古诗中的四季作文（精选26篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都听说过或者使用过一些比较经典的古诗吧，汉魏以后的古诗一般以五七言为基调，押韵、转韵有一定法式。你知道什么样的古诗才能算得上是好的古诗吗？下面是小编精心整理的古诗中的四季作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
古诗中的四季作文 篇1
我爱大自然的四季，春天百花盛开万物复苏，夏天热日日当空，秋天凉风习习，冬天滴水成冰，可我更爱古诗中的四季。
繁花似锦的春天，燕子从南方赶来，向人们报告着喜讯，春天来了。鸳鸯一边筑巢，一边沐浴着春光。真是“迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。”诗人笔下写出的“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”让我感受到春天小朋友活泼的样子，他们在草地上开心的放着风筝。
“小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。”多么可爱的小娃。碧绿的荷叶像一个个大玉盘有的散开了，两三片花瓣有的展开了，露出了嫩黄色的小莲蓬；有的还是花骨朵，看起来好像马上就要饱裂似的。小蜻蜓站在花苞顶上面，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”夏去秋来，让我不禁想起“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”秋天枫树被染红了，像在和我打招呼，远远看去就仿佛一团燃烧的火焰。
冬天连绵的群山中，看不见一只鸟。大地白茫茫没有人，只有一个渔翁坐在渔船上钓鱼。诗人看见了写下了“千山鸟飞绝，万径人踪灭。”在寒冷的冬天，白色的世界里只有梅花在独自开放，“墙角数枝梅，凌寒独自开。”
古诗中的四季像一幅美丽的画卷，我爱它。
古诗中的四季作文 篇2
也许有人喜欢万物复苏的春天，烈日炎炎的夏天，秋高气爽的秋天，大雪纷飞的冬天，可我每一个季节都喜欢。
你看那一棵棵柳树浓妆淡抹，碧绿的枝条镶嵌上的美玉，多么美妙呀！这场景使我想起碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知是谁给柳树剪了一个优雅的发型，原来是春风这个理发师呀！
转眼到了夏天，只见花草都耷拉着脑袋，只有荷花依然在烈日下盛放。每当我看见那害羞的花瓣刚从水里探出头来，就不经想起了小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。人皆苦炎热，我爱夏日长。也许有人讨厌夏天的炎热，我却偏爱夏天，你难道不觉得夏天很有趣吗？吃着西瓜、雪糕，泳池里泡一泡，这是最有意思的事了。
深秋的枫林有着另外一番景色，偶尔可以看到一两朵红艳的花，更多的是漫山遍野的火红的皇冠似的风叶。秋风一吹，慢悠悠地飘落，让人不禁想起杜甫写下的停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
隆冬来临时，百花藏匿，在寒冷的冬天似乎找不到一丝花的痕迹。只见大雪纷飞，只听北风呼啸。然而这时，却有不怕冰霜的梅花独自盛开着。墙角数枝梅，凌寒独自开。它那不畏严寒的性格，真是让人敬佩不已。
这就是诗中的四季，如梦如歌，它让我深深陶醉。
古诗中的四季作文 篇3
古有苏东坡的“宁可吃食无肉，不可居无竹。”今有我宁可活无钱，不可读无诗。诗中自有世间百爱，诗中自有缤纷四季。
春
“天街小雨如酥，草色摇看近却无。”春雨绵绵，诗春天来临的征兆，它总是在我们“春眠不觉晓”的时候“随风潜入夜”，当“二月春风似剪刀”剪掉我么心中的愁线时，我们的心也回因此变得开朗。
夏
