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关于生命四年级作文300字（通用50篇）
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的生命四年级作文300字5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
生命四年级作文300字 1
生命有时很坚强，有时也很脆弱，生命在于奉献，而不是白白浪费。
上美术课外班时，调皮的丁曼程“啪”一下把一根粉笔弄碎了，虽然老师没有批评他，可我心中默默感到：粉笔不也是个微小的生命吗？粉笔的生命竟如此脆弱，可是我们的生命不能像粉笔一样，虽然粉笔就这样结束了自己的生命，可它奉献了。它让老师在黑板上写下了一个个永生的字，所以它没有白白丧生，。
生命很脆弱，让我们尽力在为人民服务，让有限的生命投入到无限的为人民服务中去，体现出生命的意义与价值。
当我看到从一个石缝中冒出的小瓜苗时，使我大吃一惊：这就是生命的'力量，是这种强大的力量让小瓜苗有勇气从石缝中长出来，感受世界的美好，感受人与人之间的爱。
生命是宝贵的，也是非常有价值的，我们每个人都应该好好珍爱自己的生命。
生命四年级作文300字 2
我一直以为，生命是脆弱的。可是我到现在才发现，其实生命是坚强的。
一次，我去公园玩，突然发现了地上一根吃剩的玉米棒。我把它捡起来，在手里玩弄，突然发现上面有一抹绿色。我定睛一看，是一颗小豆芽。也许，这不幸的'小豆芽活不了几天了，它的叶子已经枯黄。可它仍然挺立着，骄傲地挺立着；仍然生长着，不屈不挠向上生长着。命运让它遭受不幸，可它，这坚强的小生命，没有向命运低头。
一块大石板下面有一粒种子。过了很久，石板下面的种子萌发成一颗竹笋。从此，这块石板便被慢慢撑起来。千万个人在上面踩踏。大石板，这沉重的石板，被一颗竹笋顶了起来。又过了很久，这块沉重的石板下，钻出了一个稚嫩的小脑袋。终于，它成功了，成功钻出来了。生命！
在奶奶家，有一只小蚂蚁，不小心掉进了一个装有水的水盆里，它挣扎着，极力划动双腿，一次次地往上爬，可都失败了。终于，它成功了。可它再一次地滑落。我被感动了，把它捞了出来。
一株苗，可以在钢铁上生长，一只蚂蚁，在水中极力求生存。连动植物都那么珍惜生命，何况我们呢？我们更应该爱惜生命。
生命四年级作文300字 3
生命，我们无法直接跟这种神奇的东西交流，但它无所不在，任何东西包括一颗细小的灰尘，都能算作一个生命。生命，这是一个永恒的话题。
有一天晚上，我看到一则新闻，一个飙车狂人在马路上横冲直撞，眼看就要撞到一个小男孩身上了，一位25岁的青年飞快地冲上去，把那个孩子推向路边，而自己却因为车祸死了。我认为那位青年他很勇敢，为了救那个孩子，付出了自己的生命。这种对于生命的贡献，只有极少数人可以做到，而它给我带来的震撼不亚于有外星人来了。而那位飙车狂也给我带来了震撼，但感觉是截然不同的，他不顾自己的`生命，也不管别人的生命，简直是对生命无所谓一样。我希望不要再有这样的人。
有一次，我又从新闻上知道，有一位科学家，他去世时年仅六十几岁，他把他这一生的时间都在为国家而学习，为国家而研究。虽然他只活了六十几岁，但他对国家的贡献是毋庸置疑的。他已经给国家研究了十几种高科技的设计图，可惜他只完成了两三样而已，因为他实在是没有更多时间了。
在我眼里，生命是高尚的，是圣洁的。如果你拥有生命，那就让我们一起为这个世界做出贡献吧！
生命四年级作文300字 4
狗，是一种非常聪明懂事的动物，是人类的好朋友。人们饲养了它，它就会用自己的行动回报人们，比如，帮主人看门，不让小偷进来；帮公安叔叔破案，不放走一个坏人；帮助主人拿报纸、牛奶，让主人开心；等等。
这次我在温州大姐姐家，就有一条可爱的小狗特别喜欢跟我在一起，没几天功夫，就跟我成了好朋友。下面我让小狗作一下自我介绍吧：
“小朋友们，你们好！ 我是你们的好朋友小狗，今年一岁，叫笨笨，不过也不算太笨。我长得不漂亮，全身除了脖子上有个白点，别的全是棕色的，所以大家又叫我“丑丑”。我喜欢看小主人看书写字，跟小主人散步、锻炼身体，还跟小主人一起吃饭睡觉呢。要问我的本领吗？不是吹牛，我们狗是十二生肖中的第十一个，还是第一届奥运会的吉祥物呢，我们能帮人类做很多很多的事……。喔，对不起，小主人叫我去洗澡了，再见！”
这只狗是我最喜欢的狗之一，它就是我大姐姐家里养的两只狗中的'一只。怎么样，可爱的狗家族很有趣吧？同学们，让我们都来爱护动物，爱护像狗这样的小生命，因为它们是人类的朋友，爱护动物就是爱护我们自己呀！
生命四年级作文300字 5
我不能说生命是什么，我只能说生命像什么。
生命像升起下落的太阳，他从山上升起，瞬间是一片血红的天色，犹如万物新生，他一点点努力的透过云彩，渐渐地，超过了云彩，他渐渐看到，万物一清二楚，无论是高高在上的雄鹰，还是在底下钻洞的土拨鼠，他高兴的笑了，缓缓的向上，把大地照耀的一片光明，这不是高高在上的`骄傲，也不是照耀大地的快乐，而是从打心底的成功的喜悦。终于，黄昏了，晚风徐徐，把他吹下来，他一句话不说，一声不响地，却一如新生一般，再次把云彩染的一片血红，以此作为自己的末日，持久地，慢慢地落入大海的怀里。但他心头仍明白，仍有希望，明天，就是明天，我一如既往又一次升起，把云彩染成一片血红，他会更红，我要以这种方式证明我的存在。
有的事物活着，他却死了，有的事物死了，他却活着……
生命中，最不可以缺的是希望，有了希望，就有了证明存在的可能。
生命四年级作文300字 6
《生命 生命》，初听这个名字的时候，我觉得这是一篇乏味的课文，可是，当我们学校交完我们《生命 生命》后，我却觉得，这是一篇非常伟大的课文。
尤其是《生命 生命》里香瓜子的'故事，我深深受到了启发，这个故事是讲一粒香瓜子掉进暗无天日，没有泥土的砖缝中，却长出了一棵茁壮的小苗。读了这个故事后，我震惊了，那粒香瓜子，不仅没有人给它浇水施肥，也没有阳光和泥土，更何况它还要冲破一层坚硬的外壳，别人一定觉得它做不到，可是它偏偏做到了，那是因为它热爱生命，努力向上，虽然它只活了几天，可它一心向活下来充满希望，难道我们人还不如小苗吗?
