“独立思考”作文
在日常学习、工作和生活中,大家总少不了接触作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的“独立思考”作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
“独立思考”作文1
在生活中,我们或许早已习惯于以“专家”、“大师”、“学术权威”们的意见为自己的意见。诚然,专家大师之言在很多情况下是正确高明的。但是他们毕竟是凡人不是神明,他们不可能在任何事情上都是正确无错的。甚至可以说,专家大师们犯错,比普通人所犯的错误更难以纠正。因为在光环的笼罩下,少有人有质疑他们意见的勇气。
那么,我们怎么办?方法很简单:学会独立思考。早在几百年前,思想家康德就曾说过:“要敢于运用自己的理智。”只有我们拥有了自主甄别是非的意识,我们才不会被大师专家们头顶的光环蒙蔽了双眼,而陷入盲从之中。
一个人倘若丧失了独立思考的能力,就会陷入盲从;一个社会倘若丧失了独立思考的能力,就会陷入黑暗与停滞之中。明清时期的中国就是如此,明清时代,“天不生仲尼,万古将如永夜。”一类的荒唐谎言盛行于世,人们将传统儒学信条奉若天道神律,即便是对其加以思考讨论,在当时人的眼中都是亵渎神明、大逆不道的,更遑论质疑、否定进而创新了。于是乎在这种顶礼膜拜中,中国在停滞的泥潭中越陷越深,直到**烽火如同闪电般划破中华大地上方死寂的天空。中国才逐步走出迷信盲从,重新踏上前进之路。由此可见,独立思考是走向进步和成功不可缺少的因子。一味迷信盲从难免失败。
相反,倘若一个人将独立思考融入了自己的血液,那么他就会获得强大的生命力和前行的动力,不断纠正错误,修正方向,最终胜利的抵达目的地。正是因为没有盲从权威,袁隆平才得以摆脱笼罩了世界植物界半个世纪的“水稻谬论”的影响,从而开创出水稻杂交育种的崭新时代,让人类看到了彻底摆脱饥饿、实现丰衣足食的希望。由此可见,独立思考是通往成功的必由之路。
独立思考需要勇气,一个人倘若没有足够的勇气,他就无法在权威的压力下抬起头,用自己的眼睛直视真理的天空。独立思考需要智慧,一个人倘若没有足够的智慧,他就无法透过表象看到实质,因此他看到的就不会是真正的真理,而是光怪陆离的扭曲图景。这两类人,前者是懦夫、是羔羊,只会助长错误的倾向。后者是疯子,是闯进珠宝店的野蛮人,只知否定与破坏,而不知如何提出正确的主张。这两类人,都不懂得真正的独立思考。所谓真正的独立思考,是指在尊重权威正确意见的同时,通过自己的思考而提出新意见。它在本质上是辩证否定的,因而,独立的思考,是发展的道路,是通向真理的道路,更是成功的必由之路!
新的时代需要新的声音。让我们学会独立思考,为了时代的进步尽自己的一点绵薄之力。新的时代需要有新思想的新人,让我们学会独立思考,为自己搭建一条通往成功的道路吧!
“独立思考”作文2
生活中离不开思考,数学中也离不开思考。但是自从有了这个软件,一切都变了……
又是一个无趣的星期六,我拿着作业纸,思考着题目。可是,不管我怎么想,最后还是一头雾水。突然,我的脑海里出现了上星期手机里的短信:作业帮出炉了!名师在线解答,思路清晰,保你学习高枕无忧!对了,我可以下载作业帮呀!我心中的奥数题阴云瞬间烟消云散了,瞬间出现了一个金太阳!我扔下作业纸,跑到床头柜前,打开抽屉,拿出手机,打开手机App,找到了作业帮的软件,几分钟后,作业帮软件下载好了,耶!
