思考的作文

时间:2022-06-10 10:10:25 思考 我要投稿

关于思考的作文(通用26篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的关于思考的作文 ,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于思考的作文(通用26篇)

  思考的作文 篇1

  思考让我享受到学习的快乐,学会了认真思考,遇到多难的题都能解决!同时,在我们每个人的生活中,处处离不开思考,在成功的道路上助我们一臂之力!

  记得有一次,我在研究一道很难的数学题。我翻开草稿本,不停的在进行推算。时间在一分一秒的过去,转眼间我便消耗了五张草稿纸也没能解出来!这可怎么办呢?这道题真的是太难了!我苦思冥想的思考着,可怎么也解不出来!就在我想要放弃的时候,突然脑海里灵光一闪,仿佛有了一点思路!我赶紧动笔,顺着这个思路,一步一步的去推理!嗯,终于解出来了,我满心欢喜的把稿纸递给张老师,可是张老师竟然说前面的思路是正确的,后面的不对,继续去思考!我仿佛被一盆冷水从头到脚淋了个透,之前的斗志一下子全没了。我垂头丧气的拿着稿纸,失落的坐在椅子上。我反反复复的推理着,验算着,又翻了翻书,希望可以从书中获得一点这道题的思路。突然,我的目光定格在这一页的拔高题上,我又对比了卷子上的那道题,哇!思路竟然是这样的。我的斗志一下子又回来了,我赶紧一步一步的做着题,答案很快被我算出来啦!我飞快的跑上讲台,把卷子递给老师。老师拿起卷子,认真的看了看,频频点头,微笑的说,这思路挺好,这道题对啦!真不错!听着老师的赞许,我拿着卷子走下了讲台。自豪感和成就感如泉水般的涌上了心头!

  思考,让我学习更进一步;思考,让我享受到了学习的快乐;思考增强了我对学习的兴趣。

  思考的作文 篇2

  我学会了独立思考昨天晚上,我在写作业,突然之间,我被一道题困住了。

  蒙提,我们又没教过,我怎么会写呀!我左思右想,把自己的脑筋都快要伤到了。就在这时候,妹妹这个“捣蛋鬼”又来烦我了,我都被妹妹这个“捣蛋鬼”又来烦我了,我不胜其烦了,我都被妹妹这个“捣蛋鬼”闹个鸡犬不宁,把我的思路都打断了,害得我“赔了夫人,又折兵。”,也不知如何是好,我只好把她赶出去,不然还能怎样呢?我被捣乱的不知从何想起。我在想的时候,我又“遭殃”了,我家小狗毛毛“汪,汪。”的叫,可把我害惨喽!

  我不得已只好请教邻居,邻居告诉我:“只要理解意思,就能想出正确的答案啦!”我可高兴了,我蹦蹦跳跳地回了家。

  不用说,父亲等一下又骂起我了,我只能趁父亲上楼的时候,才偷偷摸摸地跑进书房,还是被料事如神的父亲给逮住了。父亲瞪着白眼说:“给我如实招来。”我吞吞吐吐地说:“我没干什么,只是出去玩玩。”父亲说:“你能骗得过我这双眼睛,是不是,老师教过的题目不会做,去问邻居。”我委屈地说:“不是的,我们没教过的题目。”父亲亲切地说:“对不起,我误会你了,你原谅父亲好吗?”我笑眯眯地说:“父亲你只是不知道事情的原因,我不怪您。”我心里美滋滋地想:父亲还我清白了,事情总算有好的结果。

  我回到了书房想题目,我想来想去,终于想出了意思。我现在只差答案了,别提多高兴。我只好再认认真真的想,我终于把答案想出来了。父亲看我这么晚还没睡觉,就说:“很晚了,赶快去睡觉,明天还要读书呢?”我随声应道:“我马上去睡觉。”心想:大功告成了。

  我回到了房间,进入了甜蜜的梦乡。

  思考的作文 篇3

  我今天上作文课早来了30分钟,另一个同学还没来,我觉得无聊就开始做阅读题,不知不觉写了很多。过了一会儿,我看看表,才刚刚九点四十,每天我这时候才刚到。呀,早到30分钟就做了这么多事,想想平时,我们浪费了多少个30分钟啊!

  我记得曾经有人说过,世上有三种东西过去了就再也收不回来了,一种是射出去的箭,一种是说出去的话,还有一种就是过去的时间。我并不完全赞同这种观点,射出去的箭可以先找到它,再捡回来;说出去的话虽然不可以再收回,但如果伤到了对方,可以道歉以达到圆满;唯独过去的时间是永远也收不回来,更是找不到了。因为它本身就是看不见摸不着的,只存在于我们做的事物之中。

  虽然我们不能留住时间,但我们可以抓紧时间,不让时间从我们身边白白逃走。这样,我们就可以充分地利用时间了。

  大文学家鲁迅先生生前就是不浪费自己的时间,更不浪费别人的时间。他曾说过:“时间就像海绵里的水,只要你去挤总会有的。”他是这么说的,也是这么做的,一生都笔耕不辍,甚至在生命的最后时刻都没有停下手中的笔。鲁迅先生可以说是珍惜时间的伟大典范。

  过去的时间我们不能追回,未来的时间我们更无从把握,所以我们要充分利用好时刻迎来的现在,把握时间,让它为我们营造美好的未来。

  思考的作文 篇4

  生命是值得珍惜的,由时间一分分的组成,慢慢地从手指间流逝,所以,人们慢慢的研究人生的这厮,位的就是让生命更加精彩,让人类获得更加有意义,我们一直在进步,一直在最基础的人生哲思上做着力所能及的努力。

  这个世界有一个个的生命组成,我们傲视着这个世界,只因自己有思想。是个特殊的群体,所以我们更加需要追求更高更远的的地方,我们鼓起生命的勇气,追求生命的质量,奔跑着超火红的朝阳奔去,不断给予自己信念,基于自己活下去的理由,更加更加的努力着。

  也许有时也会遇到挫折,疲惫的身心觉得已经将自己折磨得难以忍受了,曾经一度想要过放弃,放弃曾经的努力,放弃现在的一切,并且放弃对未来抱有的所有幻想,被赶上绝望的深渊,这时,却更应该对自己抱有希望,更加坚定的除去目前的障碍,长出梦想的翅膀,飞翔深渊的另一边地平线。