是啊，和《生命 生命》里的香瓜子对比，那些轻生的人难道没有感到羞愧吗?我觉得，我们每个人都应该要珍惜自己的生命，让我们的生命发挥出巨大的光彩。
生命四年级作文300字 7
生命是有限的，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。
树，砍断了枝条还能再生；草，烧了还能再长。悬崖上的一棵松树茁壮地生长着，不需要谁来灌溉。一粒种子，可以掀翻压着它的'石块，顽强地向上生长。
而我们人呢？大人们，整天吃喝玩乐，不务正业；孩子们，在校是小痞子，在家是小皇帝。整天在外的大人们，他们四处流浪，没有一个正经的工作；在校的孩子们，他们作业不写，上课小动作不断，老师教育他们，家长帮助他们，可他们还是不以为然……
生命，我可以好好的使用它，也可以白白的糟蹋它，一切全由我自己决定。我可以整天吃喝玩乐，不务正业，也可以发奋学习，天天向上。我必须对自己负责。
生命是短暂的，人生是有限的。但是，我们却可以通过不懈的努力去创造出无限的价值，始终保持积极的人生态度。要爱生命，珍惜时间，不懈努力让人生更有意义。
生命四年级作文300字 8
一大早，我一睁眼，鸟儿就在我耳边叫，风中花开的声音。狗“星”瞪着一双亮晶晶的眼睛，低声撒娇。我深深吸了一口新鲜空气。多么美好的早晨，世界上多么美好的事情，我热爱一切生活，我热爱生活。
我感谢妈妈给了我生命，带我来到这个可爱的世界。春天，我们呼吸着春风的芳菲，看着花朵在大自然的心中绽放。夏天，我们看到万物在阳光的照耀下茁壮成长。树如楼阁，秋风带果香。即使树叶落下，它们也像蝴蝶在跳舞。冬天，雪使大地变得雪白，银装素裹，像做梦一样。
生活就像一幅画和一首诗。童年无忧无虑，让你快乐。十几岁的时候可以像海绵一样吸收营养。可以逛逛棋艺书画。你想要什么都可以。在你年轻的时候，世界是我们的`。幸福的晚年会让你觉得生活是如此的有价值和充实。
我热爱生活！我热爱生活！
生命四年级作文300字 9
我常常想，生命是什么？
有一次，我坐在床上看电视。一只苍蝇在我的房间里不停地飞来飞去还发出嗡嗡……的噪音！我坐在床上用眼睛瞪着它，用手指着苍蝇大声嚷嚷：“真吵！真吵！吵死了！快滚开！！”说着便拿起苍蝇拍“啪啪”几下苍蝇便落到了地上，我凑近一看它的翅膀一个断了，腿也断了一只！可它用另一只翅膀抚摸着剩下的一只腿。抚摸完后，他坚持着拼命地扇动一只翅膀想飞起来，经过一次又一次的扇动翅膀，这只苍蝇终于慢慢悠悠地、摇摇晃晃地飞了起来。我情不自禁地拍手叫好！这时我的脸也流露出一丝丝惭愧。
还有一次，我看见在阳台的仙人掌在火辣辣的太阳下考晒着。可仙人掌却可以连一个月不浇水还那样光泽。明亮地照耀着我们的眼睛！“这仙人掌有着多么顽强的'生命力啊！”我不由自主地赞叹道。
我现在明白了虽然生命短暂，但是我们却可以让有限的生命体现出无限的价值哦！所以我决定要好好学习，天天向上！努力奉献，好好读书！
生命四年级作文300字 10
一天放学后，我回到家，看见几只小蚂蚁在我的书桌上爬来爬去。当时我心情不大好，看见蚂蚁在我的“领土”上乱爬，便把几滴水滴在了蚂蚁身上。
蚂蚁们顿时惊慌失措，急着要逃出这片突如其来的“水域”。其中一只蚂蚁拼命挣扎着，几条腿蹬来蹬去，逃出了这片“汪洋大海”。还有一只很不起眼的小蚂蚁，极其聪明，它抓住一个橡皮屑，划出了“大海”。剩下的蚂蚁还在水中挣扎着、努力着，不放弃着。顿时，我感到了一股生命的'力量在我眼前跃动，那样强烈！那样鲜明！蚂蚁那种求生的欲望令我震撼，我赶紧把它们都转移到安全的地方。
此时此刻，我不禁陷入了沉思：小小蚂蚁尚且如此珍爱它们那小小的生命，那么我们是不是也应该好好珍爱我们的生命呢？“3．23”南平实验小学门口的凶杀案，凶手郑民生不爱惜自己的生命，也不爱惜别人的生命，才酿成这特大惨案，真令人痛心。
生命只有一次，我们一定要好好珍爱生命，让生命绽放出绚丽的光芒！
生命四年级作文300字 11
我经常问老师和父母：“生命是什么？”他们回答：“生命就是动力！”
我有一次去公园玩耍，我在小山上发现了一棵小树在悬崖峭壁上的细缝中茁壮长大。
过了几天我再次来，它已经被风雨吹断了，只有树干还在。
虽然那棵小树只活了一两天，但是它那不屈向上，坚持不懈的精神让我怦然一震——这就是生命！
我过生日，爸爸给我买了一只金丝雀，天天给我唱歌听。后来它没日没夜，不吃不喝的`啄木杆，企图从这个“木监狱”逃走。它每天无精打采，再也没有唱歌了。
我看着它这样，就把笼子打开了，它一见笼子开了，眼睛就像灯泡一样点亮，冲出笼子，飞向天空。
树木宁愿冒着生命危险长出嫩枝，也不愿意在细缝中长眠；小鸟宁肯没日没夜的啄破笼子得到自由，也不愿意关在笼子里。
我认为，生命不单单是动力，还是勇气和自由。
生命四年级作文300字 12
今天我在家里看了“开学第一课”。
第一小节课的题目叫知识守护生命，在这一小节里讲了人的潜能是不限的，要人们去挖掘。一些同学们和举重队人员比从一扇门里跑过去，哪个时间少就获胜，最后那些同学们赢了。
第二小节课的题目叫坚持，在这一小节里讲了只要不断去积累，就会成功。有一个学生在回家的路上，不小心掉到了天坑下，她试了很多次都没有爬上天坑，她一直坚持不懈的爬，最后终于爬上了天坑。
第三小节课的题目叫团队，在这一小节里讲了团队可以互相信任，互相帮助。有一个老爷爷领养了几个孩子，他们过的`很幸福，突然有一天发洪水了，他们除了爬上葡萄架，不然他们一定会死。他们在互相团结下终于爬上了葡萄架。
我看见了第二小节那个女孩坚持不懈，永不放弃的精神和第三小节老爷爷还有那些孩子团结的精神让我学习。
我长大以后也要做一个坚持不懈，永不放弃的人。
生命四年级作文300字 13
我常常在想，生命是什么？
