推开那扇门小学四年级作文（精选24篇）
在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的推开那扇门小学四年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
推开那扇门小学四年级作文 篇1
我们每个人在生活中都会推开许多的门，有大门，有小门；有铁门，有木门；有镶满珠玉金碧辉煌的门，也有简陋不已的门。可是最难推开的，却是每个人心中的那一道心门。
相信大家都看过《爱情公寓》吧,其中有一集，令我印象十分深刻。
男主角之一——展博从小时候开始，就想从自己所住的公寓屋顶跳到对面楼层屋顶上，去推开那扇让他好奇的画有神秘图案的门。虽然两个楼层之间只有不到一米的距离，但展博却跳不过这一道坎儿，也跳不过自己心里对未知的恐惧。
于是他日复一日，年复一年，站在楼顶上摆臂，却始终迈不出跳向那扇门的一步。最终他在姐姐的挑战和朋友们的支持下终于鼓足勇气迈出了自己的步伐，虽然他所期待的那扇门，后面只是一个极普通的杂物间，但他还是感到十分满足，因为他战胜了姐姐，更战胜了自己。
在生活中我们许多人也和展博一样，对神秘的事物充满着好奇。却被自己心中对未知的畏惧阻碍着，那扇通往未来的门近在咫尺，却始终不敢伸手触碰，最终只好放弃。
在这里我想告诉大家，我们都无法预测未来，但这并不影响我们对未来的憧憬，一个人的未来，是靠自己的探寻决定的，无论门后面有什么，无论我们将要面对什么，请你带着自信的笑容，迈开自信的步伐，挺起胸膛，伸出双手，推开属于你自己的那扇门!
推开那扇门小学四年级作文 篇2
随着年龄的增长，时间无情的流逝，压力的增加。不愿长大，留恋过去的美好，无忧无虑的生活。不用担心学习的烦恼，父母的唠叨，竞争的压力。
雨淅淅的下着，是老天在为我的遭遇哭泣吗？叶儿哗啦哗啦地摇着，是树木在为我的命运叹息吗？青蛙呱呱的叫着，是它在为我鸣不平吗？
分数啊，你是一条坚韧的的绳，将我束缚在试卷上；你是一道坚固的墙，将我与快乐轻松隔开；你是一所高大的牢，将我囚于不安与恐惧中。
那天，我测验的了80分，为什么？是因为我基础不好？是因为我没认真复习？不，都不是，是因为考试是那不安的心理。爸爸的嘴角开始抽动，妈妈的脸色晴转多云。面对斥责，我无力反抗。
又一次，我得了100分。
回到家里，迎接我的是爸爸爱抚的目光，妈妈慈祥的笑脸，而我又想起了上次冷若冰霜的脸。
天边的月儿，暗淡无光，街旁的树，静悄悄的，沟边的虫儿，时鸣时断的鸣着，我倚在窗边心想：上次的80分，这次的100分，下次又将怎样？
忽然，我觉得两一凉，双眼模糊了。
推开那扇门小学四年级作文 篇3
家是温暖的，在我们失败的时候，家就是我们的避风港，在我们遇到挫折时，家就是我们的充气筒。
但是家是有限的，家里的知识远远满足不了我们的需求。在家里，我们就像一只井底之蛙，看不到外面的世界。自己却高傲自大，认为自己无所不能，学过了很多知识，其实这些知识是远远不够的。我们应该推开家门，走向世界，像一只自由自在的小鸟在天空飞翔，俯视大地，看到了各种各样的东西。我们也应该像小鸟一样到各地去旅游、参观、学习。这样，我们的知识才会增多，大脑才会灵活。
在清朝末年，清朝皇帝一声令下，让自己的国家关上大门，与世界隔绝。然而，就在这时，外国发明出了许许多多的新武器，有机关枪，炮弹等先进、威力大的武器。而我们呢？我们只有剑，矛，盾和威力不大的火药。说明，我们必须推开家门，跟的国家一起学习，一同进步才会有美好的未来。