  我们不断的追求着,审视着一切,周围一片茂密葱绿,脚下确实让人深陷的沼泽,无谓的挣扎只会让你越陷越深,无法自拔,也像是一条奔放河流,气壮山河,其实却充满危险,就像随时都会被激流冲走一般,需要去克服这些困难,征服自己的生命,让生命变得更有价值。

  “要么去死,要么精彩的活”。人活着就应该精彩的活,有意义的活,刘伟虽然失去了双臂,但她却从没有放弃人生,而是选择了钢琴这在常人眼中无法成功的事情,但是他却成功了,他用自己的毅力谱写了一个个美妙的音符,用脚撑起了自己的一片天。

  人生的哲思,很远,很宽。

  思考的作文 篇5

  每个人都会有朋友,和朋友在一起,难免会产生一些矛盾,矛盾发生时,我们应该站在对方的角度去思考这个问题,从而解决这个矛盾。

  记得那是一个夏天的晚上,雨打在树叶上发出“嘀嗒,嘀嗒”的声音,仿佛在向我诉说着它见过的那件悲伤往事。

  我的朋友拉了我一把说:“江浩源,来玩躲猫猫!”我玩这个游戏时运气总是很差,经常都是我当猫去抓他们。我到数十秒之后就开始去抓人了,我首先发现佳志,他一见我拔腿就跑,我穷追不舍,追得我满头大汗,精疲力尽,他也气喘如牛。我爆发洪荒之力,最后一冲,好不容易触碰到一下,我兴奋极了:“我碰到你了!”“可惜,你没有抓到我,”“碰到就算数!”我开始向他怒吼。“不算!”“怎么不算!”我们越吵越激烈,忍不住动起手来,引来了老师,我们两个都被训斥了一顿。

  我伤心地回到家,茫然地望着窗外。一边看着川流不息的车辆相互谦让,正常通行,一边思考着刚才的矛盾,我觉得自己的确碰到他了,而他不守信用,违背规则,但是还有一种可能,那就是有可能我只碰到他衣服上某个部分,而他自己毫无知觉,因此我们各执一词,都只站在自己的角度,没有给对方解释的机会而导致口角之争,最终上升为拳脚之斗。这个结局我们俩确实都有错。

  第二天他对我仍然阴阳怪气的,我看出他心里也并不舒坦。俗话说:“退一步海阔天空。”于是我主动向他道歉,经过反复沟通,我们和好如初。抬头看天,天空的云彩更飘逸了;低头看地,地上的花朵更鲜艳了……

  思考的作文 篇6

  英国经验主义大师培根在其随笔中写道:“青年人思想活跃,富有创造力和想象力,有时灵感有如神助。”这话当然是在赞美年轻人,因为年轻人相对于老年人而言,的确是活力四射!但你若真的深入去研究年轻人思想的活跃程度,你会发现,他们当中其实还有很大一部分是处于整天庸庸碌碌、对思想敏感无知无觉状态的。而真正保持头脑清晰,思想活跃,勇于创新的年轻人,实在少之又少!但他们将是这个社会未来的中坚力量!

  我当然还无法与这些思想极其活跃的年轻人站在同列,但作为年轻人的我,是一直在朝着这个方向努力的!------我相信每一个有理想、有思想、有已见的年轻人都与我一样,希望为自己为社会的美好未来撑起一片蔚蓝的天!

  当然,这一切在未付诸行动时,都只是空谈!所以行动是关键!窃以为行动的伊始不是盲盲目目地傻头傻脑地冲向枪林炮雨的阵地,去上刀山下火海,不是的!行动的第一步,是思考!

  所以我们必须明确的一点就是:不要停止我的思考!惟有保持思想的活跃,我们才能乘风破浪,将思想之船顺利驶向永恒的彼岸!

  所谓永恒,哲学家维特根斯坦说:“如果我们不把永恒性理解为时间的无限延续,而是理解为无时间性,那么此刻活着的人,也就永恒地活着。”其实思想亦然!若我们把思想的永恒性理解为无时间性,那么我们此刻不停活动的思想,也就永恒地思考着------即使有一天我们消失了,但思想仍将延续!

  所以朋友,请不要停止思考!请不要停止我们的思考!

  思考的作文 篇7

  上个星期的一天最后一节课老师给我们上了一节特殊的课堂,用了30分钟给我们讲述了一个个深刻的道理。老师说:“最近咱们的同学一点紧张都没有,我不知道为什么回家想了一想终于明白课。老师先给你们讲一个故事吧。我从前上学的时候,也有个跟你们一样的同学而且还是个女的。他特别恨这个英语老师就想尽办法去对付这个老师。有一天,英语老师把他叫上台去,一推推到了门那里,胳膊稍微碰了一下就上前跟老师说:“老师我的胳膊断了你赔钱吧。”老师说赔就赔吧,结果毕业以后这个英语老师当上了当时的名师,这个学生呢知识在外面闲逛的穷人。这说明了什么呢?跟老师作对根本没有好处,到最后还是把你自己也给毁于一旦。自己要摆正心态,想清楚你现在该干什么不该干什么。当老师看着学生;用那种庄重的目光看和学生时,我扭头一看,还几个同学根本就没听,跟自己的同桌说说笑笑,没有一点思考。老师让我们回家自己认真的想象一想。

  我把这件事非常放在心上,回家以后我躺在床上真的认真思考了,我想老师说的每一句话都认证到我的身上了,直到那天以前我就非常不喜欢我的科学老师,导致我的科学考的一塌糊涂,这难道不是典型的实例吗?还有我一直被电脑牵着的心,不能专心致志的学习。但是今天我跟科学老师好好谈了一番,老师说,这个东西不需要基础只要踏踏实实的背就能考少,这句话给我了无数个信心。