在无边无际的沙漠一颗绿的耀眼的树是生命；在岩石中顽强生长的小草是生命；在茫茫戈壁中高大挺秀的白杨是生命；在高高的珠穆朗玛峰上长在悬崖峭壁灵芝是生命······
几十年前，我们的前辈用生命换取了我们如今的幸福生活。
一天，妈妈在商店里买了三条小金鱼，我看着小金鱼们在鱼缸里快活的`追逐打闹，我开心极了，用手逗弄着它们。几天过去了，小金鱼已经死了两条了。我不禁默默的为最后一条小金鱼祈祷。一天过去了，一个月过去了，最后一条小金鱼竟顽强的活了下来。
有些生命是脆弱的，有些生命是顽强的。我们一定要像小金鱼一样，是个顽强的生命。
生命是短暂的？生命是长久的？如果你一辈子都过着助人为乐，勤劳的生活，你会觉的生命是短暂的，如果你过着游手好闲的生活，你会觉得生命是长久的，永远熬不到头。
生命是宝贵的，每个人的生命都来之不易，请大家珍惜生命。
生命四年级作文300字 14
我常常仰望蔚蓝的天空，想：生命到底是什么？
一次，我妹妹得了重病，需要仙人掌榨汁喝。我家可怜的`仙人掌只好被爸爸拿去切了一小块。过了几天，这盆放在阳台上的仙人掌露出红红的小脸蛋。爸爸以为它已经死了，把它扔在后院，没有理会。可是，一星期后，奇迹出现了！仙人掌被切下那块，不仅长了出来，还绽放出属于它的绿色光彩！
我曾看过一篇文章，叫《给生命一个期》。这是讲了一只海獭的故事：海獭每次去海底捕猎只有4分钟时间，如果在4分钟内没完成捕食任务，就会被淹死。就这4分钟决定生与死，真是太令我震惊了！
树，砍断还能再生；草，烧了还能再长，悬崖上的一棵小松树茁壮地生长，不需要谁来施肥，不需要谁来灌溉。一粒种子，可以掀翻压着它的石头，不屈向上，茁壮生长……
生命就是这么脆弱，又是这么坚强，生命就是这么宝贵，又是这么平凡；生命是有限，而又可以做出这样无私奉献的事情来……
生命四年级作文300字 15
女孩凝视阳光，阳光照耀生命......
一个女孩在最安静，最明亮的早晨凝视阳光，阳光叉入云霄，透过女孩的眼皮，让她盲目的眼睛看到最明亮的阳光，在阳光下享受没有人的大自然的声音。阳光照耀生命，什么在这个小女孩的心灵里开始萌发新的世界。
心灵的安慰
女孩看不见明亮的世界，听不见美妙的声音，阳光透过她的`心灵，照出明亮的心灵，给了她幼小无助的心灵安慰，一盏灯。阳光照耀生命，生命在小女孩心中发了芽，但她并不知道，一盏灯，照亮了嫩芽。让女孩喝了一碗心灵的鸡汤，使她心灵成了温暖的火炉。
心灵的鸡汤
这碗心灵鸡汤冲掉了她的担心和害怕。给予了她信心和勇气。她想开了，她在这世界上是一个生命。阳光不忘照耀她。
同样，又一个女孩在最安静，最明亮的早晨凝视阳光，她会让阳光温暖她的心吗？会的!我们每个人都被阳光照耀!
生命四年级作文300字 16
当我有时间的时候，我在常常想：生命是什么？
生活是产品，是父母给我们的。我们必须珍惜生命，保护生命，并防止它不轻易受到外界的伤害！
我们来到这个世界，不是为了徒劳，而是我们必须使它有意义，我们必须过着充实的生活，即使生命短暂，也只有一次。但是，只要有意义，只要生命有价值，就一切都是有意义的。我们要使我们的生活充满活力并绽放，绽放生命之花，而不是让它在寂静中毁灭。生活就像一张白纸，看看可以画多少条美丽的弧。
我觉得只要我们的生活仍然存在，我们就必须努力学习、努力工作，我们不能浪费时间；但是，生活还必须懂得享受，我们必须学会享受生命中的每一分钟，包括高兴的和伤心的，包括成功的`和失败的，那些不懂得享受生活中的成败的人，过的是没有意义的生活，相反之他们过的是浪费生活的人生。
为了生命，我们必须珍惜，学会享受，并学会使生活充实。我们必须享受生活，使生活有意义，并为生活画一张辉煌的纸！
生命四年级作文300字 17
生命是什么？它是大海中的浪花，毫不起眼；它是璀璨的夜明珠，特别珍贵，但也有几颗暗淡无光。那么它还能是什么呢？
几天前，一粒黄豆掉到了花坛中的石缝里。数日后，当我再去看它时，它竟然变成了一株小苗。真是一个奇迹！是什么令它在没有阳光、没有水分、没有土壤的石缝里茁壮成长？是生命，是顽强的.生命让它活了下来。小苗没有意识，可它却能不屈向上地生长。这是为什么？为什么？因为本能。本能告诉它，要发芽、生长。虽然过程无比艰难，可也要比自暴自弃好。正是因为这样，小苗才会奋力生长。它为了活下来，顶开了头上的石块，又将根扎进了更深的地方。它的努力换来了活的希望。虽然它最后还是枯萎了，但也令人感动。
生命，或特别辉煌，或无比低调。一切都由我们自己决定。但是，生命只有一次，我们要对这宝贵的生命负责。
生命四年级作文300字 18
我常常想，生命是什么呢？
清晨，我和爸爸去河边玩，看到一根竹子掉到水里，过了几天，竟然长出嫩芽，在没有泥土的环境中，不屈向上，茁壮成长，包含着一种多么强的生命力呀，即使它仅仅只活了几天。
亭院里的蚂蚱，一直咬着我家的花。奶奶命令我把它除掉，我趁它不注意，一把抓住了它，只要我的手稍微一用力，它就动弹不得了。但它挣扎着，双脚一直向后踢，双翅也极力鼓动。我感觉它一心想着逃生。蚂蚱那求生的'欲望让我震撼。我忍不住放了它！
生活在沙漠中的仙人掌，即使你一个月不给它浇水，它也依然那样绿。只需要靠自己的力量，就能活得比别人更精彩，它的品质值得我们学习。
生命虽然短暂，但只要好好利用，就能体现无限的价值。不能白白的糟蹋它，让自己活得更加光彩有力。
生命四年级作文300字 19
每个人都有生命，就连小动物们也有生命。可是，生命到底是什么呢！
在我看来，首先，生命是时间。如果你在小的时候不懂得好好学习，不珍惜时间，等你老了以后再想学也晚了。这就应了三字经里的说的“幼不学，老何为”。意思就是说：一个人倘若小时候不好好学习，到老的时候既不懂做人的道理，又无知识，能有什么用呢？
