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【精华】四季的作文九篇
在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的四季的作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
四季的作文 篇1
每年中都回度过春,夏,秋,冬,让我来给你们讲讲他们的特点吧。
春天,万物苏醒了,大地变绿了,小草发芽了,小树来花了,春雨把大地洗的干干净净,花草树木生机勃勃,春天就像一个美丽,可爱,给人们带来快乐的小姑娘。
夏天,知了在树枝上唱起了欢快的歌曲,老人们都在树阴下乘凉,下棋等。夏天的天气一会晴,一会阴,夏天真像一个顽皮,淘气的小男孩。
秋天,是一个丰收的季节,树上结满了红红的大苹果,金黄色的鸭梨,还有咧着嘴的石榴,秋天就像一个无私奉献的老奶奶,把鲜红嫩绿的果实奉献给人间。
冬天,雪花静静的`往下落,小朋友们都喜欢冬天,冬天就是孩子们的游乐场,带给他人幸福与快乐,冬天就像一个慈祥地老爷爷。
春,夏,秋,冬,永远是我们的最爱。
四季的作文 篇2
同学们,我的故乡有一条清澈见底的小溪,它每年都会不停地流着,除非在寒冷的冬天才会结冰,那溪水流动的声音犹如一首美妙的'音乐。
春天,小溪犹如一面大镜子,旁边的花草树木给大镜子增加了一些花纹。春天一到,小溪又有了新的伙伴了,这样小溪就更加开心了。
夏天,小溪里开满荷花,远远望去,那亭亭玉立的荷花,犹如一位正在梳妆的小姑娘。每到早晨我们去小溪边摘荷花,勾莲子,到中午我们总是满头大汗地走回去,那时别提多高兴了。
秋天,叶子黄了,纷纷扬扬地飘落到小溪中,为小溪增添了更加丰富的色彩。这时,我会和朋友们一起去接落下的树叶,将树叶放进小溪,让溪水和树叶一起去远航。
冬天,小溪的表面全都结冰了,这时我心想:这会不会是冬哥哥为了保护小鱼们的安全而设下的防护盾呢?刚想完就一个大雪球向我冲来,直接打到头部……我看见朋友们都在打雪仗,于是我便参与了这项游戏。
我爱一年四季的小溪,我故乡的小溪是不是很棒呢?
四季的作文 篇3
小时,大人们问我为什么那么喜欢绿红金白这四种颜色,我没有回答他们,因为这是家乡四季的色彩啊……
春天,流水唱着歌儿,向远方跑去,河中的小鱼忽然自得摇摆着尾巴,快活地游着。河畔边的柳树也垂下那一头“秀发”,柳枝纤细、柔软、像瀑布一样一泻而下。可草原才是这里的主角,只见它一眼望不到头,忽然脚下发出一阵叫声,原来是小草啊。她一边说:“小朋友,你可把我踩痛囖。”一边却笑着站起来……所以,春天是绿色的。
一缕阳光洒在干净的马路上,也洒进我的心里,这是为什么呢?哦,原来是我最喜欢的夏天来了。
夏天的早晨,阳光照在每个人的脸上,让每个人都感受到日光浴的快乐。中午,天气更热了,太阳像一个红火星球烤大地,路边的`花草树木个个都无精打采地垂着脑袋,所以,夏天是红色的。
秋天的梧桐树下,一阵清风吹来,落叶飘舞,犹如一只只金黄的蝴蝶在空中翩翩飞舞。我漫步在公园的小径上,微风过来,送来缕缕清香,它们构成了一幅绚烂无比的画卷。所以,秋天是金色的。
当然,冬天无疑是最美的季节。你常常会看到这一幕:从微暗的天空中,飘下了一群活波可爱讨人喜欢的小精灵——雪。它若落在树上,树杈白了,像一丛美丽的白珊瑚;它若落在屋顶,屋顶白了,如同给它戴了顶白帽;它若落在地上,大地白了,似乎盖上了一屋“白被子”。雪越下越大,洁白美丽的雪花刚着地,又被风儿吹上了天……我不禁感叹到,真是个粉状玉砌、银装素裹的世界!所以,冬天是白色的。
如何?这就是我家乡四季的颜色,那么,你家乡四季的颜色又是什么呢?