  跟老师作对没有好处,到最后收伤害的还是你。所以你一定要摆正心态跟老师和睦相处。最后考试考的好成绩,争取考上好的大学。

  思考的作文 篇8

  感情的世界,甚至是人世间,并没有绝对的对与错。在读完第N本小说后,我发出了这样的感慨。

  当你翻开一本小说,你便走入了一个心灵的世界。且不说这世界是否真实,但它已真实的走入了你的心中。你的心开始随着剧情的波动而波动,你开始为主人公的命运担忧,甚至于你开始将小说中的人物分出“善者”或“恶者”。你喜欢“善者”,总希望给以他们好的结局。而充当善者的往往便是第一人称的“我”,或是作者描述出的正面人物。我们总是能包容“善者”,包容“我”,即使“我”犯下了不可饶恕的错误,但我们也总会想,“我”毕竟是情有可原,“我”毕竟不是故意的……而当所谓的“恶者”犯下了过错,即使并不是什么大错,即使是出于好心,即使他们最后得到了应有的报应,我们也很难原谅他们。

  然而,是什么造成了这样的千差万别?其实很简单,只是“我”,只是作者是这样写的,于是我们也这样想。我们总是将自己融入作者笔下的“善者”,而“恶者”的存在只是为了衬托我们的“善”,有谁又会真正认为自己是错的而不原谅自己呢?我们的潜意识让“善者”尽善尽美,但我们是否为“恶者”们想过,他们是否真的不可原谅。请尝试着换位思考,将自己融入“恶者”,顺着他们的思路想,或许,你会发现一片新的天地……

  当然,写小说要有主人公,要有正面人物与反面人物。但读小说时,你完全可以换位思考,这样,你将获得更多,也将包容更多。

  然而,这都是理想化的。现实生活也需要换位思考,但人在大是大非面前最难想到的就是为他人着想。毕竟,只有自己,才是自己小说的主人公……

  思考的作文 篇9

  有时候,当我看到"1"时,它是一个数字;有时候,当我看到"1"时,它是一个符号;有时候,当我看到"1"时,它是一个图形……细细想想,答案总不一样。

  ——题记

  "1"是什么?凭人的直观来讲,它只是一个数字——1,它是用来计算的。凭艺术家的观点来讲,在他们却是一个符号、一个图形。"1"也许是数字,也许是符号,也许是图形,也可能是一个很棒的身体……它的答案有很多个。之所以这样,看事物就不能只看表面。

  以前,在一所外国学校的一堂物理课上,老师出了一道题目:怎样测量一栋楼的高度?这个题目对于每个人来讲,答案都是一样的:用楼底和楼顶的气压差,就可以测出。而出乎意料的是一个男孩子的答案是用皮尺量,老师要求他利用温度计或者是物理知识来解。过了很久,那个男孩将答案又交了上来:用绳子绑住温度计,将它从楼顶抛下,绳子的长度就是楼的`高度,老师气极了。下课后,他的老师问他还有哪些答案,他一口气说了好几种:

  1、测出每楼的气压,加起来再除以楼数;

  2、一个人在楼上大喊并计算声音到达楼底的时间乘以声速;

  3、去问这栋楼的主管,让他说出楼的高度,就把温度计送他……

  从这个事例中,我们从中悟出了很多道理:面对一事物时,不能只从他的表面来看,勇于探索、发现,你将会得到不同的答案,发现许多人不能发现的事,这样,收获将会比别人大得多,从而学到更多的知识。所以,从现在起,我们要培养勇于探索、发现的精神,冲破思想的框框的限制与束缚!

  思考的作文 篇10

  四方墙壁,一隅花香。

  风吹纱舞,影影绰绰,十一月带刺的风却有着四月的缠绵。我撑着下颔,凝眸望着窗外飘落的黄叶,孤独的大树。谁说寒不暖心?只是情未深抵。

  一只麻雀滑过天际,衬着蓝天、枯叶、孤树,这景似曾相识。有幼孩嬉笑没入耳际,追逐打闹渐行渐远,这画幕,触到内心那一方的柔软,眸底渐渐呈现柔和,望着孩子们的背影,嘴角缓缓勾起一抹弧度。

  小时候盼着长大,长大后,却留念稚子的无忧无虑。

  那笑带着纯真和快乐,这笑苦涩忧伤,是生活迷失了我,还是我迷失了生活?轻抵窗栏,凝远的眸渐渐垂下,看着手指抚过窗玖的温柔,喃喃。

  柔顺的长发披着背后,风轻轻的吹,撩起鬓角的碎发,曾经对月许下梦想,对流星许下心愿,如今早已忘记那梦想、那心愿。是时间改变了一切,还是一切随着时间泯灭。

  你读书是为你自己读的,还是为父母老师读的?

  一问醉倒三千,一句为自己有几分真?簌簌风声似乎有学堂里的书音跨地域传来,少壮不努力,老大徒伤悲。

  老大徒伤悲,浅显白话的字往往最能触发内心的悲戚,这一瞬让自己悔个彻底,彻彻底底。

  风里寻思,思中念往,念间追悔。

  风突然间停止了,那书音也消失了。我从迷蒙中醒来,带着愁容哀神,信步离开房间,步入萧条的大自然。

  一路上,枯草孤树,脚下是黄叶断枝。心中的那份悲戚愈发的浓厚,轻轻叹了一口气,呈四十五度角看天空,如果在这片蓝天所笼罩的地方,能留下独属于我自己的脚印,该有多好?一辈子窝在家里,未老我便索然。

  思考的作文 篇11

  喜欢淡淡的感觉,夜的静美,雨的飘逸,风的洒脱,雪的轻盈。此时的淡淡,是一种意境,不是淡而无味的淡,是人淡如菊的淡,是过虑了喧嚣纷扰后的宁静,是心静如水的淡然,就这样淡淡的感受一份属于自已的天地。心如雨后的天空一样纯静。

  喜欢淡淡的人生。淡淡的愁不刺心却千丝万缕,淡淡的寂寞不放纵却独品生命里的无奈;淡淡的思念不纠缠却绵长浓厚,淡淡的牵挂不强求却悠远永久。淡淡的红尘,淡淡的岁月,淡淡而来,淡淡而去。淡淡的人生,巧声吟唱着淡淡的天籁之音。

  喜欢淡淡的音乐。那美妙动听之音,是多么的令人心旷神怡。徜徉在音乐的海洋,任情思长上翅膀,飞舞在那片音乐的空灵里。轻柔的歌声如清风,如流泉,如白云,如初春的鹅黄,如仲夏的荷碧,如秋空的明净,如曼雪的轻舞,如梅子时节的细雨。那凄美的乐曲,滤过心尖,丝丝切切,百般悱恻,淡淡绵绵,揉动着多情多感的一怀心事。那一怀淡淡的心事,在歌声中浸染,滋润,在歌声中翩翩起舞。

  喜欢淡淡的生活。就让这一份淡淡永远陪着我,不管外面的风风雨雨,惊涛骇浪。不管世事变幻沧海桑田。永远就这样平平静静的生活,平平安安的做事,平平淡淡的做人,不企望流芳溢彩,不奢望艳冶夺人,给生活以一丝坦然,给生命一份真实,给自已一份感激,给他人一份宽容。如此,也许更能体会生活的意义和生命的价值!