据历史记载，我们中国一直都在散散合合，合合散散，没有固定的版块。而我们应该推开家门，与对岸的人们合作，交流。这样，两岸同胞们才能携手共创美好的未来。
推开那扇门小学四年级作文 篇4
初二那年，差不多每天都在玩，根本没有意识到学习的重要性，直到一次老师说初三毕业的去向时，我才慢慢意识到了危机感，许多朋友问我“报考哪个高中啊？”我都会自信的说“当然是重点高中了。”每次这样说，都有同学嘲笑，但也就是这样，凭我的学习水平能做到，简直就像母猪上树，我想：不管怎样，都要去尝试一下，有这样的实力为什么不努力一把呢？
初三开学，我十分努力的去学习以补足以前落下的功课，在中考前的半个月，开始填写志愿，我犹豫了几天，父母都考虑让我就读普通高中，但最后我还是选择了重点高中，既然选择了重点高中这扇门，那就努力向这个方向迈进吧。
我也想过如果没有考上的后果是什么，但无论如何，都要去尝试一把，年轻不去拼搏难道要到老了去后悔吗，现在所付出的努力，所流下的汗水都会成为长大后的财富。
我不知道推开这扇门需要多大的勇气，但我知道推开这扇门的背后一定会充满艰辛、困难，甚至是失望，但我坚信，努力过后一定会是有结果的，就算不是那么完美，至少我还努力过！
推开门，我们有了前进的目标；推开门；我们可以看到一个新的世界；让我们推开选择的那扇门，大胆的去前进吧！
推开那扇门小学四年级作文 篇5
今天中午放学后，回到家，推开门之后，我发现猪八戒坐在我家客厅的沙发上一边看电视，一边吃爆米花，他居然吃了八袋爆米花！我气冲冲地对猪八戒说：“你这头猪！吃这么多爆米花，我们能养得起你吗？！”猪八戒说：“那我就少吃一点儿，还不行吗？”我说：“好吧！”。
中午吃完饭，猪八戒吃了20盘菜和21碗米饭，还吃了19个汉堡，我和我爸妈还没下筷子呢！我说：“你说你吃少一点的！你还吃这么多！我们一家子吃啥？”猪八戒说：“我觉得我吃得很少了啊！”我都快气晕倒了。
下午，猪八戒吃了9桶方便面，我说：“你别吃了，家里的东西都被你吃光了！”猪八戒说：“我知道了！”。
晚上，猪八戒睡在床上，而我睡在沙发上，因为他打着呼噜声吵得我不能睡觉。
第二天，我要去玩，我带着他到公园玩，猪八戒把秋千的绳子都给坐断了，他还说：“这东西真不结实！”还不给人家赔钱，而公园的管理人员不叫他走，我只好替他赔钱了。唉！都气死我了！
第三天，我们就把他赶走了，因为我们一家子恨透他了！
唉！猪八戒来了，我家可遭了殃，我希望猪八戒永远不要再来了。
推开那扇门小学四年级作文 篇6
春，是一位花枝招展的小姑娘，灿烂的迎春花是她含羞的脸庞；春，是把酒临风的诗人，把忧郁的诗行写在柳梢上；春是心灵的随想，在青春的梦中随风飞扬……
走过冬的寂寞，脱去厚重的衣装，迈着轻盈的脚步，迎接春日东方第一缕曙光。当那圆圆的、红红的太阳一跳出云霞，我便把希望的思绪扯进这精巧的窗。窗外竹林正着新装，绿意流淌间有小鸟儿欢快的歌唱；小河岸，野花编织着七彩的希望；小桥旁，鲜嫩的野菜堆满小姑娘的竹筐；田野间，桃花粉如霞，一只只风筝在蔚蓝的天空翱翔，辛勤的农民正在世代生活的'土地上寻找新的“宝藏”……好一派田园风光。
月宫嫦娥经过精心梳妆亦走出闺房，把银辉投洒在小屋的床上。书桌上依然飘着缕缕墨香，春的故事爬满了方格纸的每一行。推开夜窗，让风的丝丝清凉带走白日的吵嚷。静谧的夜，可以什么都想，又能什么都不想，任思绪或行进，或停止在任何一个地方。
春，在日月交辉中显示着生命的力量!
春，在大地的沧桑巨变中昭示包含深情的希望!
春，在充满爱的空间里散发出蓬勃与兴旺的华光!
