四季-六年级作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的四季-六年级作文，希望能够帮助到大家。
四季-六年级作文1
四季的风都有自己美丽的颜色，让我们感受下风的美丽吧！
春天的风
春姑娘悄悄地来到人间，春风妹妹也来到了人间。春天的风是绿色的，它一来到田野，田野顿时就变成了绿色的海洋。春风妹妹用力地再吹一口气，田野里的草就翩翩起舞，如同许多姑娘在风中跳舞。春风妹妹一来到花园，花园里的花就绽开了笑脸，好像在说：“春风妹妹你终于来了。”春风妹妹听了，也微笑着吹着花朵姑娘们。顿时这里变成了一片花的原野，它们像锦缎那么绵延，霞光那么耀眼，彩虹那么绚烂。真是美不胜收，富有生机。春天的风是美丽的绿色。
夏天的风
夏风弟弟趁春风妹妹回来的时候蹦了出来。夏风弟弟是黄色的，顽皮的夏风弟弟来到池塘玩耍，太阳弟弟也悄悄地跑出来，想和夏风弟弟一起嬉戏。顿时在太阳的照耀下，池塘的水闪闪发光。风弟弟又来到森林，太阳又跟来了，夏风吹一口气，森林的嫩叶变得茂盛起来，太阳一照射，那翠绿颜色顿时变成了金黄色。
秋天的风
秋风姐姐悄悄地走进人间，不一会儿她是五彩缤纷的。她把苹果变成了红色；梨子变成了灯炮似的、黄色的；把葡萄变成了珍珠似的、紫色的。顿时整个果园铺满了全新的色彩，真是美丽极了。
冬天的风
冬风弟弟还没来到人间，就感到了秋天的凉爽，于是打了一个哈欠。冬风弟弟的“风”散落到了人间，冬风是白色的，他的哈欠变成了雪花，一眨眼地上就铺满了白色的地毯。整个世界都变成了冰天雪地。
每个季节的风都有自己的特点，只要我们仔细地感受大自然里的风，一定能发现它的美。
四季-六年级作文2
“四季”，多么美好的一个词啊！虽然它一直在春、夏、秋、冬中循环着，但是我怎么也看不腻、玩不够。
春姑娘到来时，大家都脱下棉袄迎接她的到来，微风唱着动听的歌儿，花儿绽开笑脸，柳树抽出新芽。一切都是那么生机勃勃！
夏哥哥风风火火地跑来了，还带来一阵热热的风。人们又脱掉了一件毛衣。在这样炎热的天气里，你要是去海边瞧一瞧，一定会被带入那样欢悦的气氛里。沙滩上许多孩子在嬉戏打闹，也有人在水中快活地游泳。
秋姐姐来的时候带着一阵凉爽的风，树上的一些树叶宝宝都被吹红了脸，有的还被吹得掉在了地上。孩子们趁着风大，赶紧拿出风筝在草地上放起来。看天空中，到处都是各式各样、五颜六色的风筝，把蓝天白云衬托得更加美丽。
冬爷爷在我们不知不觉中慢慢腾腾地走了过来，还不忘记带来了冷风。大家又穿上了棉袄。在寒冷中我们迎来了春节。路灯上挂着灯笼，家家户户贴着对联，不管在哪都是一片喜气洋洋。
在欢笑声中，一年就这样过去了……
四季-六年级作文3
一年有四季，春、夏、秋、冬。相信每个人都有自己喜欢的季节，而我呢？四季都喜欢。春的生机、夏的浪漫、秋的诗意、冬的希望，拼成了一副美丽的画卷。
春天来了，太阳公公早早的起来了，小鸟在叽叽喳喳的叫着，好像在说：“春天来了，春天来了。”河水唱着欢快的歌声向大海奔去。田野里一望无际油菜花金黄金黄的，像给大地铺上了一层金黄的棉被。桃花和梨花在争相开放，桃花像极了一位穿着粉色裙子的女孩在风中翩翩起舞，梨花雪白雪白的。小草从地里钻出头来，春风在给柳树姑娘梳理着那长长的辫子。
