放风筝四年级的作文（精选59篇）
在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的放风筝四年级的作文，欢迎阅读与收藏。
放风筝四年级的作文 篇1
春姑娘悄悄来到我们身边，春风在吹，唤醒了大地上的万物，使大地生机勃勃。
今天早上，还是微风，我们都认为这是放风筝的好天气，所以我们一家人带着风筝去了公园。公园真的很热闹，大家都在放风筝，有的风筝是一条长长的蜈蚣；有些风筝是会跳舞的蝴蝶；有的是威武之虎；有的是可爱的小燕子；天空中有很多种风筝，非常有趣！
我兴奋地把风筝拿出来给妹妹，我爸妈看着。我拿着风筝线站在那里。过了一会儿，一切都准备好了，姐姐笑着喊道：我终于可以放风筝了！兄弟，快点，快点！在姐姐的催促下，我飞快地跑了出去，跑得越来越快，好像我也起飞了。我边跑边回头向上看，只看到我的风筝在我手里越飞越高，不一会儿我就控制住了跳舞。这时，妈妈、爸爸和姐姐都跑了过来。他们看着风筝在空中飞翔。姐姐手舞足蹈地说：“哥哥，风筝飞那么高。我真想上去看看。”妈妈笑着说：你飞起来就能看到天上的风景。我手里拿着一根绳子跑来跑去，风筝在天上飞。我的家人很开心！
最后，玩累了，手也累了，脖子也酸了。我们躺在斜坡上，休息时欣赏其他快乐的风筝在天空飞翔。看着它，我失去了理智：天空中有一只燕子形状的风筝，在高高的天空中快乐地飞翔，仿佛在为其余的人表演一个节目。突然，我觉得我就是那个会飞的风筝，在天空中自由飞翔，飞越高山，飞越湖泊。群山都是绿色的.，湖泊是平静的，就像一面镜子。我看着地上的人，都像小蚂蚁。然后我飞上太空，和孙爸爸打招呼，和外星人玩。
这时，似乎有人推了我一把：别睡着了，小心着凉！我猛然醒悟，才知道刚才的画面是我的幻想！
放风筝四年级的作文 篇2
昨晚没怎么休息好。所以早上又不由自主的睡了个大懒觉——在家每天早上起床后总发现只有自己在家。起床后我很习惯的拿出过去收集的打口卡带放入录音机，然后去刷牙洗脸，连贯起来的动作有点像小时候——中午饭后姐姐硬拉着我和小外甥女嘉妞跑到市广场上玩。本来要宅在家里一下子开始手忙脚乱的去洗头发坐着姐夫的车出门了。
不知道市广场怎么现在变成大众放风筝的地儿了——到处是放风筝的人——远远就能看到有一排坐着椅子的大爷在放风筝，风筝真是老少皆宜啊。我给嘉妞买了个风筝，结果还是自己玩了——好就没放过风筝了，记得小时候我和姐姐在住的`大院里也放过风筝，有好几次放出去的风筝就再没收回来，想起来时蛮可惜的。那会的风筝是几乎都是纸质的金鱼风筝。相比现在的风筝由于工业化的影响，很多风筝大批量生产的风筝没有过去那么好的手工感和艺术性。但总的来说结实了很多。小时候放风筝的技术现在都忘差不多了，甚至会手忙脚乱连卷线器都不知道怎么用。最终还是失败了。嘉妞看着着急，将她的两个小气球绑在风筝上想风筝能被小气球带飞起来。这下我这个天才舅舅真是笨极了。
放风筝其实很需要好的耐心和好的方向感与节奏感。放风筝的老大爷可以很有耐心的搬来椅子放风筝，小孩子有好的好奇心与兴趣点不断的尝试，唯有长大了的成人在面对人生时更要向放风筝一样有耐心，有方向，有节奏的把握自己的人生。
放风筝四年级的作文 篇3
我有快乐的一天，悲伤的一天，感动的一天。我有很多快乐的日子，只有一个难过的'日子，只有一个感动的日子，还有我最快乐的日子。
有一天，我爸妈带着我姐和我哥一起去放风筝，那是我最开心，最开心，最难忘的一天。过了一会儿，我们去了有一个大花园的美丽公园。大花园里的花非常芳香美丽。姐姐和哥哥在大花园前拍了一张照片，很可爱。我对父亲说：“大花园里的花有白色、紫色、粉色、红色和黄色。它们非常漂亮。而且前面还有一个假山，上面还有一个露台，可以让人看风景！有人在看风景，有人在放风筝！”我爸一听到有人放风筝，马上拿出来跟我说，你会放风筝吗？”我骄傲地说，“我会，我会！“爸爸把风筝给我，我照着以前朋友教我的方法放了。我跑过去，手里拿着绳子。过了一会儿，风筝慢慢地飞了起来。我一看到风筝飞，就停下来了。结果刚飞的风筝马上就掉下来了。父亲看到了，马上跑过来说：“别灰心。我父亲告诉你，当风筝飞得高时，你可以停止奔跑。“过了一会儿，我按照父亲的话来放风筝。我手里拿着一根绳子跑了。我跑了很久，终于把风筝放高了。父亲高兴地对我说：“干得好，加油，父亲永远支持你。”妈妈高兴地对爸爸说：“看，风筝飞上天了。爸爸说：“我女儿以前去过她朋友家，放风筝得了一等奖。我想测试她。"
我累得睡不着，就去找妈妈，把我的风筝给了爸爸。我对父母说：“这是我最开心的一天，也是我最开心的一天。希望以后能天天在这里玩！
这是我一生中最快乐、最幸福、最难忘的一天。
放风筝四年级的作文 篇4
说起放风筝，无人不想到那七彩的风筝在天空自由飞翔的景象，谁知其中也饱含着酸、甜、苦、辣。
先来说说“酸”。天哪，我干过啥事啦？让我受这份罪！胳膊酸得要死，风筝也没飞多高。就这，线还缠住了，怎么都甩不开，只能用另一只手来解，还是解不开。被弄毛了，索性拼命地摇啊、抖呀、甩呀，非但没有解开，这么一折腾，手更酸了。
再来侃侃“苦”。总算把线摆弄停当，可问题又来了。喉咙痛，喘不过气儿来，腿也特麻，跟灌了铅似的，每跑一步都像往身上压了块石头似的。开始还好，愈到后面愈撑不住，只得停下来。我都觉得放风筝堪称“世界第一无氧锻炼了”。
接着来道道“辣”。我最恨的是：爱一样东西，它却不给面子。风筝就是如此。大家都忙着放风筝，没人帮忙托一下，只得自己牵着线顺风跑，可风筝就是放不起来。就在地上拖着，一拖，风筝的活动木条又出来了。只得把木条装好，再拖，又掉出来了；又装、又拖、又掉……
但是，看着风筝在蓝蓝的天空飞翔，一种自豪感油然而生。这是我的杰作！任何人都不能取代的！它是属于我的、是我创造的`！这种甜滋滋的感觉，和让你在蜂蜜里跑一天一夜的感觉一样棒，甚至更好。
尽管甜很少，但是，我还是爱风筝，爱放风筝！
放风筝四年级的作文 篇5
终于要放风筝了！我兴奋地睡不着觉，一大早就起来了，我们开开心心地吃完早饭，就准备出发了！
坐在车上，我们的心情很好，一路上充满了欢声笑语；车窗外，小树见风伯伯来了，赶忙快乐地招手，小花见蜜蜂姐姐来了，都把最好的花蜜拿给她们。这一片生机勃勃的景象又给我们增加了更多的快乐，当我还沉浸在这美好画面中的时候，我们已经到达了放风筝的目的地——东区。
我们有两个风筝，一大一小，大的是一只老鹰，妈妈对它“一见钟情”，小的是四个小黄人合成的一个风筝，是我一直想要的。广场上人不多，小黄人风筝比较简单，组装的最快，我们就先放小黄人风筝，它的形状是三角形的，下面带着三根如彩虹一样的'“小尾巴”，小黄人们大大的眼睛、胖胖的身体，还做出了扮酷、卖萌的动作，爸爸帮我把线固定在风筝上，我助跑了几米，小黄人风筝胖胖的身体就在空中轻轻摇摆，在白云的映衬下变的特别可爱呢！我放了一会儿小黄人风筝就有些累了，“咦？我们的老鹰呢？”我问旁边的妈妈，妈妈兴奋地指指天上 ，我抬头一看，哇，老鹰飞的好高啊！它金色的翅膀在阳光的照耀下熠熠生辉、好像真的是一次威武的金鹰在展翅翱翔。它稳稳地驾驭着气流，飞向蓝天，有一次老鹰还差点自己飞走呢！爸爸为了把他拽回来，手都拽破皮了！老鹰在风中的雄姿真让我羡慕啊，我多想像它一样在蓝天白云下自由飞翔啊！
过了一会儿，两位凯旋归来的“勇士”降落了，我走过去，把老鹰风筝拿了起来，哇塞！老鹰的体积足足有我张开双臂这么大，而小黄人笔老鹰小了一倍还多，想起刚刚两位“勇士”的表现，真是让我大开了眼界啊！
放风筝四年级的作文 篇6
冬爷爷走了，春姑娘来了，阳光普照大地。小草从土里钻了出来，今天阳光明媚，微风吹拂大地。我的妈妈告诉我，今天是放风筝运动的好日子。