春日，我轻轻推开心灵这扇窗……
推开那扇门小学四年级作文 篇7
春天像一个花园，我就这样推开了春天的门。
草坪上，草叶上缀满了露珠，阳光洒落在露珠上，它们一个个晶莹剔透的，像一颗颗珍珠挂在草的脖子上。小水珠是春派来的使者，它爱小草，也愿意为小草服务。
禾田里，小苗很茂盛，它们一个个争先恐后来观赏这个漂亮而美丽的春天，就像一群天真的孩子，睁开惺忪忪的眼睛看这个崭新的世界。我看着它们，忽然有了盎然的绿意和暖意，它们多像一个个不屈不挠，抵抗着冷风的士兵。
桃树上，结满了小花骨朵，那是一个个多么顽强的生命啊！是春阿姨给了它生命，花骨朵像一个个粉红色的宝石绽放在枝头上；梨树上，梨花像一个个春的铃铛，风一吹，我似乎闻到了春天的气息，听到了铃声，心里顿时有了暖暖的美意。春天的花像一个个小公主，穿着自己心爱的裙子在走时装秀。
柳树林里，阳光照着叮叮咚咚的小溪，春天是一个小卫士，带走了风和雪，带来了春风和绿意。
仿佛整个天都变成了绿色，风绿了，河绿了，小鸟也绿了，这是多么美丽的景色呀，我投入大自然的怀抱里去了。
轻轻地，我推开了春的门！
推开那扇门小学四年级作文 篇8
樱子心里一直有个结，从那次车祸开始……
那年她七岁，一次，他母亲去找朋友，樱子的心里有说不出的担心。樱子的直觉告诉她，妈妈可能永远也不会再回来了。可是，樱子没有说，因为她害怕自己说错话。结果，樱子的母亲在路上出了车祸。那年的樱花特别多，樱子的母亲倒在了血泊里，血染红了樱花……
从那次车祸起，樱子的父亲开始酗酒。樱子一直以为如果不是她害怕被骂，妈妈可能也不会出事故的。
那天，我去樱子家，樱子一直呆在房间里哭泣，这天是她母亲的生日。她坐在床上，看着他的全家福。我默默地坐在了椅子上，脑子很乱，我不知道该怎么安慰她。我不清楚她现在的感受，但我知道，她很伤心。
“樱子。”我不敢大声叫她，可是我却不知道为什么不敢大声的去叫她。
她还是没有反应的摩挲着照片，眼泪一滴一滴落在了照片上。抽出了一张有一张的面纸，面纸一张一张被浸湿了……
“有人说：当一个人逝去后，就是变成了天使，向上帝报到去了。逝去的人是一直的呆在活人心中的……樱子，你的母亲一直活在你心里，把你心里的那扇门打开吧，让你的母亲呼吸一下新鲜的空气吧……”
樱子终于抬起头了，她看着我，苦笑着，点了点头。
推开那扇门小学四年级作文 篇9
初春的日子是轻快的，清晨的阳光，橘橙一片。细微的光透过课室的窗户，课桌上也不过是橘橙的影子，阳光照耀着我，我的眼中也是闪烁着光芒。
一缕缕温暖的晨光，照出了温柔恬静。风在窗外轻轻掠过，使窗外的树枝发出“沙沙”声，暖风吹起地上的树叶，树叶不知飘到了何处，花朵随着微风摇曳。
本来就是邻窗的位置，更容易观察到窗外的风景。在我的眼里，这美丽的景色是被鲜花所点缀的，是被草地所包裹的。我陶醉在了其中，仿佛身心都被窗外的美景所吸引，已无心去观赏其他的地方。
突然之间一朵新鲜的生命，也不知它是何时开放，但在发现它的时候，是在一个懒散的上午，它还沉浸在自己的那美丽的梦中。
当午睡过后，一个个花苞似乎有了力量，都纷纷地舒展开来。争先恐后地开放，散发出淡淡的香气，把自己最美的一面展现出来。
在高大的树枝上，在绿茵茵的草地上，都被美丽的花朵点缀着。那一片片橘橙色的光晕染着花朵，洒下一片温柔。