总说“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”，“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，由此可见，夏天真的很热闹吧！难怪“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”了。
秋
缤纷是秋的一大特征，要不让也不会有“霜叶红与二月花“的流芳百世了。然而，当马致远”夕阳西下，断肠人在天涯”；当范仲淹“酒入愁肠，化作相思泪：但张继”江枫渔火对愁民”；当王维“遍插茱萸少一人”，这时，秋似乎变得忧郁了
冬
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”学的纷扬是冬的一大美景，白茫茫的一片，看不到尽头。“岂不攞凌寒，松柏有本性》”应该是冬天的第二大美景了，青苍的松柏屹立于风雪之中，永不言弃。“遥知不是学，为有案香来。”梅的坚毅，梅的默默无闻，令我看到冬的刚烈
诗中的四季，栩栩如生，春夏秋冬，各有千秋，如今领悟，甚为开心。
古诗中的四季作文 篇4
大自然的世界各种各样，古诗中的四季更美。古诗读起来有韵味儿，我爱古诗中的四季。
春天来了，小草生机勃勃，百花齐放，万物复苏。“两个黄鹂鸣翠鸟，一行白鹭上青天”看两个黄鹂站在树上，一边唱歌一边拍着翅膀。“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”小朋友家的满园春色是关不住的，一只粉红的杏花已伸出了墙了。朋友的园子里可能还有四季常青的樟树，有碧绿的柳树，有金色的迎春花。
夏天骄阳似火，孩子们不怕热，玩的可开心了。“小娃撑小艇，偷采白莲回。”看，小娃正在撑小艇，摘了许多的白莲，开开心心的带着白莲回家了。“牧童骑黄牛，歌声振林越。”我去玄武湖看荷花，不禁想起“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”
秋天，“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。”“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。”秋天扫落叶，枫叶落下地，红叶似火，下起了霜，枫叶像二月开的花一样。下雨时枫叶落下地，像红色的地毯，给我们铺了一条长长的路，美极了。
冬天，“墙角数枝梅，凌寒独自开。”梅花在冬天自告奋勇的站出来，在非常冷的时候，只有它一个人在冬天开花。“千山鸟飞绝，万径人踪灭。”冬天非常的冷，鹅毛大雪，鸟儿都躲在家里，一个人都没有，只有梅花在那绽放。
我喜欢古诗中的四季，这四季又美丽，又值得赞叹。
古诗中的四季作文 篇5
大自然中的四季各不相同，春天百花盛开，夏天骄阳似火，秋天秋高气爽，冬天大雪纷飞，可我更爱古诗中的四季。
春意盎然的春天，万物复苏，两只可爱的黄鹂正在柳树上叽叽喳喳的唱歌呢，它们一会儿拍拍金黄的翅膀，一会唱唱动听的歌曲，白鹭也没闲着，它们也快快乐乐的去旅行了。真是“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”
炎热的夏天我最喜欢去看白莲花了，其实古代的孩子们也喜欢白莲花。我在诗中知道，可是他不知道，他的小船已经在绿色的浮萍上留下了一道印子。这就是“小娃撑小艇，偷采白莲回。”呀！孩子总是调皮可爱的，你看，他是一个牧童。有一天他骑着牛去游玩，忽然看见一只蝉，突然他站了起来，这真是“牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。”
秋天是一首交响曲，“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”秋天的枫树是最美的，远看好似一团团火焰。近看好似一个个红彤彤的小巴掌，啊，真美！夜晚的月亮已经下班了，可勤劳的乌鸦还在嘎嘎的叫。
