四年级的作文汇总9篇
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的四年级的作文9篇，希望对大家有所帮助。
四年级的作文 篇1
一听到老师说要做创客时，我就开始发愁了，我在发愁要做什么，需要用到什么，怎么给每一的人分工，要去谁家做创客，这些其实都还好了，容易解决，可现在好了，我们组一共有六个人，现在有一个人在学校附近把了午托、晚托、周托和星期六、星期日的补习班，而且她们那儿的老师也不让她们出来;还有一个是足球队的，他早上、下午放学后都要训练，包括星期六和星期日；还有一个是家长不让出来。所以说也就只剩下三个人了。
所以，我们三个就商量了一下儿，打算去聂竹青家做了。为什么呢!你们看啊，去我家吧，不行，我家的空地太小了；闫乃博家的地是土地，有很多的沙土，他家的空地比我家的空地还要小；聂竹青家的不是土地，她家的空地也不小，而且他家住在数青医学院，那里还有一个比我们学校要大十倍的操场，所以到那里做创客在合适也不过了。
我们第一次去聂竹青家的时候，根本没有在做创客。而是在那里讨论，我们要做什么？需要用到什么材料？经过我们长时间的讨论，我们想好了做什么?我们打算做一个小一点儿的空调。需要用到一个大一点的纸箱子、一卷透明胶带、一卷双面胶、五张大的白纸、五张不同颜色的卡纸。
虽然其他的三个人没有来，但是他们必须要帮忙。我打算这样给她们分工：张梦真负责设计；我来寻找资料；张锦源在准备纸；李泽宇准备剪刀；闫乃博准备透明胶带和双面胶各一卷儿；聂竹青准备纸箱子。
全部的东西都准备好了，我们就齐心协力的开始做起来了。
……
在做的过程中我们遇到了许多的困难，比如说：在做的过程中，我和聂竹青发生了争执；在制作的过程中，闫乃博不小心把张梦真画好的设计图撕烂了。
也因为这样，所以我们只能重新做别的东西了。有经过我们长时间的讨论，我们打算重新做一串风铃。
其实，做风铃的打算是聂竹青想出来的。
当她给我们说这件事的时候。我在心里暗想：咦，这个主意不错。可以。她说：“我是打算这样的：我们需要用到十八个塑料杯子；一包折星星的纸；还有三十个已经折好的纸星星；几根大针，我们没有针，那就用剪刀代替针吧。这些东西我都已经准备好了。我们有十八个杯子，做三串风铃。一共有十八个杯子，就用18除以3等于6。那一串风铃就用6个塑料杯子。在每一个塑料杯子的底部的正中央，用尖的东西在下面打一个洞。然后再把那些没有折好的星星纸条，对折。然后把星星条穿进去。接着再把其他的塑料杯子也给穿进去。其他的三串风铃都这样。最后就是装饰了。把剩下的星星纸一圈一圈的缠在塑料杯子上面，十八个杯子都是这样。最后再把纸绳子的两头都用已经折好的星星贴在上面。然后把都已经做好的三串风铃的头用绳子拴在一起。在用三个小的铃铛，用绳子把每一个小铃铛，拴在每一串风铃下面。好啦，这样就做好了。”
我说：“嗯，好，就按照聂竹青说的这样做”
我们按照聂竹青的这样做。做好了风铃。
“耶，大功告成了。”全组的人高兴的说。
四年级的作文 篇2
我在大公路第一小学读书，位于大公路中段，有高楼大厦似的教学楼，还有一座红砖黑瓦的旧教学楼。我校被评为名校。
春天，百花争艳的钻石玫瑰正在炫耀自己的美，红如火。
