人生思考作文

时间:2022-03-21 10:26:38 思考 我要投稿

【精选】人生思考作文汇编八篇

  在日常学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的人生思考作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精选】人生思考作文汇编八篇

人生思考作文 篇1

 人就这么一辈子,说的是没错。生命只有一次机会,倒也不假。听听而已,但无法深入体会。

  徐福老先生寻找不死仙药,晚年刘彻欲求长生不老,吉尔迦美什历经艰险获得不死之药的故事足以说明百年一辈子一寸光阴不可轻。前些日子去看了蓝精灵,有一情节:格格巫用魔法使一个老太婆返老还童。那个过程很细腻,花白的银发变得乌黑亮丽,脸上的褶子像是用熨斗烫过,再是变得****。啊嬷脸上的表情夸张至极,那种疯狂的喜悦……在让人活一辈子的确令人欣喜若狂。

  未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。过这一生若知道该干些什么,便已知足。这让我想起水浒好汉,一百单八将本是什么魔鬼,非也非也。被朝廷中奸人所害,逼上梁山,亮出“替天行道”的旗帜,大口大口的喝酒,开怀大笑,惩奸除恶,好生快活。可惜最后落的悲惨下场。但是我想他们已经充分利用自己的生命,使之变得有意义,哪怕只活了生命的一半,也值吧。

  回想下午,做科学题目。也轮不上难的题目,我却看的是头昏脑胀,一团浆糊,甚是惭愧。忽然感觉在学这课的时侯我是在神游。浑噩的日子毫无意义。我需要努力抓住每一刻,每一瞬。因为人就这么一辈子。

  如果我是英雄,便要拯救更多的美人;如果我是商人,便要赚取更多的财富;如果我是医生,便要治愈更多的病人;可能,如果我爱什么人,便要大胆的告诉她。因为昨天是历史,明天很神秘,而今天是上帝送给我的礼物。时间过去便再也回不来。可能一觉睡下,就是无尽头的梦,一切都随之消逝。

  人这可贵的一辈子,必须好好把握。

人生思考作文 篇2

  生命的旅程是漫长而寂寞的,每个人都是双手空空来到这个世界,最后双手空空的离开,你来的时候,身边的人对着你笑,你离开的时候,身边的人都在为你哭。真如那首凄凉而唯美的诗:轻轻的我来了,正如我轻轻的走了,不带走一片云彩。

  人生之路是漫长的,因为寂寞,烦恼,痛苦,快乐,成功,喜悦与你为伴;人生之路也是短暂的,匆匆的来,匆匆的去,一晃眼,物是人非。在这个物欲横流,缤纷繁杂的世界,每一个人都在为金钱忙碌,为名利忙碌,为事业忙碌,为子女忙碌,为欲望忙碌,为梦想中的幸福忙碌。我们糊里糊涂的来的这个世界,最终糊里糊涂的走向另一个世界,不知道生命的意义何在,不知道人生的方向何在,我们活着仅仅为了这个最终会死亡的身体,生活在虚幻的世界里,追求着虚幻的理想。每个人都希望拥有很多财富,但是这个世界貌似并不公平,因为有些人生下就已经有人为他铺平通往财富的大道,而有些人生下来就注定贫穷,不管他多么努力去改变,这是为什么?财富的源泉到底在哪!

  每个人都希望快乐幸福的人生,可是往往生命的旅程中苦多乐少,就算拥有再多的财富和名利也无法换来真正的快乐,为什么?什么才是真正的快乐!每个人都希望一生平安,无病无忧的安然度过一生,可是,这不过是心中美好却不现实的愿望而已,这个世界每天都在发生战争,每时都有灾难,每刻都会发生意外,每秒都有生老病死,我们根本无法预测自己的未来,哪怕下一秒的生命都无法预知,我们深知生命是无常的,却无法面对,时刻逃避!