其次，也可以说，生命是顽强。一次我和我的.好朋友在楼下玩，一群红蚂蚁跑过来，我吓的左躲右闪，有一个小女孩大声说：“不用怕，我们踩死它。”说着，脚就向一只红蚂蚁踩去。咚！踩住了，踩住了，我们大叫着，这是一场多么激烈的活动呀！可是，却牺牲了一只蚂蚁的生命，我正看着，突然，它动了一下，令我极为震惊的是，它不停的蹬着腿，极力要把身子反过来，那种求生的欲望多么高啊
现在，我真正明白了生命的含义。
生命四年级作文300字 20
清脆的一声上课铃响后，又一节语文课开始了。
一开始，我们笑眯眯地按照老师的.指示去做，一点都不知道老师要干什么。老师叫我们在一张最干净、最整洁的作文纸上写下五个你最爱的人。我写了爸爸、妈妈、外婆、堂哥、小表弟。
但是，老师要我们划去一个，同学们“啊“的一声尖叫起来。我再三考虑，最后将堂哥划去了。
可是，老师又叫我们再划去一个。这时，已经有人哭了。于是，我无奈地把小表弟划去了。
老师又叫我们划去一位，这次又有人学起“火车叫了”，甚至几位男生也哭了。
只剩下两个人了。此时，我突然觉得手上握着一把向我冷笑的尖刀。
一波未平，一波又起。老师还要我们将两位亲人中划去一位。这下，很多人都啜泣起来。
最后，老师又让我们把那位最割舍不下的亲人划去。此时，我的心如刀绞一般！
下课了，大家纷纷走出教室，我的心还在那忧伤的课堂中。
生命四年级作文300字 21
生命是宝贵的，也是美好的。砖缝中顽强生长的小苗，境中奋力求生的飞蛾，花丛中感受春天的盲姑娘……这一幅幅动人的画面无不体现了他们对生命的热爱。
清晨，偶尔听见几声清脆的鸟鸣，感觉整颗心都被轻轻地震动。那微颤来自生命最强烈的本能。拥有生命不仅仅是人的幸福，也是万物的幸福。
小草中的泥土中倔强地钻出来，在阳光下展示着它的生命，它在拥有生命和热爱生命的过程。蚯蚓在地下默默地来来去去，没有人体会到它对生命的渴望，而它的沉默就是最好的答案，无言的执著松土工作之中，还需要大声宣告吗？蚕儿破茧而出，需要的是渴望生命的勇气，而它做到的`难道仅仅破茧而出，更是吐丝的伟大奉献，不惜让自己身体变形而吐出洁白无瑕的丝，怎能不让人佩服？，而我们人类该怎样诠释自己的生命呢？
生命是短暂的，人生是有限的，为了我们的生命而努力吧！
生命四年级作文300字 22
安全离不开人，人离不开安全。生活中许多地方都存在“危险”，但是只要我们认真做好每件事，“危险”就会和我们说再见。
我们每天去学校，都要乘坐公交车、过马路。有许多学都生在抢车道，不遵守交通规则，坐车时车还没有停下来，就往前跑。上次我就看见一个同学跑到马路中间，又往回跑，结果被摩托车把腿轧伤。当时有许多人都来围观。有的说：“这个孩子太顽皮，所以被车轧了。”有的.说：“难道这个孩子没读过《小学生日常行为规范》吗？”看到这种场面我想：如果认真遵守交通规则，悲剧就不会发生。在马路上应该沿着人行道走，没有人行道时，必须沿着马路右侧走。横过马路时应走人行横道。在没有人行横道路上行走时，应该注意来往车辆，确认安全后通过；如果过十字路口时，应注意观察红绿灯，绿灯亮时才能通过。
在街上走时，不能在路上玩滑板、旱冰鞋；不能在马路中间停留、玩耍以免发生交通事故。只有这样才能保证自己的安全。
生命四年级作文300字 23
春的气息唤醒了地下沉睡的种子，虽说是早春，但到处仍透着一股逼人的寒气。在冻人、阴暗的土地中，种子们凭借着顽强的意志冲破了土壤，露出了它婆裟的身姿。这个昂然挺立的小生命是如何在这寒冷的气候下生存的`呢？也许，这就是生之欲望吧！杏林子说过：“生命是属于自己的，我可以好好使用它，也可以白白糟蹋它；我可以使它度过一个有意义的人生，也可以使它荒废，庸碌一生。”的确，身为一个残疾人，或是说一个没有自理能力的废人，杏林子报偿了时世间各种痛苦，她也有过轻生的念头。
但当她真正体会到生命的宝贵时，她抬起了头，坚强的病魔作战，为我们创造了财富。她真正做到了让有限的生命发挥出无限的价值。有人说：“活着，比什么都好。”可惜总有人浪费自己的生命。殊不知，自己的一念之差给他人乃至社会带来多大的损失。
朋友们，好好珍惜生命吧！一旦失去，将不复返啊！
生命四年级作文300字 24
生命是金，但是你如果丧失了它，是金钱也买不来的。
生命是世界的每分每秒，生命的路就像爬山一样坎坎坷坷，不过，你如果摔倒继续站起来，勇敢去走下面的路——前面也许是平坦的“柏油路”。
我们应该好好的对待生命，笑着面对生活，生命是有限的，但是你得让它光彩、光荣。就像巴金说的一样“我的一生始终保持着这样一个信念，生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于争取。” ，活着，不要专为自己着想，要乐于助人。
你可以糟蹋生命——自杀、自暴、自弃，这一切只有傻瓜才做出来的'事情。你可以好好使用生命——天文地理样样精通、乐于助人、从不放弃，这样的人一定是个有用的人。一切由你决定。
生命就是这样的，让我们坐上生命之舟，去品尝生命的酸甜苦辣吧！每一个人都要好好的使用生命。
生命四年级作文300字 25
“春天在哪里呀！春天在哪里！春天在小朋友的眼睛里。”唱着这熟悉的旋律，你可曾真的用你那明澈的“心灵”感受过这“美丽的旋律”？
春姑娘悄悄的来到人间，把她那青春的气息散发在每一个角落......小草弟弟早已耐不住寂寞，向万紫千红的'春天探出了它那调皮的小脑袋，向四周张望。柳树姐姐为自己那细长的辫子上扎了许多碧绿的头花，看起来比往常更加美丽。各种各样的花儿竞相开放，它们攀比着谁最漂亮，各个都把腰板挺的直直的，生怕被落选。小河抬头看见蔚蓝的天空如干净明丽的蓝绸布，上面点缀着几团如棉花似的洁白的云朵。“啊，真美！”小河惊叹道。蝴蝶、蜜蜂情不自禁地唱起了歌，为美妙而又神奇的大自然伴奏。小燕子也从南方赶来，唧唧地叫着，使光彩夺目的春天增添了许多生机......
