四季作文

时间:2024-11-10 08:49:39 四季 我要投稿

四季作文【通用】

  在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的四季作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

四季作文【通用】

四季作文 篇1

  人们往往喜欢赞美春天,而我的家乡,无论阳春还是金秋,无论是炎夏还是寒冬,都令人陶醉。

  美丽的春天来到了我的家乡。公园大花坛里的花朵向我们微笑,那香飘十里的米兰从发出沁人心脾的芳香,小草也从土里悄然无声地探出头来,好像在说:“春天真是个万紫千的季节啊!”

  炎热的.夏天来临了。早晨,晴空万里、云霞满天。一群群美丽的小鸟在绿树枝头欢蹦乱跳,蝉在树上“知——了”“知——了”地叫着,那声音低沉而缓慢,好像在述说着一个古老的故事。

  炎热的夏天过去了,美丽温柔的秋姑娘迈着轻盈的步伐,悄悄地来到了人间。一个穿着金色衣裙的仙女,她那轻飘的衣袖佛去了太阳的焦热,将明亮和清爽撒给大地;她用宽大的衣衫挡着风寒,却捧沉甸甸的果实奉献人间。人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。秋天,使家乡农民的笑容格外灿烂。

  秋去冬来,我透过窗子往外看,鹅毛大雪漫天飞舞。这时,山川、田野、房屋都变成了银白色;这时,到处都是白茫茫,你连东、西、南、北也分不清了;这时,雪姑娘正在为大地细心地编织白而柔软的“地毯”呢!家乡在这个银白色的世界里显得格外鲜艳。

  啊!我爱家乡的四季!

四季作文 篇2

  我们的学校——光明小学,犹如一颗璀璨的明珠,坐落在西壌坡中环路。这里如诗如画,多姿多彩,徜徉其中,会让你神清气爽,流连忘返。校园的四季也别有一番风味呢!

  春天,万物复苏,校园里生机勃勃,花儿抬起了头,草儿挺起了胸,它们都在朝我们微笑呢!就连平时脸蛋通红的红叶榉木,都在迎接着我们呢!铁树像那美丽的孔雀公主正在开屏。龙爪槐妹妹也来凑热闹,长出嫩绿的叶子,抽出新的枝条,那柔软的枝条轻轻地倒垂下来,真是一道独特的风景。一阵风吹来,它婆娑起舞,好看得很。

  夏天,天气炎热,校园里虽然没有春天那么绚丽多彩,但是带给我们的`是一片深绿,小树绿得发亮,小草绿得发光。我们可以在一片绿荫下嬉戏玩耍,显得无比惬意。

  秋天,是丰收的季节,果实累累。我们在这充满书香的校园里收获成功,感受快乐。那美丽的桂花姑娘也赶来为我们庆贺,你看,那黄色的桂花藏在绿叶中,散发着迷人的香味,真是“桂子花开,十里飘香。”这时,一群蜜蜂哥哥跑过来采蜜,蝴蝶姐姐在花间跳起了欢快的舞蹈。这校园里有了美丽的桂花,真是芳香四溢,美轮美奂啊!

  冬天,天气寒冷。雪松显得更加苍翠挺拔,龙爪槐也脱去了翠绿的长袍,光着身子傲然地站立在寒风中。这时,同学们兴高采烈,在校园里翘旱船,打乒乓球……欢乐声,打闹声,嬉戏声,在校园里此起彼伏,校园里一片生机。

  “一年之计在于春。”我要在这美好的春日里发奋学习。我陶醉在绚丽多彩的校园春色中,仿佛变成了多姿多彩的校园中的一棵小草,一朵小花,在园丁的的辛勤浇灌下,正健康快乐的成长,把校园装点得更美丽。

四季作文 篇3

  在我脑海中,有个地方是我印象最深,给我留下很多足迹,也留下很多美好回忆的,它就是——流花湖公园。

  春天,公园在“叽叽喳喳”的鸟叫声中慢慢地苏醒过来。枯萎的小草从土里探出了头,吸收春雨带来的养分;各种各样的蝴蝶开始成群结伴的欣赏这缤纷多彩的世界;冬眠的青蛙也已苏醒过来,开始发出美妙的叫声;小树苗也开始长出了新枝,轻轻地感受着春天的美好滋味。这个时候的流花湖到处都充满绿色,连湖水都是绿的,从远处看上去,就像是一个碧绿的大翡翠盘。

  夏天,湖里的荷花穿上了洁白的衣裳,在荷叶的支撑下,随风摆动,像蝴蝶一样翩翩起舞。荷花的摆动把周围的鱼儿都吸引了过来,舞动的荷花,成群的鱼儿,看起来就像是一个大型舞会。荷花就是舞者,鱼儿就是观众们。多美的舞会啊!

