四年级西湖作文4篇
无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的四年级西湖作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级西湖作文 篇1
俗话说“上有天堂，下有苏杭”，杭州是个山清水秀的地方，漂亮的景物到处都有，可是最美的，还是风光秀丽的西子湖。 春暖花开，西湖边碧绿的柳树抽出细细长长的枝条，吐出翠绿的小叶芽儿。桃花红了脸，笑咪咪的。
风儿拂过，柳树那飘扬的枝条仿佛一根根长发。莺歌燕舞，生机勃勃，啊，好一派漂亮的春光！ 夏日炎炎，湖面波光粼粼。荷花仿佛是“出污泥而不染”的仙子，亭亭玉立地在圆圆的荷叶舞台上跳着优美的舞蹈，淡雅而又迷人。
金秋时节，西湖边枯叶纷纷扬扬地落下，有的像一块块黄金，有的像熊熊烈火在燃烧，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像舞蹈演员，旋转着落下，还有的像飞翔的小鸟，各种各样，送来了秋的气息。 寒冬腊月，雪花漫天飞舞，西湖那断桥上积满了厚厚的白雪，朝太阳那儿的雪先融化了，这时，断桥好像长长的白链中断了，这就是有名的景点“断桥残雪”。 西湖还有一个漂亮的传说，直到现在还流传着一句老话：“西湖明珠从天降，龙飞凤舞到钱塘”。
西湖一年四季景色迷人，是一个名扬中外的旅游胜地，也是一颗璀璨无比的明珠。
四年级西湖作文 篇2
上个星期六我和妈妈骑着自行车来到西湖的苏堤上。
苏堤两岸绿树成荫，西湖里的水清可见底，堤上游人如织。
我们一边慢慢地骑着车一边欣赏着周围的风景。我们看见西湖上有人在划龙舟，旁边的教练扯着嗓门喊着：“手臂摆直！”；还有的在钓鱼，钓鲫鱼、鲶鱼等，有的只用了一根鱼竿，也有的用好几根的。然后我们停下来安静地看着，有一个老爷爷手持长鱼竿，装好鱼饵，然后身体往后一仰，再把鱼竿用力往前一甩，只见鱼钩一下子被甩到湖中央了，不一会儿他就钓上来一条大鲶鱼。没过多久，老爷爷的网兜里就装满了大大小小的鱼。
然后，我们继续骑着，还一边数：一座桥，两座桥……一共有六座桥！我还从不知道呢，妈妈说：“这就是六吊桥。”
最后，我们骑着自行车回家了。
四年级西湖作文 篇3
“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”，这句诗出自苏轼的《饮湖上初晴后雨》，描绘的是西湖夏日的景象，其实西湖一年四季都美得如诗如画。
春天，西湖两旁的柳树姑娘早已迫不及待地等待着春天的降临了，瞧，它的枝条从树干里钻出，还穿着一件用嫩芽做的舞裙在风中舞蹈着，时不时从它们身上掉下来一些快乐的小汗珠——柳絮，它们自由地飞着，有的降落在西湖里，有的降落在大地妈妈身上，这么多的.柳絮数也数不过来。
夏天的时候，柳树姑娘停止了舞蹈，这不正是荷花小姐抢风头的好时机吗。于是，荷花小姐们争先恐后的绽开了红扑扑的笑脸。有的荷花躲在了荷叶伞下面，大概是怕太热了吧；但有些荷花挺直了腰干，好像在说：“快看看我吧！我多美丽呀”！
秋天的西湖到处是落叶哥哥的身影，整个地球都被落叶哥哥包了。“咔咔咔”脚下传来一支好听的歌曲，奇怪是谁在唱歌？哦，原来是落叶哥哥在唱丰收之歌呀！秋天的西湖沉入了音乐的海洋。
冬天就更美了，雪花妹妹给大地妈妈带来一件闪闪发光的棉夹克。更有趣的是在给断桥穿夹克的时候，太阳一照断桥就“断开了”，连雪花妹妹也阻止不了顽皮的断桥。
啊！我爱你西湖的四季！
四年级西湖作文 篇4
久闻杭州西湖的盛名，这个暑假终于有机会去西湖看看了。
一下火车，我和大姑二姑还有两个表姐就迫不及待地来到了西湖边。一到西湖，心胸顿时开阔起来。放眼望去，西湖四面青山环绕，湖边绿树成阴，不时有鸟叫声传来。湖面显得很宽广，一座大桥横跨过湖面，把湖水分成了两半，我想这就是断桥的得名吧，据说白娘子与许仙就是在这座桥上相识的。湖面非常静，静得像一面无边的铜镜，偶尔有一条游船驶过，打破了这面铜镜，水波随着游船荡漾开去，这湖水在阳光的照耀下，便波光鳞鳞了。湖水非常清，清得能看到湖中的小鱼在嬉戏。湖的一角有一大片荷花，荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘，粉色的荷花在这些大圆盘之间冒出来，像少女一样亭亭玉立。蜻蜓在荷花之间飞舞着。
走在断桥上，看着这美丽的画面，脑海中便有了“舟行碧波上，人在画中游。”的感觉。
离开西湖时，我恋恋不舍地望着西湖，又想起了一句诗——欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
【四年级西湖作文4篇】相关文章：
西湖四年级作文03-06
作文四年级西湖美景02-14
杭州西湖作文四年级12-29
游瘦西湖四年级作文03-06
四年级作文写西湖美景02-21
写西湖美景四年级作文02-16
写西湖美景作文四年级02-16
写西湖游记作文四年级02-16
西湖之游作文1000字-西湖12-23
描写西湖作文05-05