关于思考作文合集十篇
在我们平凡的日常里,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的思考作文10篇,欢迎大家分享。
思考作文 篇1
人人都会思考,但是却有一部分人不喜欢思考,常言“懒”。就像一道数学题,一个愚蠢的人死命想出了一个解题思路,就直接写下,不会再去看这道题。可一个聪明的人想出了一个解题思路,还会想其他解题思路,这样能在不同的情况中有更好的解题方法,俗称横向思维。这就是思考与不思考的区别。
在这个故事中,父亲就属于“不思考拼狠命”的.人,无论怎么找都找不到。可是儿子却思考了,思考手表的性质,手表的秒钟是会运动的,运动时必然会发出“滴答滴答”的声音,于是儿子就用了手表的性质找到了手表。因此我们在生活中要懂得思考,这样会在生活中帮了我们大忙。
生活中需要思考的事情还有太多了。一个煤矿工在一个老板下打工,他觉得非常不公平,于是神就把老板与煤矿工都变成穷人,并给他们一个煤矿洞,让他们挖矿卖钱。那个煤矿工于是一天能挖3车煤,但他每次挖完还了钱就花掉,于是他还是穷人。那个老板不懂挖煤,一天只挖了一车,但他思考:这么挖下去肯定不行,我必须想出个办法。于是他把煤卖了,没去花,用那些钱去雇了10个煤矿工,于是他一天挖了30车,不就又当上了老板。老板他通过思考变成老板,煤矿工却只拼劲,还是煤矿工。所以我们真的要在事情上思考,想最佳的办法,解决问题。
思考作文 篇2
人生,不可能永远一帆风顺,总会遇到些问题解不清,你可曾想过,也许我们换个角度思考,结果会是怎么样的呢?
贝多芬27岁就患上了耳疾,他变得孤僻、痛苦之极,每天都在忧郁中度过,一度绝望到想用死去解脱。但是,后来他觉得用死去解脱耳聋给他带来的痛苦太软弱无能了,于是,他打开了心灵的另一扇窗,不再对自己自暴自弃,发出了自已人生的最强音:“我要抓住命运的咽喉,休想让我屈服!”是的,正是因为他换了个角度看问题,才没有对自已绝望,最终使他成为了世界著名的音乐家!
我曾经在电视上看过一则新闻,一位70多岁的老爷爷,他从小的梦想是登上珠穆朗玛峰,他第一次没成功,在第二次登峰的时候,遇到了雪崩,双脚被截肢了,想要登峰已经不可能,他一度颓废到不行。经过一段时间的磨合,他换了个角度想问题,如果装上义肢能不能登上珠峰,经过自已不懈的努力,终于完成了登上珠峰的梦想!试想他如果没有换个角度看问题,而是在那里抱怨生活给他带来的不幸,那他的结局会是怎么样的呢?
记得有一次,我考试考差了,做在我后面的同学下课走到我桌子边,看了我的'分数:“切,比我还差,还说什么历害呢,就是在骗人吧!”说罢,便哈哈地嘲笑我。我因为本来考差,心情不好,还让他火上烧油,于是站起来,把他的书撕破了,最终受到了老师的批评,同学们鄙视的目光。现在想想真是后悔,如果自己当时能够换个角度看问题,把同学的嘲笑变成自己的动力,找出自己的不足之处,心胸放宽广些,就不会受到老师的批评,同学之间的友情就不会变得僵化!从这以后我不管做什么事情,都会告诫自已,不管遇到什么事情,都要换个角度看问题,才不会使自己后悔!
换个角度去思考问题,希望我们每个人不管遇到什么问题,都能够打开心灵的另一扇窗,换个角度看问题,也许会有不一样的收获!
思考作文 篇3
日月如梭,转眼间,快乐的寒假即将要‘飞’走了。在这个快乐的寒假我也看了不少书,可我最喜欢的还是《去远方长大》。修修真是一个乖孩子,愿意坚持,愿意尝试。这本书让我受益匪浅,尤其是那个对儿子百般疼爱的父亲——彭凌云先生他为了煅去修修身体和性格中的弱点,彭凌云说要和修修一同去拉萨,进行一次脱胎换骨的,天路骑行!