转眼间就到了炎热的夏天。大树像一位战士一样站在路边。荷叶的味道散发到每个角落里，有一股股浓浓的清香。知了的声音也传到了每个地方，小狗热得将舌头伸出来。小孩子们欢快的在河里游泳，打水仗。夜晚青蛙呱呱的叫着，给燥热的夜晚带来了一道欢快的音符。
秋天是丰收的季节。各种水果都成熟了，有黄澄澄的橘子，有晶莹剔透的葡萄，还有一个个红彤彤的苹果像极了孩子们那一张张红红的脸……树叶一片一片枯萎了，从树上飘落下来，像一只只翩翩起舞的蝴蝶在空中飞舞。
冬天来了。开始下雪了，小朋友们有的在打雪仗、有的在堆雪人，玩得可高兴呢！蛇和青蛙也开始冬眠了。
这就是我喜欢的一年四季。
四季-六年级作文4
漫长的岁月中有一扇叫做四季的门，推开来便是无尽的回忆，一切仿佛一场梦般，既遥远又那么接近，虽朦胧却又那么真实，在痛苦和快乐的交织中，酝酿着无与伦比的美丽。
万物有更替，人生也有四季。在心的春天里，心田不能荒芜，一块肥沃广阔的田地默默等候着那个播种的人，为心灵的田地种上一份喜悦种子，让以后的岁月不再空茫。
漫步在心灵的夏季，夏日里的荷花不曾奢求浓艳，也不追求浮华，只是微微含笑，给蓝天碧水的画卷上多一些点染，圣洁地在水中伫立，虽亭亭净植却从不离群生长。天空下起了雨，像流下的泪一般无处可逃，一瓣云霞飘落水面，荷花仍带着微笑，即使沉入水底，也会化作养料，滋润着逐渐成熟的藕节。
人生的秋季是落花与孤独背影里的哀怨。多希望有一个人，在下雨的时候为我撑起一片晴空，不让雨滴泛滥成悲伤。皎洁的月光跌落到地上，碎成了一地的清寂。秋日的寂寞阳光，慵懒地滑落下来，天空蔚蓝，白云飘逸，满树如火的枫叶，却难以绚烂忧伤的心绪。
心灵的冬季风雪飘过，纷纷扬扬的雪中枝条披上了晶莹剔透的寒霜，而一树的寒梅在枝头不肯认输，迎着风霜浅笑。即使是天寒地冻，它仍不肯辜负盛放的时光。
寒风之中，梅花展现了花开不败的红颜，青松锻炼了坚强的意志，即使白雪重压，也毫不畏惧，接受着命运严酷又神圣崇高的洗礼。它们不过是草木，却有比人更坚忍悲悯的灵魂。
走过人生的四季，几多欢笑与泪痕，风风雨雨洗礼着我们的意志。只要珍惜欣欣向荣的春季里，学会撑伞走过飘雨的夏季，不让自己在多愁善感的秋里一蹶不振，那么即使是在心灵的冬季，我们也可以成为那冰雪中独自绽放的寒梅，在困境面前不屈不挠、坚忍不拔。
四季-六年级作文5
四季像一个五彩的万花筒，有温暖的春天，炎热的夏天，凉爽的秋天，寒冷的冬天。
充满整个春天的是一段温暖、和谐的旋律。好像小宝宝在妈妈的怀抱里刚刚睡醒，春天经过了冬天冰雪的融化，山坡上、田野上、草地上，都已经冒出了碧绿的小芽，春天的色彩是充满生机的。躺在山坡上，沐浴在春光下，收回目光，闭上眼睛，细细感受春天这首和谐的乐曲。打量春天，思量春天，你会发现绿色的春天是如此美妙。
而夏天是一个炎热的季节，好像炉子上的一锅冷水在沸腾、冒气。夏天山坡上的小芽逐渐变成了一片密密的草丛，火红的太阳照耀着大地，仿佛金色主宰了世界，它把世界变成了金色的锅炉，空气里都是浮动的热风。它经过城市的每一条小道，经过城市的每一座桥，经过城市的每一座楼房，吹送着已熟透了的麦香暖风，传送到人们忙碌的工作中，使人们放松心情。炎热的夏天，总是存有最美好的回忆。火红色的夏天，带给我们热情。
充满整个秋天的是一段凉爽的旋律，它给人感觉简单明了。果树上，田地里，都结满了果实，农民伯伯背着篮子走向田地，走进果园，去收获自己的果实。沉甸甸的果实坠满枝头，好一派硕果累累的秋景。金黄色的秋天，总是洋溢着丰收的满足感。