冬天是四季里的压轴戏，“千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”鹅毛大雪下下来了，冬天也到了。这么冷，哪个人敢出门啊！连鸟都不出来了。因为如果出来，肯定变成一根冰棒了，可还有一个人在钓鱼。“墙角数枝梅，凌寒独自开。”哇！这么冷的天，一支支梅花还开，真厉害呀。
啊！古诗中的四季像一卷美丽的画，我爱古诗中的四季。
古诗中的四季作文 篇6
春回大地，万物苏醒，春风犹如小姑娘般的柔和、温暖。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。春天如母亲般拥抱着刚长出的嫩芽。两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。西岭雪山前，一行行白鹭飞入烟云，黄鹂鸟的歌声婉转动听。西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。一条条鳜鱼从水里跳出水面，桃花纷纷扬扬落入水中，真是动静交融的美丽画卷。
春去夏来，夏天的荷塘香飘十里，真是荷风送香气，竹露滴清响。呀！一阵阵清香飘入亭中，竹林里的晨露滴入泥土里。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。一朵朵粉红色的荷花张开笑脸，倒映水中，碧绿的水似乎与天连在了一起。芳菲歇去何须恨，夏木阴阴正可人。虽然春天已去，百花不再绽放，但夏天茂盛的树荫也不同样让人喜爱吗？
秋天的美美在一个个细微小景。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。一片片红色的枫叶落满小径，带着秋霜的枫叶，红得比二月的花还要艳丽。明月松间照，清泉石上流。洁白的月光照亮了松林，清澈的泉水从石头上缓缓流过，发出动听而优美的歌声，好一幅幽静秋景图。
冬天一到，大雪纷飞，一朵朵腊梅在墙角独自盛放，正所谓墙角数枝梅，凌寒独自开。寒冬把飞鸟带回了北方，千万条小路没有了人的踪迹，那是被大雪覆盖了吗？那真是千山鸟飞绝，万径人踪灭。一片萧瑟的冬季。
四季来回，诗中的四季如此之美，带给我美好的回忆。
古诗中的四季作文 篇7
在一条小径上，有许多鲜花，在这条小径里，有许多诗意。
春天里，小雏菊第一个露出了脸，它在枝头悠闲地享受着明媚的阳光，温柔的和风。快到夏天时，小雏菊热得不行。第二个出场的是紫罗兰，它在微风里晃了起来，紫色的裙子也随风飘荡，时不时它就会在风里开心地笑。
轰隆隆，淅沥沥，雷声和雨声玩起了打击乐，诗路花语上方的爬山虎被洗绿了，使劲往上爬，爬上了二楼的窗子。诗路花语最最眩目的一团火，也被洗了出来，一朵朵玫瑰在雨后绽开。这就是诗路花语的夏天。
秋天时，桂花开了，银杏叶落了，最好玩的季节来了。一下课，我就和同学们一起抢起那一地的桂花和银杏叶，这个同学要做一个书签，那个同学要做一个桂花糕，我都不知道自己该做什么了。当秋风一吹，满地的落叶被吹得稀哩哩的，一批小星星和小扇子又从天而降。
寒冷的日子里，花儿们都钻入了地下，只有一种紫色的小野花顽强地开放。这时，数它在诗路花语上最孤独，但，它也是最最特别的，因为它用它的倔强成为了冬天诗路花语的标志。
这样美丽的诗路花语，如果你错过了，那多可惜呀！
古诗中的四季作文 篇8
古诗里的四季古诗很美，它是一首优美的歌，一首韵味无穷的歌。
古诗里的春天是那么优雅，你看，那两只黄鹂在绿色的柳枝上好像在谈情说笑，空中高飞的白鹭自由自在，那不正是两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。吗？简直妙不可言。诗中的春天，像孩子的童年那么美好。
诗中的夏天更是美丽。那荷花上时有一两只蜻蜓玩耍，我仿佛穿越时空，看见杨万里在荷塘边欣赏荷花，他陶醉在美景中，写下诗句小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。诗中的荷花是一个小仙女，带着魔法把夏天变得更加闪亮耀眼。