你是否愿意在午睡过后看向窗外?让那惺忪的睡眼里充满色彩。你是否愿意在空闲之时阅读一本书?使光照着你的文字。
窗外也许是平凡的景色，也许是绚丽的景色，每处景色都不相同，但却同样地让人感到幸福。
推开那扇门小学四年级作文 篇10
太阳刚照到我的房间时，我起床推开窗户，只见屋顶上是一片耀眼的白霜，而楼下摆小吃摊的老婆已忙得热火朝天了。
雾很大，路上的行人还不是很多，我看了一下闹钟才六点多一点。许多人还没有起床呢，可老婆婆的摊点上已聚集了几个吃客，，他们和老婆婆一样是忙着赚钱的辛苦人，岁月的担子压着他们啊。我伸了一个懒腰，又爬到床上去了……
我放午学回家，吃完饭，打开窗户，我又看见那个摆小吃摊的老婆婆，她坐在自己一把小木凳上捂着肚子呻吟，我猜想，他可能忙得忘记了吃早饭吧，连自己肚子我饥饿都不顾了，或是累得肚子疼了。这时，有同学来找我玩了，我又出去了。
我吃完晚饭已有七点多了，我又站在窗前，看见那位老婆婆在昏暗的灯光下显得是那么弱小，这时，他的生意不是很好。我转身去看电视剧了。我看完电视剧已是晚上十点多了，天气变冷了，妈妈催我去睡觉，上床睡前，我站在窗前，看见那位老婆的摊前还坐着两位吃客，他们是下完晚班吃夜宵的农民工。
我迷迷糊糊地睡着了，可是又被老婆老婆的呐喊声惊醒了，我爬起来站在窗前，看见一位老人帮老婆婆推着板车向着黑夜慢慢走去……
推开那扇门小学四年级作文 篇11
学生是一个充满感情，有理想、有个性的生命体，特别是低年级的小学生，对外界的感知是非常敏感的。
记得在一节游戏课上，其他同学都在做游戏，只有一个学生独自在角落蹲着，我走过去问他：“你为什么不去做游戏呢？”他对我说：“他们都嫌我学习差，嫌我脏，不和我玩。”我笑着对他说：“你要对自己有信心，你学习差并不是因为你笨，只是你比别人学得慢，接受知识慢，只要你用心学，你一定会学的更好，还有以后要注意个人卫生，老师是不喜欢脏娃娃的。”于是，我领着他，走到水龙头边帮他洗完脸、手，对他说：“你看镜子里的孩子多漂亮，记住，以后要讲卫生，做个人见人爱的孩子，知道吗？”他微笑着点点头，对我说：“老师，我很喜欢你。”我看着他，欣慰地笑了。
有句话不是说的很好吗，“你播下一粒种子，收获的却是整个春天。”对，微笑能包容一切，理解一切，更能拉近一切，用你的微笑打开学生的心门，和他们心灵相通，在课堂教育中请不要吝惜你的微笑，也许。正是你那不经意间的一笑，就能改变一切。
推开那扇门小学四年级作文 篇12
人与人之间应该坦诚相待，把心门打开。
这类事情已屡见不鲜：亲人之间挂着亲情的幌子为了经济利益而反目成仇；一些人为躲避经济纠纷而忘恩负义；为了极小的矛盾不惜做出伤天害理之事；也有人不知为什么，不能与人以诚相待。
我不知道每个人为什么心灵存在瑕疵，外表固可丑陋，可心灵不应当有一点点漏缺。有些人心灵之门紧锁，没有一丝透亮，因此他能坦然接受巨额贿赂、挪用公款，危害国家，以至为一点点鸡毛蒜皮的小事斤斤计较。我想，只要每个人将心灵之门打开，他将拥有真善美，拥有坦诚之心，拥有正义之心，拥有宽阔的胸襟。因为他们的心透亮透亮，没有瑕疵。
不知老天为什么让人真假相对，美丑相衬，善恶相争。也许，是以此让人知道真善美的无穷力量吧。但是如此真能让世界都充满光明吗？要每个人把心门打开容易吗？或许那只有在理想中才会实现。
我不敢说我的心门已完全打开，可我在为之努力。只有所有人都为之努力，这世界才能让人有透亮透亮的那种充满希望和舒畅的感觉。正如微风轻拂过脸颊的感觉。