人生思考作文 篇3

  无意间看到了一道蕴涵人生哲理的算式:90%×90%×90%×90%×90%=59%。如果把100%当成100分,90%就是90分。这道源于现代化机械生产管理过程控制效应的经典算式告诉我们:一项工作做到90%或许已经很不错了,但经过环环相扣的一系列过程之后,很不错的90分,带来的结果往往可能是不及格。就拿学习成绩来说,60分是及格线,考100分比较难,90分则是优秀分数。但是,学习过程由多个环节串联而成,每个环节都以上一个环节为基础。如果一个人处处满足于90分,最终可能只会得到一个不及格的59分。

  “平庸者浅尝辄止,成功者精益求精”。我们不能满足于只做到90%,那么剩余的10%经过长时间的累积发酵,就会成为阻碍我们前进的绊脚石。古人云:“行百里者半九十。

  ”说明做事越接近成功就越困难,越要认真对待。时常会听到一句话:“不要过得去,只要过得硬。”将这个道理引申至工作中,就是必须时刻保持始终如一的工作标准和持之以恒的工作态度。 当一项工作接近尾声,往往也是最关键的,这个时候就越不能松懈。只有把每个细枝末节干好、抓牢、做实,才能够高标准、不打折扣地完成工作。反之,如果抱着只求过得去的心态干工作,敷衍了事,不尽全力,即使其他方面做得再好,也可能会因为一着不慎,导致满盘皆输。

  历史故事“一马失社稷”,讲的就是这个道理。1485年,英国国王理查三世率兵打仗。战斗前夕,理查派马夫备战马。由于马掌钉不够,只给战马钉了三个马掌钉。两军交锋后,战马因马掌丢失而摔倒,理查也因此被俘,进而失去了整个国家。理查的失败竟缘于一个马掌钉,假如当时马夫能够将分内工作认真细致做好,历史可能会被改写。

  人生亦是如此,人的成长之路就像链条一样,一环扣一环、一段接一段,不能因为小瑕疵不影响大局就不去完善,也不能因为小毛病不影响整体就不去改正,这样只会因小失大、得不偿失。在人生的路程中,我们惟有一步一个脚印,踏踏实实前进,勤勤恳恳耕耘,在每个环节、每段路途上都按照100%的标准严格要求自己,始终付出100%的努力顽强拼搏,才能最终实现既定的目标。

人生思考作文 篇4

  正处在高三的日子里,以前心中藏着的那些萌生的花朵也差不多都凋零了。奇怪高考二字的魔力,竟可以让那么多青春的躯体和灵魂全身心的投入去完成同一件事。

  我坐在夕阳照不到的空旷教室里,没有煕熙攘攘的人群或者密密麻麻的黑色人头。几个勤奋的女生靠着走廊读语文读英语读政治历史。木然看着斑驳的黑板,我想他应该是一个有思想的老者,笑看着一群群孩子在书中在习题中带着微笑或忧伤慢慢老去。

  20xx年秋天的某一个清晨,阳光灿烂明媚得有点不像深秋。手中两个耳机,左耳男声,右耳女声,同一首歌,一起听混起来的音乐。脑子里闪出的'一些事俨如冬日未归巢的小雀灰飞烟灭了。有些东西失去了,或许就永远失去了再也不会回来,就像看着自己的幸福鸟窝在掌心死去。没有呼吸,尸体冰凉。

  我不知道自己在做什么在说什么有或者在挽回什么。尽管你有着清澈的眼神,跳动有力的心脏,却似乎被一双手在迷雾中紧紧扼祝

  我知道这只是一段旅途。伤口却是一直累积的,积聚了好久,连树的胡子也长了好长好长,洁白如雪。

  高考是两个人的战争,三个人的战争,无数个人的战争。没有硝烟,没有胜者。只有一个个年轻的,苍白而美丽的身躯。又开始迷惑了,一向自诩聪明的我竟是如此容易迷失。每次这个时候我总会告诉自己,亲爱的,你要考大学。大学。然后便独自笑出声来。

  我是谁?我在哪里?我要做什么苏格拉底也不能告诉我。我只能随着一条深邃的河流,默默流淌着,永无止境。

人生思考作文 篇5

  在上一个周日,好不容易能出去逛街放松一下,但是后来看见一个比《黑客帝国》还刺激,比《天下无贼》还惊险的一幕,让我的心像被石头压住一样沉重。

  那是一条熙熙攘攘的繁华街道,我和我的家人正在像一样,扫射四周的shop,但没有一个商店适合我们的口味,我们正在疲惫的走着,正在这时,一个陌生男孩进入了我的视线,他飞快地迈着大步往前走,紧跟着前面的一位妇女。这时,我注意到,这个孩子大眼睛,鼻子稍高些,穿着一身土色衣服,个子不算高,看上去像是三、四年级的小孩,看样子是新疆人。这时,他走近了那个妇女,妇女好象察觉到什么,立马把自己的随身包往胸前拿了拿,这时,我的心,随着那位妇女紧张了一下,突然醒悟,那是个小偷!接着,这个小孩一看情况不好,马上转向另一个目标,迅速的跟上,伸出那罪恶的脏手,往一个男人的口袋中伸