  喜欢淡淡的心。人生旅途中,淡淡地欣赏旅途中的风光,淡淡地享受着自己所拥有的,淡淡地应对人生中的风风雨雨……淡淡地对待一切,一切自然就风轻云淡了。因为淡淡的,所以我快乐着。

  思考的作文 篇12

  我猜,马克思在生命的最后一秒来临时都是在思考着的。

  我们也无时不刻不在思考,而马克思的思考,获得了令无数人豁然开朗、恍然大悟的道理。他的思考有深度,不浅尝辄止,有逻辑,有创意,他能站在那个时代的最顶端,思考并得出人类历史发展的规律。他的思考,是无与伦比的。

  也正是因为他那无与伦比的思考带来无法比拟的成果,他也遭到了部分人的忌恨、诬蔑,甚至是诅咒。但即便如此,他也没有停止思考,他依然在为人类社会做贡献,不停地思考。

  虽然我们暂时不能能像马克思那样思考得有深度,我们暂时也不能像他那样有重大的发现,但思考仍占据了我们的大脑。面临抉择时,我们思考怎样将损失降到最小;面对一种题几种不同的解法时,我们思考那种才是最简单快捷的解法;面对一条十字路口时,我们思考那一条才是走向成功最近的路……思考,无处不在。

  思考,会像一束黑暗中的灯塔之光,划破迷雾的层层阻隔,照亮我们的生命。

  思考的作文 篇13

  任何人都有思考的权利,也同时具备着发表思考结果的权利。这里同时暗含着“雪崩的时候没有任何一片雪花是无辜的”的道理。——题记

  人与动物最大的不同莫过于我们的大脑比他们发达,这赐予了我们更强的思维。可是我们具备的独自思考能力,却往往被人误导与利用。正所谓那些能置于毫无退路之境,只因大众信服,甚至可以鼓动大众参与的强大力量。

  试想他们就一定正确吗?对于真理来说,信服比流言蜚语更可怕。真理是说服一个人的利器,可当真理放在网络,就变成了不可理喻的偏见,无人信服甚至觉得无理取闹。吃瓜群众看似是没有参与,却是一种无言的伤害。可谓三人成虎,言论传多了便失去了原来的味道。如今,更是有绝情者利用这一人性缺点来伤害,却坐等全身而退。那些护着他的人,就像自己被卖了,还在傻傻的说着他的好。而掌握真理的人却是少数。

  各位以为自己已经看透了事情的本质,却不知自己只是抓着皮毛进行所谓的正义,实际却是评论与攻击。看着头头是道实际强词夺理,看着就事论事实际抓人不放。这是极致的可悲。

  大家都知道网络暴力对吧。这又和网络暴力有什么区别?他们同样伤害人在无形之中,他们潜移默化,同样具有着高额的杀伤力。正应了那句话“无形中的最致命”。而且造成这一切的只是人们看来正确的思考,所带来的。

  别总以为说别人几句没什么大不了,你的那句辱骂是压死骆驼的最后一根稻草。在现实中,总有人会出面制止,可网络上呢?为什么没有人愿意去相信、支持他(她)呢?任其它不断扩大,通过社交媒体,隔着屏幕的方式去不断欺凌,得到快感。像极了一位小偷,偷走别人对其爱与信任,给予空荡无助的悲凉。

  夏洛蒂·勃朗特在《简爱》中所写的“只能看到细微的缺陷,却对星球的万丈光芒视而不见”很好的形容了他们。就像尼采所说的“一支无言的箭,射向广漠苍穹,而半途中一个女人被它杀害”,而这支箭,仿佛还会继续下去,杀害更多的人。

  始终会有人抓住这个缺点,来当施暴者。这就像一个不停循环生物链,不可避免,无法杜绝。吾辈怎么样,中国便怎么样。祖国需要的是根正苗红的新时代青年,而不是发表无用言表,随意跟风践行者。

  这毕竟是网络,不是自己家,没有人会一味的容忍。而我们需要做的只是不成为施暴者。

  思考的作文 篇14

  曾经,我差点与那绝顶婀娜的美景失之交臂

  秋风飒爽,长空之上是袅袅云烟,湖水之下更是清澈见底。在这样一个最适宜游览名胜的时期,我和家人效仿着千千万万的古人,登上高大岳阳楼,观其壮美的盛景。

  明明是如此令人高兴的事,但我心中却已有了诸多不满我们的导游是个年轻的姑娘,她讲解时断断续续,时常忘词。对于游客而言,出来旅游的好心情,自会因此大打折扣。“大家明天早上要早起啊,我们要去看日出”青涩的导游小姐神采奕奕地说,“岳阳楼上的日出是很美的,真的,美到无法用言语形容”可是,却没有多少人认真听她说话。

  第二天起床,再次遇见导游时,已经是上午八点了,大家聚集在一起,有说有笑的,导游却一脸的失落。

  “日出真的很美啊”导游小姐叹息了一整天。

  看到导游一脸失落的样子,我心想,不就是一个日出吗,至于这样失望?日出日落不都差不多吗?晨光和夕阳,想必也是相似的。那时,我并不能理解,导游的执念是为何。

  直到第二天凌晨,我爸拉着我一起登上了岳阳楼

  橙红色的晚霞,染红了半边天,那景象像是一位仙女以桃红的羞涩织作的锦绣河山;火红色的太阳,伸出霞光万丈,穿透云层,直射人间。

  万里,朝霞垂地;四方,光影流连。

  我望着这一切,不禁痴了。但见那缓缓升起的朝阳,将万丈光芒投射在波光粼粼的湖面上,我却终是懂了,日出为何总胜日落一筹:那缓缓升起的,洒遍万里的,是那千年积攒的希望啊。想到导游的执着,想到自己那天错失的日出,换到她的位置想一想,是啊!导游知道日出的美好,想要更多的人享受这种美好,可是,游客却不能理解这种美好,把大好时光用于睡觉,错失了一次人间绝美的机会,导游该有多么的失落啊!此刻,我多么想跟那个导游分享,我观日出的感受,告诉她,我和她一样感受到了日出东方的美好。

  换位思考,很多时候是一把万能的钥匙,能打开所有路上的隔阂与心中的不解,能够直通人的心灵!这就是,你懂我,我也懂你!