从拖沓到干脆,从娇气到坚强。一次触动天下父母心的远行,一个9岁男孩的47天脱变成
长。一路上,他们不知遇到了多少风风雨雨!最后,他还写了一张感谢得还不够全面的名单:感谢蜗牛谷、第四城、大渝网等,感谢布珠一家、吕班长夫妻、胖姐全店等,感谢所有支持关心帮助我们的骑游、网友,感谢甜茶咖喱饭、糌粑高原红,感谢重庆、感谢南疆!
看!多么隆重的感谢啊!看!多么真诚的感谢啊!看!多么有顺序的`感谢啊!有地名、人名、食名。看来彭凌云先生从没有忘记一路上的一切东西。
他把修修的性格弱点给改成了一个动作快得比出弦的箭还要快了!
修修用手捧起一只雏鸟,帮它拍照后,冒着生命危险爬上高台,轻轻把小鸟放在哪里。也许它的爸爸妈妈会来找它,带它回去。看!多么有爱心的修修!
这本书拥有着一种神奇的魔力——父爱,还有一些精美的图片,有魅力的汉字,拥用会动的天气告解。
这本书那么有趣,想了解一下它的作者吗?
它的作者是彭凌云,重庆人。20xx年开始爱上自行车旅行,两年时间骑行程一万多公里,至今已发布图片数千张和游记数十万安。20xx年7月,他带着9岁的儿子——修修,由重庆出发前往拉萨,历时47天,行程2500余公里,沿途记录父子二人骑行路上的点点滴滴。
他还给我们带来一个道理:坚持就是胜利!日月如梭,转眼间,新的学期又来了!
思考作文 篇4
我曾酣睡于温柔芬芳的花心,周围环绕着缕缕的花魂和美丽的梦影;我曾行吟于那美丽的星之园乡,歌唱着那动人的青春。哦,是那青山隐隐水迢迢,青春行吟于那看不见的青山之后流不尽的绿水之中。
时间如沙漏匆匆流下,而青春在时间中留下痕迹。然而青春何其短暂,在那一瞬间便已经过去。所以我们无法阻止青春随时间的流逝,只能享受青春所给我们的一切。我知道青春行吟之处是烈焰焚烧一切的疯狂,是一往无前的执念,是越挫越勇的坚强。青春留给人的价值是无法估量的,在青春的年华中塑造的性格,在青春年华中所学到的知识和技能,将是以后走向社会,走向人生最为厚重的奠基石。
行吟于青春的足迹,到处都是面朝大海,春暖花开;行吟于青春的年华,到处都是行云流水,莺歌燕舞。在准备中敏锐地捉住它们,你将会置于人生的顶峰。俯瞰你曾走过的道路,或许是荆棘丛生,但走过那一片荆棘之路,目后将是一片坦途。行吟于青春的点点滴滴,或是留恋于花,感受自然的芬芳:或是仰望蓝天,感受天空的空灵;或是俯察大海,感受大海的博大。一言之,青春是那样的美好。
白云儿飞,月牙儿归。炊烟袅袅,日暮降临。行吟于泽畔的青春,在呼啸的北风中慢慢前行,留下了青春特有的记号。那便是小树的年轮,圈圈围住了青春的足迹;那便是青年的双眸,洞晓到成熟的眼睛,丝丝的变化记住了青春。青春在它特定的时期中焕发光彩,在它肆意张扬的色彩中闪烁光亮,在它雷速风行的作风中雄雄燃烧。
是啊,青春不就是那绚烂夺目的'烟花吗?在等待中只为最后尽情的释放,在那短暂的瞬间一切都化为永恒,最后的灰烬随风而逝,散了。是啊,它已经散了,消散了那太息般的眼光,丁香般的惆怅。烟花无悔,因为最后的辉煌,而青春亦无悔,因为行吟中的歌唱……
歌唱无悔的青春,那曾羞涩的年代,划过的点点滴滴,一如烟花的辉煌。青春在歌唱,在飞扬,它依旧行吟……
思考作文 篇5
大家看见这篇文章的题目了吗?而卡似乎是一个普通的事物的名字。可是今天我要说的就是那种或方形或圆形的卡,它的罪恶所在。不知道你们玩过卡没有,它的玩儿法是用手心拍或用另一张甩,使对方的卡翻转过来而赢取对方的卡。表面上看,这似乎没有什么,可是,它拍出的是失落,甩出的是罪恶呀!你看见卡后面黑黑的圆圈了吗?那就是罪恶的黑洞,一不留神就会掉下去。在星期三上午的第一节课,黄金时间啊,我们班没有上课,老师给我们谈的是关于卡的危害。
在星期二下午,我们学校上二课堂,比平时下课早。没有二课堂的'同学们5点就回家了,可是,一些不上二课堂的男同学却到快7点了才回家,他们在这么长的时间里干什么呢?他们在玩儿卡!而且一玩就是3个小时!3个小时啊,应该早已写完了作业,连出去玩的时间都有了,可他们7点了才回家,他们能完成作业吗?