杜鹃花也不甘示弱，盛开的时候像蝴蝶垒在一起。春风轻轻吹过，花儿们都频频点头，向人们招手。
夏天，大榕树长的枝繁叶茂，郁郁葱葱。密密层层的枝叶把阳光遮得严严实实。树阴下可凉快了！同学们在树阴下跳绳、踢毽子、跑步，可好玩了。
秋天，树叶在操场上飞舞，好像蒲公英乘着伞迎风而去。
菊花开放了，黄如金。阳光一照，金灿灿一片，好看极了。
冬天，铁树在寒冷的西北风中生长，它的绿叶显得更加苍翠了。北风一吹，冷嗖嗖的，同学们都钻进教室，后操场墙上的爬山虎也躲藏起来，叶子虽然都变黄了，但只有极少数叶子落了下来，大部分都还在树枝上面。
我校培养了数不清的才子，有的考上了三中，有的考上了一中，不愧是一所名校。
四年级的作文 篇3
妈妈，自从我生出来的那一天，我们家就多了一份欢乐，但您，也多了一份辛苦……
小时候，我还不懂事，经常东西。还记得吗？有一次我拿出温度计来玩，猛然往地上一摔，“咔嚓”一声，温度计破了。可我却哭了起来。您连忙赶来安慰我，对我说：“没事的！下次别这样就行了。”多好的妈妈呀！我不禁流下了一串串热泪。
妈妈，您在学习上也是那么地关心我，当我落后时与我一起寻找错误；当我得了优异的成绩时，您鼓励我：再接再厉！您是多成功的母亲呀！我为有您这样的妈妈感到自豪。
妈妈，您在家中又是那么地辛苦。为我洗衣服，为我做饭……为我而花掉了您的精力，我又会是多么惭愧啊！
天上的风是母亲的手，抚摸着我的脸；天上的晚霞也是母亲的手，紧紧把我抱住。母亲的爱是无法衡量的。母亲的爱是她的每一个动作、每一句呢喃，每一个拥抱、每一个安慰，每一个微笑……
母爱是伟大的！谢谢您，母亲！
祝您工作顺利！
四年级的作文 篇4
一个春光明媚的假日，我和父亲随他们单位一起参加了一次义务植树活动。
汽车在路上颠簸了两个多小时后，我们来到了一片荒滩上。光秃秃的沙地上，稀稀落落地长着几种不知名的小乔木。走几步，身后便留下一串你踩出的小坑，一阵风吹来，卷起的沙尘便扑头盖脸地向你袭来——怪不得要植树呢！
劳动开始了。我和父亲共同挖一个坑，地倒是不硬，但我们刚挖出一锹土，周围的沙子就像事先商量好了一样，齐刷刷地涌进坑内，把刚挖的地方又填平了。这样一而再，再而三，反反复复，沙子总是往坑里跑。怎么办呢？我急地直跺脚，汗水也很快湿透了内衣。
这时父亲直起腰来，擦了把汗说：“咱们先把表面的浮沙铲到一边去，露出湿土后再挖坑。”这个方法果然有效，不一会儿我们就挖好了几个坑。看着这一堆堆被我们挖出的新土，我不由地捧起一把，嗅着那沁人心脾的芬芳，真是“原知不是花，为有暗香来”呀！
我放下铁锹，从汽车旁扛来一株树苗，放进坑里就要埋土，父亲忙说：“别急，咱们这棵树要和前后左右的树都对齐，这样它们长大后才能成为一堵挡风的墙，。”“父亲，您知道的真多。”我佩服地点了点头说。
看着栽好的一排排小树，我眼前仿佛出现了一片无边无际的'林海，碧绿的枝叶在和风中互相握手问好，林间“百般红紫斗芳菲”的花花草草，也仰着脸在向蓝天白云微笑……
四年级的作文 篇5
我的同学范道烜多才多艺，他不但学习成绩优异，书法、古筝也样样精通，是我们班的“小才女”。