冬天，寒冷的冬天好像一个美丽的白雪姑娘，四季里她最美，也最干净。白雪姑娘穿着白色的裙子，戴着白色的帽子，穿着白色的靴子，跳起了舞。随着白雪姑娘翩翩起舞，天空中下起了鹅毛大雪，不一会儿，世界变成了雪白色的。白色的冬天，让寒冷也变得美丽无比。
四季就像一个魔术师，给我们的生活增添了许多色彩，也让我们有了许多的美好回忆。
四季-六年级作文6
四季的美，有桃红柳绿的春天，有海天云蒸的夏天，有果实累累的秋天，有冰天雪地的冬天，让我们一起来欣赏它们吧！
春天，春回大地，花红柳绿。动物们从洞里爬出来，迎接着春天的到来。人们一个个出来望着天空，享受着碧空如洗、万里无云的好天气。望着草地，那绿油油的草地，就像铺了一层软绵绵的地毯。到了公园，一阵春风吹来，公园里的花朵们翩翩起舞，争着要人们去观看呢！我爱春天美丽的风景。
夏天，烈日炎炎，孩子们一个个跑出去买西瓜解渴。你看，池塘里的荷花都开了，开得多美啊！你瞧，树林里的松鼠的尾巴就像扇子一样扇走夏日的炎热。人们穿着短袖衣服出来，躲在树下乘凉呢！夏天可真炎热啊！
秋天，天高云淡，果实累累。秋姑娘先来到果园里，果园里的苹果、梨子、葡萄、桔子……都成熟了，正等着人们去摘呢！秋姑娘又来到了森林里，树叶一片一片地落下来，水泥道就像铺了金色的地毯。落叶也像一个个金黄色的小巴掌，啪啪地拍打着水泥道。树上的落叶都没了，秋姑娘就像给树剪了一个新发型。秋天可真美！
冬天，冰天雪地，寒风刺骨，动物们和人们一个个进入梦乡，像对冬姑娘说：“晚安，晚安……”
一年四季可真美啊！有桃红柳绿的春天，有烈日炎炎的夏天，有果实累累的秋天，还有冰天雪地的冬天，我爱四季的美！
四季-六年级作文7
我想雨应该是有生命的吧。或许至少有些特别的地方，以至于使我总被吸引住，忘了打伞，待身上湿了，才醒悟过来。
四季的雨有四个面孔，或是可贵，或是可亲，或是可爱，或是可恨。
春雨贵如油，的确不假，她可贵，万物在受尽寒冬的摧残下，幸得春雨来洗去伤痕，带来生机。她聪慧，挑在好的时节下，滋润庄稼。悄无声息，远离万物的夸赞，又多么的伟大。然而一切都是假的。她偏爱荣华，居在一方，导致春旱发生。
夏雨虽好，不过太过浓烈。她可亲，待到万物受不了骄阳的炙烤，她又迟迟不肯来到等待万物都低下了头，她才出现，脱去那一层热的外衣。然而她又禁不住诱惑，看到万物那生机勃勃，竟不忍离去。反而造成了洪涝，使得万物处于水深火热之中。却又是可厌，她好，却洗不去铅华。不能禁住诱惑。
秋雨则不同的是，她为了使万物快乐生长，不惜以身躯抵挡六月的骄阳，腊月的大雪，它是可爱的，懂得奉献的女孩。她虽然留恋人间，却不至于留恋。来了就走。不顾忌太阳的火辣。而且她深懂人心。顽皮又不是可爱。
冬雨是可恨的，对于学子——远方的学子更是如此。本来不下雨就很冷了。这一下更是雪上加霜。不懂得方便他人的冬雨是如此可恨。
我想我更爱秋雨，尤其使江南的秋雨，似一位老者，向人们撒下他的智慧。那么美。我想里太白兄来到这里吧。也曾留恋这美丽的秋雨。
或许，多年后的某一天。我也会化作那秋雨。变轻，变软……拂去铅华，然后隐去……还世界一片安静……
四季-六年级作文8
四季!是你给予了我们无穷的快乐。四季!是你让我们感受万物的魅力。四季女神你有四个孩子，春、夏、秋、冬，他们各有各的特长呢!谢谢你培养了它们，让它们来到了我们的身边和我们一块生活!