诗中的秋天是一位脸上有着灿烂笑容的姑娘，轻轻地抚摸我的脸蛋，偷偷笑了一下。你看这田里劳作的农民脸上洒满汗水，他们是多么辛苦，所以我们要珍惜粮食。春种一粒粟，秋收万颗子。秋天是一片收获的喜悦。
诗中的冬天，寒冷中透着一股坚强。在边疆作战的战士驰骋疆场，欲将轻骑逐，大雪满弓刀。战士们的血洒在洁白的雪上，真让人是为战士们担心呀！他们的爱国之心在这冬天绘成了一幅动人的画卷。
诗中的四季是那么美丽，各有各的特点。一首首诗，需用手去书写，更要用心去体会。
古诗中的四季作文 篇9
春天，百花盛开，是一个看花的好季节。江岭更是热闹非凡，来旅游的人数不胜数，大家都来看油菜花。
黄黄的，像金色的地毯，像璀璨的阳光，像满地的落叶。七瓣，中间是淡淡的花蕊，像一双母亲的手呵护着最爱的宝贝。一到春天，整个江岭都笼罩在浓郁的花香中，简直成了一个人间天堂。蝴蝶来了，蜜蜂来了，它们都是最勤劳的主，把幸福的歌唱得格外动的。我站在那儿，闭上双眼，仿佛看到了满地的收获，农民眼中最大的快乐。一年的收成就在此。
夏天很热，玩一下就满头大汗。小孩子特别喜欢，因为可以放暑假，因为可以吃冰棒，因为可以游泳……我最喜欢游泳，可以跟河水进行最亲密的接触。
秋天，许多果子成熟了，农民伯伯可高兴了，贪吃鬼也高兴，连小蚂蚁都高兴了。我也乐开了花，因为院子里的果子成熟了，我可以吃个饱。
一到冬天，春天就踏着欢快的脚步来到我们身边。我们不用上学，不用做作业，还可以领压岁包。
一年四季都很美，我喜欢这里的四季。
古诗中的四季作文 篇10
每当我做完功课，喜欢推开桌前的小窗，看那风儿将窗外小树手舞足蹈，聆听那风儿在窗外欢唱……
春天，万物从皑皑白雪中苏醒过来，窗前的小树已是满身葱绿，顽皮的春风从树叶中穿过，发出轻轻的“沙，沙，沙……”的声音，象是春蚕在吃桑叶，又象是一首优美轻音乐，我完全被陶醉了……
夏天，炎热的太阳烤得大地直冒烟，邻居不约而同聚集在树下享受那大自然的绿荫，这时风儿是人们最欢迎的朋友，它带着一丝凉意从远方赶来，轻轻摇晃着树枝，叫醒沉睡的夏蝉，轻柔的风声伴着欢快的蝉鸣，给烦燥的人们带来一首美妙的交响……
秋天，风儿从远方吹来，染黄了田野，染红了枫叶，给大地带着一丝寒意。顽皮的秋风吹着“呼，呼，呼……”的口哨扑向小树，让片片黄叶在空中随着风儿飞舞，象一只只美丽的蝴蝶在轻歌曼舞，让一幕欢乐的歌伴舞尽收眼底……
冬天，风儿一改往日的温柔，它肆无忌惮的在大地上狂奔，树叶早已落叶归根，只剩它孤独的在怒吼，它疯狂的穿过光秃秃的树枝，发出“呜，呜，呜……”的叫声，给沉闷的大地一首高昂的独奏……
当我写完这片文章，我又轻轻推开窗户，去寻找风的足迹，聆听那风的歌声……
古诗中的四季作文 篇11
风是我们再熟悉不过的朋友了，他有时候安静，也有时候愤怒。安静时，它像一个温柔体贴的小姑娘：愤怒的时候就像一只蛮不讲理的大老虎。
春天到，风是温和的小姑娘。它缓缓得吹着，吹绿了小草，吹笑了花儿，吹得人们心中暖暖的。有了风，世界每个角落都生机勃勃，五彩缤纷。轻轻得就把大地从灰色染到了新新的绿色。
春天去，夏天来，风是闷热的。它懒懒得吹着，是那么燥热，人们都受不了它那脾气。风是这么闷热，连小狗都伸出舌头至喘气。有人说它是一个喜欢捣蛋的小男孩儿。
秋天到，夏天去，风是凉爽的。它像一位大画家把大地涂一片金黄。秋风来到这里它给人们带来了丰收的喜悦。有人说它是一位善良的姑娘。
冬天到，秋天去，风是寒冷的。它从远方带来一群白色小孩，他们落在房屋上，落在人的肩上。冬天的风也有愤怒的时候，狂风吹得人眼睛睁不开。刮得脸像刀割般痛。
啊!风和我们真是密不可分。如果没有了风，那就没有四季，人们也感觉不到大自然的气息了
古诗中的四季作文 篇12
风儿来无影，去无踪，但却在四季中彰显它鲜明的个性。
夏风，好似一个淘气的娃娃，不信你感受一下。骄阳似火，人们大汗淋漓，风儿带来的清凉成了人们唯一的希望。而往往它吹过我们的时候，只不过像蜻蜓点水一般，我们刚想享受一下好不容易盼来的清凉，淘气的风娃娃便收回了天然“电风扇”，让人哭笑不得。