还有,平时老师管得严,见卡就撕、没收,而玩卡的同学为了躲避老师的处罚竟把卡存在校外的小卖部,中午、下午放学不回家也要玩儿星期六、星期日不写作业也要玩儿,这种浪费时间的现象多么严重啊!而利用这些时间我们可以看书写作业,学习好多的有用的知识!
以上我说的情况很普遍,这些男同学似乎已经无动于衷,那让我们看看玩卡的危害吧:
1、玩卡耽误学习,长期不写作业,下课时玩儿,在上课时也想着,心思没用在学习上。
2、玩卡与赌博没什么两样,小时候赌卡养成坏习惯,长大了就会去赌钱。
3、买卡要花钱,而自己又不挣钱,只能花家长的钱。
4、花家长的钱多了,家长就会不给了,就会引起偷和骗,构成犯罪。
5、卡往地上放,又去用手碰,很脏。再说,卡谁都拿,不卫生。
无论从哪个角度看,玩卡都是有百害而无一益,所以本来平凡的卡成了罪恶的东西。我们都要认识到玩卡的危害性,从小养成好习惯,利用好时间,努力学习,掌握知识,长大才能更好地为祖国奉献自己的一份力量。
思考作文 篇6
很少能静下心来读一本书,或许是学业压力太大的缘故吧,但是读书确有乐趣。每当有点滴读书间隙,我都会如饿狼扑食般尽情享受书的芬芳,直至心满意足时方才罢手。
关于读书,我个人是有些体会的。不少同学用电视来代替书籍,实则不敢苟同。电视剧总以第三人的角度讲故事,而人物内心经常的思想活动和细节描写无法描述,只好一笔带过或忽略不表,这无形中就降低了原著中人物真正的价值。其实,心理、细节的描写往往是作品中最成功的部分,像《水浒传》之《鲁提辖拳打镇关西》中鲁智深打死郑屠户后的内心活动,还有《范进中举》中胡屠户的细节描写,无疑是突出人物性格的绝妙之笔。
古人说:“书中自有千钟粟,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。这句话现在看来是有些夸张,但是在古代莘莘学子只有通过十年寒窗苦读走上仕途。虽然时代不同,但现在这话仍有全新的解释,只有我们学到书中的知识。然后兢兢业业,刻苦勤奋就能获取“千钟粟”,换来“黄金屋”,赢得“颜如玉”。由此可见,读书不仅是陶冶情操学习知识的过程,更是关乎个人前程的大事——读书真好!
对于现在的我们来说,“读书破万卷,下笔有如神”似乎更有用。有些人在面对题目时,抓耳挠腮,绞尽脑汁的思考也写不出好的文章,其实这与读书少不无关系。现在研读前人的诗文时,总少不了作品里的历史典故,或议论,或抒情,留下了千古绝唱的'佳作。他们都是饱读诗书,学富五车的才子,生活赋予他们创作的激情,而腹中的“书”却是他们成功的垫脚石——要多读书啊!
现在的书五花八门,即使用尽一生去读,也只能是冰山一角,望洋兴叹。俗话讲:少不看红楼梦,老不看三国。它告诉我们,读书需要甄别,并非所有的书都是益于自己的。《水浒》中的一百单八将为了义气与民生起义的故事另所有人都热血沸腾,但是如果一味去模仿,由着性子乱来,执着于书中人物的传奇遭遇,只会让你日渐颓废。记得读《鲁宾逊漂流记》和《汤姆索亚历险记》时,被主人公的经历所吸引,竟梦想着有一天我也能如此,睡觉前脑子里全是这些内容,让我有一种逃跑的冲动,过了好些时日才平复自己的心。至于那些八卦新闻和低级书刊,就更是难以抵制它们的诱惑了,所以,一定要有所选择——要读好书啊!