我们准备好风筝高高兴兴的去公园了，到了公园，“哇，人好多啊！”我不由得感叹道。只见有些小孩在滑旱冰，有些在比赛轮滑，那些老人们在悠闲地打着太极。再抬头看看天空，好多的风筝啊，各式各样的，有在天空翱翔的雄鹰，有千足蜈蚣，还有那各种各样的卡通人物风筝。看到那漫天飘舞的风筝，我的心也痒痒的，我和我的妈妈也买来了一只大红雄鹰风筝，我的妈妈拿着线，我拿着风筝。我对我的妈妈喊了一声“放”我俩一起把风筝放飞了，只见我们的大雄鹰借着风的力量迅速向天空飞去，越飞越高。
就在我欢呼雀跃的时候，我的风筝象是折断了翅膀一样的迅速往下落，不一会就一头栽倒在地了，我的心无比失落。此时我的妈妈却抚摸着我的头告诉我：“没关系的'，失败是成功之母，我们可以从新再来的”。于是我又把我们的风筝捡起来，又一次的放飞，这一次，我们的风筝飞的很高很高，似乎要与太阳来个亲密接触，不一会，我们的风筝就消失在我们的视线之内了。
时间过的很快，我们要回家了，我有点依依不舍，眼睛还是时不时的注视着风筝远去的地方，内心久久不能平静。
放风筝四年级的作文 篇7
三月，是放风筝的季节，这不，我和马名扬、单世翔就在马名扬家前面的空地上展开了“世纪大战”。
我操控着我的“雷霆”号战机，不一会就飞上了蓝天，再看看马名扬的“烈焰”号，只用了十多秒的时间就起航了，而单世翔的“暴雨”号，还在那里懒洋洋的不肯起飞。我手抖动着风筝线，慢慢地放线，风筝越飞越高，眼看就要飞上云端，不料一阵风刮过，好不容易飞起来的“雷霆”就被无情地刮了下来。我转眼一看，“烈焰”和“暴雨”也遭遇了不测，这使失落的我又重新拾起了信心。我站了起来，一手拿着线轴，一手放着线，慢慢地，我的风筝又重回了蓝天。我小心地放着线，紧盯着飞上天的“雷霆”，可是天公不做美，我的风筝在强风的'作用下，挂在了树上，我一看就傻眼了。比赛时间就快到了，可风筝却挂到了树上，输赢先不说，重要的是我的“雷霆”还能不能下来。我急得使劲地拽线，想把它拉下来，可是却失败了。我又把风筝线往外拽，往上跳着拽……各种办法用尽之后，我只好把风筝线咬断，然后使劲地扯了下来。我迅速地又系上，然后把它放飞到了天上。可是，等我刚把风筝放飞，比赛就结束了，马名扬第一，单世翔第二，我拿了第三。
通过这次比赛，我知道了“失败乃成功之母”的真正含义，也明白了做事不要惊慌的道理。
放风筝四年级的作文 篇8
今天是正月初二，兔年的第二天，说到兔年，我想到了许多兔年的谚语及吉祥话，如：兔毫无优劣—弄管巧成拙、兔子满山跑——仍旧归老巢、兔子拉车——连蹦带跳、兔子吃年糕——闷心。身体健康、万事如意、恭喜发财。
下午晴空万里、微风徐徐，我和妈妈、弟弟漫步在桐山大桥的坝下面，享受着阳光的沐浴、微风的抚摸。在这里各种各样、奇形怪状的风筝在绸缎似的蓝天里自由自在的飞翔，看着那一个个玩着风筝的'小孩脸上绽放出灿烂的笑容，我和弟弟也连忙叫妈妈买了两个风筝玩了起来。我随手拿起风筝往上一扔，在微风的帮助下，我的风筝飞上了高高的蓝天。而弟弟的风筝始终没有放飞成功，过了一会儿，眼看就要成功了，可是弟弟的风筝却似顽皮的小孩一样到处乱飞，最后风筝还是从天空中坠落。而我的风筝越放越高，越飞越远，不禁自豪了起来，干脆把所有的线都放了出来。可是，就在线放完的那一刹那，风筝就脱线了，一直往前飞，我费了九牛二虎之力终于追到了风筝，在妈妈的帮助下我很快就把线缠好了，真是有惊无险呀。当我们回头一看，弟弟的风筝终于飞上了蓝天，我也不甘示弱，重新放起了风筝。到了三四点时，我们放完了风筝，肚子饿的“咕咕”叫，就来到了美滋客，大吃了一顿，吃完了以后，那些汉堡、可乐、鸡米花……的味道还是令我们难忘。
今天，是我最开心的一天，我希望在这新的一年里能天天这么开心、快乐﹗
放风筝四年级的作文 篇9
“又是一年三月三，风筝飞满天。”这句话真是一点没错。星期天下午，爸爸说：“带你去放风筝好不好？”“好！”我听了高兴地一蹦三尺高。
吃过午饭，我带着我帅气的风筝——“金雕”和爸爸来到了千山公园。只见路两旁的观景树悄悄地抽出了嫩绿的枝丫，草地上的小草也偷偷地探出了毛茸茸的小脑袋，好奇地望着这个新奇的世界。
公园的广场上，人山人海，往天空一望，什么样的风筝都有：“燕子”、“老鹰”、“金鱼”……五彩缤纷，形态各异，数不胜数。向地面上一瞧，只见放风筝的人有站着的，有坐着的，还有跑着的`。他们一个个都抬着头，张着嘴，一手抓线轴，一手拉着线，紧盯着自己的风筝，那只抓线的手还不时地拽一拽线。
我们找了一块宝地，加入到放风筝的行列中。爸爸为了锻炼我说：“我去买水，看你自己能否放起来。”我点了点头，我想是顺风好，还是逆风好，经过反复思索我决定了选逆风。我一手拉着风筝线，一手抓着线轴，我使出了吃奶的力气向前冲，风筝好像有些不想离开地面似的。我心存狐疑：风筝怎么了？我又试了一次后才知道，是我太紧张忘了放线了。这把刚买水回来的爸爸惹得哈哈大笑。
我吸取了失败的经验，再次试飞，终于我那“金雕”风筝展翅高飞，这可把其他的人羡慕死了。
经过这次放风筝，我明白了一个道理：失败乃成功之母，只要有信心与恒心，就一定能成功！
放风筝四年级的作文 篇10
星期三下午第一节课，老师说：“星期五，是个好天气，我们一起去放风筝！”今天就是星期五，终于要放风筝了。
我手里拿着新买的风筝，开开心心地去上学。天空一碧如洗，阳光多么的温暖，刚到班级里，便听见同学们叽叽喳喳议论着放风筝之类的话题，我也上去看看热闹。
“叮叮叮——”悦耳的上课铃响起，同学们回到班上准备去操场。到了操场，我们迫不及待地把准备好的风筝放飞。许多同学的风筝都在自由自在地飞翔。看，有美丽“小蝴蝶”、勤劳的“小蜜蜂”、可爱的“小燕子”、凶猛的“大老鹰”，还有一架“大飞机”呢。
看到这些美丽的风筝，我也想放飞我的风筝。我拿起风筝，大步大步地跑了起来。渐渐的'，我的“虫虫”风筝也飞起来了，而且越飞越高，我高兴得又蹦又跳，想让它飞得更高，尽快“独占鳌头”。可谁知事与愿违，它不但没有向上飞，而且还一个劲地往下掉，最后终于落到了地上。我并没有灰心丧气，一边仔细地观察高手们是怎样放的，一边向他们虚心请教。原来我跑的路线是圆形，这样跑是顺风方向，所以，风筝才飞不起来。“吃一堑，长一智”，我逆风跑，结果风筝真的飞上了天。呀。，没打结，我的风筝和线一起飞上了天，最后挂在了树上，我只好跟其他同学一起玩。
“叮叮叮——”讨厌的下课铃声响起，这次放风筝就在我们的阵阵笑声中结束了。
放风筝四年级的作文 篇11
学完《风筝》这篇课文后，我心里直痒痒，好想放风筝呀！
我等啊等，终于把周末给盼来了，一大早，不等妈妈叫醒我，我就自己起了床，吃完早餐，我迫不及待地跑到小区的商店里去买风筝，可是，我跑遍了小区所有的商店，都没有买到风筝。我垂头丧气地回到家，伤心极了。“怎么办呢？”突然，我灵机一动，我何不自己做呢？课文里的`小伙伴也是自己做的风筝呀！
说干就干，我在家里找来了宣纸、细绳和剪刀、竹签。我先在宣纸上画了一个燕子，然后用剪刀剪下来。然后我用竹签做风筝的骨架，接着找来双面胶，把剪下来的小燕子粘在风筝骨架上，最后，我把风筝线系在骨架上，又找来了一根用来卷线的筷子，大功告成！看着自己的劳动成果，我迫不及待地想要“试飞”了。
我叫来自己的好朋友蒋欣妍，我们来到小区的空地上，这时候，刚好吹来一阵风，趁着有风，蒋欣妍托着风筝，我拉着线，我说了一声“放”，蒋欣妍就放开了手，我还没来得及跑呢，风筝就掉到了地上。第二次试验开始，我托着风筝，蒋欣妍牵着线，这一次，风筝终于飞起来了，慢慢地，风筝越飞越高，我们叫着，喊着，快乐极了！
我们从上午玩到下午，直到肚子饿了才回家。在回家的路上，我对蒋欣妍说：“今天玩得真过瘾，下次我们还要一起放风筝。”
放风筝四年级的作文 篇12
放风筝吉林省松原市大唐长山热电厂子弟学校四年一班高雨琪今天下午，我和爸爸到操场上去放风筝。