秋风，凉爽又舒畅。当第一缕秋风拂我身边，我顿时感到浑身的燥热一扫而光，随之而来的是秋日的清凉。啊，秋风，让人心旷神怡。
冬风，用“刺骨”一词表示最为恰当不过了。冬风的劲儿很大，连我在室内的时候都感到害怕，那风声“呼呼”的，更别说行走在大街上了。尽管穿上了里三层外三层的毛衣、棉衣、羽绒外套，戴上了帽子、围巾、手套。那风却还一个劲的往脖子、袖子里钻，感觉连骨头都在发颤。
冬天过后，春风是第一个送春姑娘信笺的。它拂过云朵，云朵便跟着它悠悠地散步;它经过了小河，小河“哗哗”地笑起来;它掠过杨柳，杨柳的长发被甩进了池塘……它吹过了我的脸颊，啊，融融暖意……啊！我喜欢风！
古诗中的四季作文 篇13
风是自然界的一种现象，一年四季无时不在。人们对四季风的感受和评价是不同的。人们常常把春天的风叫做和风；把夏天的风叫做熏风；把秋天的风叫做金风；
把冬天的风叫做朔风；虽然她们是亲兄妹，但她们的脾气却千差万别。
春天，一阵和风吹来万物复苏，树木穿上了绿装，大地象铺上了一层绿绿的地毯，沉睡的种子们都探出头来好奇东张西望，小草也和着微风起舞，春姑娘扶摸着他们幼小的身躯，希望他们茁壮成长。
夏天，烈日高照，人们的汗水像珠子一样连成了串，此时人们多么希望有一丝凉风吹来，然而，夏天的风像淘气的孩子总是和人们捉迷藏。但是，植物们在充足的光照，适中的环境中和着夏风茁壮成长。
夏天刚过，一阵金风吹来，秋高气爽。金黄的叶子被秋风吹到地上，给大地盖了一层地毯，踏上去软绵绵的。田地里高粱被秋风吹红了，稻子也被吹熟了，人们兴高彩烈地忙着收获劳动的果实。
冬天，朔风的脾气最暴躁，见了谁都不高兴，人们都裹着厚厚的衣服，围着厚厚的围巾，在路上急匆匆走着，都怕见到坏脾气的寒风；植物们也紧缩着身体，躲在家里长睡，盼望着春姑娘早日到来。
古诗中的四季作文 篇14
每个季节都有每个季节的特色和风光。
春天，就像一个漂亮的姑娘伴着优美的乐曲，降临大地，使万物复苏。小草从土里探出了头，看到了全新的自己。绿色的海洋开始生长，富有生机。绿色的大树已经长出绿色的树叶，一些冬眠的动物，也睁开了朦胧的眼睛。人们也精神饱满，孩子认真学习，大人努力工作，一切都那么和谐，那么有秩序。
夏天，就像旺盛的精灵来到人间。树木长得更旺盛，草长得更高了，就连太阳也烧得更热了以至于白天都更长了。夏天，最想要做的事就是游泳。游在水中晒着太阳，想想都舒服。冰冷的水，炎热的光，而我就在这热冷的中间，这种滋味一生稀奇。
秋天，就像一位采摘果实的`仙人。带来了许多果实。秋天是丰收的季节，秋天是果实的黄金时期。但天气变得寒风瑟瑟，树上的叶子变黄了，片片飘落下来。但也创造了许多风景，五彩缤纷，像一条彩虹呈现在我们面前。
冬天，像一个内心寒冷的人。雪飘飘，银装素裹。但也是孩子的乐园，打雪仗、滑冰、堆雪人……各个玩得不亦乐乎。梅花也张开笑脸，迎接春天！
四季就像不同的小人，都有自己的独特之处。
古诗中的四季作文 篇15
春天来了，带着阳光来了，带着温暖来了，带着人们的希望来了，嫩绿的小草钻出了地面，给大地铺上了绿色的新装。杨柳发芽了，鲜艳的花朵点缀其间，美丽极了。阵阵春风吹过，清香四溢。燕子在天空中一边飞翔一边欢快的叫着，仿佛在祝贺着春天的到来。
转眼间，炎热的夏天来到了。飘动的花裙、五彩缤纷的小凉帽怎么抵不住火辣辣的太阳，汗水不停地流淌。在夏天，可以游泳、划船的最好的季节。池塘的中央开放着可爱的荷花，就像展开一卷斑斓的彩墨画。池中的荷花、绿叶亭亭、清淡美丽。
秋天悄悄地来了。一片片秋叶随风飘舞，红红的苹果、黄黄的梨挂满了枝头，田野中的稻谷黄澄澄的。欢乐的小鸟在飞翔大雁正在唱着、叫着，想好在喊着：”水果熟了、收获的季节到了！”摘果儿的小朋友看着一筐筐的苹果和梨，笑在脸上，甜在心里。
秋天过后，冬天便要来临了。在我们的北方，最具特色的是下雪。
纷纷扬扬的大雪铺满了大地，就像给大地铺满了一层洁白的雪毯。每当下雪时，我们便在外边欣赏着美丽的雪景、玩着打雪仗、堆雪人等有趣的游戏，大家在一起欢快自由的玩着，其乐无穷。
一年四季，无穷的乐趣陪着我们一起健康快乐的成长。
古诗中的四季作文 篇16
