关于思考作文300字十篇
在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的思考作文300字10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
思考作文300字 篇1
前些天,我在电视上看到:在美国旧金山机场,一架韩国飞机在降落时坠毁,导致两名中国女学生抢救无效死亡。
两名中国女学生都是在飞机有险情时没系保险带,整个人飞离座位而遭遇不幸,其中一个甚至惨遭救援车辆碾压。
我想,她们应该知道坐飞机要系保险带吧,就算以前没坐过飞机听到提醒也应该知道了。但是她们却没有系保险带,说明她们对自身的安全没有足够的重视。
当然,飞机驾驶员也有责任,他虽然飞机驾驶经验丰富,但是驾驶的这架飞机型号却只有四十三小时,这么少的驾驶时间,加上这是第一次开这种飞机来到美国旧金山机场,连紧急报警装置也可能不知道装哪儿了,这能没责任吗?
还有,飞机场碰到这情况,也应该在九十秒内将乘客撤离危险地方,更不该让救援车辆雪上加霜。所以,飞机场也应该对己方的应变能力承担责任。
没系保险带,驾驶员经验少,飞机场没有及时撤离乘客,这三个因素酿成了一场惨剧。如果如果没有那些不负责的人,没有不被认真处理的事情,没有那么多巧合,这个悲剧完全可以避免。所以,我们要养成认真做事的好习惯,从小处做起,不要疏忽任何可能产生严重后果的事情。
思考作文300字 篇2
日子是过去了,可心还在享受着暑假的快乐时光呢!那时候可真是爽啊,每天能玩个够,睡个够,多么自由!可是,我却把学习这项任务抛到了脑后。时间在不知不觉中悄悄地走过去了,而我也在这不知不觉中慢慢地变成了一头小懒猪,非常非常的懒,还很寂寞。与其说是无忧无虑,不如说是毫无规律地度过每一天,真不知道这是快乐还是无聊。
今天上学了,没想到我格外的兴奋,格外的开心,比暑假的快乐时光还快乐。见到了老同学,便上前去聊聊几句,谈谈暑假的生活,把暑假闷在心中的种种不快一口气全吐出来了,真爽!大家又聚在这一间温暖而又舒适的教室里,一起上课,一起享受这美好的时光。我的心忍受不住知识的诱惑,又从暑假生活大老远地飞过来了。我这才明白原来学习并不是任务,学习是多么快乐啊!
在这一学期里,我不能再像以前那样懒散了,我要把百分之七十的精力投入到课堂中。只要专心的上课,回家认真地把作业做完,我相信,我一定会取得好成绩的。当然,有时也要轻松一下。我不知道这是不是想放松的理由,不过,这也是应该的,劳逸结合嘛!
新学期,新思考,在学期里,我一定要取得更好的成绩,超越自己!
思考作文300字 篇3
每天我们都要去学校上课,一天下来整整八节课,每天在学校的时间甚至比在家的时间还长。与别人一样起早贪黑的学习,也付出了那么多的时间与精力,谁会甘愿自己不如别人呢?很显然,根本没有人愿意自己落后于别人。但是同样的老师,同样的学习环境,同样的时间,为什么会有好坏的差别呢?有些同学是不是十分疑惑呢?成绩的好坏差异到底是为什么产生的呢?成绩要想提上去,我们必须对每一天都进行合理的时间管理,这样才能对一天的时间进行充分的利用,绝不浪费一分一秒。
妈妈常跟我说:“改错题有时甚至比写作业更重要。”题错了,说明你在这种类型的题上有知识漏洞,能找到错题是幸运的,改错题可以帮助我们不断的提升自己。
最重要的是要学会活学活用,同学们都会在课堂上认真听课,但我们是否能做到积极回答问题呢?积极回答问题可以帮助我们养成勤于思考的好习惯,而且在教室里回答错了,也不用怕,这是你成长的见证,这样才能更加有利于我们活学活用,只会做以课本上的方式出现的题,这样的学习方式是不长远的,活学活用才是最靠谱的学习方式。