我们来到操场上，哇！好热闹呀！许多风筝已经飞上了天空。有“老鹰”，有“飞机”，有“七星瓢虫”，有“燕子”，有“圣诞老人”，有“蜻蜓”…..我看了看手中的“太阳花”，迫不及待地对爸爸说：“爸爸，让我们的“太阳花”也飞上天空吧！”爸爸看了一下四周，说：“我们就在大门口放吧，这样能避免和其它风筝线缠在一起。”
我高高举起风筝，爸爸拿着线轴，在前面跑着，等爸爸喊一声“放”，我便向上一跳，双手松开风筝，风筝便飘飘悠悠飞起来了。我的“太阳花”超过了所有风筝，我高兴得直蹦。大约过了十分钟，我突发奇想，对爸爸说：“你说如果在咱们家门前放，那该多有趣啊！”爸爸高兴地说：“那可是件有趣的事。”我们到了校外，爸爸看了一下，对我说：“你到小门去接我吧！我把风筝绕过去。”说完，我们就分头走开了。
我到了小门，爸爸把线轴递给了我，便开始考虑怎么让风筝飞到家门口的问题。后来，爸爸说：“我们只能将风筝从柳树旁绕过去，虽然有些危险，但还是满有意思的。”真是天助我也，我们很顺利的把风筝牵了过来。我们到了家属区，风筝在马路上空飘荡着，所有的路人向我们投来羡慕的.目光，围观的大人、孩子越来越多，我高兴极了。大约过了一小时，天渐渐黑了，我们开始收线，可是，就在收线的时候，很不幸，风筝的尾部挂在了路灯杆上，爸爸在他人的帮助下费了九牛二虎之力才弄下来。
这次放风筝真是太有趣了！
放风筝四年级的作文 篇13
一个阳光明媚的星期六，丽丽、小明还有强强一起去广场上放风筝。
广场上的风景真美啊！碧蓝如洗的天空上飘着几团木棉花，地上长满了碧绿的小草，放眼望去，就像一片绿色的海洋，一望无际。丽丽把她心爱的蝴蝶风筝拿来了，蝴蝶的翅膀上有许多五彩斑斓的花纹，漂亮极了！小明和强强则带来了他们俩一起做的燕子风筝，他们的燕子风筝做的活灵活现，跟真的差不多，只是比真的燕子大了许多，加了许多可爱的花纹，比真的燕子更加可爱。
他们开始放风筝了，小明把风筝递给强强，说：“等会我喊放的时候，就松手。”“好。”强强回答道。小明飞一般的跑起来，“放！”他大声的喊，强强听见了，赶紧松开风筝，呼—一阵风吹来，风筝飞了起来，不停地扇动翅膀，强强看见了，开心地大声叫起来：“风筝飞起来了！风筝飞起来了！”跑得满头大汗的小明转过头，果真，燕子风筝正在跟天上的风筝玩耍，可开心了！天上的.风筝各式各样，有雄鹰、金鱼，还有蜈蚣等等。我好像忽略了远处的一家人和风筝，他们的孩子在草地上小跑，把风筝放起来，可开心了！他的爸爸妈妈也露出了笑脸。
啊！多么美好的画面呀！
放风筝四年级的作文 篇14
春天到了，老师带着我们去春游，有三个项目，他们分别是漂流、放风筝，还有跟这老师做活动。我们班几乎都参加了放风筝，我也参加了。
老师教我们怎么放风筝，我一下就明白了。我先把我的老鹰风筝放到草地上，然后站在离它50米远的地方拉着它跑，我的风筝飞得最高。正在我得意的时候，风筝突然掉下来了，我心想我的风筝太不给面子了。不过我并没有放弃，看着天上飞着高高低低的风筝，有燕子风筝、蜈蚣风筝、还有蝴蝶风筝……数不胜数，特别美。
我想明白了，站起来重新挑战放风筝。第二次我的.风筝撞到了树上，不过我还没有放弃，可是放的时候线断了，我特别伤心，都不想再去追。不过还是追了过去，我追着我的老鹰风筝到了一个草地上，风筝就掉地上了。我把我的风筝线绑好，然后再次放飞风筝，这次风筝放得很高，也没有掉下来，我的心情比吃了蜜还要甜。
我明白了，只要努力就会成功，如果第一次失败就试第二次。因为成功是失败之母，我们一定要努力，加油！
放风筝四年级的作文 篇15
今天阳光明媚，晴空万里，小红，小明和小刚一起来到一片宽阔的草地上去放风筝。
我们看到了各种各样，五彩缤纷的风筝。远远望去一家三口在那放风筝，三角形的风筝飞得高高的，爸爸搂着妈妈，小朋友在那尽情的放风筝，这画面好有爱呀！天空中还有老鹰形状的风筝，蜈蚣形状和金鱼形状的
近看小红抱着一个粉色蝴蝶形状的风筝，她歪着头笑眯眯的看小刚和小明在放风筝。只见小刚笑哈哈的把燕子形状的风筝高高得举在头顶上。小明左手牵着线，右手握着线盘。正在迎着风跑，他说：小刚你做好准备了吗？一会我说：放，你就把手撒开。不要像第一次那样你没撒手。小刚说：好嘞！这次我们一定要放的.最高最远。
小红在旁边说：小明，小刚你们要加油啊！等你们放起来，也帮我把我的风筝放起来。
小明说：好的。经过小明小刚齐心协力的努力，燕子风筝平平稳稳的在天空中飞舞。然后他们又帮着小红把蝴蝶风筝也放飞在空中。他们在广阔的草地上奔跑着放着风筝，有说有笑，仿佛他们也变成了一只美丽的风筝，在蔚蓝的天空中翱翔。
放风筝真好玩，我喜欢放风筝。
放风筝四年级的作文 篇16
春天到了，风和日丽，正是放风筝的好日子，今天正好我和哥哥都放假，下午我们约好了一起到步行街文化广场上去放风筝。
还没到广场，远远地我们就看到天空中放飞着各式各样的风筝，有可爱的机器猫、漂亮的小蜻蜓、长长的大蜈蚣、像蒲公英的降落伞，哥哥的风筝是个大三角形的，中间还有一个立体的小门，像一架小型飞机后面拖着螺旋形的长尾巴。
我们一到广场哥哥迫不及待地一手举着风筝一手拿着线飞快地向前跑着，但是风筝并不像我们想的那么简单，虽然哥哥使出了全身的'力气，满头大汗，但总是放不上去，正在我们着急的时候，旁边一位老爷爷说：“放风筝也是一门技术，光使劲还不够，还要迎着风的方向奔跑，边跑边放线，这样风筝才能飞起来。”于是哥哥脸朝着风的方向站着拿着线，我站在后面平平地高举着风筝，我和哥哥一起往前跑，然后我猛一松手，哥哥拉着风筝飞奔。哇！只见风筝真的冲向云头，我使劲的拍着手叫着：“飞起来了！飞起来了。”我们好开心啊！
放风筝四年级的作文 篇17
还记得那飞得高高的竹蜻蜓，还记得那有趣的弹弓，可最让我难忘的还是那色彩缤纷的风筝。
这天，我们班要到操场上去放风筝，同学们別提有的开心了，一直在大声的发出快乐的笑声，同时他们抽出一只只大小不一的风筝，直往操场上奔去。操场上的大哥哥、大姐姐、小弟弟、小妹妹们都向我们投来羡慕的目光，当我还在心里暗自高兴的时候，一句话传到了我的耳旁:“哇，飞得好高啊！”我一转过身，就傻眼了，他这只飞在空中的风筝比得上一只老鹰的大小！我心里暗暗的想:“他的风筝居然能飞的那么高，我肯定不能输给他！”过了一会儿，我的风筝终于飞的跟他差不多高了。可在那刹时，我的风筝突然缓缓地掉落下来，我失落的看着风筝，旁边的'大姐姐看不下去了，赶忙过来帮助我，经过全力补救，终于风筝又高高的飞了起来，我又重新然起希望，开始让风筝飞得越来越高。可是，当我玩得正高兴时，一位同学跑过来说:“回教室啦，回教室啦!”我这时才发现自己已经满头大汗了，这才飞快的把风筝收好，开开心心的在人群中跑回了教室。
美好的一节课，美好的一天，如果有下一次，我决心要把风筝放得更高!
放风筝四年级的作文 篇18
春天到了，大地睁开了睡眼，散发出泥土的芳香。小草如雨后春笋似的破土而出。大树被春风唤醒，吐出了嫩芽。各种各样的野花开放了，红的、黄的、蓝的、紫的……这样美丽如画的季节，不正是放风筝的好时节吗?
周末，我和爸爸一起来到湿地公园放风筝。公园的上空已经成了风筝的海洋，美丽的蝴蝶风筝，威风的老鹰风筝，轻盈的燕子风筝，小朋友们喜欢的卡通人物风筝……五颜六色，美丽极了!再看风筝的'主人们，他们拿着线轴，拉着风筝线，抬头看着自己的风筝，还时不时看看别人的，好像都在暗暗地比赛。
我也迫不及待地组装好风筝，然后拿着线轴开始跑来跑去。每次风筝都是摇摇晃晃地飞起来一点，可是当我放慢速度，它就开始往下掉。我气坏了，心想：这个风筝可太不听话了。
这时，爸爸走过来，微笑着对我说：“你这样是不行的。放风筝应该逆着风跑，等它飞起来时，你感觉有拉力了就放线，看到它要下降了就收线。再试一试吧。”听了爸爸的话，我决定再试一试。这一次，按照爸爸的方法，风筝果然飞了起来。我高兴地喊道：“爸爸，快看!我的风筝飞起来了!”