春，是一位腼腆但爱帮助人的小女孩，她踩着春风走来，轻轻的，轻轻的。她施了魔法让树木长出新的绿芽，让小草从土里探出了小脑袋，让大雁又从南方飞回来了，让小朋友不由自主地脱下厚厚的衣服。瞧!那丝丝春雨便是她甜甜的泪水，滋润着万物：种子张开了小嘴儿，品味着乳汁的甜蜜，花苞笑了，饱含着快乐的泪水，柳条醉了，摇动着纤柔的腰枝……
春，走的匆忙，谁叫活泼的夏弟弟老催促着她呢!夏弟弟的热情，让我睁大了眼睛去感知新的事物。我看到池塘里的荷花，有的才开两三片花瓣，有的花瓣全展开了!还有的花骨朵如亭亭玉立的舞者在湖中随风摇曳。我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，和池子里的荷花一起舞蹈。夏弟弟还送来了阵阵凉风为我喝彩呢!
秋，是一个高贵的公主，穿着金黄的裙子在到处玩耍，瞧，果园了已经留下了她的痕迹，各种香甜可口的水果：有金灿灿的梨;有红彤彤的苹果;还有黄澄澄的香蕉……森林里也是她的游乐场，只见树叶慢慢的，慢慢的从绿色变成黄色，黄色的树叶纷纷飘落，好不壮观。
冬，是一位文静的小姑娘，喜欢白色的世界，人们睡觉时，她悄悄洒下洁白纯净的雪花，大地顿时铺上了一层白色的棉被。这时，我们小朋友可喜欢冬这个小姑娘了，因为她的出现我们可以玩堆雪人，打雪仗……
世界因为四季而丰富，生命也在四季里绽放不一样的光彩!谢谢你，四季!