你感受到风的气息了吗？请把你的心门打开！
推开那扇门小学四年级作文 篇13
我的家里有一扇门，门的这边是我的卧室，门的那边是客厅。
记得我小时候，胆子很小，尤其是在晚上的时候。我一个人在房间里总是提心吊胆的，怕有什么鬼怪啊出现。这个时候，我就会打开门到客厅，妈妈总是微笑的迎接我，看到她那慈爱的目光，我一下就安心了。所以那扇门对我来说是安全，是幸福，是慈爱的象征。
现在我已经是四年级的小学生了，晚上坐在房间里写作业看书，门的那边爸爸妈妈在看电视，聊天。我莫名的感到有点孤独。这个时候，我会壮着胆子去打开那扇门。可一向来都和蔼可亲的爸爸，就会站起来皱起眉头，变成一头狮子一样。厉声的说”快去看书，都四年级了，还这么贪玩，去学习去。“说完就把我推进屋内，同时门也被关上了。
在那一刹那，我眼睛湿润了，内心有一种说不出来的委屈。我心里默默恨这扇门，它把我和爸爸妈妈之间，隔开了距离。真想没有这扇门该多好啊！那样我就可以和他们坐在一起了。
这就是我的那扇心门，有时爱，有时恨。但我知道不管怎样，爸爸妈妈都是爱我，我也很爱我的爸爸妈妈！
推开那扇门小学四年级作文 篇14
那门，引多少回忆，那门，洒多少泪水。
“叮铃铃”，列车门关上了，奶奶和弟弟的身影消失在白色的门后，不一会儿，便带着我的思念呼啸而去，而这时我也只好站在站台上，望着那门消失在远方。
这是每年必有的场景，不是奶奶站在门外，就是我们望门飞驰，奶奶和弟弟身处千里之外，一年难有几回见面，每次分别，总是依依不舍。
门，总相似，而人，却历经岁月沧桑。
门内，乃惜别之情，而门外，却是奶奶那悲伤的眼神以及弟弟那大声哭叫的场景，列车去罢，我走回座位，将苦楚与泪水统统吞入肚中。
一扇铁门隔千山，百点泪水洒万里。
心中总有一个声音在呼唤：“奶奶!奶奶!”奶奶养育了我六年,我的心中也总有一个身影在凝望，可如今，………
每当我忆起奶奶之时，我总会想起那来往匆匆的高铁，那“叮叮”的关门声，以及那站在门中直到关门时才肯回身的奶奶，或那个站在站台之上，宁愿吹着寒风也要目送着我们远去的奶奶。
可奶奶年岁已高，不知还有多少次的关门声，那扇门也成了我童年美好的记忆。奶奶那佝偻的身影，如同门一般迎接着我们，她也正像门一样，自己抵挡着门外的寒冷，而把那最美好的春天留给门中的我们。
推开那扇门小学四年级作文 篇15
“不知水亭门，不是衢州人”。水亭门对于衢州来说，那就是地标性建筑。如果你是来衢州旅游的，随便问一个了解衢州的人：我该去哪儿转转呢？那人十有八九都会推荐你：当然去水亭门啦！那里的古建筑里都沉淀着衢州的历史！
白天的水亭门是静谧的。街道两边的每个店门几乎都是关着的，干净的青石板路上几乎没有人，没有人流的熙熙攘攘欢声笑语，也没有百灵鸟的美丽歌喉，整条街都静静的，有的只是街道两旁开得热闹的花朵，让走进来的游客能够安安静静地逛逛，伸手触摸一下那斑驳的城墙，感觉穿越到千年的古巷。
但是到了晚上，水亭门就变成了截然不同的世界。晚上的水亭门是热闹的。街上的彩灯渐渐亮了起来。随着时间的流逝，水亭门上的人流越来越多，白天禁闭的店门全部开了，街上传来各种吆喝声“卖糖人了”，“冰糖葫芦”……各种嬉笑声，吆喝声嘈杂在一起，汇成生活的乐章。八点一到，水亭门古城墙上就准时展开了灯光秀，五颜六色的霓虹灯照在城墙上，形成一幕幕衢州的景点汇，配上音乐，让人看得好不热闹！所有人都跟着音乐舞动起来。