春天，是生命的象征；春色，是心灵象征！春天，充满自信与生机！
生命四年级作文300字 26
我在电视上看到这样一则广告：地球上最后一滴水，就是人类的眼泪。
刚开始时，我感到非常不理解，水到处都是，大江、大海、湖泊，还有我们每天用的自来水，怎么会消失呢？妈妈看着我一脸困惑的样子，就把《少年百科知识》中的自然篇翻给我看。看过之后，我明白了，水是地球上极为宝贵的资源，它并不是取之不尽、用之不竭的`。
回过头来再看看我的周围，有不少同学不知道珍惜水，有的同学甚至把水当做攻击别人的“武器” ，往同学身上喷；用完水龙头也不注意拧紧，把水白白地浪费了。同学们，你们想过没有，地球上所有的生命都要靠水养育，如果没有水，地球将是一片荒凉，也就失去我们人类赖以生存的空间。为了不让这一悲剧发生，让我们从自己做起，从节约每一滴水做起，共同来珍惜----人类的生命之泉吧。
生命四年级作文300字 27
今天下午何老师带我们去电教厅看了安全教育片。
有一件事让人终身难忘，一场大火烧毁一座大楼也夺去了一百三十多人的生命，看完后我想如果不玩火、不乱摸电源、插座和其它危险物体，这样就会安全许多。看到溺水环节时上面说：每年因溺水身亡的人数占小学生死亡人数的大部分。
这时我心中想到，游泳时不去深水区游，并拿上救生圈。这样会大大减少危险的发生。还有一件发生在学校的'事。某地的一所小学下晚自习时楼梯上发生了7名学生死亡的事件。这也告诉我们大家，平时在上下楼梯时千万不要拥挤，要靠右行，慢慢走。
以前我在电视上看到各种事件发生，总感到离我很远，看了这些故事后我才知道其实危险就在我们身边，只要时刻防备，它永远也不会向我们进攻。
生命四年级作文300字 28
俗话说：人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已。珍惜生命，珍惜时间，不让它白白地流失，要珍惜世界上的每一分每一秒，我们的'生命属于自己，我们一定要对自己负责，无论是动物、植物还是我们人类，都有着非常强的生命力，让自己生存下来。不管，在怎么样的环境里，它们都会不屈向上，茁壮成长。
有一次，我听新闻上说，有一位女孩，她是研究生，就因为一次考不好，就想跳河自杀，警察来到现场，跟那位女孩说了许多珍惜生命的道理，那位女生才从河边走到人群中，让我感到那位女孩非常不珍惜生命。
我在一本书上看到一个故事，在很久很久以前，有位小男孩他是白血病，医生说他只能活两年了，可是小男孩不相信，经过两年的治疗，两年后的今天，小男孩并没有死，小男孩康复了，能跑能跳。
所以，我们大家一定要珍惜生命，好好地活下去，让我们为将来的远大前程，不顾一切地活下去。
生命四年级作文300字 29
坐在桌前，看着蚕盒里孵出的蚕宝宝，突然，我看见了一个新生命出卵壳的一幕，这一幕让我震惊，让我感受到了生命的力量。
新生命诞生了，它用尽了力气，把在眼里又厚又硬的卵壳咬了个洞，它不顾世界上隐藏着危险，爬了出来，它是一个勇敢者，出壳的中途，一只已出生的同伴豪不客气地从刚出世的它的娇嫩的`身体上爬过，它没有退缩，，面对着重重困难的它，强忍着痛苦把同伴甩了下来。生命的力量让它竟可以冲破坚硬的卵壳，在没有气力、没有食物的情况下，把同伴甩下来让自己存活。我用手指把它夹了起来，它竭力挣扎着，一股生命的力量在我手上跃动，那样强烈，我忍不住把它放回了桑叶上。它，就是一只不在困难面前低头的蚕宝宝，它想活下去！
虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。珍惜生命吧！决不让他白白流失，使自己活得更加有意义，更加光彩有力！
生命四年级作文300字 30
树，砍断枝条还能再生；草，烧了还能再长。
悬崖上的一棵松树茁壮地生长着，不需要谁来施肥，也不需要谁来灌溉。一粒种子，可以掀翻压着它的石块，顽强地向上生长……有一次，我和妈妈在吃花生，一不小心，我把一粒花生掉进了砖缝中，就管也没管它。
过了几天，我无意中发现那粒掉进砖缝中的花生，居然发芽了，在没有阳光，土壤和水分的环境中，不屈向上，茁壮生长，既使它只活了仅仅几天。晚上七点了，我还在写作业，一只蚊子在我头上飞来飞去，搔扰着我，趁它停下的时候，我一伸手捉住了它，它在我手里不停地挣扎着，极力鼓动双翅，我忍不住放了它！
还有一次，我在吃面包，一不小心把一大块面包掉到了地上，这里刚好有一只蚂蚁，蚂蚁想把面包搬回家，可是，它自已的'力量不够，就用头上的触角叫来了很多只蚂蚁，它们齐心协力，过了几分钟，终于把面包搬回了家，这就是齐心协力的力量！生命的力量真是强大啊！
生命四年级作文300字 31
水是生命之源。如果地球上没有了水，翠绿的植物将枯萎死亡，可爱的小鸟，活泼的鱼儿将彻底消失。到那个时候，我们人类会在什么地方呢？水，一个很平常的东西，不管谁离开了它都将无法生存。可是，水正在一点一滴的流失。如果我们现在不珍惜它，节约它，不久的将来，我们身在的这颗蔚蓝色的星球，就会消失在茫茫的宇宙中。
所以，现在我们就应该行动起来，珍惜每一滴水，节约每一滴水，为了我们美好的家园贡献我们自己一份微小的力量。从我做起，从身边的小事做起。没关严的水龙头，洗米用过的淘米水等等都是我们行动的`目标。
水是宝贵的，他是不能用金钱来衡量的珍贵资源。我们的城市需要节约用水，我们的国家需要节约用水，整个世界都要珍惜珍贵的水资源。水就是我们的生命，让我们像珍惜我们生命一样珍惜它吧！
生命四年级作文300字 32
生命是非常宝贵的，生命也是非常脆弱的，一场小小的车祸就会失去生命。