四季-六年级作文9
有人喜欢鸟语花香的春天，也有人喜欢赤日炎炎的夏天，有人喜欢五谷丰登的秋天，还有人喜欢银装素裹的冬天。如果有人问我喜欢什么季节，我可答不出来。因为我知道，每个季节都有它各自的特点。
春天，暖风佛面，百花争艳，百鸟争鸣，到处都有美丽的鲜花，到处都有馥郁的花香。春，是花的世界，鸟的天堂。
夏天，烈日当空。这时，树木苍翠茂盛，好像一把绿色的大伞。我们可以坐在空调房里，吃冰棍，喝汽水，好不快活！如果外出游玩，还可以看到婷婷玉立的荷花在荷叶的衬托下显得更加美丽，好似娇滴滴的少女坐在绿毯上，望着波光粼粼的湖面。夏，给湖面披上了一件艳丽的外套。
秋天，各种果实成熟了，红艳艳的苹果，金黄色的梨，月牙儿似的香蕉，红灯笼似的蜜桔，可口的柚子……令人馋涎欲滴。田里，麦子笑弯了腰，稻谷挥着金黄色的小手招呼人们：“该收割啦！”秋，带给农民丰收的喜悦。
冬天，北风呼啸，大雪纷飞。打开窗户，外面已变成一个银色的童话世界。孩子们在雪地上奔跑，堆雪人，打雪仗。瑞雪落在麦地里，给小麦盖上了厚厚的“棉被”，保护小麦安全地度过冬季。冬，是孩子们的乐园，是农民伯伯的希望！
绿色的春天，火红的夏天，金色的秋天，银色的冬天，组成了多姿多彩的一年。
四季-六年级作文10
“嘀嗒。嘀嗒”望着窗外的大雨，听着滴滴嗒嗒的雨声，我的心就会飞到外面，去和雨滴一起唱歌，和雨姑娘一起跳舞，给这美丽的雨世界添上一笔西鲜艳的色彩。
春天，雨是母亲，滋润万物，使我心潮澎湃。春雨给大自然送来了绚丽多彩的衣衫。雨中，含苞欲放的小花们尽情地沐浴，小草也悄悄钻出地面，好奇地向这个世界张望，大树哥哥严厉地对小树宝宝说：“你们不能怕雨，要像我这样，坚强地吸收着春雨的养分，变得更高大。更强壮。”
夏天，雨是一个小宝宝，总是哭个不停，哭出一道道弯弯曲曲的小水沟，哭出一架七彩的桥，同时也吓跑了刚刚盛开的花姑娘。孩子们见了心里可乐开了花，不约而同地穿上小雨靴，打开小花伞，一头冲向外面，顶着雨。打着浪，把自己做的小纸船放在小水沟里，用石头玩“打水漂”把小纸船击倒，此时欣赏雨景也成了我最美好的习惯。
秋天，雨变成了老爷爷，他轻轻一咳，一阵风便带着秋雨呼啸而来，给人吹出一种在树林里漫步的清爽的感觉。秋雨也是一位伟大的魔术师，他往树林里一走，用魔棒一点，树叶和草都变出一副又黄又慈祥的脸，树叶像一只翩翩起舞的黄蝶，纷纷飘落；他往田地里一走，给稻穗们提供了足够的养分，稻穗们喝了秋雨后，露出金黄的麦穗，农民伯伯看了，脸笑成了一朵绽开的花儿。
冬天，雨又是一个多才多艺的少女。她的手轻轻一挥，一丝丝雨瞬间变成万道冰箭想人间射去。一场冰雨过后，她的艺术展览会开始了，所有物品都成了她的艺术冰雕，就连我家的房子也格外漂亮，活像一座精致的“水晶城堡”，柳树也在摆弄她那冰雕长发，整个世界都成了耀眼的冰世界。
我爱雨，爱那丝丝缕缕。滋润人心的雨。
四季-六年级作文11
四季各有不同，每个人喜欢的季节都不同，而我最喜欢冬天。