水亭门就是这么动静结合、古韵今腔的地方。
推开那扇门小学四年级作文 篇16
我们的未来是一个更先进的科技时代，未来的门各式各样，很有趣。
未来有一个这样的门，大门就像一丛草，你一踩上去你就会掉下去，一下子掉进了客厅，可好玩了，如果你要进主人家小朋友的房间，像大苹果的那个就是门，要进去的话，它就会问：密码密码？我们说了一声；西瓜开门！它就分开两瓣把我放进去。
书房的看上去像一个普普通通的大门，但是有人进去的话它就说：请说出主人最近读的什么书？我就说出书名，它就说请按上面的蓝色按钮，我按下去了，忽然我坐在滑滑梯里，我一滑就到了书房里面。
哥哥房间的门非常有趣，门上面可以上网，看电视，听音乐，开门的时候我就把手朝着门挥一挥，门就开了。叮铃铃，叮铃铃我的电话响了，我跑过去接电话原来是大门啊。大门说主人，外面有一个行动可疑的人，给他开门吗？我说开不欢迎的门吧，结果坏蛋一踏进草丛就被弹上去，摔了一个四脚朝天。
未来的世界，我们除了未来的门，还有未来的汽车，未来的房屋…未来的世界是多么奇妙啊！
推开那扇门小学四年级作文 篇17
一天深夜，在一座高级公寓里传来了急促的报警声。这报警的“人”并不是这座公寓的居民，而是一种叫做：“金属感触防盗门”，这门的钥匙洞里有一个感触报警器，只要不是主人的钥匙插进去就会开始响起警笛，警察在数十秒内就会赶到。这种高科技的门专门用于在银行、博物馆及高级公寓和存放重要文件的办公室。
另一种“金属夹丝门”不是用来防盗的。它非常坚硬，既使被20吨的卡车撞击也不会破碎。既使破了，仍然藕断丝连地粘在一起。有些国家规定：大街上的店必须采用这种门。
还有一种“保险感应门”，它是按照质指纹来进行开门的。只要，主人把手放在它特有的感应器上，这门会以电脑资料来为主人开门。这可不是它的主要特点！如果有陌生人来开门它就会响起警笛声。
有人想，要是有能够吸灰尘的门，那该有多好呀！这并不难做到，科学家正在研究呢！这门是有引力的，能把垃圾都吸进门里。然后，由清洁工人扔进垃圾箱里。这就是“吸尘门”。
在重要的办公室里，新型门起了很大的作用。
推开那扇门小学四年级作文 篇18
今天体育课上，我们玩了一个游戏——穿墙门。游戏规则是：两列同学手分别搭在肩上，组成一个“山洞”，由第一排同学钻过一排“山洞”到指定地点搭好“山洞”，然后依次钻过去。
一声令下，我们组的高晗欣与孙金志飞一般的穿过“山洞”，顺利的完成了任务。钟振华与华明清见势，低着头、弯着腰跑了过去，搭成了“山洞”。这时，我大声喊“宋嘉昕、肖玉杏快走啊！”，她俩似乎没有听到我的呼喊，话没说完就溜开了。管昊与黄嘉斌紧跟着肖玉杏、宋嘉昕的后面，但在穿“山洞”的时候，身材高大的黄嘉斌差一点就碰到“山洞顶”了。我看管昊他们还没搭好“山洞”，急的直跺脚，因为下一个就是我呀。当时，我心里想：一定要跑快点儿，为本组获得荣誉。“快跑呀！”，我和郭远宜滑着地板跑了过去，我可以说几乎是爬了过去。我搭完“山洞”后，来不及看别人了，心里念叨着：上天保佑，让我们得第一吧，天助我也，本组获得了第一名！我猛地一跃，跳起了半米多高。
经过五场比赛，本组以3次第一，1次第二，1次犯规，赢得了比赛，虽然游戏结束了，我还是非常高兴，毕竟我们是第一嘛，不是吗？