晚上，我在灯下写字，一只飞蛾不停的在我头顶上飞来飞去，骚扰着我。趁它停下的时候，我一伸手捉住了 它。只要我的手指稍一用力，它就不能动弹了。但它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的欲望令我震惊，我忍不住放了它！
雨后的一天，我在奶奶家的墙角下发现了许多蚯蚓，我抓起一条准备观察，可我一拉，把蚯蚓拉断了，我连忙跑去告诉爸爸，爸爸说:“没事，蚯蚓会变‘魔术’。”“一条小小的蚯蚓怎么会变‘魔术’？”我迷惑不解地问爸爸。“看下去，你就知道了！”爸爸回答我。接下来的'一幕令我震惊，那条被我拉断成两截的蚯蚓竟然变成两条，我感到一股生命的力量，那样强烈！那样鲜明！
我们要珍惜生命，在这个世界上的所有生命都可以创造一个属于自己的缤纷世界。
生命四年级作文300字 33
生命如一汪清水，平淡纯洁，生命又似一朵玫瑰，绽放着属于自己的美丽。每一个生命体，都有追求生命的自由和渴望。
鸟默默地望着天空，眼里流露出近乎于哀求的目光。小鸟那令人悲哀的痛苦神情和那渴望的目光让我为之一震，这就是对生命的渴望吗？我不懂，未在生死之间徘徊过的人是难以理解的.，难以理解生命的真啼：这就是生命的力量吗？在生命垂危之时扔扑扇着翅膀要站起来飞翔！
生命本身就是一个奇迹。每一个生命都有自己独特的美丽。
追求生命的意义，追求生命的价值。活着，真好！
沐着潇潇秋雨，载着深深的好奇， 她那独具灵气的美使她有了非凡的气质，这种非
凡的气质已深深地刻在我的印象当中，她使我不得不感叹： 生命真好
生命让人感动，让人沸俯，寻找生命的意义，珍惜每一个生命吧！
生命的渴望是纯正的，是幸福的，又是美好的 ……哪怕它是一株花，还是一棵草，都有它生命的启示和意义！
生命四年级作文300字 34
看完《让生命充满爱》后我深深的感动了，从中我知道了父母是多么的不容易，多么的.辛苦，在片段中有一个上高中的小姑娘因为考试马虎了，妈妈说了她两句，就恨自己的母亲，便离家出走了，在街边看见别人在吃东西，眼泪汪汪的站在那，老板给她一碗面条，她就给人跪下说老板比她自己的情深母亲好多了。
要知道父母把你养这么大，那么的劳累，那么的辛苦你真正应该感谢的是你的母亲，虽然别人在你饥饿的情况下给你东西吃，你是应该感谢，但是父母亲把你养这么大你不应该感谢吗？小姑娘这时才恍然大悟，跑回了家。
我们做儿女的不应该让父母亲为我们担心，我以后一定要好好学习努力向上回报祖国，减轻父母对我的负担，在这儿，我要对我的爸爸妈妈你们辛苦了，我以后不会在让你们为我担心 。
生命四年级作文300字 35
最近，我读了生命生命这篇课文，这篇生命生命，给了我很大的感想。
当我读了“那小小的种子里，包含着一种多么强的.生命力啊！”这一句，仿佛我也感受到那种生命力，种子不怕困难，用自己的嫩芽冲破就坚硬无比的外壳，不受周围环境的干扰，它知道自己生长在一个没有阳光、没有泥土的砖缝中，但它并不难过，而是勇敢地面对。我很敬佩它那种不屈的精神。
“虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。”从句话我联想到那些失业人士，他们都认为自己已经不能再走进这个社会，而自行了断，一死了之。我想对他们说：“你们不能不爱惜生命，应该爱惜生命。败了，也应该自己站起来，应该充实自己，重新走入这个社会才对。
所以，我觉得每一个人都应该读一读生命生命这篇课文，让大家知道，生命，不会因为一个人落下而变得不平等。只要努力，每个人都能够绽放出生命之花。
生命四年级作文300字 36
国庆假到了，我和爸爸、妈妈坐车到东台商场去游玩，路上却遇到了堵车。我便好奇地下车查看，原来是一辆变型拖拉机和一辆电瓶车撞到了一起。
我很纳闷：这么宽的公路难道还不够他们开车吗，为什么偏偏要开到一块儿去呢？于是我凑上前去想问个究竟，旁边一位老大爷把事情的原原本本地告诉了我们。原来事情是这样的：这两辆车是同方向前进，变型拖拉机开得快一些，当他想超车时电瓶车却突然转弯了，变型拖拉机躲让不及，于是两辆车便撞到了一起。
看着那还在争吵中的'双方，再瞧瞧那还坐在电瓶车后面、脸面发白的小孩，我不禁叹了口气：为什么就不能慢一些呢？要是撞车时旁边再有一辆车经过，要是那孩子出事，要是我不敢想下去了。
小朋友们，大人们，你们说我们是不是该随时随地地注意交通安全，珍爱自己的生命呀！
生命四年级作文300字 37
任何人的生命只有一次，它十分宝贵，甚至比黄金还宝贵。我们要珍惜生命，绝不让他白白流失，让有限的生命体现出无限的价值。
我老家一个人就是这样在他不到一岁的时候，一场突如其来的高烧使她成了前所未有的聋哑人。她一直生活在黑暗之中，看不见明媚的阳光，但她用心灵感受春光，她始终没有放弃。
即使再大的`病魔骚扰着她，都无所谓。她还冒着生命的危险，艰难地为我们这些晚辈写下了一篇篇动人的文章，如果换成是我们，能像她一样坚强不屈吗？我们应该珍惜现在的美好生活，珍惜生命。
一次，一个学生，因为觉得考试的成绩不理想，活在这世上已经一分不值了，但宝贵的生命怎么能跟黄金比呢？ 这朵半开的花儿，他怎么去世的人一样珍惜生命呢？就让他枯萎了，我们应该行动起来，劝说绝望的让他们珍惜生命。
生命四年级作文300字 38
秋天到了，妈妈带着李花去公园赏菊，因为现在是九月份，菊花正在争先恐后地开放呢！
妈妈就带着李花去了公园里，公园里的菊花颜色有红色、淡紫的、鹅黄的……五光十色非常美丽！白的菊花像棉花、红的像太阳、黄的像小女孩的弯弯曲曲的`发丝、还有的像害羞的小姑娘不敢开放……