看着飞起来的风筝，我不由得也想变成风筝，在天空中自由地飞翔。
放风筝四年级的作文 篇19
春天到来，万物复苏。一阵微风吹过，我不禁想起之前老师教我们的《村居》：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。于是，我和亮亮、佳佳约好周六上午去公园放风筝。
到了周六，我们在金灿灿的阳光下奔跑。跑到公园，抬头看一下旷亮无比的天空。天上有棉花糖似的云朵;也有各式各样的风筝，有的是展翅高飞的.老鹰，有的是金黄金黄的金鱼，还有的是神气活现的龙。
一旁的一家三口也正放着一个彩色的风筝。小男孩活蹦乱跳的，看起来特别高兴。
看到这情景，我和佳佳也拿出了各自的风筝，我的是可爱的燕子形状的，而佳佳的是漂亮的蝴蝶形状的。佳佳小声地说：‘‘先放你的吧。’’于是，我让亮亮拿起风筝，我拿着线轴跑起来，跑得比风还要快。跑了一会儿，我大声喊道：‘‘放!’’亮亮放飞了风筝，风筝像一架小飞机，滑翔着飞上天空，和云朵打招呼。佳佳递过风筝，兴高采烈地对亮亮说：‘‘你真棒!你可以帮我放一下风筝吗?’’亮亮爽快地答应了。不一会儿，蝴蝶风筝也飞上了天空。
风筝给人带来快乐，也带着我们的梦想飞向远方。
放风筝四年级的作文 篇20
春天来了，阳光明媚，生机勃勃，正是放风筝的好季节。
小明和朋友小红、小军一起去放风筝。他们来到了华阳湖公园，小红穿着粉红色的衣服，抱着蝴蝶风筝。小明穿着绿色的衣服，小军穿着紫色的衣服，大家打扮得像过节一样。
小明拿出美丽的燕子风筝，虽然燕子风筝很美，可是小明不会放风筝，小军举起燕子风筝对小明说：“放心，我和小红会教你的`，让你的风筝飞得高高的。”小红再次叮嘱：“对了，记得逆着风跑，风小时收线，风大时放线，跑起来！”小明听完一手拿线，一手拿线轴，风吹了过来，小明听从指挥，跑了起来，在小红小军的指导下，小明的风筝越飞越高，像是要把天捅破似的。
天上风筝各种各样，有蜈蚣风筝，有老鹰风筝，有金鱼风筝。
低下头，远处还有一家三口在放风筝，小男孩放呀放呀，放到了很高的地方，爸爸和妈妈时不时赞美他，脸上露出灿烂的笑容。
草坪上，笑声、叫声、玩闹声，传得很远很远，久久地回荡在天空。风筝越飞越远，深深地刻在每个人的记忆深处。
放风筝四年级的作文 篇21
今天，阳光明媚，微风习习。我妈妈带我去体育场放风筝。
来到体育场，看见各种各样的风筝在蓝天上漂浮着：“金鱼”摆动着它的长尾巴，“蝴蝶”展开它多彩的翅膀，“鹤”翩翩起舞。五颜六色的风筝随风起舞，使天空看起来像一幅美丽的.画卷。孩子们沿着队伍跑着，开心地欢呼着，微笑着。
看到这一幕，我和妈妈拿出了我们的“鹰”，迫不及待地想加入他们。我妈妈拿着风筝，喊道：“1，2，3，戴上它！”听到指示，我领着风筝线向前，不时地看着后面，但是鹰飞得不是很高。我一着急，就突然加速，但那只鹰出乎意料地一头栽了下去。我又气又急，心里在抱怨：真是一团糟！放风筝真的很难！
这时，妈妈告诉我放风筝时要注意风向，逆风奔跑。首先，不要跑得太快。听了妈妈的话后，我又捡起了风筝。一阵风吹来，我立刻拿起线轴，迎着风跑了。“鹰”在风中飞起。出发的时候，我回头看见鹰飞得越来越高，比树梢还高，比屋顶还高，好像要和附近的蝴蝶和鹤竞争。看着雄鹰在蓝天翱翔，我不禁欢呼：“飞，飞，飞得更高！”
在这一天，我不仅掌握了放风筝的技巧，还获得了放风筝的快乐。期待下次再次放风筝！
放风筝四年级的作文 篇22
阳春三月，暖风徐徐，正是放风筝的好天气。在这美好的日子里，瑄瑄、丞丞和李李一起到公园的草地上放风筝。
公园的草已经长出来了，嫩嫩的，绿绿的。公园的上空已经飞满了风筝，有凶猛的“老鹰”风筝，有长长的“蜈蚣”风筝，还有拖着大尾巴的“金鱼”风筝。天空成了风筝的海洋。各式各样的风筝在蓝天白云的映衬下，翩翩起舞。
看到这些美丽的风筝，丞丞激动地说：“快让我们的'风筝也飞起来吧！”说着，他把风筝高高举过头顶，瑄瑄一手拿着线轴，一手拉着风筝线，飞快地迎风奔跑。风筝就摇摇晃晃地飞了起来。瑄瑄随着风的大小放线收线，风筝一点点地飞上了蔚蓝的天空。在一旁观看的李李高兴的拿着风筝手舞足蹈，一边追一边喊：“成功了！成功了！再放高一点！再放高一点！”
远处有个小朋友也成功地把风筝放上天空，他的爸爸妈妈并肩站在一起，仰头看着迎风飘扬的风筝，心里一定也乐开了花吧。
春日的公园，是一个风筝的世界，也是一片欢乐的海洋。
放风筝四年级的作文 篇23
星期六，小红和小明去公园放风筝。
公园的环境真美啊!天空碧空如洗，白云变化无穷。有的像一只可爱的小白兔，有的像一只顽皮的小猴子，还有的像一头凶猛的大狮子。小鸟在天空中自由自在地飞翔。公园里的大树像一位位军人保护着公园。
小明把风筝向天上一扔，然后赶紧跑，可是风筝没有飞上蓝天，小红也试了一次，可也失败了。一位大哥哥看见了，跑过来问：“你们需要帮忙吗?”小红、小明一起说：“需要!”哥哥说：“好，我来教你们，放风筝要互相帮助，风筝才能飞得起来。”然后小明说：“小红，快把风筝拿起来，我来帮助你放风筝。”之后，小红拿着风筝线，小明把风筝拿的.高高的，小明和小红一起跑，小明把风筝向天上一扔，风筝飞上了蓝天。小明想：可谁来帮助我呢?大哥哥讲：“你帮助了别人，我也要帮助你。”只见小明拿着风筝线，大哥哥拿着风筝，他们俩一起跑，大哥哥把风筝放上了蓝天。
天快黑了，小红和小明也要回家了，他们约定下一次再去公园放风筝。
放风筝四年级的作文 篇24
数星星，盼月亮，终于，盼到了这一天一一五一节，瓦蓝瓦蓝的天空中松软软地挂挂几朵棉花糖似的白云，柔柔的风吹拂着大地，这真是最适合放风筝不过了。
我和妈妈兴致勃勃地一起来到紫薇山，这里放风筝的人可真多呀！我也迫不及待地买了一个老鹰风筝，它的眼晴大大的，尖尖的嘴巴，可威风了！我开心地说：′妈妈，你拿着风筝，我拿着线，等风吹来时，我们一起跑，你就把风筝扔在天空中。""好的'！′妈妈点点头说。不一会儿，一阵柔风吹来，我们便逆着风一路飞跑，妈妈手一松，我赶紧放线，老鹰风筝扶摇直上，飞得稳稳的。风一会大，一会儿小，风大时，风筝稳稳地像小鸟在飞翔，风小时，它便左摇右摆，像喝醉的老翁。忽然，风变小了好多，我的风筝急速往下掉了！惨了！我的风筝要掉下来了！我马上又飞跑起来，放线，收线，手忙脚乱地，幸好风又来了，有惊无险！风筝又稳稳地挂在天空中，我开心地向妈妈摆手示意，妈妈也向我竖起了大拇指。不一会儿，天上有了好多风筝，有可怕的蜈蚣风筝，有可爱的小白兔风筝，还有美丽的热带鱼风筝……但我觉得还是我的老鹰风筝最霸气。
看着看着，我仿佛也变成了一只美丽的风筝，在无边无际的空中自由飞翔。
放风筝四年级的作文 篇25
星期日，天气晴朗，阳光明媚，小明、小强、小丽都带上了各自的风筝，结伴去公园放风筝。
到了公园的草地上，小明兴奋的说：“小强，我们来合作，你把大燕子举到头顶。我数一二三，你就把风筝往上抛，怎么样？”“好哇！好哇！”小强满口答应。小丽还不会放风筝，便抱着她的蝴蝶风筝笑眯眯地站在一旁边看边学了。
小强把“燕子”风筝高高举过头顶，小明一只手握着线轴，一手拉着风筝线，叫道：“一二三！”然后飞快地跑了起来。时不时还回头看看风筝有没有飞起来。跑着跑着，“燕子”已经在白云朵朵的蓝天上展翅高飞了。“飞起来了！飞起来了！”小明和小强兴奋地手舞足蹈。
不一会儿，小丽和远处一家子的风筝也顺利的飞上了蓝天。一时间，天空升起了许多风筝，仿佛成了风筝的海洋，各式各样的风筝令人眼花缭乱，它们有威武帅气、气势逼人的老鹰风筝，有气势磅礴、绚丽多彩的`蜈蚣风筝，还有活泼可爱、机灵聪慧的金鱼风筝简直数也数不完。
它们时而盘旋，时而翻滚，时而又顽皮的追逐打闹就像一个个栩栩如生的精灵。
放风筝真是太有趣了！
放风筝四年级的作文 篇26
一天天气晴朗，万里无云，熊妈妈为了哄小熊开心，特意去超市买了一个风筝给小熊玩。
小熊高兴极了，决定去郊外放风筝。那里有着碧绿的草地，清澈见底的小河，阳光照在小草上暖洋洋的，如果躺在草地上，只需一秒就可以打瞌睡，是放风筝的绝妙之地，小熊拿着风筝兴奋的跑来跑去，风筝也在天空中自由的飞来飞去。突然一阵大风把风筝吹到了一棵大树上，这可怎么办呢？小熊使劲在跳，累的气喘吁吁，却依然够不到。它又去爬树，可是刚刚爬到树中央就滑了下来，一连试了好几次也没有把风筝够下来。风也许看得心疼了，也许是想表达自己的歉意吧！“呼—呼—”地朝着大树吹了好几口气，可风筝只是摇晃了几下，就再也不动了，小熊坐在地上哇哇大哭起来，可是哭也没有用呀。这时，长颈鹿走了过来问小熊：“你为什么哭呀？”小熊指着大树说：“我妈妈给我新买的风筝被大风吹到那棵大树上了，我怎么也够不下来。”长颈鹿抬头看了一眼，一伸脖子，一张嘴就把风筝叼了下来。
小熊高兴的.手舞足蹈，邀请长颈鹿和她一起放风筝，飞上天的风筝，像春天里的一朵花，盛开在蓝蓝的空中。
放风筝四年级的作文 篇27
又是风和日丽的一天，踏着春天的气息，小记者们开心地来到了迷笛营。
到达迷笛营后，老师把我们分成了两组，准备烧野火饭。我们拿砖头搭了一个简易的灶台，并捡了许多柴火，点上火，放上锅……经历了种种“磨难”，终于烧好了。尽管饭有点焦了，但我们还是吃得津津有味。
春天除了烧野火饭，放风筝也是必不可少的'活动呢!大家到老师那儿领了风筝，都跃跃欲试，这些风筝五颜六色，各式各样，真漂亮呀!不一会儿，一只只美丽的风筝飞上了蓝天，我也学着放起风筝，可是怎么也飞不起来。突然，一阵强风吹了过来，我手中的风筝飞上了天空，我急忙放线，它越飞越高。
原本宁静的天空热闹起来，许多人的风筝都飞上了蓝天，在空中自由地翱翔。不料，我的风筝落了下来，咦?怎么回事呢?哦，原来风筝线与其他人的线缠住了，我急忙解开缠住的线，又让它在天空中“展翅高飞”。呀!有个风筝挂在树上了，就像一只小鸟想飞，又被一根细线绑在鸟笼之上，真是可怜呀!