推开那扇门小学四年级作文 篇19
在一个美丽的森林深处，有一座神秘的城堡。据说城堡里有一扇神奇的门，可是谁也不知道城堡的主人是谁。
一天，这座神秘的城堡发出四封神秘的请贴，分别请乖乖兔、聪明象、狡猾狼、苯苯熊前去参观城堡。
邀请的那一天到了，狡猾狼开着小轿车，带着礼物去做客，他走到了那个门前，砰砰地用力敲门，并说：“喂，开门、开门”但是，无论他如何敲打，就是不开，正在他焦急万分的时候，听到有人在喊他：“狼老弟，狼老弟”，狡猾狼回头一看：“哦，原来是熊大哥呀！你能帮我把这个门打开吗，这破门怎么也打不开”，“好吧。”说着苯苯熊用笨拙的身子用力地闯门，可门还是一点也没有开。这时乖乖兔和聪明象狡猾狼、苯苯熊连滚带爬地逃出了城堡。而乖乖兔、聪明象却看到的是另一番景象，有一桌子美味佳肴，还有一位面容慈祥的老爷爷热情地招待了他们，原来他就是礼貌老人，这个神秘城堡的主人，乖乖兔、聪明象分别献上了自己的礼物，他们聊到很晚才回家。
从此以后，小动物们经常来礼貌老人家做客，那座城堡不在那么神秘，但是那座门依然那么神秘。
推开那扇门小学四年级作文 篇20
在生活中到处都有门，并且几乎都是虚掩着的，但是却极少人去推开在开着的门。
成功与失败就只隔着一扇虚掩的门。就像发明电话，许多人都差点成功了，但是，他们就是比推门者少了一颗勇敢的心，真正的推门者——亚历山大格雷厄姆贝尔，只是在前人的基础上做了一点调整，扭了一个电钮四分之一圈!因此，好多失败者也总是会抱怨自己时运不济，然而，他们殊不知，就是这个叩门与推门之间，隔着也是天与地;隔着也是自信与自卑;隔着也是一颗勇敢之心与一颗怯弱之心。推门者受到的阻碍是重重的，不进则退，那是需要比叩门者更多的勇气与自信。
就像治愈狂犬病的大夫——巴斯德，他经过了不懈的努力，知道了治愈狂犬病的方法——将疯狗的脊髓制成疫苗!但是，这只是完成了叩门，在发表观点之后，受到了医学界的强烈反对，毕竟这太危险了!从而使推门者受到了层层阻碍，比叩门时的压力大得多。也许他犹豫过，徘徊过，但最终，他凭着自己那颗勇敢的心，接下了一个病人，并用疫苗治愈了狂犬病，推开了成功的大门，反对声也由此变成了赞叹声。
门是开着的，关键是你是否有勇气去打开他!
推开那扇门小学四年级作文 篇21
一面墙上冒出了以前没有的一个门，出于好奇心我打开了门，没想到里面停着一架超音速飞机。
突然，飞机启动了。在空中盘旋着，跳着旋转芭蕾。哇!垂直向上，飞行员所承受的大气压，已经超出身体极限了。他为什么可以承受?难道，他有什么特殊功能?我的心中充满疑问，就在这时，飞机降落了。我冲上去抓住了飞行员的手，一下问问这，一下问问那，问个不停，真是“问题多多—李振哲”的超进化“十万个为什么—李振哲”。就在这时，飞行员告诉我：“这架飞机是我国自主研发的‘歼—6’超音速歼击机，时速可达1200米/秒。”
飞行员热情的邀请我上飞机一睹为快。可是，我知道身体最多可以承受5~6个大气压，我怀疑刚刚飞行员承受了十几个大气压。我拒绝了他的邀请，在地面上静静的看着飞机在天空中自由的翱翔。这时，我想到了一样东西，它就是—小型太空服，它可以使人体可以承受20个大气压的冲击。在飞机上，我看看见了飞机前，有一丝昏暗的天空，就知道时间不早了。我立刻要求下飞机，以20米/秒的速度冲回了家。
好神奇的门!
