机不断地发出咔嚓咔嚓的声音,脚下的脚步根本没有停过。。我看不下去了,问悦琪:“你怎么看到啥就拍啥啊?”悦琪没有回答我,还在不断的拍照。突然,爸爸对我和悦琪说:“那边有个给残弱人士祈福打结的,你们也去打一个吧。”我和悦琪飞奔过去,拿起丝带就绑。我很快就绑好了一个好看的蝴蝶结,但悦琪看起来好像有些困难。我问悦琪:“需要帮忙吗?”悦琪说:“不用了,谢谢。”“那边有一个很好看的墙,去照相吧!”我说。和悦琪走过去以后,我照了几张相,想跟悦琪一起照几张,可悦琪死也不肯,跑来跑去,就像玩躲猫猫一样。“哈哈哈。”几个大人看到我们这“猫捉老鼠”的景象时,不禁大笑起来。“悦琪站住!”我大声说。“就不站住!”悦琪大声地回答。我和悦琪终于照了一张相,只不过效果不太好。

  接下来,我和悦琪还参观了海洋馆,陶瓷馆,恐龙馆等。

  “悦琪,我估计你的相机内存快满了。”我苦笑了几声,说。悦琪可爱地给我做了个鬼脸。

  吃完午饭,我和悦琪都要回家了,我开心地对悦琪说:“下次再约!”“好呀。”悦琪也开心地回答我 。

  今天,我不但看到了美丽的画,陶瓷,还获得了和悦琪同学一起快乐的时光。

四年级学生作文 篇3

  过了几天,妈妈在花圃旁发现了茶杯,大声地对我:“你怎么把黑墨水往杯子里倒啊?”“我没有啊?”我也非常纳闷儿,接过妈妈手中的'杯子一看,果然是黑黑的半杯墨水。咦,这会是谁干的?家里也只有我和弟弟两个小孩,再说家里也只有蓝黑的墨水,没有黑色的墨水呀?我倒掉杯子里的水,只剩下几枚生锈的铁钉了,咦?会不会是锈铁钉搞的“戏法”呢?

  我很好奇,决定亲自做实验。我找来一枚未生锈的铁钉和一枚已生锈的铁钉,分别放入两杯茶叶水中,仔细地观察着杯子里的动静。生锈的铁钉上偶尔会冒出一些小泡泡,而未生锈的铁钉却没有任何动静。晚上睡觉前,我再观察,发现放生锈的铁钉的那个杯子里的水由原来的黄色变成了棕色,而放未生锈的铁钉的那个杯子的水没有变化。过了几天,我发现放未生锈的铁钉的那杯水由原来的棕色又变成了黑色,放未生锈的铁钉的那杯水则没有变化。带着这个疑问,我来到妈妈的房间里,妈妈说:“茶叶中含有一种叫“单宁酸”的物质,是制造墨水的材料之一。”

  生活中的秘密可真不少啊!

四年级学生作文 篇4

  我想发明一个非常厉害的东西,就是:隐身器。

  它一但戴在士兵身上,就会隐身,这样的话,我国士兵们打仗就更简单了,一下就会把其他国家的士兵打得落荒而逃;相反,戴在其他国家的士兵身上,就会发生警报,而且不但不能隐身,还会被控制,控制到我们国家的基地上,来找死。

  说着说着,我们都想说说真正的战场上的事吧!

  有一次,我国军队攻击小日本,但小日本很灵活,常常做埋伏,我国士兵伤了一大堆,幸好,我国科技发展快,就赶紧用了“隐身器,”这时,我国军队杀了回去,小日本军队连忙退回,发誓以后再也不来欺负我们了,还跟我们很友好。

  这只是我的猜想,但说不定以后还真的可以实现哦,你也来试试吧!

四年级学生作文 篇5

  盛大的游行依然进行着,皇帝在富丽的华盖下摆弄这那并不存在的后裙。老百姓在下面悄悄地议论着,有的还时不时发出赞叹:“乖乖,这件衣服太美丽了!”

  听到这些赞叹,两个“诚实”的大臣洋洋自得,他们深信别人都能看见这举世无双的衣服,他们更加坚定了自己撒谎到底的决心。“陛下,”大臣谄媚地说,“依臣看,这衣服能让全国上下一片沸腾,更能让别国看见我们的实力,我建议,邀请周边的国家一起来,欣赏这美丽的衣物!”

  “这个主意好极了!”皇帝说。

  在大家满怀期望的等待中,这个日子终于到来了。皇帝在王国里摆满了餐桌,宴会就在上次的华盖下游行。各国的使者都来看看这美丽的布料,同时心里也犯嘀咕:要是看不到怎么办呢?