四季的作文 篇4
小时候,外婆教我一字一句地背诵唐诗。她总会用她那温柔细腻的声音,将诗意讲给我听,我的脑海里便浮现出一幅又一幅美丽的图画。这画中有生机勃勃的春,有绿叶婆娑的夏,有天高云淡的秋,有瑞雪纷飞的冬,有”感时花溅泪“的.忧伤,有”每逢佳节倍思亲“的思念……
外婆教我的第一首诗就是《春晓》。外婆说春晓就是春天的早晨。”春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。“外婆一字一句地朗诵着,我一字一句地跟读着。渐渐地,我在脑海里勾勒出了这样一幅画:诗人一觉醒来,听到处处都有鸟雀在啼鸣。夜里的风雨,使花落满地。我又把想象和诗句融在一起,跟着外婆读了第二遍,第三遍。诗人爱春、惜春的思想感情,我便懵懵懂懂地明白了。
我就这样一首首读了下来,读了很多描写春天的古诗。”竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。“哦,这两句诗我懂得。我在野外见过这样的情景:桃竹相依相衬,红绿掩映。一江春水中,鸭儿在嬉戏。江水回暖,它们首先感知到了。走在桃竹之间,望着江水、鸭群,该是多么惬意呀!
”千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。“这两句我也懂得,读着,我仿佛也到了江南那花红柳绿的世界:到处莺歌燕舞,桃红柳绿,一派春意盎然的景象,在临水的村庄,依山的城郭,到处都有迎风招展的酒旗。多么令人心驰神往!
朱熹有一首《春日》:”胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。“杜甫的《绝句》:”迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。“这两首诗不都把春光写活了吗?
渐渐地,我读诗读出了兴趣,有时会将两位诗人所写的同一类型的诗放在一起做比较,找出异同,也关心起诗人的身世际遇,和写作背景,我因此增长了不少知识。
茫茫诗海,”春“令我陶醉。
四季的作文 篇5
那小巧玲珑,晶莹剔透的六边形玻璃瓶中,几枝高约二十厘米,宽约一厘米,有着三四片大绿叶正随风舞动着的植物便被称为“万年青”,四季常绿,可土栽可水养。
早春,那万年青在水中文绉绉的仿若熟睡的婴儿以那刚抽出的嫩叶为被。记得刚买回家,那长竹筒身子光秃秃的,连毛须都没有,只莹白泛绿似上好的玉笛,又似刚冒出头儿的嫩竹。
初夏,万年青经过几个月的精心照料,已经长成了“翠竹”。凝白的身子上冒出了一根又一根嫩白的根须,叶子鲜翠欲滴,身高已35厘米高。叶子又多又密似那铁扇公主的芭蕉扇。最后竟从叶丛中冒出了花骨朵儿。花儿又长又软,类似于洁白的马蹄莲,只是花色很淡很淡,花蕊倒是泛着莹莹的黄光。我倒觉得新奇,从未听过万年青开花,叶丛中花朵映衬着叶丛,一白一绿好似戏台上唱着京剧的双人,煞是有趣。
梦秋,路上的花草萧瑟了许多,连衣裳都换成了黄色。万年青不再有花,焉了气无精打采地落在花瓶中。叶子也穿上了深绿的衣裳,却比那路边花草的黄叶靓眼多了。
冬季,万年青也进入了冬眠,灰绿绿的'显得有些苍老,只是依旧不变的是它的绿,依旧让人眼前一亮,有了些许生机,应了那句“四季常绿”,也应了它“万年青”的称呼。