雨妹妹一直不停的哭泣，雨妹妹你怎么了？轰隆！轰隆！雷爸爸生气，雷爸爸你怎么了？春天姊姊正要来了，她帮花朵太太化妆，大树爷爷长出了一根根又绿又亮的头发，大家正等待着今晚的化妆舞会。
蝴蝶和蜜蜂阿姨一起去帮忙花朵太太们化妆，她们个个画得像只大花猫，蜜蜂阿姨穿上了一袭黑黄条纹的晚礼服，蝴蝶阿姨她穿着一件黑色的长袍，今天晚上最美的一定是蝴蝶阿姨。
啾！啾！小鸟先生正在海边唱歌，他正帮着海边的人潮在配乐，大家的声音此起彼落，彷彿有许多的歌手聚在一起唱歌。
夏小姐正享受她的刨冰，蝉先生在喝他的树汁，夜晚萤火虫小姐们，正一闪一闪的在玩抓迷藏。
走、走、走走走，我们小手拉小手……这是我们常听到的一首歌，秋天适合野餐的日子，看到一片片枫叶令人感到惬意。农夫栽种的稻米，一一成了金黄色的；小孩子在大树下嬉闹、玩游戏。
冬天是我最喜欢的季节，只要躲在暖暖的'被窝中，就感到好幸福，在不自觉中就会进梦乡。一看到外面的景象，觉得冬天像秃头的老人，头上金光闪闪，四处都看不到半只动物，感觉好凄凉。
每一个人对四季的感受都不同，所以感受到的春、夏、秋、冬都是不一样，四季让我们的生活有了更多的乐趣。
四季-六年级作文12
我的故乡占岐镇是个风景秀丽的村庄，她固然没有泰山那样宏伟的峰峦，也没有香山那样似火的红叶，但谁见了她都会不由自主地翘起大拇指，赞不尽口。
当春燕呢喃时，满山的小野花都散发出浓郁的清香，使人心旷神怡。成群的小蜜蜂在花丛中采蜜，忙个不停。花蝴蝶扇动着美丽的翅膀在草丛中翩翩起舞。聪明伶俐的小鸟在枝头叽叽喳喳地叫个不停，仿佛在说：“一年之计在于春，春天是最美丽、最可爱的一个季节。”那些不被人们留意的小草，密密麻麻地挤在一起，你拥我挤，我拥你搡，就像一块柔软舒适的大地毯，踩上往软绵绵，躺上往睡一觉，做个美梦。
当夏蝉高唱时，遍地都长满了晚草莓。你看，那茂密的枝叶下躲着一个个羞红了脸的草莓。还有那缠在树上的山葡萄，一串串，一颗颗，又大又圆，晶莹乌亮，还散发着诱人的香味，尝一只，又酸又甜，简直好吃到了极点。还有那农田里的西瓜，大的一只就有10千克重，切开一尝，简直甜得无法形容。
当秋风送爽时，这山上的景色更是迷人。果园里更是一片丰收的景象，柿子树上结着红通通的柿子，像一个个小灯笼，可爱极了。果园里散发出阵阵果香。田里的稻谷、小麦都成熟了，好一幅欣欣向荣的山水画。
当冬雪纷飞时，这山坳里显得格外清幽，大雪把山间装饰得像晶莹的世界，使山河更加壮丽多姿。雪纷纷扬扬，不断往着落，就像谁不小心打坏了玉瓶，那碎玉飞舞着，不断变换着各种舞步。一会儿，大地披上了银装，枯树变成了玉珊瑚。
我的故乡是那么的美丽，小朋友，你们喜欢我的故乡吗?欢迎你们来我的故乡——占岐镇做客。
四季-六年级作文13
春天是一个生机勃勃、艳阳高照的季节。清晨，太阳公公用他那温暖轻柔的手臂把大地从梦中唤醒，金色的阳光铺满大地。春天的阳光结束了严冬的寒冷，带来万物的勃勃生机：花草都在风中发了芽;嫩绿的柳枝轻轻地摆动;波光粼粼的水面静得像一面镜子，绿得像一块翡翠;动物也在森林中跳跃、追赶......