李花看见一朵最美丽的菊花，这朵花是鹅黄色的，像一位花丛里的小精灵。李花左看看又看看没有人发现她，就伸手去摘这朵花。
她正要摘花的时候，被妈妈发现了，她急忙制止李花：“不能摘，因为花草都有生命，我们要爱护它们。”李花连忙把手缩了回来，脸也因为羞愧而变得通红通红的。
我们不能随意采摘花草，因为你摘了花，你就是在破坏大自然，所以我们要爱护小花小草，爱护大自然。
生命四年级作文300字 39
自从人类诞生的那一刻起，人类就不停的在运动。在远古时代，人类的祖先——古猿为了获取食物，为了生存下去，不得不运动。现在，人们也很注意运动，只不过目的是为了强身健体，而我们小孩运动更多则是为了快乐。
运动是我的.好朋友。我在运动中宣泄自己的不愉快，我在运动中体会到许多做人的道理。运动，让我明白了集体的力量是强大的，明白了面对生活中的挫折也要像运动这样坚持。挫折并不难克服，困难的是克服自己的恐惧，当我超越了它，问题就迎刃而解。
暑假里我觉得无聊，就去买了一副羽毛球拍和朋友一起到打羽毛球，总是玩得满头大汗。开学后，我觉得自己充满活力，我的体育成绩也提高了许多。这时，我突然觉得运动使人健康这话一点也不假。
运动让我感到快乐。我因学会了游泳，体会到成功的喜悦和快乐；我因运动使自己越来越健康，越来越强壮而快乐……
生命四年级作文300字 40
《生命的药方》这篇课文描写了不幸染上艾滋病的德诺在患病期间，好朋友艾迪自始至终陪伴在他身边，一直到他离开人世那一刻的`感人故事。
德诺患上了不治之症，所有的朋友都远离他，只有艾迪不离不弃，不辞艰辛，带着德诺走上寻医之路，在住院期间更是陪伴左右，帮德诺驱走寂寞，远离恐惧，送去欢乐。
通过学习这篇课文我知道了友谊的宝贵，在你最孤独害怕的时候，你的朋友会给你关爱，会给你快乐。拥有一个朋友就是拥有一份理解，所以我们要珍惜友谊，珍惜我们之间的情感，不让任何东西破坏它。
我们同学之间的摩擦是在所难免的，一点小碰撞，一点小事情，互相谅解，一声“对不起”，就都能解决。想想艾迪和德诺之间的纯洁友谊，是用生命来珍藏的，更何况我们现在。
生命四年级作文300字 41
生命是宝贵的，也是美好的。在我们身边有许许多多热爱生命的感人故事。狂风呼啸，风雨怒吼，小草在风雨中摇晃不定。不一会小草便被折磨的奄奄一息，有的被吹弯了腰，有的被吹得贴在了地面上。
我想："小草应该不会死吧？"风雨过后，小草又慢慢的挺直了腰，尽管脸上还挂着晶莹的泪珠。小草没有鲜花那样鲜艳美丽，也没有大树那样高大挺拔，但小草那顽强的生命力让我感触很深。2003年的春天，一场突如其来的传染病蔓延开来。一场没有硝烟的战斗打响了。这是生命与疾病的抗争。在充满生命危险的病区里，那些可亲可敬的白衣战士，面对病魔，前赴后继，用自己的生命换来了千百个病人的康复，谱写了一曲曲生命之歌。邓练贤、叶欣。这些闪光的名字后面，都有一个个感人的'故事。风雨过后，小草又慢慢的挺直了腰。
在充满生命危险的病区里，那些可亲可敬的白衣战士。一幅幅动人的画面无不展示着他们对生命的热爱。
生命四年级作文300字 42
“生命”其实就像是一个圆，它的起点也就是它的终点，那是生与死的交汇点。生命的过程就像是在播放录影带，回忆是倒带，但唯一不同的.是生命无法停格在某一段，无论过去、现在还是未来，因为它没有暂停键。常常有很多时候，很多人，很多事在我们还来不及细细品味的时候就悄悄地从指缝中溜走了，而我们总是等到失去了才知道它的可贵。但为时已晚。
有人说，“生命”是儿时的无知，童年的天真。有人说，“生命”是余晖衬夕阳，青松立峭壁，是万里平沙落秋雁，三月阳春映白雪。有人说“生命”是渺小的，就像大海中的一粒粒金黄的细沙。
但“生命”对于我来说就像水一样，年少总会常有一丝轻狂雨孤傲。其实我们还太年轻，太天真，纯洁如水，晶莹剔透，年轻的心灵沾染不起半点尘埃。
生命四年级作文300字 43
患者想让死神在给他一分钟看看花，看看草，看看世界的万物，死神不答应，因为死神给患者列了一份他浪费时间的账单。患者60年中有30年在睡觉，打麻将用了6500小时，喝酒用了不低于打麻将的时间......死神还想念，但是患者已经走到了尽头。
唉！多可惜呀。可是，人的生命只有一次，读到这里，我发出了感叹！这篇文章告诉我们：人的.生命只有一次，人死了是不能复生的，我们要珍惜每一分钟，每一秒钟。时间它是无情的，它不会倒流，它只会前进。巴金老人说过：我的一生始终保持着这样一个信念，生命意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于争取。
朋友们，同学们，老师们，亲人们，人的生命很宝贵，仅仅只有一次呀!人们常说，钱是万能的，没有钱是万万不能的，可是，我始终不相信这句话，因为，钱买不到生命。所以我们要珍惜生命，珍惜时间。
生命四年级作文300字 44
生命，一切生物皆有生命，他们努力拼搏，奋力的生长，可见他们是如此的热爱生命，珍惜生命。
生命，一个有血有肉的字眼;生命，创造了万物可喜可悲的一生;生命，留下了一个消失，但又永不会磨灭的痕迹！生命，是一个平凡而又不平凡的标志，是他造就了今天的芸芸众生，大千世界。生命的意义不在于它的伟大，而在于它的'平凡，它的意义。
沙漠里的胡杨，不管是1000年，他也不会向死亡低头，即使死了1000年，也从不会倒下，这证明生命是把在困难危险面前，他也不会低头。