四季的作文 篇6
一天, 老师问我们一个问题:四季到底是上面颜色的?我带着这个问题,去寻找答案。
春天是绿色的。春天,树木发芽了,小草探出了它那可爱而又灵巧的脑袋,好像在说:“我们回来了,快来和我们玩吧!”看着这些小草,我不由自主地想起了那句话:野火烧不尽,春风吹又生。小草的生命力那么顽强,我也要像它一样坚强、勇敢。柳树姑娘在春风中梳理着自己柔顺的长发……所以,绿色是属于春天的。
夏天是红色的。火辣辣的太阳像个火球一样炙烤着大地,似乎要把自己所有的热情都倾泻给大地。满池的荷花热热闹闹地开着,池塘的半边都被染红了。在这里我找到了夏天的颜色。
秋天是什么颜色的呢?我来到田野,看见稻谷结满了沉甸甸的谷穗,一眼望去,就像金色的海洋。我有来到花园,怒放的菊花扑面而来,选美似的,都穿上了华丽的盛装。哦,秋天是黄色的。
冬天,应该是咖啡色的.吧,你看,树上的叶子落光了,只剩下光秃秃的枝干,地上铺满了咖啡色的落叶,似乎在告诉我们,它们的归宿是“落叶归根”。冬天就像一杯浓浓的咖啡,让我们好好品味这一年的甘甜与苦涩。
我明白了,四季不会只有绿色、红色、金色、咖啡色,而是五颜六色的,它在你的眼里,在你的心里。
四季的作文 篇7
人生的四季,有苦有甜,总是变化多端。我也憧憬过太多太多。
春天时,我用乏力的双臂艰难地拉动着犁。这片未有过人烟的原野,实在是难以唤醒。我真想躺在刚开垦出的沃土上,享受太阳温柔的抚摸,幻想着把一日之工延长到百日完成。可我无法逃避,这片土地,终究是要耕种的。我亦不必怨天尤人,每个人都正开垦着一块不毛之地,每个人都受过坎坷的戏弄,但大多有了美好的前程。靠着这微不足道的意念,我硬撑着完成了春耕播种。
气焰高涨的夏天昂首挺胸地来了,强行取代了春姑娘的地位,独霸天地。它怂恿着太阳烤旱土地,戏弄我辛勤种出的秧苗。我一气之下四处找水,总算寻到了一股清泉,我却绝望的发现,凭我一己之力,无法开渠引水。我垂头丧气地回了家,却发现载雨的云正微笑着走来。
雨落在我的生命上,它抚慰了我焦躁的心灵,使我手舞足蹈,巴不得奔走相告。可一个寂静的夜晚,冰雹席卷了我的稻田,我的生命也似乎伤了一大半。我颓丧又无可奈何地补种了秧苗,希望还有丰收的机会。
秋天到了,临时补种的稻秧上大多是干瘪的谷粒,少的可怜的饱满稻穗可都是我的宝贝。而挺过了冰雹攻击的'稻秧上,却大部分都是沉甸甸的稻穗。友善的邻居们怜悯我的收成欠佳。但我心里却甜蜜四溢,因为我已知道来年我该如何耕种,如何收获满地金黄的沉甸甸的稻谷。我有经验了,成熟了,不是吗?这一年,我爱过,恨过,哭泣过,欢笑过,虽然也有苦涩,但是我已明白,只要努力过,便总有一丝安慰。努力后的失败,遗憾和悔恨总比没努力少的多。
到了冬日,我要走在静谧的天地之间,用因寒冷而清醒的头脑反省自己这一年:我为什么失败?我做错了什么?我补救过了吗?我积累经验了吗?在只属于我的这方天地,如何才能更幸福?……新的冬夏,新的生命,新的坎坷,新的幸福……我相信,来年一定是一个幸福的丰收年,我也相信,逐年的积累,无论是经验,还是财富,我都会有和饱满的稻穗一样的人生。
在冬日寂静的黄昏,我会坐在炉火旁,含饴弄孙,把我的故事讲给他们听……
四季的作文 篇8
在人生短短数十载中,喝一盏茶,喝到无味;听一首歌,听到无韵;读一首诗,读到无字;品一个人,品到人去。正如,我品李白,品他诗中的四季。