我惊喜地打开了作业帮,拍了难题的照片,解题思路就像坐上了无敌小火箭,在0。00001秒后到达了。“哇!”不禁惊讶地叫道。整整一页的解题思路,真是爽爆了!哈哈,我仿佛拾到了一块金子,眼睛闪烁着光亮。我用尽了洪荒之力,写出了有史以来最漂亮的字,根据解题思路一步步地写出了答案!不一会儿,所有的题目都被我轻松地踩在了脚下。以后的作业,都在“作业帮老师”的带领下顺利完成了。
不知不觉中,又迎来了崭新的一周,我的轻松度达到了100%,仿佛走在云端上!因为只要有作业帮在,我什么都不怕!可是,悲剧就发生在今天,当我连蹦带跳地来到学校时,全班都没出声……就在我一头雾水的时候,数学老师如期而至,他的手里夹着一大叠试卷,原来是要数学考试了。我假装淡定,内心却忐忑不安起来,我接过老师下发的试卷,开始看题答题,前面部分都是考课本中的知识,相对比较简单,当我答题做到第四页的时候,我惊呆了,后面的都是奥数题,而且都是附加题!惨了!惨了!最近老师布置的红花题以及在家里爸妈布置的奥数题,都不是我自己经过大脑思考出来的,完全是抄作业帮的。此时的我对自己前段时间的行为感到很无语,后悔已经来不及了,只好用尽浑身解数,踏踏实实地去思考试卷中每一道题。原来的我独立思考的能力还是挺高的,而现在的思考能力却大大的减弱,不管我怎么的思考,始终找不到解题思路,两眼只能盯着题目发呆,时间一分一秒地过去,没过多久,交卷时间到了,可我的题目才做了一半都不到,完了完了,这次的考试真的考砸了,分数可想而知!。哎……,这就是所谓的“铁不用要生锈,脑袋瓜也是一样,不用的话也是要生锈的!
我很懊恼,后悔为了偷懒不想动脑筋,想走捷径而丢失了独立思考的能力,降低了逻辑思维的分析能力!所以自那以后,我不断地告诫自己,独立思考、逻辑思维分析是人们必备的一项技能,我们不能把上帝所赋予我们人类的这种思维能力全部交付手机,我们应学会独立思考、认真分析。你们说对吗?
“独立思考”作文3
在生活中,我们或许早已习惯于以“专家”、“大师”、“学术权威”们的意见为自己的意见。诚然,专家大师之言在很多情况下是正确高明的。但是他们毕竟是凡人不是神明,他们不可能在任何事情上都是正确无错的。甚至可以说,专家大师们犯错,比普通人所犯的错误更难以纠正。因为在光环的笼罩下,少有人有质疑他们意见的勇气。
那么,我们怎么办?方法很简单:学会独立思考。早在几百年前,思想家康德就曾说过:“要敢于运用自己的理智。”只有我们拥有了自主甄别是非的意识,我们才不会被大师专家们头顶的光环蒙蔽了双眼,而陷入盲从之中。
一个人倘若丧失了独立思考的能力,就会陷入盲从。一个社会倘若丧失了独立思考的能力,就会陷入黑暗与停滞之中。明清时期的中国就是如此,明清时代,“天不生仲尼,万古将如永夜。”一类的荒唐谎言盛行于世,人们将传统儒学信条奉若天道神律,即便是对其加以思考讨论,在当时人的眼中都是亵渎神明、大逆不道的,更遑论质疑、否定进而创新了。于是乎在这种顶礼膜拜中,中国在停滞的泥潭中越陷越深,中国才逐步走出迷信盲从,重新踏上前进之路。由此可见,独立思考是走向进步和成功不可缺少的因子,一味迷信盲从难免失败。
相反,倘若一个人将独立思考融入了自己的血液。那么他就会获得强大的生命力和前行的动力,不断纠正错误,修正方向,最终胜利的抵达目的地。正是因为没有盲从权威。袁隆平才得以摆脱笼罩了世界植物界半个世纪的“水稻谬论”的影响,从而开创出水稻杂交育种的崭新时代,让人类看到了彻底摆脱饥饿、实现丰衣足食的希望。由此可见,独立思考是通往成功的必由之路。
独立思考需要勇气,一个人倘若没有足够的勇气,他就无法在权威的压力下抬起头,用自己的眼睛直视真理的天空。独立思考需要智慧,一个人倘若没有足够的智慧,他就无法透过表象看到实质,因此他看到的就不会是真正的真理,而是光怪陆离的扭曲图景。这两类人,前者是懦夫、是羔羊,只会助长错误的倾向。后者是疯子,是闯进珠宝店的野蛮人,只知否定与破坏,而不知如何提出正确的主张,这两类人,都不懂得真正的独立思考。所谓真正的独立思考,是指在尊重权威正确意见的同时,通过自己的思考而提出新意见。它在本质上是辩证否定的,因而,独立的思考,是发展的道路,是通向真理的道路,更是成功的必由之路!