夏天是一个发焦发烫、滚烫滚烫的季节。太阳失去了春天时的那份温柔，像个火球火辣辣地照射着大地，似乎要散发出全部热量：它晒软了柏油马路，晒红了行人的脸膛，晒得大树不敢有丝毫摆动，连路旁的垂柳的细枝也一动不动，树影缩成一团，蒙着一层尘土的叶子都打卷了。这时把一个生鸡蛋放在沙子里，不大一会儿鸡蛋就熟了。
秋天是一个硕果累累、瓜果遍地的季节。有像葫芦的鸭梨，有像红灯笼的苹果，还有像珍珠的葡萄......且不说黄澄澄的压弯了树枝的鸭梨，红彤彤的像小灯笼挂满了枝头的苹果，光看那迷人的挂在葡萄架上的一嘟噜一嘟噜的葡萄就够我陶醉了！
冬天是一个北风凛冽、寒流滚滚的季节。太阳一年操劳到头，忙到冬天，已经筋疲力尽了，几乎放不出一丝热量来了，像月亮一样苍白无力；银灰色的云块无力地向前飘去；光秃秃的树枝可怜巴巴地指向苍天；曾经生机勃勃的小草终于支持不住，倒下、干枯，或在空中飘荡或埋进土里；原野上是一望无际的土黄色。
我爱生机勃勃的春天，我爱绿树成阴的夏天，我爱硕果累累的秋天，我爱洁白无暇的冬天，更爱四季！
四季-六年级作文14
四季是一年的季节交换的代表。
春代表着欣欣向荣，万物复苏的景象。当春来临时，沉睡的万物都会醒来，为大地增添了几分生机。春是新一年来临的代表，她将带领我们从旧一年来到新的一年，在春的季节时，大家都会忘记旧一年的烦恼，喜气洋洋的迎接新的一年的到来，把不愉快和烦恼都遗忘在旧一年里。
夏代表着炎热的景象，当夏来临时，大家总会抱怨几句，嫌这个季节太热了，但只要在冰凉的小溪里洗个舒舒服服的冷水澡，一切抱怨立刻会全部不见，取而代之的是舒服的夸奖。夏的季节里，大家可以不用穿那笨重的棉衣了，爱穿什么就穿什么，没有人会拘束你的，所以夏也是个特别的季节。
秋代表着寒冷的季节即将到来的景象，怕冷的大家都会多穿几件毛衣，预防感冒。秋也是一个丰收的季节，农民伯伯农作一年的成果马上就可以验收了，大家脸上都洋溢着欢乐、高兴的表情，迫不及待的想和亲人一起分享丰收的喜悦心情了。
冬代表着寒冷、新的春天即将到来的景象，大人都很不喜欢这个季节，因为在这个季节里会十分寒冷，还必须去上班工作啦。但是小孩子们却很高兴，因为可以堆雪人，打雪仗了，可以尽情的玩耍、嬉戏、追逐了，小孩子们在雪地里玩得很高兴，大人们看到这样的景象当然也会被感染了，变得喜欢冬这个寒冷的季节了。
四季的代表是既神奇又有趣的，朋友们，不妨也加入到我们的队伍中吧。
四季-六年级作文15
我爱雨，我爱四季的雨！我爱下雨时那清脆悦耳的滴答声，我爱雨天路上色彩斑斓的雨伞，我爱那清凉的雨点落在手臂上一丝丝凉凉的感觉。
我爱雨，我爱春天的雨。雨丝落在泥土上，按响小草家的门铃，呼唤小草赶快出来，看看外面美丽的世界。沉睡中的小草，听到门铃声，赶紧起来，穿上绿油油的衣裳，从土地妈妈的怀里钻出来一看，“哇，太美了！”他不由得赞叹起来，“可真是相见恨晚啊！”雨丝落到我的手上“啊太舒服了！”我大叫起来，雨水滋润着小花，催促她快快长大。
我爱雨，我爱夏天的雨。雨点落在我们的雨伞上，“滴答、滴答”一阵阵清脆悦耳的雨声钻进了我的耳朵里，我被这美妙的音乐陶醉了。我的目光很快转移到对面房子的屋檐，一串串水帘从屋檐上垂落下来，美极了。我随着雨声的节奏将雨伞旋转起来，雨点有顺序地飞出去，然后又落在地上，发出哗啦啦的响声。
我爱雨，我爱秋天的雨。秋天的雨是最精彩，她是一位歌手，唱着美妙的歌曲。颜色各异的树叶在空中上下翻飞，为她伴舞。她唱得很投入，歌声很动人，许多人都为之陶醉，当然，我也不例外。
我爱雨，我爱冬天的雨。冬天的雨是纯洁的，也是安静的。她安静地落下，过后谁都不知道刚刚下过了一场雨……
我爱雨，我爱四季的雨！
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