她现在古筝已经达到十级了，经常在集体活动中为大家表演。沉浸在演奏状态中的她从来不见一丝紧张，她的身体会随着音乐而轻微摇晃，琴弦随着她的指尖拨动，流淌出美妙的音符和动听的旋律。她演奏出的琴声如展翅欲飞的蝴蝶，扑闪着灵动的翅膀，清亮亮的流淌着；又好像塞外悠远的天空，沉淀着清澄的光......我惊叹于她的古筝技艺如此的好，就问她：“你为什么古筝能弹得这么好听呢？”她微微一笑，说：“那是因为我从幼儿园就开始学古筝了，而且每天都刻苦练习，不练到半个小时我是不会歇的，就算手酸也只甩甩膀子，绝不停下。而且练习过程中心无旁骛，专心练习。”“哦，原来如此，你真坚强刻苦，很少有人能做到这样的。”我心有所触地答道。
除了古筝，他的书法也十分漂亮，写得刚劲有力。她除了参加书法培训班，每天利用休息时间独自对着字帖默默地练习，她的书法技艺也随着时间的推移日趋精湛。今年元旦的时候，徐老师请范道烜写一个福字倒贴在黑板上。第二天，同学们看到后赞不绝口，都说她的字铁画银钩，很有书法家的风范！
让我们大家来为多才多艺的范道烜发一枚“表演章”吧！
四年级的作文 篇6
玩耍是我们孩子的天性，童年中当然少不了玩耍。今天下午，我和同学们就玩了一场吹泡泡游戏。
老师刚同意，同学们便欢呼雀跃，一张张面孔都兴高采烈地泛起了红光。
我们在教室里迫不及待地各自拿出准备好的泡泡瓶，把柄沾了一下瓶子里的液体，小心翼翼地拿出柄对着嘴巴，仰起头轻轻地一吹，这柄就像孙悟空的金箍棒似的，一下子变出了大大小小、五彩缤纷的泡泡，泡泡在我们的头顶上空悠闲地飞扬着，教室简直成了水晶小屋。泡泡有的十分调皮，撒娇似的落在大家的头顶上和肩上，有的格外乖巧，一声不吭让大家欣赏后，便在空中像使了隐身术一样悄悄地消失了。阳光在教室里洒下眩目的光辉，照亮着一张张快乐兴奋的笑脸，每一张笑脸像一朵绽放的鲜花。
几个男孩子索性地跑出教室，在外面吹了起来，我们禁不住诱惑，也纷纷跑出去，把自己的泡泡摇身一变，跑到了操场上，那一串串五光十色的泡泡，在空中穿梭，时不时地失去几个“亲人”，有的像互相“拼搏”，你追我赶，可是双方都自不量力，一碰就“啪”的“粉身碎骨”了。同学们吹的泡泡形状各异，有的像一位妇女，怀里抱着一个小婴儿，有的像一个弹珠，在天空中翻腾，还有的像一个孕妇，挺着一个大肚子……大家一会儿追着自己吹的泡泡，一会儿抓那生命弱小的彩泡泡，个个欢天喜地，嘴咧得如同一朵绽开的荷花，久久合不拢。
泡泡载着我们的希望，带着我们的憧憬飞上蓝天。
哇，泡泡给了我快乐，给了我幻想！我喜欢吹泡泡！
四年级的作文 篇7
星期天下午我在楼下跟小伙伴们玩耍，爸爸非要我跟他去贾鲁河骑车，我不情愿的跟着去了。
到了贾鲁河，我们把车停在河上边的岸上，岸边有很多高高低低的树，还有红色的黄色的白色的小花，好漂亮啊，我看见草丛里有绿色的小蚂蚱，就弯腰捉起来，捉半天也没有捉到，爸爸过来帮我捉了一只，我拿着它后面的两只长腿，谁知道它的腿掉了一只，我想它肯定疼死了，就把它放了。爸爸带我走到河边，我看见可多人在钓鱼，一个老爷爷旁边放着一个大水桶，我走过去一看，里面有两个大鱼还有一群小鱼在水里游，正看着老爷爷一拉鱼竿，又钓到一条小鱼，从钩子上拿下来就扔进桶里了，小鱼又在水里游了起来。河岸的对面还有很多大石头，上边有符号还有画，看着很神秘，我问爸爸画的什么，爸爸说是我们从猴变成人的过程。爸爸还告诉我说这里原来是个臭水河，很远都能闻到臭味，没有人愿意来这里，没有树没有花，也没有鱼，现在的贾鲁河真漂亮。