不知不觉就到了回家的时间了，我恋恋不舍地看着那片天空，此时，它已从热闹变回了宁静，就好像天空中没有出现过风筝，就好像没有来过放风筝的孩子们……一切都似乎没有发生过。
放风筝四年级的作文 篇28
星期六上午我约小刚和小红一起去玩我们最喜欢的游戏，你们猜是什么游戏啊？对了！是“放风筝“！
我们到了草坪，已经有人把风筝放起来了，有虫子的、金鱼的、小小的、老鹰的……可就是没有小鸟的。”快点把我们的“小鸟”放到天上去吧！“小刚急促的.说到。”好！“我说，小刚拿着风筝，我拉着风筝线，我开始向前跑，我说：”放“，小刚放开了风筝，我们的”小鸟“飞起来了。这时其他小朋友也有一只小鸟飞了起来，叽叽喳喳的，好像在说：”咦？你是我的同类吗？为什么只有你一个人啊？为什么你是扁的啊？“就在这时一阵大风吹来把风筝线吹断了，风筝飘走不见了。
小刚快被急哭了，我看见了一棵小树上有东西，我一看是“小鸟”！“别哭了。”我对小刚说：“快看，那是什么？“小刚一看一下子跳起来说到：”是风筝！“他急快的跑去拿到了风筝，我们把风筝线一绑，又可以放了。
这时小红也拿出了她的风筝，我和小刚准备帮小红把风筝也放了。在我和小刚的帮助下小红也放了起来，而且都比我和小刚放得高。
快乐的时光总是短暂的，我下一次放风筝也要像这次一样痛快。
放风筝四年级的作文 篇29
春天来了！小朋友和爸爸妈妈来到公园，去放风筝啦！
今天天气晴朗，风很大，又很暖和。小明和小力拿着燕子风筝走进公园里，他们开始放风筝了。小明举着风筝线，小跑起来说：“小力，跑快点儿，要跟紧啊！”“好的，小明我们一起加油吧！让风筝飞起来吧！”小力大喊着。小明一边跑，一边看后面的小力举起风筝在后面跑对着他微笑呢。他们的风筝飞了，小力大喊着：“飞了！飞了！风筝飞了！哈哈哈哈……”小草们看到了，正在向他们拍手鼓掌呢。
小美走过来说：“哥哥们，你们好厉害呀！可以帮帮我吗？”小明兴奋地说：“可以，我们马上去帮你。”“好的”小美说。公园里，还有一边风筝没有放，另一边风筝全飞在了天空中了。有各种各样的'风筝，有的是小鱼形状的，有的是蜈蚣形状的，有的是老鹰形状的，有的是三角形的，还有的是燕子形状的风筝呢……有的人在跑，有的人举着风筝，还有的人在拿着风筝呢。远处有一家人，他们的儿子拿着风筝，后退几步，松开绳子。风筝飞了，他们的孩子对爸爸妈妈说：“爸爸妈妈你们看我的风筝最高了！”他们一家人看着风筝，也在欣赏风景……
在公园里，一片欢声笑语。啊！我喜欢放风筝！
放风筝四年级的作文 篇30
一个风和日丽、阳光明媚的春日午后，丽丽、小军和小杰去公园的草坪上放风筝。他们刚到公园，就看到远处有一个小男孩已经放起了风筝，他的爸爸妈妈在一旁高兴地看着，一抬头，哇！天空中好热闹啊！一只“蜈蚣”在空中懒洋洋地蠕动着；一条“金鱼”在天空中自在地游着；还有一只威风的“老鹰”威武地飞翔着。
看着这些美丽的风筝，小杰不禁说：“快把我们的`风筝也放起来吧！”大家都同意了，他们的风筝是春天的使者—一只可爱的“燕子”，小杰让小军高举着风筝，自己在前面领跑。小杰看准时机，大喊一声：“放！”小军猛一放手，终于，活泼的“小燕子”乘着风，飞向了旷亮无比的天空。丽丽跟着小杰一边跑，一边笑。这时，丽丽对小杰说：“小杰，你能帮我把风筝也放上天空吗？”“好啊！”丽丽的风筝可漂亮了，是一只“花蝴蝶”，小杰也把丽丽的风筝放了起来，天空上又多添了一只风筝。
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”，他们感受到了“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”的乐趣。
放风筝四年级的作文 篇31
今天的天气很好，我们学校组织了放风筝活动。
这一天，天气晴朗，风不大不小，正是放风筝的好时机。组装好风筝后，我们首先站在一片旷地上，借着风势，进行着第一次试飞。由于风势不大，那风筝刚飞到半空，就像一只无头苍蝇似的横冲直撞，最后还是一头栽到了草地上，但我们不甘心，借着风势一次又一次的试飞，可都没有成功。坐在树荫下一旁观战的我，有些坐不住了，决定“亲自出马”。我叫小伙伴帮我拿好风筝，听我指挥。随着“一、二、三”的口令，小伙伴把风筝抛向空中，我则拽着风筝线，朝着前面的空旷地没命的跑呀跑，一边跑一边放线。嘿！你还别说，这会风还真的挺架势，风筝让我放起来了。
可好景不常，没过多一会，风突然改变了方向，害的我的风筝是一个劲的'往下掉，随着我们一系列的“收线、放线”的“紧急抢救”活动，我的风筝才又一次的飞向了天空。风筝仿佛一只展翅的雄鹰，带着我们的欢乐和希望冲向蔚蓝的天空。
望着蓝天上的风筝，我想起了妈妈曾对我说，她的爱就像系在风筝上的线，即使有一天我像风筝那样飞得很高很远，却永远飞不出她爱的目光！
放风筝四年级的作文 篇32
今天，天气晴朗，正是一个放风筝的好天气。小明、小亮和小花在公园里放风筝。
开始，小明和小亮到小花的家里做风筝。小明和小亮做了燕子风筝，小花做了一只蝴蝶风筝。
然后他们就去公园里放风筝了，他们一走进公园就看见了许许多多的小孩子在放风筝。其中有个小朋友在他的`父母旁边放了一只彩虹色的风筝。现在他们开始放了，小明拿着线在前面跑，小花拿着她的蝴蝶跟着小明，还说：等等，等等我！而小亮高高地举起燕子，突然小明说：放！但是燕子飞了十几秒就掉下来了，不过，他们还是很有耐心的要把这只燕子送上蓝天，最后，在他们的共同努力下，终于把燕子送上了蔚蓝的天空中。小明和小亮露出了满足的笑容。小花则在一旁羡慕地说：请你们也帮我把风筝放起来吧！他们欣然答应了，小花的蝴蝶在小明和小亮的帮助下成功的飞上了蓝天。
放完风筝后，他们躺在草地上看见了天空中有许许多多的风筝，这些风筝形状各不同，有老鹰、鲤鱼、蜈蚣蜈蚣好像在对老鹰说：你看，我飞得多高；你飞得一点也不高。老鹰说：那又怎么样，我还比你大呢！小鲤鱼说：你们别再吵啦！老鹰和蜈蚣听了鲤鱼的话，不再吵了。
我爱做风筝，更爱放风筝！
放风筝四年级的作文 篇33
今天，姜老师对大家宣布了一个好消息;“明天的体育课用来放风筝，怎么样？”同学们异口同声地说，“好”！
终于忍到了第二天，同学们个个摩拳擦掌，恨不得马上就去放风筝。第三节课终于到了，老师带我们来到操场上。同学们像吃了兴奋剂一样，马上亮出自己的风筝。呀！只见眼前一片万紫千红，要是有哪个人路过这里，他呀，肯定会以为是一大片雏菊在开放呢。刹那间，空中出现了一些风筝，有活泼可爱的“喜羊羊”、有神气十足的“老鹰”、还有生龙活虎的“龙王”……
我想，放风筝挺简单的吗，我左手拿风筝，右手拿线，向前方奔去，风筝呼呼飞起来了，我特别高兴，就在高兴时，扫兴的事来了。我的风筝和刘冰冰的风筝“打架”了。原来我的风筝不小心落了地，没想到，她的风筝也掉在我的风筝上面，这么一折腾，我们的风筝就打了个死结，最后老师把风筝线割断了，可是，我的'风筝线被割断了，而刘冰冰的却毫发未伤，我很生气！
虽然我的线被割断了，但我觉得今天很快乐。
放风筝四年级的作文 篇34
春天来了，春天的女孩把大地装饰成绿色。这是放风筝的好时机。我妈妈、我哥哥和我带着我们心爱的蝴蝶风筝在刘乐中央小学对面的空地上放风筝。
当我们来到空旷的地方，我们看到美丽的风筝漂浮在蓝天上，使天空像彩色的布料一样五彩缤纷。有些是“威严的”黑猫警长，有些是凶猛的鹰派，有些是肥头大脑的`双下巴.
我们开始飞行。首先，我妈妈把风筝举得很高。然后，我说，“等一下，我说放手，妈妈，你马上就放手。”一切准备好了。我想这次我可以肯定。“放手，”我说。我立即向前跑去。跑完之后，我回头看，发现风筝正在剧烈地翻转。“陶陶，你忘了付钱，”母亲微笑着说。
我立刻脸红了，说：“我又试了一次。”这一次，我绝不会粗心大意。当我准备好的时候，我说，“一，二，三，释放。”我像离弦的箭一样奔跑，一边跑一边拉弦。风也猛烈地吹着我，我更加努力地向前跑。在跑步结束的时候，我回去看到风筝终于在天空飞翔了。这是，我高兴地跳了起来。我慢慢地抽出绳子，风筝渐渐升向天空.
放风筝四年级的作文 篇35
天气晴朗，阳光明媚，春风徐徐吹来像母亲的手抚摸我的脸庞，真温暖!老师决定带我们到操场上放风筝。
同学们欢呼雀跃，一起冲向了操场，拿出自己心爱的风筝，三五一群的互相比较着谁的风筝最漂亮，谁的风筝最霸气，谁的风筝最可爱......呵呵呵，哈哈哈......
放风筝可是要有技巧的哦!放风筝需要两个同学配合完成，一个同学拿着风筝，一个同学拉着线。放的.时候拉线的同学在前，拿风筝的同学在后，两个要迎着风同时跑起来，等到风鼓起来的时候，拿风筝的同学立刻松开手让风筝迎着风飞上天去，拿线的同学再跑一小段等风筝在天空中稳定了，停下来开始放线。这样风筝就能在天空中和伙伴嬉戏玩耍了。
抬头看去，哇!威猛的老鹰翱翔在空中，像一位尽忠职守的警察守护着这一片领域;调皮的猴子悄悄的来到美丽的彩蝶身后，接近了，突然扑向彩蝶，”哈哈哈，你抓不到我。“彩蝶一个漂亮旋转，猴子扑了个空;可爱的小鲤鱼一刻也没有停过，它从来不知道在天空中飞翔是这样的愉快......