  思考的作文 篇15

  感情的世界,甚至是人世间,并没有绝对的对与错。在读完第N本小说后,我发出了这样的感慨。

  当你翻开一本小说,你便走入了一个心灵的世界。且不说这世界是否真实,但是它已真实的走入了你的心中。你的心开始随着剧情的波动而波动,你开始为主人公的命运担忧,甚至于你开始将小说中的人物分出“善者”或“恶者”。你喜欢“善者”,总希望给以他们好的结局。而充当善者的往往便是第一人称的“我”,或是作者描述出的正面人物。我们总是能包容“善者”,包容“我”,即使“我”犯下了不可饶恕的错误,但是我们也总会想,“我”毕竟是情有可原,“我”毕竟不是故意的……而当所谓的“恶者”犯下了过错,即使并不是什么大错,即使是出于好心,即使他们最后得到了应有的报应,我们也很难原谅他们。

  然而,是什么造成了这样的千差万别?其实很简单,只是“我”,只是作者是这样写的,于是我们也这样想。我们总是将自己融入作者笔下的“善者”,而“恶者”的存在只是为了衬托我们的“善”,有谁又会真正认为自己是错的而不原谅自己呢?我们的潜意识让“善者”尽善尽美,但是我们是否为“恶者”们想过,他们是否真的不可原谅。请尝试着换位思考,将自己融入“恶者”,顺着他们的思路想,或许,你会发现一片新的天地……

  当然,写小说要有主人公,要有正面人物与反面人物。但是读小说时,你完全可以换位思考,这样,你将获得换位思考。

  生活在世界上,要学会转换方式解决问题,不能死脑筋。从多种角度看待问题,也许是一种绝处逢生的方法。

  “沧浪之水清兮,可以濯吾缨;沧浪之水浊兮,可以濯吾足。”清澈的水可以用来洗我的衣服,浑浊的水则用来洗脚。这是渔翁的观点,他觉得自己远大的志向得不到施展,觉得生活不如意。他用不同的角度看待事物,如果清澈的水用来洗衣服,而浑浊的水也用来洗衣服,那么衣服还能穿吗?所以我们要从不同的角度看问题。

  屈原,一位杰出伟大的爱国诗人,他有一身的抱负理想,却得不到楚王的认可,多次被贬职,他很愤懑。最终选择了投江明志。如果不选择死,而选择弃忠,那么又会怎么样呢?因为他爱祖国,不想遭后人辱骂,骂他奸臣,只能选择以死明志。

  他的远大理想,伟大的爱国主义情怀使我们由衷敬佩。他有自己的使命,在生与死之间,他选择了死;在爱国与弃忠之间,他选择了爱国;在与世俗同污与以死明志之间,他选择了以死明志。他从不同的方面,思考着不同的问题,最终选择了正确的目标。

  有人选择以死明志,同样,也有人选择以生完成使命。

  司马迁在汉武帝面前为李陵辩护,最终入狱。他惨遭折磨,临死之际却选择宫刑,苟活下来,因为他还有父亲的遗愿没有完成。尽管惨遭折磨,却忍辱完成了伟大巨著《史记》。

  生与死之间,他选择了忍辱苟活,用先贤发愤的事例鼓励自己活下去,历经千辛万苦最终完成伟大巨著《史记》。如果他不选择忍辱负重完成伟大理想,那么我们再也看不到《史记》,了解不了古代发生的种种事迹,更不会知道司马迁的存在,他的忍辱负重对我们而言显得多么重要。

  上述两位伟人都是从不同的角度思考问题,最终选择了自己认为的最好方式。同样,我们也要从不同的角度思考问题,实现自己远大的理想。

  思考的作文 篇16

  天时晴和,秋色宜人,蓝湛湛的天空里,照着红艳艳的太阳。田野里,蜗牛和寄居蟹都拉长着脸,一副闷闷不乐的样子。

  原来他们俩正在羡慕对方呢!寄居蟹说:“蜗牛老弟,你可真好,能住这么大一栋房子,不像我经常要找房子住。”可是蜗牛却说:“什么呀,我一直在这窝里,闷死了,你倒好,常常都可以住新房子。”他们俩都只看对方身上的长处,而看不到自己身上的好。

  一天,我对妈妈说:“妈妈,我真想快点长大,成为一个大人,这样我就可以想买什么就买什么,想干什么就干什么。”妈妈却说:“可我更想只有你这么大,这样每天都能开开心心,无忧无虑。“

  我走进自己的房间想着:妈妈羡慕我是个小孩,我羡慕妈妈是个大人,是不是也像蜗牛和寄居蟹一样只看到对方的好,而看不到自己的好呢?嗯,看来我要多想想自己的好,变成一个更快乐的人!