窗外四季流转，呈现出冷暖，黄新绿的草叶，风雨的起伏，明月的得失。
记忆中的春天很美。梨花初带月光，海棠半雨半湿，全是清纯的月光。随着三月的细雨，它徘徊着，用花开花落的宁静编织着它复杂的画面。虫子通过纱窗，感觉春潮萌动。
记忆中的夏天总是明亮的。夏天蝉躲在葱郁的树林里，用欢快的蝉鸣划破夏天的寂寞，让向日葵整个夏天都在微笑发光。带着六月的芬芳，染遍了整个季节的闷热。细雨敲打着窗棂，感觉夏天的潮湿。
记忆中的秋天很温柔。窗外，它看着最后一枕落香，江南隐约低语惆怅，只有一样。东篱下芬芳的菊花，整整一季都为它灿烂。这个季节的夜晚很安静，风很凉爽。绿叶的执着，让它以最美的姿态坠落。桂香穿透窗楣，感受的是它的丰满，
记忆中的冬天很纯粹。银装素裹，在这个季节里，心变得透明，雪落了人间。许多孩子在冬雪中游荡了一夜，只为了小院子里腊梅的香味。芬芳的雪堆积在窗台上，感受着冬天的纯净。
四季的美景在我的窗前流淌。
古诗中的四季作文 篇17
外婆家一年四季独特的风景让我终生难忘。
春天，地球上的一切都复活了。出了大门，一片绿草首先映入眼帘。往西走，有一条小路，旁边有几十棵发芽的树。仔细一看，长出来的叶子反射着阳光，像一片透明的叶子。往西走，有一条河，站在河的大堤上，望着清澈的河水，心里充满了喜悦。
夏天，离开医院散步。我们经常看到一群人在茂盛的树下打牌聊天。大院旁边有一只老母鸡在下蛋。突然一只公鸡来了。母鸡叫着，用翅膀赶走了公鸡。它好像在说：“去吧，别来了。”这种场景看到就笑。
秋天，树叶变黄。你往田里看，总会看到农民叔叔们的收获。近看，每粒小麦中含有数十粒饱满的大米。说这话的时候，我还想起一句诗：“锄草那天是中午，汗水淌进了泥土。谁知道中餐硬？”远远望去，金色的田野和两旁的大树站在一起，仿佛田野是花园，大树是卫士。
冬天，有雪。许多孩子正在打雪仗和堆雪人。这时，大堤上，一层厚厚的冰覆盖着河流，非常美丽。
农村特有的四季风光让我终生难忘。
古诗中的四季作文 篇18
乡村，无论是春夏还是秋冬，都有令人向往的美丽风景。
春天，小花绽开笑容，小草偷偷探出头，吸着清新的空气。田野里一片葱郁，很多农民在那里辛苦工作，忙得不可开交。
农家春天的植物也很美，房子前后的竹子、甜瓜、南瓜、大丛的花和草融为一体，红、黄、绿…五色六色，简直是世外桃源。虽然没有城市庭院的华丽，但它清新、自然、和谐！
盛夏，辣太阳烤大地，田野换上闪闪发光的金衣，勤奋的农民们在烈日炎热的田野里，辛苦的收割，播种…每下午，很多人都在家门前撑着伞，摆桌椅，拿着扇子坐在椅子上吃西瓜，扇着扇子和别人谈笑风生……终于来到清凉的夜晚，微风吹在孩子们的脸上，安心地进入梦乡…
农村更有魅力。果园里有很多孩子，他们把果园当作游乐场，笑、歌、劳动的喜悦声汇集在一首“秋天的歌”充满了人们的心！
严冬，大地复盖了厚厚的棉被，但河边的梅树不屈不挠，茁壮成长，成为独特的风景。雪花在天空中飞舞，农家小孩在雪地中尽情地玩耍，完全把寒冷扔在脑后。
乡村无论何时何季，都有独特迷人的风景。
古诗中的四季作文 篇19
我的家在乡村，乡村一年四季可美了。
春天到了。路边的柳树抽出点点嫩芽，在春风的吹拂下，柳条翩翩起舞，连那害羞的桃树妹妹也绽开了粉红的笑脸，好象在朝春姑娘笑哩!刚从沉睡中醒来的小草伸了伸懒腰，好奇地张望这美丽又陌生的世界。
夏天到了，原来只有点点嫩芽的大树，现已经变得翠绿翠绿的又高又大，在傍晚让人乘凉，用处还真大!
秋天到了。田野里的油菜花谢了，结出了密密的嫩荚，到田换上了浅黄色的新装;菜田里的蔬菜成熟了，有西红柿，萝卜，芹菜```````穿着紫红色衣服的茄子，看见秋天这么美丽，都笑弯了腰，果园里的果树上结满了水果:你看，苹果树上的苹果你争我抢，要人们去摘呢!你看，柿子树上挂满了一个个诱人的胖娃娃。你再看，那橘子树上的橘子橙黄橙黄的，真叫人口水直流啊!
冬天到了，大树的枝杆上光秃秃的，下了一场大雪后，一棵棵大树像穿上了雪白的棉袄，只有松树还穿着绿衣裳。孩子们在雪地上堆雪人，打雪仗，可爱极了!
这就是乡村四季，不用说，一定很美丽吧!