“呵呵呵，同学们要上课了。”同学们恋恋不舍的收好自己的风筝，蹦回教室，拿出课本，收回自己的心，开始安静的听老师讲课了。
放风筝四年级的作文 篇36
趁着春日阳光明媚、鸟语花香的好天气，小明和他的好朋友去太湖广场的草坪上放风筝。太湖广场上放风筝的人可多了，到处都能看见人们的影子在摇晃，一阵阵欢笑声在耳边回荡，热闹极了！
小明拿着风筝的滚轴，让小宁拿着风筝，小明说：“等我说放手你再放手。”小宁兴奋地说：“好，快点快点，我都等不及看风筝飞起来的样子了！”
远处也有一家三口在放风筝，小男孩手舞足蹈地说：“爸爸妈妈快看，我们的风筝飞得最高。”旁边的爸爸娜娜为他竖起了大拇指，他看了高兴得笑了，在草坪上跑得更欢了，手中的风筝也飞得更高了。
天上的风筝越来越多，有穿着红裙子的.“金鱼小姐”，她在天空中跳着优美的舞蹈；有在散步的“蜈蚣先生”，还有威风凛凛的老鹰，就像天空中的霸王......这些千姿百态、五颜六色的风筝把天空打扮得像一个万花筒，美丽极了！
春天不仅是万物复苏的季节，也是放风筝的好时候，难怪有一位诗人写道：“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”
放风筝四年级的作文 篇37
今天，我们全班同学去电影院放风筝。
“快看！快看！”同学们的叫声把我吸引到了一个巨大的粉红色风筝前面，那个风筝是蒋西俞的。我看了之后，也把自己的风筝飘上了蔚蓝的天空中。
风筝高高的飘在蓝天上，姹紫嫣红的。风筝上的小动物好像在对大家说：“我们正在仙境中玩耍，真好玩！这儿真是魅力无比。”接着，玲珑俏丽的“蝴蝶”扇动着翅膀飞了起来；俊美的“老鹰”快速地升上高空；“金鱼”也大大方方的`游来游去，像在炫耀自己的美丽；“蜻蜓”在空中跳跃出美丽的舞姿……
蓝的透明的天空，点缀着几朵白云。上面飘着一些风筝，红的、白的、蓝的、紫的，五光十色，形状不一。飘呵、飘呵，风筝摆动着、摇摆着向高空飞去。像一只大鹏，由近而远，由大而小，渐渐地融化在那一片浩瀚无际的蔚蓝之中……
我最喜欢风筝，多有意思，牵着一根长长的细绳，风筝便能飞向无边无际的蓝天！我真想变成一只风筝，飞向神奇的、美丽的宇宙，在那儿探索宇宙的奥秘。
放风筝四年级的作文 篇38
春天来了，在这个风和日丽的星期天，我和妹妹还有我的朋友小明来到了公园放风筝。
我拿的是五彩鹰风筝，妹妹拿的是五颜六色的蝴蝶风筝，是粉白蓝相间的。我们来到公园，啊！公园里真热闹，真是人山人海。天空上有各种各样的风筝，有活泼可爱的金鱼风筝，有凶猛的老鹰风筝，还有很长很长的'蜈蚣风筝……它们在天空自由自在地飞翔。
我和妹妹还有小明看得入了神，我说：“我们赶快把咱们的风筝也放了吧。”妹妹和小明异口同声地说：“好。”于是，我问小明：“能不能帮我举起风筝？”小明爽快地答应了。小明举着风筝，我拿着风筝线说：“三、二、一。”说完，小明就把手松了，我像箭一样冲了出去，我的风筝一下子飞了起来，可是没一分钟，风筝就挂在了树上，我的心里十分难过。可就在我难过的时候，刮了一阵风，我的风筝就从树上飘了下来，就在这时，我赶快松了线，现在我的风筝是这里最高的了。妹妹在旁边羡慕地想：我一定要比他们的风筝飞得高。
在今天放风筝，我懂得了一个道理：失败了可以重做，下次一定能成功的。
放风筝四年级的作文 篇39
今天，阳光把大地照得暖暖的，舒服极了，我要和冉冉去公园放风筝了。
我们来到河边，河边种着柳树和桃花，十分美丽。我们要开始放风筝啦。冉冉爸爸特别能干，一会儿风筝飞上了天，高高地挂在空中，仿佛在跟太阳公公说“你好”，又好似跟白云姐姐比谁飞得更高呢。
冉冉爸爸给我们两人轮流放风筝，冉冉玩的时候，我学着做柳环，我玩的`时候冉冉跟小狗毛毛玩，就这样我们玩得不亦乐乎的。
就在这个时候，风筝断线了，掉进了河里，冉冉爸爸跑到风筝掉落的地方去了，大家都在等着他回来。别人都说女儿是爸爸的小棉袄，这话不假，冉冉对妈妈说：“爸爸不会有事吧?”冉冉妈妈说：“放心吧，你爸学过游泳的，不会有事。”冉冉这才放下心来。
过了十分钟，冉冉爸爸果真回来了，手中还拿着风筝。冉冉爸爸又让它飞向蓝天，又让它见到了白云姐姐和太阳公公。
很快，夕阳渐渐落去，一阵凉风吹来，让人心旷神怡。快乐的一天就是这么短，我们说声“再见”，依依不舍地离开了这个美丽的地方，希望下次还能来这里玩。
放风筝四年级的作文 篇40
周六上午，下着一点小雨，姥爷带我去学校初中部的一座楼后面放风筝。今天风太小，风筝可能飞不起来，要跑跑才能飞起来。姥爷说。的确，我也早就预料到风筝飞不高，得跑来跑去。我看着操场上矗立的.旗杆，那面国旗真的还没展开呢！今天是微风对吧？我跟姥爷说，这是1级风。到了那儿，姥爷便让我脱掉衣服，我只脱了一件羽绒背心。姥爷先把风筝展开，将里面包着的白色杆子两端分别插入风筝的左右两个孔里，再把风筝线的一头系在风筝上。
开始试飞。姥爷把风筝线放长一些，一手拿着风筝线盘一手拉着风筝线，我看着风筝，它飞上去一会儿，又落下来了。我来跑吧！我迫不及待地说。姥爷把风筝递给我，我便卖力地跑起来。这下该脱衣服了，我已经开始热了。我一边跑，风筝就一边飞着，尽管它只能这么低低地飞着，我也十分喜欢。时间飞快地流逝着，我跑了几圈后，姥爷说：我们可以回家了。要是这天风足够大的话，我们能省好多力气。这就是为什么说忙趁东风放纸鸢呢！
于是，我拿着风筝，依依不舍地回家了。
我真喜欢这次放风筝！虽然和真的放风筝有些不一样，但我还是挺喜爱这个风筝飞起来像蝴蝶一样的姿态。
放风筝四年级的作文 篇41
今天，风忽大忽小，我和爸爸出门到新广场放风筝，“哇！”我叫了起来“爸爸，你看！””怎么了？”爸爸问“今天居然有这么多的人在放风筝诶！”爸爸说：“是啊，今天的风忽大忽小，是个放风筝的好天气啊！”我说：“你看！那个分组飞的那么高，我们也赶紧去放风筝吧！”“好啊！”
我们刚开始放风筝的.时候风并不大，风筝也只是跌跌踉踉地飞，但是后来风大起来了，我们的风筝越飞越高，我和爸爸开心极了，但是，风又渐渐小了，我一不小心摔了一跤，爸爸把我扶起来后，旁边的小弟弟说：“哥哥，你的风筝挂在上面啦！”我抬头一看，发现风筝挂在广场中央的地球仪上啦！“这可怎么办？”我在心里嘀咕。这时，爸爸说：“把风筝线给我。”我把风筝线给了爸爸，不一会儿，一个东西砸到了我头上，我定睛一看，发现，竟然是我的风筝，我再看看爸爸，爸爸对我得意地笑了笑，原来，爸爸把风筝给“救”下来了。
我和爸爸再放了会儿风筝，就回家了。
今天放风筝放的真是开心！
放风筝四年级的作文 篇42
春天到了，阳光明媚，微风拂面，正是放风筝的好季节！明明和丁丁约好一起去公园放风筝。
他们刚走进公园，就看见天上有许多风筝。有老鹰风筝在天上展翅飞翔，有金鱼风筝在天上游来游去，还有无数只脚的蜈蚣风筝在天上爬来爬去……
明明迫不及待地对丁丁说：“大家都在放风筝，我们也快点让燕子风筝飞起来吧。”丁丁说：“好啊，好啊！”他们就开始放风筝啦！明明拉着线迅速地跑起来，可丁丁拿着风筝站在原地不动，明明大声地喊：“快放手！”丁丁马上放手，这时燕子风筝飞起来了，仿佛让他们感受到了春天的气息，他们心情无比舒畅！
忽然，明明看见一个小妹妹放不起风筝，难过地站在草地边。明明对她说：“小妹妹，你放不起风筝吗？我来帮你吧！”小女孩开心地说：“太好啦，谢谢你！”于是，小女孩拿着风筝，明明拿着线跑，不一会儿蝴蝶风筝也飞起来了，他们心里乐开了花！
不知不觉就中午了，小明和丁丁挥手告别，他们约好下周末再一起玩，于是他们依依不舍地回家了！
放风筝四年级的`作文 篇43
十一假期的一天，父母带著我滨河公园放风筝。
走入滨河公园，眼下是一个小城市广场，城市广场中间有一个音乐喷泉，远方有一片金色的海边，海边后边是翠绿的汾河水，十分漂亮。
很多人在这儿放风筝，她们的`风筝各式各样，有的像凶狠的鸟鹰，有的像美丽的蝴蝶，也有的像肥肥的锦鲤……
我的风筝是三角形的，上边有群愤怒的小鸟，圆溜溜人体，红彤彤翎毛和尖长的黄嘴唇。
刚开始放风筝了，我一手抓着风筝，一手拉着风筝线，跑了一段路，我松掉了抓着风筝的手，风筝飞了起來。
过了一会儿，有一个风筝飞了回来，与我的风筝“搏斗”起來，“打”了一会儿，我的风筝线断掉，风筝飞走。我不开心。
父亲又给我买了一个风筝，我又一次把风筝放了起來，风筝自由的飞翔，我十分高兴。
回家路上，看见了我飞走的风筝挂在一棵大树上，我照了一张相。
尽管我不能再拿回它，可我看见相片能想到它，因为它陪了我很多年，我不愿意忘记它。
我很喜欢放风筝。
放风筝四年级的作文 篇44
每个人都有快乐的事，我最快乐的事就是全家人一起放风筝，“又是一年三月三，风筝飞满天……”。
星期六的早晨，我和赵慧（我的孪生妹妹）一大早就起来了。推来门，春光明媚，微风拂面，正是放风筝的好时机。吃过早饭，我们一家就带着我们心爱的风筝高高兴兴出发了。来到体育场，开始放风筝了，我让爸爸端端正正地举起我们的`花蝴蝶风筝，我拿着线轴迎着风开始往前跑，我一边跑一边大声对爸爸说：“放！”爸爸把手一松，风筝就借着风的力量慢慢地飞了起来。“飞起来了，飞起来了，”妹妹跟在我后面边跑边喊，我边跑边放线，时不时的拽一拽风筝线。风筝越飞越高，看，我们的花蝴蝶多么漂亮啊！