  随着一阵敲锣打鼓的声音响起,皇帝在那富丽的华盖下游行起来了。使者们的运气并不比百姓们好,无一例外都看到了光着身子的皇帝。他们先是干瞪着眼,然后是偷偷地笑,继而是大笑。笑得皇帝好纳闷:我这件衣服有这么好笑吗?站在窗前的百姓们涨红了脸,“真是个不要脸的皇帝!”他们在心里狠狠地咒骂着,但谁也没敢说出来。

  “难道我们就这样一直看这个不穿衣服的皇帝吗?”使者们觉得这个皇帝无聊透顶,纷纷闹着要回去。两个大臣慌了神,极力挽留。使者们讽刺道:“这是一个怎样腐朽的王国啊!我们还是赶快离开这个愚蠢的王国吧!”百姓们站在窗前,感到了从未有过的羞耻,他们拿来香蕉皮,石头,鸡蛋,纷纷扔向皇帝,抗议着要将皇帝赶出王国。

  “这还有规矩吗?来人!”皇帝气愤地叫着。“把乱说的人全杀了,一个也不留!”官兵们决不答应,因为他们早已看透了这个皇帝,他们带上长矛,将皇帝赶出了国门,而那些所谓的“诚实大臣”早已跑得无影无踪。

  皇帝被赶出王国了,他孤零零地站在门前,想得到一丝怜悯,但那是不可能的,皇帝坐在门前失声痛哭。一位老人远远地走过来,轻声说:“年轻人,别哭了,人不可有傲气,但不可无傲骨。金钱不是万能的,如果一个国家的统治者都那么昏庸无能,那他的臣民还会对他忠心吗?”皇帝哭着说:“对,都怪我我行我素,最后落得个赶出国门的下场,是我不理朝政,昏庸无能,是我害了百姓,害了我的国家啊!”

  皇帝终于醒悟了!

  可是,迟到的忏悔还有用吗?

四年级学生作文 篇6

  炎热的夏天过去了,美丽的秋姑娘买着轻盈的步伐来到了人间。她用魔法棒一挥,秋天的大门被打开了。哇!好一派迷人的秋色啊!

  秋姑娘来到树林里。树上的叶子变黄了,秋风轻轻一吹,金黄的树叶像一只只蝴蝶,在空中翩翩起舞。叶子落在地上像是给大地铺上了一层金色的地毯,小朋友踩在叶子上,发出“吱吱”的响声,奏响了秋天的“交响乐”。枫叶红得像一团正在燃烧的火焰。松柏依然还是那么苍翠,像站岗的哨兵一样守卫着整个森林。

  秋姑娘来到田野里。沉甸甸的稻谷笑弯了腰,高粱涨红了脸,成片的大豆摇动着豆荚,发出“哗啦啦”的笑声。农民正忙着收割呢!脸上洋溢着丰收的喜悦。

  秋姑娘来到花园里。美丽的菊花争芳斗艳,红的似火,粉的如霞,白的像雪,美不胜收。

  秋姑娘来到果园里。果园里果实累累,瓜果飘香。苹果露出红红的脸颊。红红的柿子像小灯笼似的,挂在枝头。树上的桔子黄澄澄的,你挤我碰,正等着人们去采摘呢!

  啊!秋天是一个丰收的季节,也是绚丽多彩的图画。我爱秋天!

四年级学生作文 篇7

  今天早上,我起床时,发现外面下着雨。

  前几天的天气真热,上午出了门,就像进了火炉一样热。踏出家门,没过几分钟,就像烤熟了一样的感受。

  家里装有空调可好啦,一进屋,就像进了水里一样清凉,我们就像水里的小鱼和小虾们一样快活。出于意料了,本来我觉得下午会更热,结果,下午却是狂风暴雨,风都把树枝吹得摇摇摆摆。

  今天的雨,却是在凌晨的时候下起的,只是风并没有上次下的大,但今天降雨量没比上次的小。

  今天早上,妈妈用电动车送我去补习。一路上,妈妈会时不时关切地问我:“身上打湿没?”

  后来,出乎意料的是半路上我爸爸就开着小轿车过来了。爸爸追上了我们,鸣了一声小轿车喇叭,对我妈妈说:“外面下着雨,我来用车送璨儿上补习班去吧!”妈妈高兴极了,让我坐上爸爸的小轿车。

  一路上,坐在小轿车里,看到爸爸小轿车前的挡雨板不停地挡雨。我们好容易到了金水闸街上。爸爸问我吃什么早点,我说:“凉面吧!”爸爸就冒着雨去跟我买。

  到了补习班,雨还在细细地下。这场雨虽然给我们的学习带来了很大的不便,但是这么热的天,这么大的雨,真凉快呀!

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