平日里,我读的最多的应该是关于历史的书了,像《中华上下五千年》,《中国通史》,还有《孙子兵法》,它们能告诉我很多故事,明白很多为人处事的道理,也了解了真实历史和小说的不同。所以,即使学习再忙,也不能放弃读书。
思考作文 篇7
有一种东西,它既能让孩子非常开心,也能使孩子痛哭流涕。没错,它就是成绩。
成绩是我们小孩子最不想看到的,也是最想看到的。不想看到是怕被家人吵,想看到是我们好奇心太强。就拿我今年期末考试来说说吧!
今年我期末考试考得不理想,尤其是语文。语文今年没有模拟考得好,模拟一般都上九十了,可这次才上八十,所以我今年语文考得不好。数学失分是因为太马虎了,本来该带“万辆”这个单位,我却带成了“万”,还有一题和这一题犯的错误一样。看来,马虎真的是让人陷入陷阱啊!英语我考得还不错,比数学语文都好。
回忆起考试那天:我们都早早来到学校,等待考试。“叮叮”预备铃响了,监考老师发了卷子,我们便开始做题。第一场考的`是语文,我们也在规定时间内写完了卷子。第二场是英语,听力放完后,我们开始做笔试。当时我还觉得很简单呢!接着下午,第一场是数学……难道是我检查的不认真吗?
在6月24日看到成绩哪一天,我的心立刻从天堂颠到了地狱。本来我还以为我考得很好,但一出成绩,原来我考的并不理想。
之后,我和妈妈也分析了其中的原因。是失误了,还是掌握的不牢固。我们分析了一上午,最后终于分析出来了原因:语文是基础知识和阅读理解掌握不牢固。数学是太马虎了。不过,英语掌握得还可以。
成绩,我想对你说:“我没考好不是你的错,是我太马虎了。我以后一定要好好复习,争取下次考好。还有,有也要多做一些试卷,为提高我的检查能力做准备。”
所以,我要每天坚持读书,多做一些基础知识题。还要多做奥数、阅读理解等等一些能帮助我提高的试卷、练习册。
这一次没有考好并不代表什么,只要我们努力学习,没有什么是考不好的。让我们携起手来,一起建造学习的桥梁吧!
思考作文 篇8
那天晚饭后,我和父亲一起出街购物,刚行出街口,就被一个抱孩子的中年妇女喊住了:“我来这儿找亲戚,找了一天都没找到,钱都用完了,我想向你们借l元钱,给孩子买只面包吃,他实在是很饿了……”不等中年妇女说完,父亲就从钱包里掏出一张10元的纸币,递给她。中年妇女抱着孩子走了,我问父亲:“你钱包里不是有1元零钱吗?干嘛给她10元?你就不怕遇到以乞讨为生的人?”父亲解释道:“现实生活中确实有一些职业乞丐,打着乞讨的帽子骗取钱财,但是,我们如果以此为由拒绝施舍,那她怀抱中的孩子真的饿坏了怎办呢?那些真正需要帮助的人怎办呢?”