  秋天到了,公园里很多不知名的果树都结出了果子,那些沉甸甸的果实把树枝都压弯了腰。看到这个景象就让我想到,农民伯伯们肯定也是个大丰收。夜晚,秋风徐徐,金灿灿的叶子缓缓落下,公园的柏油路上到处都铺满金黄的叶子,从远处看,仿佛像是铺了条长长的黄色地毯。

  转眼间,冬天又来了,公园的早上到处都白茫茫的一片,我惊喜的以为是昨晚下雪了,后来才知道原来那是霜。脱光叶子的大树开始垂下了头;绚丽多彩的`花儿,也慢慢凋谢了;虽然此时的公园都充满寒意,但却没有死气沉沉。看!各个活动场所都还是有很多人,有的成群结伴的在聊天,有的在下棋观棋,还有的在湖岸边观赏风景,好像寒冷的天气完全没有打消他们的兴致。

  这就是我最喜爱的流花湖公园,它的四季充满着各种不同的美,真的美极了!

四季作文 篇4

  在美丽的地球村里,有四个神奇的季节分别是:充满活力的春天、热情似火的夏天、秋高气爽的秋天、天寒地冻的冬天。它们都各有各的特点和本事。

  春天是一个活力四射、生机勃勃的季节。春天一来,气候变了,温度开始一点一点的变暖,冬天是的冰雪世界,开始逐渐融化了。植物和动物都从冬眠中醒来,植物长出了新的枝叶,嫩绿色的`,让人看起来心旷神怡。动物醒来后开始到处找东西吃,它们早已饥肠辘辘。万物复苏时候,小鸟也在刚刚长出嫩叶的树上唱着动听的歌儿,让你也陶冶在这优美的环境之中。

  夏天是四季当中最炎热的季节,太阳总是像一个大火球一样在天上燃烧着,温度很高,嫩绿的树叶变成了深绿色,叶子也厚了很多,因为天气热,人们总喜欢在家里待着,因为家里有空调,不管外面的天气有多热,家里依然是你想要的温度。我也不例外,可是我总是听到“吱——吱——”的声音,我一问爸爸才知道,哦!这原来就是蝉啊,爸爸说蝉只有夏天才会出来,它最喜欢在树上乘凉,爸爸还开个笑话说,蝉一觉得热就会叫了。

  秋天是天高云淡、五谷丰登、瓜果飘香的季节。辛勤的农民最喜欢的季节,因为他们在春天撒下的水果或粮食种子终于有收成了,又可以赚到钱,这些辛苦都很值得,他们每当看到田野里那金黄的稻田,被秋风一吹,稻田顿时变成了金色的海洋,总是欣慰的笑了,笑得多么甜。秋天是个干燥而凉爽的季节,大多数的植物的叶子都会像别的植物一样变成金黄色,最后被秋风一吹,慢慢的吹到了地上。

  冬天是四季中最后一个季节,也是最寒冷的一个季节。它常常会下起鹅毛一般的大雪。它像一个白发苍苍的老人。这个季节里,到处都是银白色的,马路是白色的,像一张张白色的大地毯;大山是白色的,像穿了一件厚厚的羽绒棉袄;屋檐上也是白的,像一个老人的头发。冬天里的池塘上面结了一层冰,我们可以随意的在上面玩、行走。

  这四个季节是地球上才有的,是地球上的四大使者,它们各有各自的特色,它们都很神奇独特。朋友你最喜欢哪个季节呢?

四季作文 篇5

  风是凉爽的,风是刺骨的,风是美妙的,风是奇思妙想的,风有时也是有脾气的。在美丽的夏天风要是有不顺心的事,一定会发怒,他发起脾气非常的暴躁,把地上的垃圾能飘在空中一直飞舞着,有时还把树木吹翻,房屋倒塌。

  风也有柔和的.一面在春天,风温柔而又清新,给人们带来的风中还有花的香气,让人安心而又舒适。

  风在秋天它非常的凉爽,它给枯叶们带来在空中舞动的机会,展现它们那美丽的一面,枯叶们也非常的配合,和树妈妈告完别后,就给树妈妈带来一段优美的舞姿,告谢树妈妈给它们带来快乐与无微不至的照顾,秋天的风给人们带来丰收的气息告诉农民伯伯该收粮食了。

  也许,到冬天来临,人们会讨厌风吧!因为风给他们带来刺骨而又刺激的冬风,在冬天的风它既不暴躁而又不平凡,冬风不会像夏天的风那么狂躁,是温和的但那不平凡的温和会给人们带来真心的冷,风也非常的调皮只要你衣服裤子哪里破它就往哪钻。

  风的四季有着不同的味道,风既给人们带来了欢乐又带来了烦恼,也带来厌恶,风虽然无法让我们用眼睛看到它,但是我们能感觉到与倾听到它的美!