弱小的蚂蚁在我的面前是多么的不堪一击，那么小的声临，只要我们一抬脚，就可能踩死几只、十几只，几十只，甚至几百只！就算弱小的不堪一击的蚂蚁，当它们接近死亡时，他们也不会放弃生命，只要有万分之一的希望，他们也会向着希望跑去！
所以大家要珍爱生命，热爱生命，知道“生命诚可贵”这句话表示的真正含义！
生命四年级作文300字 45
哦！生命是什么？是生物的生存能力，寿命。
去年，我在楼下的草地上玩耍，不小心把它给毁了。但是今年我往窗外看，那一块草地已经长出了小草，而且很茂盛。这才理解到“野火烧不尽，春风吹又生”的含义。
我有一次把一个种子种在了泥土里，过了几天，已经冒出了几片小叶子，它冲破了外壳，茁壮成长，这样它就顽强的生存下来了。
一粒种子，一只蚂蚁，都联系着一个小小的生命。在中华五千年文明历史中，是人用一颗热爱生命的恒心，汇成了一条文明的生命之河，自强不息的'海伦·凯勒终身残疾，残而不废的刘侠，双耳失聪却创作出世界名曲的贝多芬，都在向我们诉说生命的真谛。
生命是宝贵的，人的生命一生只有一次。我们要热爱生命，努力学习，让我们的生活更有意义，热爱生命吧！
生命四年级作文300字 46
天空阴沉沉的，风呼呼的吹，只听见狂风刮着树呜呜直响，顿时天空下起了倾盆大雨。
我站在家里的窗户边，看见屋外草坪上的小草正接受着风雨的洗礼。无情的水滴成群节队的落下来，给柔弱的小草带来了一次重来的灾难，并摧残着它们那饱经风霜的身驱，小草弱小的.身驱在分风雨中摇曳，但小草并不服输，它们在风雨中拼命挣扎着。雨把小草的身子压弯了，小草依然不肯屈服，跌倒了，又爬起来，跌倒了，又爬起来。可风雨太强了，小草们只好无奈的垂下头，东倒西歪的铺满了大地。风止了，雨也停了，次日，草坪上的小草又抬起了它高贵的头，立起了它傲人的身驱，经过昨夜的风雨洗礼，她更绿。更新。更精神了。我不禁感叹这弱小生命的顽强。
这不禁让我对生命有了新的认识。生命是坚强的，生命是奇妙的，生命是变幻无常的，让我们在平凡的生活中，去感悟生命不凡的真谛吧！
生命四年级作文300字 47
我是时刻刻的在想，生命到底是什么呢?
生命是一只蝴蝶被一个淘气的小男孩折了一只翅膀，但它顽强努力，拼进了所有的力气，才飞了不到一分米那么高。我知道生命是：在危急时刻，决不放弃，点燃最后的`希望。
生命是一颗即将枯死的果树，用尽自己所有的精力，虽然只结出了一个小小的、充满着无数果树的希望的小果子。我知道生命是：能冲破一切阻力，在危急时刻能创造奇迹。
生命是当你用手，倾听你的心跳时，你会感觉那上上下下，连绵起伏的心跳多么像一个高级别的乐团演奏出来的。我知道生命是：一张白纸，你想它好，它就好，你想它坏，它就坏。
所以，我们要珍惜生命，让有限的生命发挥出最大的价值，不要虚度年华，无所作为，白白地糟蹋它。
生命四年级作文300字 48
生命，取决于勤奋。
人的生命，仅有一次，即然仅有一次，就务必懂得珍惜。不管碰到多少的艰难决不能随意舍弃。
有一个叫小廉的女子，自小就得了脑性麻痹症，口齿不清，口中经常念着一些怪词句，令人听不明白。也常常做一些怪异的姿势，也不知道在干嘛。见到她这一样子，医师也拿她没法，都说沒有期待。可就在那样的情况下，她的父母激励她勤奋的学习培训，坚持不懈自身想读大学的理想化。很多年后，她总算考入了著名的美国加州大学，得到了造型艺术博士研究生。她在为自己的学生学习时，学员们问她怎样才能够做的那么好，她在教室黑板上写出了几个字：我有一双手、我有一只狗、我能绘画学生们，大家会感觉它是无足轻重的'吧。实际上，像那样的东西也是大家取得成功关键的东西！大家要是好好地运用，再加上每日十分勤奋，就一定能取得成功！
对啊，大家要是勤奋，就一定能够攀上获胜的高峰！
生命四年级作文300字 49
一天，我陪我朋友玩，玩了一会儿才猛地想起来前两个月我把30多个小蝌蚪放在一个盒子里。当我拿出那个盒子，盒子里面的清水变成了极绿极绿的绿水，我换水了以后看见几只小蝌蚪竟只剩下了一只，其它竟然全死了，这是唯一存活下来的小蝌蚪，我想，这两个月它竟然是怎样活下来的呢，也许是它吃同伴剩下来的残渣活下来的，或许是它吃自己拉下来的便便，或者是它的青蛙妈妈给它们吃的`。
竟然这两个月它坚持着，它保持着一个永不放弃的想法，之所以它能活下来，在脏水中活下来，在战争下活过来，在没有食物的情况下活下来，因为它一直坚持着，保持着这一个信念，只要不放弃，就一定会活下来，虽然它只是一只蝌蚪，但是它这种勇气，决不放弃的精神是我们大部分人类所没有的，所以我要向这只看似不起眼的小蝌蚪学习。虽然我的作文有时并不能令人满意，而我觉得一般的作家都是从这里开始的，我也要努力。
生命四年级作文300字 50
在学校，我们经常看到这样的场景。走廊里有几个同学横冲直撞，完全不照顾身边的同学；栏杆前，有的同学踮起脚尖，甚至爬上栏杆，好奇地往下看；楼梯上，一个同学没有下楼，而是坐在扶手上滑了下来。
每当看到这样的场景，我的心就像小兔子一样怦怦直跳。这些学生有没有想过这种行为的后果？走廊里跑的同学一旦相撞，往往遍体鳞伤，头破血流；一旦栏杆上的学生摔倒，后果不堪设想；如果你从扶手上滑下来，不注意就会摔倒，导致骨折和脑震荡。人的'生命是脆弱的，生命中一旦发生什么事，就会留下永久的伤痕；健康的身体一旦失去，就永远无法恢复。
我们的生活就是珍惜，就是爱，就是爱我们的家人，就是爱国，就是爱这个世界。不要因为一点小困难就轻易放弃自己的生活。
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