思考作文300字 篇4
今天,我在书上看到了一张旧照片,这张照片是1937年8月28日,日军侵略者轰炸上海火车南站时,记者拍下的真实情景。
当时,中国的最大城市------上海,那里人山人海。突然,从天上传来隆隆的响声,抬头一看,原来是日军侵略中国的轰炸机来轰炸上海。顿时,这里建筑物全部都倒下了,传来一阵阵尖叫声、哭喊声,三分之二的人陆续倒下了。在天桥下有一个小男孩,他大约四岁,浑身都是伤痕,坐在天桥下哭着喊:“妈妈,你在哪里,爸爸我害怕。”这时,一架轰炸机把天桥炸得粉碎,连这个小男孩都给炸死了。这里,我们的老百姓死亡人数不计其数。
看完这张照片,我怀着沉重的心情想着:一个国家只要落后了,就会被别的国家攻打。
之所以我们中国被日军攻打,是因为我们中国当时很落后。如果当时我们中国不落后,就不会被日军欺负了。
我们现在的生活环境是这么的好,等我们长大成人以后,一定要回报我们的祖国。现在,我们的任务就是要好好读书,多长些知识,不要让那个小男孩的历史重演。
思考作文300字 篇5
一天天,我在慢慢长大。一天天,我的学习压力也越来越大。我试图寻找一把万能的金钥匙,打开我的学习之门。使我的学习变得轻松而快乐。
一天我在做作业,一道数学题难住了我。我不假思索张口就叫:“爸爸!爸爸!快来帮我解解这道数学题”。这时爸爸没有帮我解题,却说了一句很深奥的话:“学习没有捷径可以走,只有自己勤于思考,努力学习,才能打开自己的学习之门。你的金钥匙就是你自己,你自己不努力,不思考,别人帮得了你一次,但是帮不了你下一次。”说完爸爸转身去忙他的事了。
哼,学习,又是学习,学习有什么好学的?我要玩!我要快乐!我都快变成学习机器了!这是我心中的'呐喊,我更加渴望那万能的金钥匙。让它快快打开我的学习之门,让我的学习也能够步步高升。更希望它能像孙悟空的金箍棒一样,让我的学习不再这么苦恼,我坐在那里想想,一分钟、两分钟、半个小时过去了,我胡思乱想还是没有解开那道数学题。我又把思想集中在爸爸所说的那些话上,我开始努力思考,一分钟、两分钟、10分钟过去了,噢,我终于明白这道题该怎么做了。
现在我终于明白了我努力寻找学习的金钥匙,它就是自信+努力+思考=成功。
思考作文300字 篇6
在草原上,兔子正在思考着:狮子什么时候才会发动攻击,又该如何逃过狮子的法眼呢?我,则是静静地想着曾经发生的糗事、幻想考试时得到满分……
要是在上课时间,我的脑子里不是放空,就是下课时的游戏中,没有任何一丝丝的上课情绪。我们做学生的通常都是像我一样,只有两个字可以形容——爱玩!我觉得我脑袋里装的东西和用功的学生比起,可说是天壤之别;但是当月考时,我就会听到脑袋里传来的信号,告诉我该如何作答。因此,我考试的分数都是名列前茅。
脑袋,是我忠实的好帮手、好朋友,却也是带领我上课不听话的凶手。爸爸妈妈给了我一个聪明的脑袋,就是要为了让我为社会多尽一分心力。我的脑袋带给了我无数的想像力,让我的作文写得更有创意。
我喜欢我的脑袋,我期待脑袋可以带着我做好事,而不是坏事。写作文时,我喜欢自己脑袋,它带来的许多的灵感,彷佛导游带着大批的观光客参观世界的美景。
思考,就像一扇封闭的门。当它开启前,世界失去了色彩;打开后,又将重见光明。
思考作文300字 篇7
生活中,人人都会与别人或自己发生矛盾,我也不例外。
我的家长对我要求并不严格,每天做完作业以后,复习一个小时,我就可以看电视了。但是,那天作业比较多,六点左右才做完。我想先看电视休息一会儿,那个时间也正是我爱看的体育新闻的播出时段,所以我就没有复习。
大概看了十分钟,爸爸突然对我说:“为什么还看电视?快去复习!”我非常不乐意:“今天的作业特别多,我刚刚做完,想休息一会儿。”