四季作文 篇6

  大自然中的四季各不相同,春天百花盛开,夏天骄阳似火,秋天秋高气爽,冬天大雪纷飞,可我更爱古诗中的四季。

  春意盎然的春天,万物复苏,两只可爱的黄鹂正在柳树上叽叽喳喳的唱歌呢,它们一会儿拍拍金黄的翅膀,一会唱唱动听的歌曲,白鹭也没闲着,它们也快快乐乐的去旅行了。真是“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”

  炎热的夏天我最喜欢去看白莲花了,其实古代的孩子们也喜欢白莲花。我在诗中知道,可是他不知道,他的小船已经在绿色的'浮萍上留下了一道印子。这就是“小娃撑小艇,偷采白莲回。”呀!孩子总是调皮可爱的,你看,他是一个牧童。有一天他骑着牛去游玩,忽然看见一只蝉,突然他站了起来,这真是“牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。”

  秋天是一首交响曲,“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”秋天的枫树是最美的,远看好似一团团火焰。近看好似一个个红彤彤的小巴掌,啊,真美!夜晚的月亮已经下班了,可勤劳的乌鸦还在嘎嘎的叫。

  冬天是四季里的压轴戏,“千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。”鹅毛大雪下下来了,冬天也到了。这么冷,哪个人敢出门啊!连鸟都不出来了。因为如果出来,肯定变成一根冰棒了,可还有一个人在钓鱼。“墙角数枝梅,凌寒独自开。”哇!这么冷的天,一支支梅花还开,真厉害呀。

  啊!古诗中的四季像一卷美丽的画,我爱古诗中的四季。

四季作文 篇7

  草长鸢飞,百花吐芳,一个笑的春风和煦的少年走在春的道路上,在这条路,他已经走了十五年。

  他偶尔会抬头仰望天空,那片前些日子还卷起了汹涌波涛的现在却一尘不染的恍若湛蓝海洋的天空;他偶尔会驻足欣赏那道旁的野花,然后带着花的芳郁继续前进;他偶尔会轻抚从天空洒下的透过指隙的虚无却又如此那般真实的柔光。他欣赏道路上的一切。他放眼望去,前方有无尽绚丽之景,他想要一览万千风光,这是他上路的理由。

  起初,他脚步不稳,不停地摔跤跌倒,或者被小石块绊倒。他有时会觉得伤心委屈,但他会坚定地站起。当他可以稳健地行走时,他却突然感到迷惘,他不知道要去向何处,他便跑了起来,因为有人告诉他,要追寻着耳边风起的方向。直到后来,他不再迷茫,他坚定地向前跨步,朝着心中理想的方向。

  突然有一天,道路分成了两条,其一绿草茵茵,与先前的道路无异;另一条更加狭窄,略显阴森,落叶纷飞。少年拒绝了其他行者发出的同行于小道的邀请,与大部分人一起共赴他坚定认为是正确的大路。后来他听到了另一条路上传来的懊悔的叹息,他便明白了,自己没有回头的'路可以走,唯有在选择时不犯错,才不会追悔莫及。

  有时他被其他的行者伤害,他默默承受;有时他会体会到他人带来的温暖,他会给以回报。他的双眼被这些经历擦的更加明亮,他的心灵也变得更加坚强有时会有狂风暴雨扑面而来,他也不肯停下脚步。有时会有高山挡在面前等待着他去翻越,他也会畏惧,但他选择向前。他穿过荆棘,拨开野草,在坎坷中翻过一座座高山,他透过云雾看那模糊却又光明的前景,丈量自己未来的天地。

  看清前路的那一刻,他愈发坚定了信念。他可以不畏险峰不怕荆棘不惧狂风,他不会抱怨疲惫,因为他有目标,因为他经历的那些让他足够坚强。当他明白了旅途的意义时,他便可以再苦再累也无怨无悔。

  他发现天气一天天晴朗温暖了,他知道这是因为春天所剩的日子不多了,他在春中走了十五年。炎热又充满生机活力的夏天正在逼近。他会在绿意盎然的夏季继续前进。他也知道,自己会经过果实累累却又树叶凋敝的秋季和落雪纷飞寒冷刺骨的冬季。他虽然很清楚人人无差异的结局,但他愿意让自己的过程多彩,与他人有所不同。他虽然放眼未来,却把行动付诸当下。

  那个少年就是我,就是在一次次失败后还要振作的我,就是在一次次受伤跌倒后还要站立的我。那个少年也是你吗?我会走过五彩的四季,直到冬末。

【四季作文】相关文章:

生命的四季作文-四季作文01-25

田野的四季作文-四季作文01-25

树叶的四季作文 - 体裁四季作文01-28

夜的四季作文 - 体裁四季作文01-28

四季人生作文 - 体裁四季作文01-25

人生的四季作文 - 体裁四季作文01-25

竹林的四季作文 - 体裁四季作文01-25

田野中的四季作文-四季作文01-25

校园四季作文 四季的校园的作文03-13

故乡的四季作文 - 体裁四季作文01-25