  由于这个男人行走的方向与我们正好相反,所以我没敢转头往后看后面的情景。

  当时,我心中又像是燃烧起了一把火:愤怒!又像是被石头压住一样:苦恼!我在想:那是小偷吗?我反复地推翻我的这种想法,但,终于,从我父母口中得知,他确实是一个小偷!我惊讶极了,为什么他不是一个助人为乐的活泼的小男孩,而是一个实实在在的技术熟练的小偷?我太吃惊了,这时,我才感到社会的复杂性和一些人心灵的污点,我太为他感到惭愧了。你不知道他的技术有多熟练,他在作案时,你不知道他有多么沉稳,你还不知道,一个这样的男孩简直是破坏了人间真情和心灵的纯洁。

  我像被石头压住一样,我思考着。

人生思考作文 篇6

  有些事注定只有一次。我已不再是以前的我。

  以前的记忆力,现在无法努力收回。以前的小城街道,黑夜里已不再唯美。以前写诗词的那个心,生的疮孔泄了福气。以前考试遐余写的字条,大概尘封了好久。

  那些卖我的恩情,我什么时候能感念。那些赚我的眼神,还思念多久不放。那些匆匆忙忙吞掉的一碗炒面,在纱窗上虑得干净。那些求佛的日子,还有多少了五百年。

  过去的无能,现在依旧无能。过去的美梦,早已狠狠地拍醒。过去画室门缝里的偷看和忿忿,安静地不曾看见。过去一堆人挤一台车,试卷上不知道写了喜悦或是涂乱了绝望。

  有些事注定只有一次,强迫也无济于事。有些事看不到第二次,即便临了也是悲伤。有些事有重来机会也不敢碰触,怕被无情宰割。有些事真的还可以,原来无情的是我。

  世事捉弄,人最没用。来去蓬松,痛依然痛。

人生思考作文 篇7

  打开电脑,进入熟悉的界面,聆听,让身心在某种状态下一点点陷入再陷入……

  初始的净好,渐行渐远;妥帖的印迹,如烟散淡。骨子里的恋旧又怎能抵得过世事的变迁?明知道“若,只如初见”不过是一种幻象,我却依旧渴望着:有没有一种药,可以让日子倒回?有没有一种风景,可以任时光打磨,始终保持不变。

  最初的未必是最美的,却一定是最真的。某时,当我面向一幅旧作,便有了如此生动的感觉。接踵而来的便是“真实,真切,真情”这些与“真”有关的字眼,一个个蹦出,活色生香在我眸光触及的每一个角落,就像那些说不清道不明的情绪,牵引着我一意孤行的靠近再靠近。

  如果可以,我愿回到最初,孤独在自己的空间,静赏窗外的风景。如果可以,我情愿让笨拙继续,让那所谓的懂得黯然失色。如果可以,我愿做一名独行者,只在自己的世界里,恬然漫步,肆意狂想。

  没有任何力量的回忆中,我看见了真实的自己;就像戛然而止的故事里,我学会了比对和假设,学会了铺排和反思,这该是我得以自恋的资本吗?

  想起《好想好想谈恋爱》中,那四个大龄女贵族在爱情的旋涡里挣扎行走的情节,竟有了无比的感慨。其实爱情也好,婚姻也罢,都如友情一样,懂得坚守是必须,善于袒护是智慧。

  有时候,有些事,处于一种被隐瞒的假象里更安宁,可是,真诚确那么的蛊惑人心,让你不得不锲而不舍地追逐,喋喋不休地询问,满怀欢喜的沉醉,直至让你承受着因“冲动”带来的惩罚,让你在后悔不堪中煎熬。

  学会忍耐是一种智慧,懂得遮掩更是一种呵护。世间没有什么绝对,某种情形下谎言是一种善良,更是一种自我的保全,可以让你安然走过,在每一次的潮起和潮落时。

  是本性使然吗?