  思考的作文 篇17

  人和人的差距,你不去仔细琢磨,是没法发现的。

  你以为大家智商差不多,你只是缺个机会,但有些时候,可能真的不是这样子。假期我就遇见这么一件事儿。

  孩子一岁半了,一直是由岳母照顾,国庆节我岳母回老家休息,她电话问我们孩子照顾得怎样,我们如实相告。通话的过程信号不好,电话断了。这时候,在旁边来找我玩的同学提醒我们说,你电话里别说照顾得好,也别说照顾得差,要说你快回来吧,孩子不如平时好。我心说,和家人说话干嘛还不照实际说呢,于是礼貌性地问了一句为啥,她接下来的话让我很震惊。

  她说:你说好,她除了为孩子高兴外,会有挫败感,因为她照顾得不如你们好啊。你说差,她会为这孩子着急,觉得我这回家真不是时候。你说不如平时,一来表示孩子没事,二来表示你们不如她,这样她来给你们带孩子会很高兴,很有主人翁的感觉。

  我当时第一反应是我岳母是属于那种真心爱孩子的老人,所以这个方法不能照搬,也不适合我们。但是这不到30秒钟发生的事情,却让我不得不思考一下自己做人做事的方法。你别管别人是不是有心机,同学这个意识就是很牛逼。在我们看来,这事儿很小,都不会想怎么说,说什么,但是她的即时反应就跟我们不一样。这其实就是站在别人的角度思考问题的典范,通常我们用这种换位思考产生同情心和理解别人,但是在这里同学比这个理解别人又递进了一步,她利用了这点。强化这个思维方法的首要的好处在于,一旦你有这种意识,就会有意识管住自己的嘴。

  比如说,我自己说话直来直去,绕弯子比较少。这个算优点也算缺点,当你不是出于坦诚而是因为想得少的时候,这就是缺点。说话不从听的人的反应出发,那就会毁掉很多交流的契机。换句话说,我自己并没有把换位思考作为一种工具来频繁使用。那么意识到这一点,下一次讲话的时候,我就要想一下我说的话会对听的人产生何种影响,这个影响会不会带来别人不好的反应,比如情绪变坏,或者由于语义的不明晰令人产生误解呢,这都是值得考虑的事情。

  当你说话不再只是图自己嘴巴的一时痛快,那用佛教徒的语言来说,不知道少造多少口业。我记得很久以前,听人讲佛教的时候,我产生了一个困惑,那时候听说一些高僧大德会神通,对于普通人而言,这种东西是非常神奇的,因此我总是会问一些比我更了解佛教的人关于神通的问题。可是这种东西太超出一般人的经验范畴了,因此当我问这些问题的时候,实际上听众之中必然会有人因为觉得这些事情离谱,从而对佛教徒产生误解甚至排斥和嘲笑。而这一切只是因为我不了解的情况下,谈论了这种我没有见识过的东西。我因为好奇而说话,反而可能使一部分人对一个宗教产生误解,这罪过算是大了。

  我们普通人虽然没必要凡事都这么谨慎地考虑,但是说话前过过脑子总是没有错。我们常听一些前辈说:少说话,多做事;更老的前辈还说:三思而后行。都在告诉你要“慎言谨行”。

  慎言的更高一层是巧言。虽然《论语》里批评说:巧言令色鲜矣仁。但是可能我要表达的和这个还不太一样。论语关于如何说话,还有另外半句话叫“未见颜色而言谓之瞽”,就是说跟长辈们说话,也是要看人脸色,不然和瞎子有啥区别,我认为这种察言观色就是巧言。你电话里虽然看不到对方脸色,但是讲一点好听话,还是没错。曾国藩也说了,“事亲以媚字为要”。从世俗的角度看,这样说他们高兴,干嘛不这样说呢?

  所以,想到生活和工作上,你稍微在语言上注意下,听的人立马产生不一样的反应,那快快乐乐让自己获益,让别人感觉开心,也是件不错的事情。同学这种意识,可以说关键时刻每一句话都不落空,人家不牛逼才怪啊。

  而且当换位思考变成一种能力,你对很多事情的理解就不一样了,也许可能会由一个自私的人,变成不那么自私的人。这点转变也许就让你可能被人喜欢一点点,积少成多,最后真的会如老子所说“非以其无私耶,是以成其私”。你想一下,当你总是让人感觉愉快的时候,谁还会给你不愉快呢?找工作,谈朋友,做事情,几乎无一例外。

  哎呀,真是“世事洞明皆学问,人情练达即文章”啊。

  思考的作文 篇18

  日子在眼看一晃一晃的穿梭着,马上又是一年,23了,思想并未顺着时间的年轮的增长而有一点儿的改变,还是不成熟,甚至于有点儿幼稚,天真。是乎还停留在孩童的阶段,,至少,这样子是天真的没的烦恼,快乐的不必想些自己不愿意想,不愿意承认的事。或许,可以说是一种盲目的乐观!只是并不是说乐观,就能把一切的一切都可以完完全全的忽略不计,他们还是存在于生活,存在于乐观的背后。

  我以为,微笑可以掩盖住所有的乌云,我以为,不去想就可以当做没有发生,我以为,坚强就可以肆无忌惮的快乐,一个人,看着窗外,不禁感伤,那些从来没有随波逐流;迎着那风,明白,那遥不可及的是距离。忍不住的去想,那略带苦涩的温暖,曾经说不想想起的记忆里,原来不光是苦,还略带有丝丝甜的微笑,那记忆中在梦里开的花。

  思考的作文 篇19

  “尽信书不如无书”看书是知识的源泉,只看不思考那不如不看,所以在看书的时候我们要学会思考。不仅在看书的时候我们在生活中做任何的事情也要学会思考。

  这次语文考试,我就因为没有深入思考而吃了大亏。前面的背诵之类的,我才扣了三分,作文扣了半分,而最让我吃亏的就是阅读题了。虽然我读了很多书,但是很多书都没有深入去思考,而是囫囵吞枣的去读,并且读一遍就觉得非常无聊,就会去看其他书,所以家里除了凡尔纳三部曲之外,其他都没有细读。

  做阅读题的时候,我在心里面想到:阅读题肯定分数很大,我一定要做好阅读题。虽然我是这么想的,但是事不遂人愿,阅读题上面的很多题目,老师平常都讲过应该用什么方法来做某种题目。但是,由于我没有深入去听,并且做每课一练的时候,就抄抄答案,一点儿也不去想,为什么这道题这么做,这样做有什么好处。就是因为没有这样做,导致我的思考能力越来越差,阅读题上面叫我们写答案的题目,一看见我就头疼,有的时候胡乱写了一点,分数被扣的很大;而那些上课积极举手发言、认真思考的同学,就是写地滔滔不绝,写完以后,还有一点点意犹未尽的感觉。我还没有深入思考去研究出卷老师这道题到底叫我们写什么,为什么要让我们写这个。我而是稍稍读了一遍之后,就立刻在那边“下笔如有神了”,但是我却没有“读书破万卷”。当我全部写完,考卷发下来的时候,我这才看清题目,万分的后悔为什么在考试的时候,没有认真审题、深入去研究题目,不过考卷发下来,后悔也来不及了,要知道,这个世界上面没有后悔药的。不仅在语文考试,在数学考试上面,我也因为没有深入研究题目,而被扣了整整两分,本来我是可以考九十八分的,可发下来以后,只拿到了九十六分。

  不要停止思考,让我们时刻学会思考。惟有保持思想的活跃,我们才能乘风破浪,将思想之船顺利驶向永恒的彼岸!

