关于校园四季作文四篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的校园四季作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
校园四季作文 篇1
如果您一年四季在我们学校都花了，你肯定会发现我们学校不论是春夏，还是秋冬是美丽的。
春天，校园里一个生机勃勃的景象：新杨树叶圆形，突出前端小尖，远远望去，真像一个绿色的桃子;柳它，但如此柔软，长辫子挥动似乎带到另一个城市的清香，闻得人的香味，已成为很健康;有一个毛茸茸的狐尾，是察言观色，就像各地的无数狗尾巴摇摆;所有的树木他们穿着新衣服，在春天穿着充满空气，防止雨水的长周期，即朗读与匹配，那该是多么美丽的风景啊！
在夏天，高粱伸出它宽阔的叶子，在校园上空打开一把巨大的伞，以保护它免受阳光的照射。抬头看，绿..突然，空气似乎凝固了，时间似乎停止了，学生们似乎一动不动，原来，世界被这美丽的风景惊呆了！
再来说说它的秋天！所有的叶子是相同仿佛被施了魔法，在一眨眼的功夫，都变了颜色。黄叶从空中缓缓落下风，像蝴蝶数以万计从天上飞下来。然而，有些叶子依然青绿。黄色和绿色的叶子混合在一起，现在看来，也算是一幅美丽的图画哦！有一个小瀑布叶塘，它就像一只小船，载着人们的良好愿望，前往距离！
校园四季作文 篇2
我的校园一年四季都很美丽，每个季节都有着迥然不同的风景。
春天，校园里的花草树木都抽出新芽，小草也从泥土里探出脑袋，花坛里生机勃勃，一片翠绿呢！
夏天，校园里火辣辣的，知了在树上“热啊，热啊”唱着歌，花儿五彩缤纷，嫩绿的芽儿变成树叶，小伙伴在树阴下玩耍。
秋天，秋高气爽，杨梅树上的杨梅都落了下来，像一颗颗流星。小朋友在操场上欢快地放着风筝。
冬天，北风呼呼啦啦地吹着，树叶都掉光了，小树都东倒西歪的，只有几棵大树像战士一样站得比直。天空还下着鹅毛大雪，洁白的雪花像给大地铺上了一层白色的.毛毯，瞧，同学们正在操场上堆雪人、打雪仗呢！
我爱我四季怡人，美丽如画的校园。
校园四季作文 篇3
我是二马路小学的学生，我们的校园一年四季都很美。
春天，校园中操场上的积雪融化了，小草从土壤中探出头来，树木也抽出了新的枝条，一群群大雁也从南方飞回来，在天空中欢快的叫着，好像在说：“春天来了，春天来了！”
夏天，花草长得更茂盛了。校园里有一个大大的花坛，花坛中的花儿五颜六色，争奇斗艳。校园周围树木的叶子伸展的又浓又密。下课了，我们在树下追逐、玩耍、乘凉……树上的麻雀叽叽喳喳的叫着，好像在说：“热死了，热死了！”
秋天，树木渐渐变黄，校园中杨树和柳树的叶子在秋风中纷纷扬扬的飘落下来，地上铺满了厚厚的一层金黄色的地毯，踩在脚下“嘎吱嘎吱”的作响，我们在树下尽情的嬉戏，挑选最精美的树叶把它夹在书中当书签。
冬天，花草被积雪压得抬不起头来，整座校园变成了银白的世界。操场中建起了滑冰场。每当体育课的时候，我们就可以在冰场上滑冰，尽情的享受着冬天的乐趣。
我爱我的校园，更爱校园的四季，它春、夏、秋、冬伴我成长……
老师点评：
这篇写景的文章结构完整，首尾照应，情景交融。运用了比喻、拟人等修辞手法，充分展开了合理的想象，把校园四季的美一一呈现出来，字里行间流露出作者对校园的喜爱。
校园四季作文 篇4
我们的校园像一个美丽的百花园，春夏秋冬是4种不同风格的校园。
春天我们的校园一片欣欣向荣的风景，你瞧我们的花园里百花齐放，窗口里传出的是朗朗的读书声。到了八点，也就是我们的上课时间，老师走在教室里给同学们上课，同学们每一个都听得很认真，仿佛是在为这春天展现自己的优势。
夏天我们的校园里一片热闹的景象，你瞧那太阳在我们校园的头顶上照，哎呀，真想带把扇子。可是学校规定不允许带，不是学习用品的东西，没办法，只能快速跑回教室，打开电风扇咯。不过我最喜欢的就是夏天，每当在学校里热到流汗时，出去买上一根甜甜的雪糕，也是一种美味的享受。
等等，现在是不是应该先说秋天的故事啦？秋天是我们百花园里菊花开的季节。万朵菊花都开在了我们的百花园中。你们可以再看一看，我们校园只要来一阵清风，那树叶就像树叶一样落下来真漂亮。我们学过桂花雨和，还真没见过桂花雨这东西。
冬天是一副寒冷的景象，自然是没有什么可说的。但是我们的校园的冬天，有很多奇趣的故事，你瞧地上那块白地毯，也就是雪上面有好多漂亮的花纹脚印，这是谁踩的呢？就是我们这些调皮的小学生。我们最喜欢的就是冬天啦，冬天一片好风景，雪下个不停，我们在操场上疯玩儿。打雪仗堆雪人滑雪，各种冬天的游戏玩不尽。
我们学校的四季变化不同，但是我认为这种校园才是真正的美吗！
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