  沉沦臆想的快感,仿若旅途中的兴奋,在不自觉里燃起,在不经意时涌动,在每一个驰骋和攀越间得以升腾。

  在路上,是我喜欢的状态。

  在路上,收获着自然的景观更有敞亮的心境。在路上,不会因熟悉而顾虑,不会因陌生而拘谨。面向无垠的海域,你可以扯开嗓门、狂呼乱叫;信步幽寂的林间,你可以摇曳身姿、轻移莲步;走走停停间,或许会被一枚叶片锁住视线,或许会因某个温和的容颜迸发出瞬忽的悸动,更或许会为一款不曾想象的宁静而心神气爽……

  是太过矫情吗?

  偶尔会扪心自问:究竟什么时间开始,我安静的外表下,隐匿着一颗流浪的心,更有一颗不安分的“野”心,渴望着远离人群,闲庭信步;渴望凡俗的日子里能别出新意,独自狂欢;渴望在万千山水间,不问世事自顾自的妖娆。

  偶尔会突发奇想:是不是我的体内像缺少维生素一样缺少一种心机,从而导致眼下“受虐狂”一般,把自己整的疲惫不堪?可这样的疲乏很受用,仿若倏忽间换了一个人似得,淋漓酣畅,自在逍遥。

  不想承认美好在别处,可我尤爱陌生的感觉,情愿在小我的空间里哀叹也不要在熟悉的人群中放纵我的美丽与哀愁。情愿承受路途的艰辛,也不要空调间里一杯绿茶,一部电影,三五好友唧唧我我的消闲度日。

  是的,我有一颗流浪的心,面向田园,会萌生出恬淡安逸的踏实;面向蓝天,会感觉出澄明通透的快意;面向大海,会有着花开春暖的舒朗。

  眼睛走远了,心也会随着走远吗?我不得而知,也不敢追究。

  那么就继续前行吧,适时地提醒自己,不要回头看,也不要担心未来,认真过好现在的每一天,仅此,足矣。

人生思考作文 篇8

  最近看了《幸福人生讲座》,越发感觉到在教育孩子的过程中,作为父母,作为老师,责任之重,任务之重。

  大家都知道现在在学校里都在学习、颂扬弟子规的精神,可是最该学习的是作为父母的和作为老师的我们。正所谓身教重于言传,身不正怎叫孩子正,借用蔡礼旭老师提到的一个例子,一个好战国的领袖走进孩子的课堂,告诉大家要学会友善,不要跟别人打架,哪个孩子会听,他的话多么的苍白无力。作为父母和老师的我们可千万不要做这个领袖。

  在工作的过程中,总是会有家长朋友向我“告状”,说自己的孩子这一点不好,那一点不好,几乎就没有好的地方。我很不理解,老话说得好,“孩子都是自己的好”,可现在的家长朋友这是怎么了?

  我们不要用自己的思想去压制别人,包括我们的孩子,世界上没有完全相同的两片树叶,更何况是人。我们都在想让孩子圆我们的梦,可孩子就得放弃自己的梦,等他们长大做了父母,也会让他们的孩子去圆他们的梦,这样下去越往后的孩子越可怜,而我们是“罪魁祸首”。

  我们应该去尊重孩子的思想,多看到自己孩子的优点。好孩子是鼓励出来的,这个道理大家都懂,可是真正做到的却不多,这需要我们发自内心的爱和鼓励。如果是违心的,孩子是会感觉到的,这样的褒奖不如不奖。

  我们都有这样的感觉,当你要参加比赛或者演出时,不免有紧张的情绪,此时你就会在心里念叨“不紧张,不紧张”,可结果真的不紧张了吗,不是!反而更紧张,因为你一直在暗示自己紧张。教育孩子也同样,你整天说他的缺点,“啊,你看你这不如谁谁谁,那做的不好……'那孩子就在你整天的这些“不好”的暗示下生活,孩子心理得到的是“我这也不好,那也不好,我就是不好”,就这样一直不好下去,这是父母给的暗示。而相反的,咱们只看孩子的好,天天说它的优点,孩子就一直按着“好”的暗示发展,越来越好。

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