“不行!你现在多看一分钟,将来就得少看十分钟……”在爸爸啰啰嗦嗦的道理下,我不耐烦地去复习了。
复习时,我心不在焉,心里一直在想:以后再也不理爸爸了,看一会儿电视都不成!我甚至想离家出走,离开这个家,永远也不回来了。
但是这种消极的态度刚一露头便立刻在我的心里消失掉了,因为我换位思考了一下,从爸爸的角度来想:希望我好好学习,希望我有一个好的未来。
用这样的角度去思考,爸爸是对的,我是错的。于是,我向爸爸道了歉。之后,我们俩就像没有发生过这件事一样,和平常一样的要好。
从这件事中,我得到了启迪:化解矛盾不像想象中的那么困难,就像俗话说的“退一步海阔天空”。
思考作文300字 篇8
人类天生存在一种懒惰性格,随着人类历史不断发展,社会环境不断变化。显然,这种懒惰性格已经不符合当今社会发展需要。就像我们出生以后要接种各种疾病疫苗一样,这种懒惰性格也应该被尽力铲除。
懒惰性格由于是精神上的存在,因此很难做到如疫苗接种那样的全民普及。因此,在现实生活当中很多人存在这种懒惰性格。
我认为,懒惰性格的表现方方面面,举一个典型例子:思考,可以算是一种人类劳动。然而,一些人就懒惰不愿意思考,因此思想越来越迟钝。从而导致作业不想写,想抄袭作业。有时候遇到问题也不想独立思考,单纯以为可以借鉴他人模式解决问题。这就陷入“盲从”的局面,盲从就是盲目从事,盲目借鉴。因此,人要学会独立思考,不能事事想着解决、模仿。而是要根据实际情况变化,相应采取措施解决问题。
现实生活当中,我们身边有很多“思考与盲从”的例子,当你观察到,你应该有所启发,并且逐渐改善你这方面的品质。
思考作文300字 篇9
读了《亡羊补牢》这个故事,让我受到了很大的教育。
故事主要讲的是从前有一个牧民,一天早晨,他发现少一只羊。原来羊圈破了个窟窿。晚上狼从窟窿钻进羊圈,把羊叼走了。邻居劝他赶快把羊圈修一修,他没有听取邻居的劝告。第二天早上,他发现又少了一只羊。牧民很后悔没有听取邻居的好心劝告。于是,他赶紧堵上那个窟窿,把羊圈修得结结实实的。从此,他的羊再也没有被狼叼走过。
通过读这篇寓言故事我明白好多道理,出了问题以后要想办法补救,可以防止继续受损失。发现错误要及时总结教训、及时改正错误,以免再犯同样的错误。
我想到自己存在的一些缺点,妈妈经常提醒我,我总改不了,现在认识到这些缺点的严重性。我要下定决心,以后尽量少犯错误,即使错了,要及时改正。
思考作文300字 篇10
上完了今天的奥数课,我走在了宽敞的人行道上。看着脚下的一块块地砖,我突发奇想:这些正方形的地砖能不留缝隙的铺在一起,那么其他形状的地砖也可以密铺吗?必须是正方形的地砖才可以吗?
想到这儿,我的脚步加快了许多。你们可别误会,我可不是想当数学问题的逃兵,而是想看看前面还有什么形状地砖!果然不出我所料,我还真发现了“异形地砖”!咦?这种地砖怎么不是四边形的呢?带着一肚子的疑问,我又加快了回家的步伐。
回到家里,我连忙放下书包,上网查了查有关密铺的资料。原来,密铺不仅仅限于四边形,其他图形只要能不留缝隙,都可以密铺。而且,这里面还有很多奥秘呢!
让我来给你补上一课吧!除了任意四边形,三角形外,把正方形的任意一处剪下后,拼在这个正方形的其它地方,得到的不规则图形同样可以密铺,不信,你也来试一试吧!
生活中一个普通常见的东西,都隐藏这数学问题,这引发了我无限的遐想,原来数学和建筑还有如此紧密的联系!学好了数学,我将来还能当工程师呢……我又进入了幻想的世界……下决心一定要学好数学。
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