推开那扇门小学四年级作文 篇22
从前，在一个森林里，住着可爱兔.可可鼠.狡猾狼和大笨熊等动物。在那里，有一个城堡，有一块神秘又神奇的门。有一天，他们收到了一份神秘的邀请，时间是:八点，地址是：在森里的顶端一棵古树下的城堡。
在那天，狡猾狼先来到，他走到城堡门前，用脚踢了几下门，门没反应，当狡猾狼想骂他几下时，忽然，听到了一点车声，原来是大笨熊来了，狡猾狼说：“熊老弟，这门打不开，过来帮帮忙吧！”大笨熊走了过去，踢了几下门，门也没有反应，只是，可可鼠和可爱图来了，可可鼠问：“你们怎么不进去呀？”狡猾狼说：“这门打不开！”可可鼠又说：“我来试试！”它走到门前，“当当”的敲了几下，没有人应，可爱兔上前敲了几下，“有人吗，我是被请来的可爱兔”，还是没人应，狡猾狼和大笨熊正想走时，门开了，它们飞的一样走了进去，看到了一番恐怖的景象，又跑了出去，可可鼠它们看到的却是一番不同的景象，一位老人在坐着，原来，她就是礼貌夫人呀！可可鼠它们献上了礼物，礼貌老人送了个礼貌篮子给它们，他们回到之后，把事告诉了小动物们，从此，小动物都去拜访了礼貌老人。
虽然，那门不再神秘了，可它却依然神奇。
推开那扇门小学四年级作文 篇23
“放学喽！”“回家喽，冲啊！”一大群红领巾从教室里冲了出来，刚才还喧闹的教室，一下子变得静极了。
“喂，伙计们，”墙上的喇叭发话了，“今天，咱们来比比谁对这个教室的贡献大吧！”
“这个主意好，那就比比吧！”灯说。
“我的贡献最大。因为我可以为大家报告上课和下课的时间，同学们可喜欢我了！”喇叭自豪地说。
“不，才不是呢！他们只是喜欢下课。你看，在你报告上课时，学生们经常抱怨你呢！”灯反驳道，“我的贡献才是最大的。我每天都把教师照得亮堂堂的，老师、学生都喜欢我！”
“你才不是贡献最大的，是我，是我！”喇叭气愤地叫着。
门弱弱地说：“我觉得，我的贡献还算大，因为……”还没等门说完，灯的吼叫声就把门的声音盖住了过去。
“我才是！我才是！”
“我是！我是！”
……
喇叭和灯脸都争红了，这时，黑板发话了：“别吵了！我觉得门的贡献最大，冬天时，它总是为我们挡住寒冷，自己忍受着刺骨的寒风，它却什么也不说，这么谦虚。无私地奉献，才是对世界最好的贡献。”
喇叭和灯羞红了脸，从此，它们再也不争谁的贡献大了，都无私地奉献。
推开那扇门小学四年级作文 篇24
在森林王国，有一个神秘的王宫，里面有一扇神奇的门。
王宫的王子邀请笨拙熊、狡猾狼、聪明象和跳跳鼠来到宫殿做客。狡猾狼来到神奇的门前，用力踢三下神气的门，“轰轰轰”，门没有打开，再使劲地喊，门还是没有开。忽然，后面传来了“狼老兄”的讥笑声，狡猾狼回头一看，原来是笨拙熊啊！笨拙熊撞了撞神奇的门，“隆隆隆”，也大声喊道，门依然没有开。
这时，聪明象来了它轻轻地敲门，“咚咚咚”，并很有礼貌地说：“主人在吗？我是被邀请来的聪明象。”门仍然没有开。跳跳鼠也来了，他也轻轻地敲门，“叮叮叮”，门还是没有开。
四个人垂头丧气的正要离开，突然，门“吱扭”地打开了，狡猾狼和笨拙熊连忙跑进去。谁知？他们所看到的王宫竟是一间恐怖的鬼屋。骷髅头在地上乱滚动，老巫婆的那只骨瘦如柴的双手紧紧抓住笨拙熊的脚，他们俩急急忙忙的逃跑了。 可聪明象和跳跳鼠看到的却是另一番景象，眼前是一个鸟语花香的公园，姹紫嫣红的鲜花化为筋斗云把他们送进去。这时，王子来了，原来他只欢迎有礼貌的人，而最讨厌没有礼貌的人。
从此以后，这个宫殿不再神秘了，但这扇门却依然那么神奇。
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