古诗中的四季作文 篇20
我的家乡在黑龙江省的大庆市。不会不知道吧？大庆的油田可是十分闻名的呢！当然，在嘉兴里美丽的景色也是不会少的。大庆的冬天是最好玩的。
一出门，院子里全是雪。当时，小伙伴们最喜欢堆雪人，打雪仗。公园里的湖水都结上了一层厚厚的冰。滑冰成了一件很容易的事。周末，公园里到处都是来滑冰的人。春天对我来说，虽然美丽，但又很可怕。刚刚经历了冬天，天气又突然变暖了。体质差的偶不免又要发烧感冒。望着窗外花红叶绿的景色，真想出去疯跑一下。
公园里的满树桃花对我来说又是一大向往。可是可怜的我无缘欣赏。秋天无疑是最美丽的。一树树的红叶挂在枝头，无疑是最好看的装饰。满地红叶就像一条红色的大地毯。只要一弯腰，你就可以捡起心爱的红叶。铺满红叶的公园就像一个舞台，走在上面肯定会有很多联想。夏天可没有南方的热。公园里百花盛开，大家都争着比美。
小树林里，到处都是让人赏心悦目的绿。走在里面，真让人心旷神怡。随着祖国的发展，我的家乡也跟着欣欣向荣地发展着。希望以后的黑龙江能一天比一天漂亮。
古诗中的四季作文 篇21
我在东风西路小学读书，我们在那里一年四季充满欢笑和欢笑。
春天，我们脱下厚厚的棉袄，快乐地去上学。俗话说，“一日之计在于晨，一年之计在于春。”我和同学上课认真听讲，大家主动举手发言，书的声音传遍校园。
夏天到了，太阳在燃烧，但是校园里的小树不肯向耀眼的阳光屈服，小树也不肯屈服。自然，我们小学生也不肯让步！体育课上，我们汗如雨下，但还是坚持跑步，拒绝对着太阳“低头打结”。
秋天，收成好的时候，树上结满了果实，就像我们劳动的果实。我们聚在一起讨论我们在校园里获得和学到的东西。
冬天的小树还是那么绿，但是我长大了很多，但是我还是有同样的可玩性。课间休息时，我们玩了“踩着我们的脚，投篮……”并且玩得很开心。最好玩的游戏是一个叫唱歌和传球的游戏。我们一起唱歌。唱完了，如果球在你手里，哈哈，你就完了。你应该“奖励”:只是表演一个节目。虽然冬天很冷，但我们的笑声让校园焕然一新，温暖如春。
这是我们最喜欢的校园，它带给我们春夏秋冬无限的欢乐。
古诗中的四季作文 篇22
我爱一年四季的乡村！春天的乡村是五彩的。
春天穿上了绿色的新衣，迎风起舞：油菜化一向喜欢穿金黄色的衣服，所以，在绿色到处泛滥的田野里它显得独一无二：一直爱美的桃花如今也穿上了粉红的裙子，在微风中比起了美丽，而梨花则像一位神圣的天使，穿着雪白的裙子来到人间……
夏天的乡村是热闹的。活泼，可爱又天真的孩子有的在田间嬉戏，有的在小河中游泳：每当太阳下山，夜幕降临时，向晚的微风阵阵吹来，老人们坐在院子里边乘凉，边聊天，偶而头顶上会飞过几只归巢的鸟儿，它们和人一起绘成了一幅自然和谐的田园风景画。
秋天的乡村是丰收的。成熟的稻子金黄金黄的，如同一片片金色的海洋。果园里熟透了的柿子握在手中软软的，像一个个红红的小灯笼：硕大的苹果挂满枝头，压弯了树枝：葡萄架上，一串串如玛瑙，似水晶的葡萄浓缩成了压蔓架子的一串串笑脸……
冬天的乡村是晶莹，洁白的。屋檐下有着晶莹剔透的冰锥，美丽极了，从高处看，乡村一片雪白，不时能看到几个穿着棉袄的小朋友在结了冰的河面上玩耍。当乡村景色被赋于生命与色彩就给人无限的暇想与情思。
古诗中的四季作文 篇23
我们的校园真美丽！
春天，树木长出嫩黄的新芽，它们就像一个个调皮的小娃娃，伸出头来好奇地打量着这花花绿绿的世界，竖起耳朵专心致志地凝听同学们琅琅的读书声。一股淡淡的清香朝我扑鼻而来。咦，这是哪儿发出来的？哦，原来是金灿灿的迎春花开了呀！花儿有的含苞欲放，像一个个腼腆的小姑娘，不敢把脸露出来；有的半开放着，像一个个小姑娘，用细嫩的手捧着脸庞；有的昂首怒放，花枝招展，开朗地向我们露出美丽的笑脸，真是千姿百态，美不胜收啊！上课了，宽敞明亮的教室里，老师们孜孜不倦，不厌其烦地教我们知识，我们聚精会神地听课，连窗外树上的小鸟也不叫了，好像也在全神贯注地听讲。