它那五颜六色的翅膀扇来扇去仿佛在天空中跳舞一样，我心里乐滋滋的。风渐渐变大了，我就停了下来和妹妹一起拿着线轴把线又放长了一点，风筝在蔚蓝的天空中尽情地飞舞着。我和妹妹的脸上乐开了花！风筝虽然很难放，但却给我带来了战胜困难的勇气和丰富的课余生活。
小小的风筝给我带来了莫大的快乐！
放风筝四年级的作文 篇45
春天来了，万物复苏，百花齐放，阳光明媚的早上，小朋友们来到公园里放风筝。
小明和小刚约好去公园放风筝，他们来到公园里看到很多人在放风筝。这时，小刚迫不及待的拿出风筝对小明说：“我们也来放风筝吧！”说完小刚用双手把一只五彩缤纷的小燕子风筝举过头顶，小明在前面拿着风筝线轮做好向前奔跑的'准备。小刚放开风筝大声地对小明说：“跑快一点，风筝马上要飞喽！”小明飞快地向前奔跑，不一会儿，风筝真的飞了起来，越飞越高。
不光是我们的风筝，天上还飞着各种各样的风筝，由活泼可爱的金鱼风筝，有栩栩如生的蜈蚣风筝，还有勇猛强壮的老鹰风筝……他们在天空中飞来飞去，热闹极了！随着风筝越飞越高，大家的心情也越来越开心。这时，一个拿着蝴蝶风筝的小女孩走了过来，。小刚问：“你叫什么名字？”“我叫小美，我可以跟你们一起放风筝吗？”小美问道，小明接着说：“欢迎小美的加入。”于是大家有说有笑的放起了风筝。
随着太阳慢慢落下，公园里放风筝的人们陆续收起风筝，恋恋不舍地离开公园。这真是让人既开心又难忘的一天啊！
天空中飘荡着各式各样的风筝，它们颤颤悠悠，互比高低，都在向着蓝天向着白云，向着未来展，翅飞翔。
放风筝四年级的作文 篇46
今天，天气晴朗，鸟语花香，天空刮着舒适的微风，适逢周末，我可不会错过这样的好天气，兴奋的拉着爸爸去广场放风筝。
还未走到广场，我就发现天空有好多的风筝在飞翔，燕子、蝙蝠、奥特曼、兔子多彩多样，把整个蓝天装点的五彩斑斓，我一抬头，定睛一看，一只庞大的兔子飞的`最高，占了“霸主之位”，我心里默念：“哼，再大的兔子也能被鹰击败”，我动作麻利的为巨鹰拼好骨架，将它送到天空，我一手扯着线，一手握住线轴，可是这只鹰好像并不想要飞翔，我刚放线，它就打了几个旋，头朝地，快速的砸了下去，真是惨不忍睹，我再试了几次，都以失败告终，我懊恼极了，收起风筝，沮丧地坐在一旁。爸爸走过来，坐在我身边，拍拍我的背，说：“儿子，别灰心呀，慢慢平稳的来，就一定能飞起来！”爸爸都这样说了，我只好重新鼓舞士气，再次放飞，此时，一阵风吹来，我一边跑着，一边放线，借助风力，这只鹰扑了扑翅膀，终于腾空而上，我也把线越拉越长，鹰击长空，越飞越高，越飞越高，终于把那只兔子给拼了下去，我会心一笑：“兔子就不是鹰的对手”。
这次放风筝，让我明白，要想飞的高，风筝线最重要，在生活中也是如此，不管飞得多高，那条线始终掌握正确的方向。
放风筝四年级的作文 篇47
一个春天的早晨，阳光明媚，风和日丽。好多小朋友都来到公园放风筝。
小明和小刚两个好朋友也相约来到公园放风筝。小明右手握着风筝线轴，左手牵着风筝线，一边奔跑，一边扭头看着风筝。后面的小刚把双手把风筝高高地举过头顶。小明说：“小刚，等一下，我说放你就放。”小刚回答说：“放心吧，我听你的。”过了一会儿，只听见小明大声说：“放！”小刚，我就把风筝松开了，风筝一下子向天空飞去。“风筝放起来啦！”他的`两个都开心得大叫起来。小明把线一松一紧，风筝就越飞越高，好像是一只真正的小燕子在高空飞翔。他们脚下的小草，不时的点头好像在给他们加油。这时，一个身穿粉红色衣服的小姑娘走过来，看了看天上的风筝，很羡慕。他对小明说：“小哥哥，你们的风筝飞的真高呀！你们可以帮我把蝴蝶风筝放起来吗？”小明说，当然可以。于是他帮小姑娘把风筝放了起来。
远处，一家三口也在放风筝。小男孩儿再放一个三角形的风筝。爸爸妈妈在一起说说笑笑，不时夸赞自己儿子，真厉害，特别棒！
天上飘着各种各样，五颜六色的风筝。有美丽的蝴蝶风筝。有可爱的小金鱼风筝。伶俐的小燕子风筝……千姿百态，美丽极了！
放风筝可真开心呀！
放风筝四年级的作文 篇48
在风和日丽的早晨，我和妹妹还有朋友一起到公园放风筝。
公园里的草坪绿油油的`，鲜花争相齐放。看到天空中形态各异的风筝飞舞着，我回头对他们说：“我们就在这放风筝吧！”
“好的。”他们高兴地回答道。
正所谓，明确的目标可以事半功倍。于是，我开始给大家分配任务：朋友负责拿风筝，妹妹负责加油助威，而我则是负责控制风筝。他们都点头同意。
我们准备就绪后，我大声喊道：“一、二、三，跑！”我们加速地跑了起来。这时，妹妹在身后边跑边喊：“哥哥，加油！哥哥，加油！”我们面红耳赤的跑着。但这次不如意，没有让风筝成功飞起来。
我想了想，对朋友们说道：“我们不能放弃，毕竟失败是成功之母，我们重新开始。”在我的指挥下，我们再次合作着奔跑起来。
“退后退后，让线再长点。”妹妹激动地喊道。
风筝在我们的努力下，成功飞向了空中，我们都高兴地欢呼起来。妹妹一脸高兴地跑过来说：“哥哥们真厉害！”我们互相看了彼此一眼，露出满意的笑容。
这是让人高兴的一天。我们不仅学会了放风筝，而且也明白团队配合的重要性，更让我明白了遇到失败就放弃一定不会成功。
放风筝四年级的作文 篇49
午睡起来，望着窗外随风舞动的树叶，我突然想到，可以去放风筝呀！于是我迫不及待地去叫爸爸跟我一起去放风筝。
来到广场，爸爸和我一起安装好风筝，连上线。把风筝放在地上，爸爸拿着线轮，咱们等了一会儿风，然后爸爸调整线轮，兜了兜风筝，风筝慢慢地离开了地面向空中飘起来，结果还没飞多高，就又掉下来了。咱们尝试了好几次，可是全部都失败了。
这时候我给爸爸出主意，我说：“我可以拿着风筝跑的远远的，然后你赶紧收线，这样风筝就会飞的很高了。”爸爸说：“别瞎跑，车把你给撞了咋办？”我失望地坐到了旁边。可是爸爸又尝试了几次，还是放不起来，最后他说：“唉，就听你的吧！”
于是我高兴地拿着风筝跑出去好远，我叫了一声爸爸，就把手松开了，爸爸赶紧收线。风筝一下子飞了起来，而且越飞越高，这时候咱们的'风筝是广场上所有风筝里最高的，我高兴地追着风筝跑来跑去。后来爸爸把线轮交到我手里，现在由我来主放，可是我一拿上线轮，还没一分钟，风筝就“啪”地一下掉下来了。我失望地把线轮又交给了爸爸……
回到家里，我还想着放风筝的情景，虽然线轮一交到我手里，风筝就掉下来了，但我还是很开心。
放风筝四年级的作文 篇50
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”今天天气真好，温暖的阳光照亮了整片天空。一阵轻风吹过，小花和小草都跟着摆动起来，像一对对风中的舞者在翩翩起舞。在这样一个晴朗的好天气，最适合去草坪放风筝了。
我和两个小伙伴一起到一块大草坪上去放风筝，我们刚见面，就给了对方一个大大的拥抱。我们抬头看了看天空，哇！有长长的“蜈蚣”、可爱的“金鱼”、还有雄伟的.“老鹰”……军军一看别人都把风筝放了起来，连忙说：“我们也赶快把风筝放起来吧！”说完，军军便把风筝安装好，然后，他把风筝高高举过头顶。一阵风吹了过来，军军说：“放！”我紧紧抓着线，生怕风筝会飞走。突然，风停了，风筝掉了下来。小红放下自己的风筝，对我说：“不用担心，加油！”我又试了一次，军军说：“放！”这一次我终于成功了！我开心极了，小红见了嘴角笑成了月牙。我觉得我就是这一只风筝，在天空中飞翔。
远处还有一家人，看着小孩的风筝飞起来了，脸上露出了灿烂的笑容。
我们玩了很久，一直到太阳落山，我们才依依不舍的回家去。
放风筝四年级的作文 篇51
这几天阳光明媚，今天也不例外。这真是放风筝的好天气。
下午，学生们排成整齐的队伍出发了。在路上，学生们又笑又唱。路边的花草张开了笑脸。美丽的歌曲和花朵吸引了许多美丽的蝴蝶，它们非常美丽！
大约40分钟后，我们到达了目的地。所有的学生都拿出他们的风筝，愉快地把它们放好。我们仰望天空。各种各样的风筝都很神奇，包括金鱼、美丽的花仙子、可爱的小鸽子、威风凛凛的奥特曼等等。风筝在天上飞舞，还在天上玩！各种各样的风筝就像蝴蝶在空中飞舞。这时候有同学把风筝放的很高，放几圈弦都不够。真的.很棒。
嗯，我真的累了，就去旁边休息了。我看着远方。哎，那不是白老师吗？她也在放风筝。太高了。
我们玩得正开心的时候，老师把学生叫到一起，学生们都叹了口气，“喂！怎么这么快，我们还没玩够呢！”
在老师的命令下，我们不情愿地排成一行离开了。
放风筝是一项非常有趣的活动！它能给我们带来很多快乐。我真的很期待明年放风筝。
这真是快乐的一天。
放风筝四年级的作文 篇52
星期天，天气晴朗，阳光明媚，元元、壮壮和成成约好一起去放风筝。
他们兴致勃勃地来到草地上。天空中早已飞满了各式各样的风筝，有硕大无比的蜈蚣风筝，有小巧可爱的金鱼风筝，有威武凶猛的老鹰风筝……远处，有一家三口也在放风筝，小男孩拉着风筝线，放的是一个三角形的`彩色风筝，小男孩的爸爸妈妈望着天上的风筝，露出了满意的笑容。