新的时代需要新的声音。让我们学会独立思考,为了时代的进步尽自己的一点绵薄之力。新的时代需要有新思想的新人,让我们学会独立思考,为自己搭建一条通往成功的道路吧!
“独立思考”作文4
发掘个体思维在社会性问题中的点滴作用,正确且充分地运用逻辑思辨,使思考积小流,在社会中成江海,是人生而为人的终极过程。
“独立思考”是理性思维的一种载体,其重要性与对人精神、思维结构的培养作用不言而喻,可对“独立思考”本身的思辨,即再思考,却常被忽视。
24来分析一下现代社会中人类的思考进程。随着虚拟化符号、信息技术日渐主导人们的生活,大量冗杂的信息便替代了大脑思考,我们不愿去深究事理,我们无须理解《三国演义》中讲什么“浪花淘尽英雄”,而是要他告诉我们故事结局;无须体会《红楼梦》中讲什么“还泪祭花”,只求知道人物最终命运。集体性的思维贫瘠,最终造成了独立思考的对立面—集体思考。
集体思考长久以来被世人诟病的原因,想必是其从众所带来的思维片面化与同质化。个体“灵性”丧失,逻辑链与思辨性趋于单一。一个负面的热点出现,必成为众矢之的,缺少有人去关心事件背后的隐情与深层原因,人性就在热火朝天中泯灭,灵性窒息。
因此,推崇独立思考,被认为是文学界的首要任务。社会各界都出现了双眼透彻、主张对事物秉持自我理性批判的人士,于是人们开始关注那些意义深刻的作品,于鲜活文字中找回那个被遗忘许久的孤独、深邃的灵魂。独立思考便在各方努力的影响下,渐渐有了生气。
开始有人关注曾几何时被雾霾笼罩的苍穹,开始有人关注到严重而又沉默的校园暴力,开始有人关注到不幸发生的背后自私自利的人性·····独立思考下的现代化困境,如雨后春笋般,逐渐进入每个人的视野,民众这块“土壤”,也逐渐苏醒起来,善意涌现,洞察百态。
久而久之,人们接受了独立思考,但是,却止步于独立思考,或者说,过度地独立思考使人们无法再思考“独立思考”本身。事件发生了,各种理论在网络平台上大行其道,人人都成了“无形的他者”,引经据典、各式名言层出不穷。弗洛姆在《禅宗与精神分析》中说道:“人追逐理性主义,已到了使理性主义变得完全非理性的地步。”鲁迅曾讲述“天才与民众”,如果过去的民众“土壤”是贫瘠的,那么现在的“土壤”便是营养过剩。盲目的独立思考、过度的作品解读引发了新一阶段的“集体迷失”。他们正如普柏所说,“持续地读个不停,但自己的书却从没有人读”。我们忽略了自我性灵在独自思考中的重要性,一味地去崇拜、去引用,最终无法进行二次思考。
对“独立思考”的再思考,是继“独立思考”达成后,人们更深一层次的思考目的。其实,这也不能说是一个目的,而应该是一个过程,一个探寻自我价值与追问社会意义的过程。发掘个体思维在社会性问题中的点滴作用,正确且充分地运用逻辑思辨,使思考积小流,在社会中成江海,是人生而为人的终极过程。要用一种纵使“道阻且长”,吾将“溯洄从之”的态度去独立思考,要用一种植根于内心的“不问收获,但问耕耘”的态度去进行独立思考的再思考,因为这种意识,是支撑起整个社会的有力骨架。
“独立思考”作文5
在生活中,我们或许早已习惯于以“专家”、“大师”、“学术权威”们的意见为自己的'意见。诚然,专家大师之言在非常多情况下是正确高明的。但他们毕竟是凡人不是神明,他们不可能在任何事情上都是正确无错的。甚至可以说,专家大师们犯错,比普通人所犯的错误更难以纠正。因为在光环的笼罩下,少有人有质疑他们意见的勇气。
那么,我们怎么办?方法非常简单:学会独立思考。早在几百年前,思想家康德就曾说过:“要敢于运用自己的理智。”只有我们拥有了自主甄别是非的意识,我们才不会被大师专家们头顶的光环蒙蔽了双眼,而陷入盲从之中。