夏天，烈日炎炎，高大挺拔的树木长得郁郁葱葱，活像一把把撑开的大遮阳伞，为我们留下一片乘凉歇息的好地方。树上的蝉儿也扯着嗓子欢畅地鸣叫着：“知了，知了……”上体育课了，同学们疾风似的奔向操场。
他们有的跳绳，有的打球，有的踢毽子，有的丢沙包，有的玩“老鹰捉小鸡”游戏。他们一个个汗流浃背，气喘吁吁，玩得可起劲了！
古诗中的四季作文 篇24
我爱我的学校——北大培文学校，这里一年四季景色迷人。
春天，充满了生机与活力。春姑娘迈着轻盈的脚步来到了美丽的校园，她在默默的唤醒小花小草和她一起玩。小草伸了个懒腰，从地下探出了小脑袋。小花们便从睡梦中醒来，在打扮着自已，为春光添了很多生趣。
校园的夏天也美。到处是一片火热。“绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。”春姑娘随着花落离开了我们，夏哥哥披着一身绿色像卫士一样的铠甲走进了校园。于是，校园里的树变的郁郁葱葱、密密层层的树叶像一大把大伞遮住了强烈的阳光。同学们在大树下乘凉、看书，整个校园充满了欢声笑语。
校园的秋天是果实累累的。是谁把秋天的树染了颜色？原来是秋奶奶呀。她来到了校园的小果园，果园里的树上长满了红彤彤的太红苹果，同学们看见直流口水。一阵秋风吹过，落叶像一只只蝴蝶在飞舞。
校园的冬天也美。寒风呼呼地吹着，把冬爷爷吹来了。校园里到处一片雪白，整个校园变成了白色世界。同学们在操场上堆雪人，有的在操场上打雪仗。
这就是我们的校园四季，我爱我的学校。
古诗中的四季作文 篇25
我有一个美丽的家，就是荥阳一小。那里风景优美，空气清新，是孩子学习的乐园。有人说春天的校园最美，有人说冬天的校园最美，而我觉得校园是一个一年四季都很美的地方。
春天的时候，柳树慢慢的苏醒，小草探出了头，好像在观察春天有没有来到。
夏天，绿树成荫，那茂密的枝条竟不透一点，同学们都喜欢到那里乘凉。柳树姑娘的枝干，就好像她的头发，一阵微风吹来，柳树姑娘的头发开始随风舞动。
秋天，树木穿上了秋婆婆给的黄衣裳。一阵风吹过，树上的黄叶慢慢飘下来，犹如无数只蝴蝶翩翩起舞，很美！很美！一地黄叶，犹如一块金黄的地毯。树木发出“沙沙”响声，太动听了，在风的伴奏下枝条载歌载舞，给校园增添几分诗情画意。
秋天的大门慢慢的关上了，那把钥匙悄悄的把冬天的那扇门打开了。下雪了，整个世界仿佛沉浸在白雪之中，几乎所有树的叶子都掉光了，而冬青像坚强的战士，保卫我们的校园。
这就是我们的校园，无论春夏秋冬，我们的校园都是那么美。
古诗中的四季作文 篇26
走进我的家乡呼和浩特的土左旗，那是一个风景如画的乡村。虽然，在那里没有城市里的高楼大厦、繁华的街道、极其优美的名胜古迹，但是那里的景色却可以让人流连忘返，因为那里有迷人、美丽的四季风光。春天是富有生命力的季节，也是一个美丽神奇、充满希望的季节；夏天是骄阳似火的季节，也是一个鸟语花香的季节；秋天是一个硕果累累的季节，也是一个枯枝败叶的季节；冬天是一个充满童话的季节，也是一个寒冷的季节。
春天，万物复苏的季节。小溪妹妹又开始唱那美妙的歌曲，小草弟弟、大树哥哥、野花仙子醒了，他们开启了这美妙的时光。
夏天，鸟语花香的季节，此时花仙子早已想要展示出自己的独特之处，大树哥哥替人们顶着那火红的太阳。山上，那芊芊细草渐渐滋成一片密密的厚发。从远处望去，山是那么美，那么明亮的颜色。啊！一股凉爽的风吹来，小溪上泛起一片涟漪。
秋天，一个丰收的季节。金黄一片，田地里各种各样的水果、蔬菜早已熟透了。树上的叶子从天而降时，像是在跳舞一般。
冬天，一个白色的季节。白色一片，像是在童话的城堡里一样。
这就是我的家乡四季美景。
我爱我的家乡！
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