壮壮和成成也开始放风筝，他们选了一处风比较大的地方，成成举着风筝，壮壮拿着线，他们快速地跑了起来，越跑越快，成成把风筝向空中一抛，乘着风，风筝迅速地升上了天空，壮壮见状，快速地拿起线轴转动起来，飞快地放线，不一会儿，壮壮的风筝飞得最高最远，像一颗闪亮的星星点缀在蓝色的幕布上。元元崇拜地对壮壮说：“壮壮，你的风筝飞得真高呀，你真厉害！”说着，元元也拿起手中的蝴蝶风筝，让风筝飞上了天空。壮壮笑着说：“全靠成成，是他帮助我的，没有他，我的风筝都飞不起来呢！”
俗话说：“人心齐，泰山移。”有时候，一个人的力量是单薄的，只要大家齐心协力，事情就会越办越好。
放风筝四年级的作文 篇53
今天阳光明媚，风和日丽，真是一个放风筝的好日子，我拿了一只漂亮的风筝，打算去壶山公园玩。
公园里的人可真多呀！这里放风筝的人也好多。天上的风筝各种各样，有老鹰、小鸟、福娃、美人鱼??天上的很多风筝就犹如很多小鸟在天空中展翅飞翔，看得我是眼花缭乱，真是好看啊！
我迫不及待地系好风筝线，就开始放了。起初，风筝放得很底，也许我还没有掌握好放风筝的窍门，风筝一下子就掉下来了，可我并不灰心，反反复复地来回奔跑着。真是功夫不负有心人，过了一会儿，风筝渐渐地高了起来。我飞快地在公园里跑着，真想大声呼喊，我的风筝也飞上天了，直到我跑得大汗淋漓的时候，我抬头一看，“呀”！我大叫一声，我的风筝已经飞得很高了，高过了公园里的所有风筝，那时，我高兴得跳了起来。
在空中翩翩起舞的风筝就像老鹰一样在空中展翅飞翔，自由自在地，好像要挣脱我手中的`线，再向蓝天飞去。我真想变成一只风筝，飞呀飞呀，飞到很高很远的云层，采几朵白云回来，放在教室里，让同学们在云朵里穿来穿去，那该多好啊！
一直到我跑到筋疲力尽了，我才恋恋不舍的收回我的。“啊！下次再带你来这里玩吧！”我自言自语地对风筝说。
放风筝四年级的作文 篇54
春天到了，碧空如洗，几朵白云漂浮在空中。小明昨天约好了同学，今天一早到公园里放风筝。
公园的小草绿油油的，空气清新极了。！小明身穿绿衣服，一手拿着转轴，一手抓住风筝线，他的眼睛盯着风筝，生怕出错了一个步骤，风筝就飞不起来了。小明的身后站着一个身穿蓝衣服的男孩，他是小明的同学——小东。小松帮小明拿着风筝，他的脸上露着甜蜜的笑容，“我们只要互相配合，就一定能放飞风筝的！”小东说。他仿佛看到了风筝陪在碧蓝的天空的画面。“我们一起放风筝吧。”小明的身旁走来一个女孩，身穿粉色连衣裙的'女孩，她是小明的同学——小红。小红微笑着，手中还拿着一只燕子形的风筝。三个小伙伴开心极了！
远处，有一个家庭也在放风筝。一个男人把手放在他身旁的女人的肩膀上，他说。：“天气真好啊！”他们身旁有一个小男孩，“爸爸妈妈看我的风筝飞的多高呀！”小男孩说道，他的风筝是三角形的。各种各样的风筝在天空飞着，真漂亮啊！
天慢慢黑了下来，小明小东和小红依依不舍地离开了公园。他们相约明天还要来公园放风筝。
放风筝四年级的作文 篇55
“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”一夜过后，我推开了房门，一阵春的气息迎面而来。柳树抽出了嫩芽，小草探出了头，一阵和煦的春风吹过，小草像波浪似的在空中摇曳。放风筝的季节到了。
莫道君行早，更有早行人。我抱着我心爱的蝴蝶风筝来到公园时，公园里已有很多人了。
蔚蓝的天空，在白云的映衬下一只只形态各异，光彩夺目的风筝在空中翱翔。有在空中游来游去的“金鱼”，也有展翅高飞的“苍鹰”，更有一只庞然大物，一只百米长的“大蜈蚣”在空中张牙舞爪。正当我看得入神时，突然听到有人叫我的名字，原来是我的同学小刚和小明，他们也来放风筝了，小刚把他们的燕子风筝高高举过头顶，小明用手牵着线，一手拿着线轴，一阵风吹过，小明赶紧往前跑，当线快被拉直时，小刚及时地松开了双手，风筝随即腾空而起，风筝越飞越高。小伙伴们异口同声地说：“来一场比赛吧，比谁的风筝飞得更高！”在他们的帮助下，我的“小蝴蝶”也飞上了天，和他们的“小燕子”竞相追逐。
我们笑着，跳着，我们的`心也化做那风筝一起在天空翱翔。
小鸟叽叽喳喳的叫声把我从回忆中惊醒，推开窗户，一阵阵春的气息扑面而来，春天来了，放风筝的季节还会远吗？
放风筝四年级的作文 篇56
今天我打算去吊桥的骑山爬山，帮我叫上姐姐和两个妹妹到山脚下的时候，小妹妹去买了一个风筝。
我改变了主意，打算放风筝，把风筝线系好后，我二话不说的拿着风筝线向前跑去，风筝在空中盘旋了几下，当我休息的时候风筝线松了，风筝慢慢的飘了下来。
这是小妹妹对我说：“风筝好像要两个人配合才能飞起来，要不我在后面抓着，你在前面拽着线。”
“准备，我数321开始跑。”我对他说，“3、2、1跑。”我和她如箭似的冲了出去，跑了一段后小妹妹把风筝一松，风筝再次飞上了天，我不断的跑着，生怕风筝又像刚刚那样慢慢的.飘了下来，可是我的体力是有限的，我太累了，不得不坐下来休息一下，可是看看天上的风筝，他一摇一摆的仿佛在对我说：“不要停下，继续跑。”看见风筝在天上摇摆，我又一下子像回复满了临时体力向前跑去，只见风筝越来越高，我的线放得也越来越长，可是风筝没飞多久又掉下来了，因为我之前保存的体力只是临时的冲刺一下就完了。
经过无数次的实验，我终于明白了，因为这天没有风，风筝好像只有在有风的时候才能飞起来，这不正说明万物只有依靠某种动物植物才能在这世界上生存下去吗？这也正说明风筝需要风才能飞起来。
放风筝四年级的作文 篇57
今天，我和爸爸、妈妈、表姐一起去广场放风筝。来广场放风筝的人可真不少。他们三个一群，两个一伙已经把风筝放上了天空。这些飞上了天空的风筝衬着瓦蓝瓦蓝的天空随风飘扬。有“巨龙”、“燕子”、“蝴蝶”、“老鹰”......很多很多，天空简直就像动物园。我们的风筝是一个鸟中之王---最美丽的凤凰。我说：“老爸，让我们的风筝飞上天空吧!”老爸说：“好吧。”我们的风筝飞上了天空。它好像在炫耀自己的美丽，在天空上翩翩起舞。这时，好多风筝向我这边飞来，我的风筝被围中间，好像是在听“凤凰”女王唱歌呢!我为我们的.风筝骄傲!我为我的“凤凰”而感到自豪!
放风筝
星期天阳光明媚，风和日丽，爸爸带我去体育场放风筝。到了体育场后，我从袋子里取出一根细细的骨架和风筝，接着我把骨架穿到风筝身后，一只惹人喜爱的“福娃”风筝就呈现在我的眼前。然后我又把风筝的线穿到风筝背面的孔上。爸爸抓住风筝，我拉着风筝的线向前跑，越跑越快，爸爸跟随着慢慢放开了风筝。风筝轻轻摇摆飞上了天，在风中越飞越高，越飞越远，像一只可爱的福娃像我招手，仿佛要回到北京的老家去。
放风筝四年级的作文 篇58
今天，爸爸、妈妈和我要一起去放风筝，我开心极了。
十月的常州，秋高气爽，阳光灿烂，我们一大早就来到青枫公园。公园里人山人海，热闹非凡。我直奔中央大草坪。大草坪上已经有很多人了，有的在树荫下野餐，有的蹲着组装风筝，还有一些小孩在折纸飞机。天空中已经有很多风筝了，五颜六色，五彩缤纷，真好看！我和爸爸先拿出风筝，然后把竿子插在风筝上，把风筝撑起来，最后再把线盘上的`钩子吊在风筝的圆圈里，风筝就能放了。
爸爸开始试飞了，可是没有飞上去，然后，爸爸又试飞了一遍，还是没有成功。没办法，爸爸最后只好让我拉着风筝跑，我开心极了。风来了，我开始跑起来，跑了一会儿，拉了一下线，觉得有点紧，我就以迅雷不及掩耳之势猛地放一下线，可是还是像滑翔机一样滑在草坪上。不过，我没有放弃，我又试了几次，还是一样的掉了下来。经过几次努力，风筝还是未能飞上天，可我还是玩得很开心！世上无难事，只怕有心人。我以后一定可以把风筝放上天！时间过得真快，转眼间我们就要回家了。
人回到了家，可我的心还在公园呢！
放风筝四年级的作文 篇59
记得去年春天，爸爸妈妈带我去铁路广场放风筝。
到了铁路广场后，我拿出了风筝和风筝线，把一切准备工作做好后，我拿上了风筝，爸爸一跑我就把风筝松开了。风筝越飞越高，我和妈妈都开心地笑了。可刚过了一会儿，树枝不摇了，风也停了，风筝渐渐地落了下来。
第二次就该我和妈妈放了，我很高兴，没过一分钟，我和妈妈就把风筝放的很高很高了，爸爸高兴地给我们鼓掌。就在这时候，我的风筝和另一个小朋友的风筝给打个死结，然后我就和那个小朋友谁把谁的风筝放了下来后，我们俩也没有吵吵闹闹，然后就把风筝解开，又重新放起了风筝，过了一会儿，我们俩一抬头，啊！风筝飞满了蓝天。各式各样的，有“蜻蜓”、“白鸽”、“蝴蝶”、“孙悟空”……
“哟，这只‘蝴蝶’飞得多稳啊！”我不禁赞叹道。只见它扇动着翅膀翩翩起舞，动作是多么轻快灵活。我仔细一看，原来是我们班曾丹艺的`风筝。
看着那满天飞舞的风筝我好高兴呀，真想变成一只快乐的小鸟也空中飞舞，观看美丽的世界。
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