一个人倘若丧失了独立思考的能力,就会陷入盲从;一个社会倘若丧失了独立思考的能力,就会陷入黑暗与停滞之中。明清时期的中国就是如此,明清时代,“天不生仲尼,万古将如永夜。”一类的荒唐谎言盛行于世,人们将传统儒学信条奉若天道神律,即便是对其加以思考讨论,在当时人的眼中都是亵渎神明、大逆不道的,更遑论质疑、否定进而创新了。于是乎在这种顶礼膜拜中,中国在停滞的泥潭中越陷越深,直到鸦*烽火如同闪电般划破中华大地上方死寂的天空。中国才逐步走出迷信盲从,重新踏上前进之路。由此可见,独立思考是走向进步与成功不可缺少的因子。一味迷信盲从难免失败。
相反,倘若一个人将独立思考融入了自己的血液,那么他就会获得强大的生命力与前行的动力,不断纠正错误,修正方向,最终胜利的抵达目的地。正是因为没有盲从权威,袁隆平才得以摆脱笼罩了世界植物界半个世纪的“水稻谬论”的影响,从而开创出水稻杂交育种的崭新时代,让人类看到了彻底摆脱饥饿、实现丰衣足食的希望。由此可见,独立思考是通往成功的必由之路。
独立思考需要勇气,一个人倘若没有足够的勇气,他就无法在权威的压力下抬起头,用自己的眼睛直视真理的天空。独立思考需要智慧,一个人倘若没有足够的智慧,他就无法透过表象看到实质,因此他看到的就不会是真正的真理,而是光怪陆离的扭曲图景。这两类人,前者是懦夫、是羔羊,只会助长错误的倾向。后者是疯子,是闯进珠宝店的野蛮人,只知否定与破坏,而不知如何提出正确的主张。这两类人,都不懂得真正的独立思考。所谓真正的独立思考,是指在尊重权威正确意见的同时,通过自己的思考而提出新意见。它在本质上是辩证否定的,因而,独立的思考,是发展的道路,是通向真理的道路,更是成功的必由之路!
新的时代需要新的声音。让我们学会独立思考,为了时代的进步尽自己的一点绵薄之力。新的时代需要有新思想的新人,让我们学会独立思考,为自己搭建一条通往成功的道路吧!
“独立思考”作文6
我现在已是一名初三的学生,从小学到现在,唯一订的报刊杂志就是江西教育期刊出版社出版的《小学生之友》、《初中生之友》。我一直对它情有独钟,多年订阅,现已藏有三、四十册。
上个星期天,我在家闲着没事,就随便翻了翻弟弟的书包,从书包里翻出一本《〈小学生之友〉20xx.7—8》,我欣喜若狂,一头扎了进去。一篇名为《学会独立思考》的文章,让我眼前一亮。文章讲述的是一位母亲写给自己孩子的一封信,母亲以自己的亲身经历将一个严肃的道理说得入情入理:母亲上小学时,班里来了位蹲班学生,由于她家境不好,被其他同学唾弃,母亲虽没明显表露对她的不满,但也是人云亦云。长期的集体侮辱逼得那位同学跳了机井,幸好被人救活,免了一死。此后,母亲才开始反省,她认为自己错了,她没有经过思考就做出同别人一样地选择。她后悔莫及,并教她女儿:无论做什么,都要自己先思考,然后再做选择,每个人要为自己的选择负责。唯有你经过自己的思考做出的决定,你有支持自己的这一决定的理由,不管是与别人相同还是不同。
的确,每个人都应学会思考。像古代的诸葛亮,他年少时就把自己比作管仲,乐毅,当时的人都认为他过于自负。可是诸葛亮并没有被他们的讥讽给吓着。他清楚自身的能力,清楚自己对天下形势的把握,故后来出山辅佐刘备成就一番事业。他的事迹后来被百姓津津乐道。
一代伟人毛泽东,更以他睿智的头脑,数次在革命低潮时扭转局面。秋收起义失败后,他经过冷静地思考,毅然带领起义部队上了井冈,开辟了第一块农村革命根据地。在井冈山八角楼上,他写出了《星星之火可以燎原》的文章,纠正了当时一些人脑中的“中国革命到底走多远”的悲观错误思想,开创了中国革命的新局面。从此,中国革命从井冈山走向了全中国。