  思考的作文 篇20

  日子在眼看一晃一晃的穿梭着,马上又是一年,23了,思想并未顺着时间的年轮的增长而有一点儿的改变,还是不成熟,甚至于有点儿幼稚,天真。是乎还停留在孩童的阶段,,至少,这样子是天真的没的烦恼,快乐的不必想些自己不愿意想,不愿意承认的事。或许,可以说是一种盲目的乐观!只是并不是说乐观,就能把一切的一切都可以完完全全的忽略不计,他们还是存在于生活,存在于乐观的背后。

  我以为,微笑可以掩盖住所有的乌云,我以为,不去想就可以当做没有发生,我以为,坚强就可以肆无忌惮的快乐,一个人,看着窗外,不禁感伤,那些从来没有随波逐流;迎着那风,明白,那遥不可及的是距离。忍不住的去想,那略带苦涩的温暖,曾经说不想想起的记忆里,原来不光是苦,还略带有丝丝甜的微笑,那记忆中在梦里开的花。

  思考的作文 篇21

  今天,傍晚回家。我在做一张数学练习卷。因为明天要考试了,我先自己模拟着做一下。

  起初,我做的时候,到也没碰到什么难题。可是,到后来,最后一题是思考题,是这样的:整数部分是0,小数部分由1,2,3,4四个数字组成的四位小数有24个,从小到大排列,第19个小数是多少?我一看好复杂呀!于是,我就拿着草稿纸一个一个的写下来。妈妈看到了,说道:“你这是傻办法,如果数字很多,你怎么办呢?做这种题目是有诀窍的,要学会思考。”接着,妈妈又说:“你看,小数部分按照它的要求的话,第一位应该是1,那么剩下的三个数字排列的话,是不是有六种可能呀?”我看还真是的。妈妈又说:“我们再看小数部分是2 的话,是不是也有六种可能呀!以此类推,到十九个数字时,不是刚好是4排在小数的第一位,那么接下来就是1,2,3了。”我又仔细的看了看,还真是那么回事呀!

  哎!看来做数学,真的是要好好的思考呀,这样才能省力,又节省时间。

  思考的作文 篇22

  早晨起来,拉开窗帘,望一眼窗外,感觉自己的眼睛就像被蒙上了一层雾。看不到湛蓝的天,看不到悠悠的白云。天地之间一片混沌,一切都是灰色的。连对面彩色的楼房,也只有朦胧的轮廓。在我们不经意之间,雾霾就这样悄悄地笼罩着整个城市,就像一个人人厌恶的恶魔,侵入了我们的生活,使我们的生活缺少了多彩的颜色,而变成了单调的灰色。爸爸妈妈小时候常见的蓝天白云、呼啸的西北风和时常可见的城市西边的大山远景竟然成了我们的奢望。

  自古以来,多少文人骚客在诗句中歌颂了对蓝天的热爱。既有唐代大诗人杜甫的上有蔚蓝天的描绘,又有唐代大诗人顾云空中焰若烧蓝天的写实。爸爸妈妈常常给我讲他们小时候的故事,他们小时候最常做的事情就是在蓝天白云下,小伙伴们一起嬉戏玩耍。可我们现在最爱上的体育课经常因为雾霾停课,只能躲在室内。偶尔出去一下,在大街上带着防雾霾口罩的人群穿梭而过,就像仿佛电影里即将到来的生化危机的镜头似的。前不久,妈妈微信朋友圈广泛流传了一首《霾愁》古时候,口罩是一种小小道具,我在这头,强盗在那头;小时候口罩是我的小小恐惧,我在这头,护士的针头在那头;后来呢?口罩是03年的集体记忆,我在这头,SARS在那头;而现在,口罩是路人的防霾武器,我在这头,却看不清,谁在那头?作者才华横溢,却却使人哀思阵阵。

  我不禁反思,雾霾是什么?雾霾怎么才能离开我们?

  雾霾是一场灾难。经查询,雾霾是特定气候条件与人类活动相互作用的结果。高密度人口的经济及社会活动必然会排放大量细颗粒物(PM 2.5),一旦排放超过大气循环能力和承载度,细颗粒物浓度将持续积聚,此时如果受静稳天气等影响,极易出现大范围的雾霾。雾霾可引起人类肺部疾病频发,更易患癌。据报道,引起雾霾的主要原因是工业生产排放的废气、燃煤所产生的废气、日益增多的汽车尾气等。

  怎样击败雾霾?作为一名小学生来说,就是从自身做起,爱护环境,劝说爸爸妈妈尽量少开车,全家集体绿色出行。积极参加爱护环境的义工活动,多植片绿色,就减少灰色。

  怎样防御雾霾?第一就是勤洗手,使带回家的雾霾小颗粒无处藏身。第二就是少出门,在雾霾天气应该减少外出。第三就是多防护,出门必须佩戴防雾霾口罩。第四就是调饮食,多吃些蔬菜水果及银耳、雪梨等润肺食物。

  治理雾霾是一场呼吸保卫战,也是一场持久战。让我们一起行动起来,用我们的双手齐力驱走雾霾,用我们的行动共同擦亮蓝天吧!