谁解幽人幽意,惯看山鸟山花。
门前流水潺潺,山上幽人独居,鸟声此起彼伏,花朵竞相开放,春日生机勃勃之景映入眼前。这优美山景,动听音乐,谁来理解?只有这太白,这孤傲清高的太白,世俗人都追逐名利,浮躁而功利,谁来追逐内心的宁静和美好?只有这居于仙山之上的幽人,他们看惯了春日的山花,听惯了春日的山鸟鸣叫。这份清高之情,这种内心的安静是我所品读的李白的春。
帘外熏风燕语,庭前绿树蝉鸣。
休息中的高人,正狂登的游人,鸣叫的燕,歌唱的蝉,在夏日中出现。游人的欢声笑语,风中的轻柔之音,引出了太白出游的心情,放荡的自由充斥着内心,热爱与赞美装满了情感,挥毫泼墨,留下的夏日陶醉的风。庭前的树,水中的亭,内心沉淀了满满的宁静。诗中放入了满满的向往,这种内心的热爱,享受事是我所品读的李白的夏。
诗兴正当幽寂,推敲韵落寒
何时秋风忽然就登场了?何时大雁突然就划过树林上空了?寂寞何时有降于我身了?凄凉的西风吹起了太白的孤独,飞走的燕群带走了太白的诗意。韵落寒桢,秋日来临,该时光易逝,太白心中不有由伤心落寞。这种内心对时光的`珍惜和伤感,是我所品读的李白的秋。
醉看墨花月白,恍疑雪落前村。
天寒地冻,炉火熄灭,酒温了又温。是也懒得去写,慵懒围绕了太白的心。酒却浇醒了他,他挥毫泼墨留下墨花美诗。月光明亮如闪亮的雪,落在村前。
太白自次陶醉于此。这种内心的赞美与热爱是我所品读的李白的冬。
李白诗中的四季已过,只能在诗中体味,体味生活的美好,感受时光的匆匆。可四时虽过,太白仍存,自此,生命的真谛仍存。
四季的作文 篇9
人一生所追求就是纯净的心灵、无限的希望、勃勃的生机、灿烂的硕果。 春天,一个万物复苏的季节。就这样伴随着布谷鸟的叫声,跟随着大雁的队伍悄悄地来了。轻轻一点,河水就像被控制了一样,上面浮着的冰,开始有了一道道裂痕,冰全都融化成了水,奔向浩瀚的大海。那哗哗的流水声,如少女银铃般的笑声响着,每到一处,都叮叮当当的提醒着人们,告诉他们,春天来了。微风轻抚,小草使劲的伸了一下懒腰,睁开有些迷离的双眼。花儿抬起头,望向天空,看着那明媚的阳光,尽情地享受其中。 春带给我们希望 夏天,就像一个顽皮的孩子。
他,同大树玩耍,在他的叶子刷上了绿色的油漆;在它的枝干上装上了大喇叭,成天知了知了的响。他,同池塘嬉戏,为了水不被太阳烧焦,他特地帮水戴上了一顶顶帽子大大的,绿油油的,就像一个个碧绿透明的玉盘,他还在帽子旁边加上了一朵朵开的,含苞待放的.,娇艳欲滴的荷花做修饰。 夏带给我们生机 秋天,是喜悦的。那满天的红叶啊,在空中跳跃着,旋转着。谱出一支支优美的舞蹈,好似在诉说着一个故事。在说什么呢?我不知道,也无从知晓,只希望秋天能长久一些,不要让那寒冷的冬天马上来临。丰收,好像是秋天的一个代名词,在这个金色的秋天,玉米、高粱、苹果、葡萄也都成熟了。
农民伯伯的脸上乐开了花。 秋带给我们硕果 冬天,纯净是他给我的第一印象,每到冬天,街上的行人都裹得像个大粽子似的,冷冷的西风,吹在脸上,火辣辣地疼。一下雪,大地一片白色,显得那么的圣洁。房顶上,树枝上,道路两旁,都铺满了雪,就像盖了一层厚厚的棉被,一脚踩上去,像是给这床棉被印上了花纹。 冬带给我们纯净 感受生命,享受四季,就是人生的追求。