独立思考,对于我们学习也大有益处。在学习中,我们应有自己的独到见解,即使对老师的观点也可持反对态度;解数学题更是如此,我们可以从多角度去思考,找出自己独特新颖的方法,对自己成绩的提高是大有帮助的。如今提倡的素质教育也应是如此,鼓励学生有自己的思想,这也是创新能力的体现。
读了这篇文章,我领悟到,独立思考是走向成功的基础,只要我们都能做到独立思考,那么社会就不会有太多“随大流”的人了。我现在明白了,人不能太依赖于他人,不能人云亦云。我想,这样的生活应该会更多样化,更绚丽多彩。
人生道路很艰难,但如果你学会了自己独立思考,其实也不难,因为你会作出正确的抉择。思考是被赋予人的重要天分。因此,我们要好好地把握住它。
“独立思考”作文7
现今,父母为让孩子写好作文,常给孩子指定写的范围 和方法,“画地为牢”。按要求写就打“优”,越“雷池”一步,就算“劣”。这无疑是在股害孩子。孩子喜欢独立思考,按自己的思路去探索间题。我们不妨从幼儿(四—六岁)说起。这个年龄的孩子 就其所见。有的画平房,有 的画楼房。可也有的孩子别田心裁,偏给房子安上个轮予。 无疑这是他们自己的思路:房子有轮子好搬家。这虽然超出现实“常规气但却窥见了孩子独立思考精神。这种精神是可贵的。如果不加分析地说他画的不对,就可能抑制孩子将来的创造才能。 到了少年期,孩子的思路更宽阔了,他们富于联想。
一位心理学家在中国科技大学少年斑就铅笔的用途进行测验。应试学生提出五十多种答案。比如,可以写字、绘图,可以描眉,拓碑文;可以当滚筒卷动录音磁带,可以当礼品、奖品,可以抽出铅蕊当吸管;可以放到茸朵后面作为木匠的职业标志,一可以作为抒发情感的工具一演员折断铅笔表示愤 怒,……如果按一个模式要求,怎么能有这么多一的答案呢? 作文也是如此,一个题目,全班几十名学生,各有各的思路。不宜画框框,应该鼓励独立思考。当代著名儿童文学作家任大霖同志在《作文趣忆》里讲了他自己少年时作文的一件事:念小学时,“有‘次,老师出了个题,叫‘晨,,他还说了‘一日之计在于晨’的道理,来启发大家。很多同学照 着老师的意思写了,可是我却没照着老师的话去写,而是写 了一件我自己亲身经历的事:一个清晨,我一边吃着扶皮樵,一边高高兴兴地上学去。
走过东肠桥时,看到桥上一个 讨乞的老人,敞着俄瘪的肚子,在那里呻吟。我把口袋里的 几块拱皮糕全给了他,老人流着泪,张开没牙的嘴、狼吞虎 咽白尔吃了起来。在作文的最后,我写道:‘许多个早晨都过去 了,但是这一个早晨却给我留下了深刻的印象。’老师在我的 作文上批了‘真挚动人,一四个字,’、把它张贴在教室里,同学 们都很羡慕。,试想,任大霖同志也和其他同学一样,照老师的框框去写,就写不出“真挚动人” 可贵的是,这位老师也““画地”了,但没“为牢”。“画地”是为启发孩子去思考,起引路作用,没“为牢”则更高,鼓励孩子去独立思考,不因循,不落陈套。可以说,任 大霖同志后来在写作上所取得的成就,是和这位老师没“画 地为牢”有一定关系。 父母应从这里吸取有益的经验: 一方面对孩子作点启发式的引导,一方面又不束缚孩子的“手脚”,这样就丽撒反钱 子去独立思考。如果孩子不愿动脑,爱模仿,人家写雨,他也写雨,人家写拾钱包,他也写拾钱包,步人后尘,则应向孩子指出,模仿是必要的,但可贵的是独创。鼓励孩子按自己的思路去写。这才能使孩子的作文象“芝麻开花节节高” 似的,一次比一次好。
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