  思考的作文 篇23

  这一段时间,突然能很明显地察觉到他们对于你的关心变少了。

  当然也可以找个借口说是你过于敏感了,其实关心不变,只是方式变了,不再那么地频繁唠叨,不再那么过度地关注。

  可能这才是最为正常的一种方式,反倒是以前的更为过了,相较之下,却有一些不习惯了。

  就像之前一直如众星捧月般,你没有去分享,却时不时被围着追问,只到你从不厌其烦到显而易见地躲避。

  凡事都是有时效性的,包括一些情感关怀。

  不可否认的是,没有人是刻意去这么做的,只是生活一直在变化,每个人要面对的事情也会不同,遇到的周边的人也会变化。

  当看到了他人的豁达,为自己而活,也渐渐地明白了一些道理,同时每个人的精力也是有限的,用在这个地方,肯定在另一个地方就会用得少一些。当他们发现可以把注意力放在别的关注点上的时候,自然而然地就不一样了。

  最开始是有一种失落感的,毕竟从最初的追着关心,变成你主动地分享却没有得到想象中的回应。可这也是一种进步,置换了心情之后,得到的一种喜悦与成长。

  我们都在成长,不管在什么样的环境,什么样的境地,只要我们想要变得更好,就要不断地成长,这种积极的方式也是我们所喜欢的。

  思考的作文 篇24

  这一段时间,忽然能很明显地察觉到他们关于你的关心变少了。

  当然也能够找个借口说是你过于敏感了,其实关怀不变,仅仅方式变了,不再那么地啰嗦,不再那么过度地重视。

  或许这才是最为正常的一种方法,反倒是曾经的更为过了,相较之下,却有一些不习惯了。

  就像之前一向如众星捧月般,你没有去分享,却时不时被围着问,只到你从答人不倦到清楚明了地逃避。

  凡事都是有效果性的,包含一些情感关怀。

  不可否认的是,没有人是故意去这么做的,仅仅日子一直在改变,每个人要面临的工作也会不同,遇到的周边的人也会改变。

  当看到了别人的豁达,为自己而活,也渐渐地理解了一些道理,每个人的精力也是有限的,用在这个地方,肯定在另一个地方就会用得少一些。当他们发现能够把注意力放在其他重视点上的时侯,自然而然地就不相同了。

  最开始是有一种失落感的,毕竟从开始的追着关怀,变成你主动地分享却没有得到幻想中的回应。可这也是一种前进,互换了心境之后,得到的一种高兴与生长。

  咱们都在成长,不论在什么样的环境,什么样的地步,只需咱们想要变得更好,就要不断地成长,这种活跃的方法也是咱们所喜爱的。

  思考的作文 篇25

  "在南朝的460座寺庙中,烟雨中有许多梯田."杜牧的诗《江南的春天》恰如其分地描绘了江南婉约朦胧的春雨。许多人说在长江以南很难赶上春天。事实上,它不是。几场温和而微妙的春雨过后,朦胧的草色变得柔和,温暖的天气逐渐带来春天。

  春雨带来了一年四季的开始。尽管她优雅而克制,但她仍有毅力。听着。雨点一个接一个地落在屋顶上,滴答滴答作响。雨点在池塘里叮当作响。雨滴在树叶上沙沙作响。多么美妙的音乐!

  雨像断线的珠子,落入河流、湖泊和海洋。雨像绣花针,绣出壮丽的春景。春雨从天而降,使树变绿,草变绿,地球上所有的生物都变绿。春雨给人们带来了希望和活力。

  我不喜欢李清照的“语速慢”,他说:“梧桐下毛毛雨。”。黄昏时分,一点一点地,这一次是第一次,多么悲伤的一句话。”春雨没有夏雨和秋雨那么大,但也没有李清照写的那么悲伤。春雨在一年之初欢快地落下,滋润着万物,为大地的活力而牺牲自己。雨,天堂的灵魂,用他自己的生命写道:“风潜入夜中,默默地滋润着万物。”壮丽的诗歌;用自己的血融化大地的冰;用你最好的声音唤醒沉睡的大地。雨水带来了春天和希望。这是春雨。让我们在寒冷的冬天、炎热的夏天、艰难的低潮中看到希望。年复一年,春雨依然连绵不断,像一根花针,像一根细丝,密密麻麻地斜织着。我漫步在蓝色的河边,大声喊道:无尽的雨!

  思考的作文 篇26

  时刻,能够改动许多东西,也能够减弱许多东西,可是,时刻却无法改动,那些从前存在的历史。

  人的终身是否只能够发生一次爱情,是否,爱过了第一次,今后的爱情,都不能算着爱情,可能,许多人都有着一种迷惑。

  有的人便是认定一辈子只会爱上一个人,这样的人真是的让咱们感觉到了这个世界稀有动物的存在。在这方面,电视剧绝对是误导广阔青少年的元凶巨恶,大举的宣传缘分、命运这些虚幻的东西,让人感觉我这辈子假如不好谁在一起那便是错过缘分,跟对不起人民群众似的,然后就拼了命的追啊。可是两人的工作终究不是一个人能决定的,于是先是心理上头破血流,然后身体上头破血流,百思不得其解啊本来便是我的东西,怎样就不属于我呢?。这种人,说文学点便是太理想主义了,说不雅观点便是大脑发育不良。这跟咱们下楼梯是相同的,本来和正常人相同走下去就行了,而你非要信任天主一不小心赐给了你超能力,所以挑选直接掉落

  其实,这个世界上没有谁是特定的为另一个谁出现的,缘分的另一个姓名叫做偶遇,你不会信任你这一辈子只会和一个人偶遇吧。

  与其说咱们诚心的、发自肺腑的、掏心掏肺的喜爱某一个人,倒不如说咱们是这样的喜爱这一类人。喜爱上某一个人了,是因为这个人契合了你心中的要求,能够确定的是,一个人终身中遇到这样的人并不会只需一个,所以每个人都不必自卑和自豪,因为你在别人的世界里仅仅男二号、女三号,不管你是多么的优秀或是多么的平凡。

  关于学生阶段,咱们的爱情便是一张试卷,八非常是优秀,只需能够达到这个规范,都会欣然接受,然而,咱们的评分规范好像并不契合规范,因为独自长得美丽这一项就占到了八非常的比重。其实我觉得一个真正的规范应该具有一定的效应,而不仅仅一种视觉的满足。

  咱们还有一个通病便是太信任自己了,信任自己无所不能,信任自己无所畏惧,信任自己一辈子不会改动,其实许多工作,跟着时间,一点一点的就被腐蚀了,最后改头换面,有时乃至自己都不敢信任,自己怎样不知不觉的就变了。所以有时咱们没有必要跟自己太较真,关于许多工作不能太过执着,学着对现实顺从,然后看今后的路,而不是一直在考虑走过路我怎样才能够重新走一次。

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