的确如此,袖手旁观可以让我们远离欺骗和愚弄。寻求帮助者舍去的无非就是一点点钱,而拒绝帮助者失去的则是人与人之间的最基本的信任,这是用金钱都买不到的。不久,我搭父亲的`车去肇庆体育中心打羽毛球,下车的时候向父亲要了5元钱,准备回去时搭公交车。我穿的体育服没有兜,到了羽毛球场把钱放在伙伴明仔的挎包里。我和明仔打完羽毛球后,明仔骑单车先走,他走前只匆匆向我打了个招呼,忘了把我那5元搭车钱拿出来。直到从体育中心出来,我才发现自己身无分文,怎么办呢?我打算碰碰运气,走进体育中心旁边的小卖部,红着脸向小卖部老板说明来意,老板首先有些迟疑,最后还是借我5元钱。出了小卖部,我只觉得口干舌噪,便用同样的方法去隔壁水果店赊了1只价值2元的水果吃。
从那以后,我想吃零食就去那家小卖部;想吃水果了就去那家水果店。父亲知道了,笑嘻嘻问我:“阿伢,他们对你怎么这么好?”我说:“因为我与他们熟呗!”每次从体育中心出来,我都要走到小卖部和水果店门前转一转。两个老板见到我,都会热情地向我打招呼。每次得到他们的方便,我内心都有一种感激之情。读幼儿园时,老师教的有一首儿歌,是这样唱:“不理睬陌生人呀,不理睬陌生人。”现在这首的儿歌还在流行着。当自己成了别人的陌生人时,自己得不到别人的信任和帮助,这样做人还有啥意思呢?构建和谐社会从何说起呢?我现在怀疑编这首儿歌的人是冷血动物。
做人要懂得换位思考。俗话说,一回生二回熟。只要给陌生人的信任和一点善意的帮助,人们的内心就必定会感到有一种温暖的感觉。而温暖过后,人与人之间再也不可能有那种“怀疑一切”的危机感,随之而来的就是没有任何羁绊所带来的轻松。
思考作文 篇9
一条路,黄叶铺,一个人漫步,看落叶满天飞舞,仿佛,一个人真的很孤独!
又是落叶纷飞的季节,花曾开过了,亦凋零了,漫山黄叶,又是一次新的轮回。漫步小道,阳光从枝桠间穿透,慵懒地趴在我肩上,很温馨,却也很凄凉。谁曾在夏日摇曳,翩翩起舞;谁又被秋风吹动,簌簌飞落。拾起一片落叶,依然清晰的脉络述说着它的曾经。每一片叶都是一个故事,每一个故事却都逃脱不了叶落归根的结局。
身边是一棵枫树,一棵古老的枫树,仿若一顶亘古的殷红似血的王冠。却怎奈秋风疾,叶飘落。一叶枫,旋转,旋转,再旋转,却将我卷入那回忆的旋涡。
我循着我们曾走过的`小道,找寻你我爱过的痕迹。曾牵你手,却未曾走到尽头。我不敢转头,想像你还没走。我用手抚过每一棵树,找寻你手心的温度,却唯有现实冷酷,将凄凉刻骨。我不想相信秋风鸣奏着的那感伤乐章是为我,却又不得不去接受。好怀念,却只能回忆,现实的你我为什么只能在幻想里一起,不该如此,却无奈。心伤时唯有和煦的秋日相伴,枕着满地的回忆,醉在幻想里。秋风卷起遍地落叶,如回忆散满天,现实仿佛回忆重演一遍我是否该这样沉浸下去?
犹记得离别的那个秋日午后,漫天飞雨构设出的朦胧背景,你却深入。独留我一人,望着眼前的雨幕,好似幸福碎成雨滴飘落,情不自禁伸手挽留。幸福如雨水滴在手心,溅开,滑落,最后一丝被手心曾与你牵手过的残余温度给蒸发。破碎的幸福布满天际,我却未能留住一点。现实如迷雾般朦胧,我伫立许久,害怕迈出的一步,结局不可挽回。你的离去后,我陷入了迷茫,失去你,我该何去何从?
秋风将思绪流连,却带着思念,跨越地平线,找寻你在的地点,而我却只能驻足在回忆的终点,望着遥远的地平线,想象着你的笑脸。素纸上写不尽的思念,唯有寄予秋风,不知你是否曾收到?
入秋了,天凉了,哽咽在嘴角的挂念向谁倾述呢?那遥远的距离外,我当初的嘱咐你是否犹记得?
远方的你是否也和我一样,伴着思念,回忆着过往的幸福。而我却又望着漫山的凄凉场景,伴着回忆的别样感伤陷入了沉思。
一棵树,芳菲去,盼谁来守护,叹世间红尘沉浮,假如,在一起应该会幸
思考作文 篇10
曾经有过以为自己长大了,于是不顾一切地,要告诉妈妈:我长大了。可是却深深地伤害了母亲。我以为母亲变了,变得不可理喻了。
一天,那个骄傲得从不低头的女儿,终于在母亲面前低下了头,她紧紧地将我抱在怀里,我的头深深地贴在她的.胸前,那味道是那么熟悉。到这时我才发现原来是我变了。
现在,我想要好好爱她,可是她却不能切身感受,因为她远离故土,打工在外。但我会在心里好好为她祈祷,即使她不陪伴在我身边。
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