回家的路上我心里想着美丽的贾鲁河我还会再来的。
四年级的作文 篇8
今天是什么神奇日子？我成了文具！不知道那里的我怎么生活？
转眼间，我的休息时钟到了睡觉的时刻，倒头大睡，“呼呼”我很快进入了梦乡。
“咦？怎么回事？”我发现这里的一切都巨大无比。桌子像摩天大厦，台灯像庞然大物，书像大怪物似的向我压来。纸像地，灯像太阳，文具盒都成了供我睡觉的床了。原来我成了铅笔！
一个“大楼”把我放到了“地”上，似乎有什么事。那“大楼”用我的头在“地“上写字。不一会儿，我的头就成了平头。
好戏还在后头呢！“大楼”把我塞进“冰箱”里，我定睛一看，那是铅笔刨！难道我又要身处在“刀的龙卷”中而无可奈何吗？难道历史又要重新上演了吗？难不成还是“笔的复仇”或是惩罚我对笔的残忍？
该怎么办？我开始忽思乱想，头脑一片漆黑。慌乱之中，我看见刀片正张牙舞爪的向我扑过来。那刀片就像杀笔不眨眼的侩子手像我靠近。“救命”最后我只能在绝望中惊声尖叫。
“真是死里逃生啊！”我醒过来后想。九死一生的我逃过这一劫，此时的我还在喘着粗气，没想到，那时我还以为自己是只铅笔呢！
四年级的作文 篇9
身背一个坚硬的壳，绿油油的四肢，没错，这就是我家的四只小乌龟。
乌龟的眼睛黑亮黑亮的，犹如镶嵌在头上两颗黑色的弹珠。它们的眼睛的旁边有红彤彤的东西，好像是帮乌龟的眼睛做着操。我轻轻地碰了一下乌龟的头，乌龟就像惊弓之鸟一样把头缩进了壳里，我一看，想道：“原来‘缩头乌龟’是这么得来的啊。”乌龟的嘴巴小得可怜，所以我只能给乌龟吃米饭一样大小的肉粒。
乌龟的壳犹如穿着铠甲的绿色大将军，威风凛凛地在鱼缸里穿梭遨游！
它们那短短的脚丫子上，却有一双锋利的爪子，仿佛手上拿着飞镖。乌龟的尾巴尖尖的，犹如一根细针，伴着笨重的身体而随意扭动。
乌龟的游泳姿势常常使我发笑，它们鼓着肚皮，缓慢地在水里游动着身子，撒开腿脚使劲地游着，像是在享受海边度假的乐趣。乌龟的脚并没有紧贴着地面，而是漂浮在水面上，四肢轻轻地划着水，怡然自得。有时候阳光洒落进来，打在鱼缸里，真是别有风味啦！乌龟经常会爬上了我给它放的恐龙雕像上，然后又跳入了水中，好像在玩跳水。它们狗刨式地横冲直撞，撞疼了也不哭，而且胆子越来越大，逐渐开辟了新的游戏场所。
乌龟是怎么翻身的呢？我带着疑问，小心翼翼地把乌龟从鱼缸里拿了出来，接着我把乌龟翻了一个身子，于是，便进入了观察模式了。真是只懒惰的乌龟，一连睡了几分钟，它也不醒。突然，乌龟从睡梦中苏醒了过来，它发现自己被翻了一个身，于是，立马用四肢使劲地摇动着，正当我要帮它翻身的时候，乌龟突然把脖子伸长了许多，然后用头使劲一顶，它就把身子翻了过来，真是太奇妙了！
乌龟吃饭的时候，非常害羞。我给乌龟喂小肉的时候，本来我想观察一下的，可是，乌龟它却不肯吃一口饭，仿佛被别人看见了会很难为情似的。于是，我悄悄地躲在了门后面，乌龟它一看没人了，它就使劲吃它的饭，我走了进来，想进一步观察乌龟的吃饭状态，它见有人来了，于是就停止吃它手里的饭，是不是害羞了呢？
我非常喜欢乌龟，因为它给我的生活带来了乐趣，像朋友一样陪伴我的童年时光。
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