给刘家政先生的一封信

给刘家政先生的一封信

　　导语：在古代，书信作为主要的通信来源，它不仅仅传达着国与国的文化交流，同时也传递着人们思想的情怀。在现代，书信是一种有仪式感通讯工具。下面和小编一起来看看给刘家政先生的一封信。希望对大家有所帮助。

　　篇一：给刘家政先生的一封信

刘先生：

　　您好，我是一名普普通通的高中生。对于您花费40万将全校学生的手机换成功能机这一做法感到惊讶或是不太明智。在我看来，您的做法还是过于偏激，在科技飞速发展的今天，智能手机成为人们生活中很普遍的东西，尽管有些人过于依赖其功能或是沉迷于此，但那毕竟是少数人，而其他的人则是物尽其用。可您却花费一笔数额不小的钱财去企图改变这一现状。虽然您的做法出于对孩子的关心，但客观来说，确实是过于偏激了。

　　首先，我不谈您的做法会带来什么影响，最重要的是您的做法是否是实施的可能，学生们是否愿意将尊敬的智能机换成功能机。这是其一；其二：尽管有些学生们口头答应，但私下不免还是会使用智能机，您总不能将他们的智能机给没收了吧。这不仅浪费了您的钱财，而且收获甚微，这样的做法又是否值得呢？因此我觉得，在整件事的可行性上有待进一步的思考。

　　其次，大家都知道您的出发点是好的，也有许多的家长因为孩子沉迷与智能手机而操碎了心，但解决问题的方法不止一种，我们得从根本上入手，现在的高中生，思想还未成熟，对于一些事物的认知不太明确，难以认清其好坏，如果那些沉迷于智能机的高中生们能够打从心底里认识到他们的行为所带来的不利影响，相信他们就会有所改变的。而您的做法却是未能从根本上解决问题，这种治标不治本的方法又是否值得实施呢？

　　最后，如果您已然认识到自己的做法存在一些问题，那么我们又该用什么样的方法去解决呢？在此，我仅提出我的关于这件事的一些建议：第一：学会换位思考，一些大人们总爱以他们的立场去评判一些事物的好坏，然后用一种自以为合乎一切的方法去解决问题，但如果您站在高中生的角度去思考哦？有些高中生就会认为这样的做法就是自己一厢情愿，根本就无法解决问题。因此您得从我们的角度去思考；第二：从高中生的思想入手，如果能让他们自己意识到智能手机的利弊所在，那他们就会跟好的去使用智能手机，或是放弃使用并且有所感触。他们可能会想到自己的父母的用心良苦，因而更加体谅父母，也可能想到自己因为玩手机而停滞的学习，然后跟家努力的去学习……

　　刘先生，我所发表的看法仅仅是代表我个人。希望我的看法和建议能够帮助到你，希望您进过慎重的思考做出决断。

　　徐豪

　　20xx年2月14日

　　篇二：致刘家政先生

尊敬的刘家政先生：

　　您好！

　　自古以来，父母对自己的子女都是敏感的。子女是父母的心头肉，为了子女甘愿付出一切。所以对于您这次的举我感到十分的震撼。我想，要是知道这个消息的人内心都是十分的敬佩。但是感动并不代表就是支持您。您是否曾想过即时学生把智能手机换成传统手机就能保证学生的视力不下降，学业不荒废吗？如果全中国的学生都不使用智能手机，简而言之，就是不会使用。可想而知，中国中国将会面临着什么，不懂科学技术的中国子民将会受到怎样的压迫。

　　从曾经一个刚刚起步的改革开放的中国到现在一个富国强敌的中国。拥有领先的科学技术，站在世界的前列。我们的祖国经历了多少的风雨，坎坷，但是我们的祖国还是挺了过来。因为坚信着科技不仅可以改变命运，还可以改变未来。假如学生连智能手机都不会使用，从何来创新呢？因此，对我而言，并不认为不使用智能手机能带来多大的好处。

　　最重要的是，学生玩智能手机是一个可控制的""外界条件""。如果学生的自我控制能力极强，那么就不会沉迷网络中，并且还可以发挥网络对学习的优点。对于自我控制能力差的学生，如果严格要求自己，并养成良好的上网习惯。我想始终是利大于弊的。比如给我们的生活带来便利，与家人，朋友，同学时刻保持联系，开阔眼界……作为新世纪的学生，我们要面向现代化，面向世界，面向未来。以上只是我个人意见而已。最后祝愿您的儿子学业进步。祝愿您的身体健康，工作顺利，年年有余。

　　此致

敬礼

　　学生：王青波

　　篇三：给刘家政叔叔的一封信

尊敬的刘家政叔叔：

　　您好！

　　您因儿子小刘沉迷于玩智能手机，做出的举措我非常感动，现在的社会现象，现在的学生都是这样子，一天到晚没完没了玩手机。在我看来，任何一个时代科学技术的革新都将带来新的科技产物。而手机正是我们这个时代的科技产物，它承载着先进的科学技术，为我们的生活带来了便捷。但同时也为一些在校学生甚至是成年人聊天、玩游戏、刷微博等提供了方便，使越来越多的人困在了手机世界里不能自拔。近来，我们常常看到这样的新闻；一些成年人带着孩子回家看老人，结果到家后大人小孩手中都拿着手机把玩着，留下孤独的老人在一旁看着，他们因没人陪他们聊天而埋怨着。经常用智能手机看电影、玩游戏，会影响视力。同时经常玩手机也会分散注意力。现代社会的青少年自制力不强，一旦配备了智能手机，往往会用来上网聊天和打游戏，甚至晚上在被窝里都会把玩半天才睡觉，对第二天的作息造成影响，导致上课听讲注意力不集中，降低学习效率。而且，在学校时我们会看到许多人在看见玩手机，甚至有的学生还练就了“神技”；老师在上面讲课，而自己在下面做出一副让老师看起来在很认真地听课，实际上是在玩手机。更有甚者，有的学生凭着平时使用手机的娴熟，在考试时用手机作弊。因此，我认为学生最好不要使用智能手机。

　　于是您联系校长表示愿出资40多万元把全校学生的智能手机换成非智能的。您还称智能手机是“移动网吧”，残害学生身体，智能手机成瘾和网瘾是一样的。伤害眼睛、颈椎，严重降低记忆力，令孩子面对面沟通能力缺失，造成攀比心滋生，占用大量学习时间，对中学生的危害“用罄竹难书形容都不为过”。您对您孩子的爱，相信大多数人都能感觉出来。并且您不光爱您的孩子，您跟校方沟通过，必须以班级为单位，集体领取。而不是某个学生私自领取。您决定不孤立哪怕一个孩子。比如全班大部分同学都用智能手机，个别孩子用普通手机，就会形成一种不好的氛围。所以，只能全班一起换。这更是发扬了“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的中华传统美德。

　　再此，刘叔叔我真心的感谢您为那些孩子们、那些家长们做的事。谢谢您为我们树立了良好的榜样。

　　此致

敬礼！

　　唐秋艳

　　20xx年1月20日

　　篇四：给刘家政的一封信

尊敬的刘叔叔：

　　您好！我是一名高中生，听说了您是的事迹以后，我非常的敬佩您，一是您对您儿子特别的疼爱。二是您对学校作出的伟大决定的气度。您不仅爱您的孩子，而且还爱整个学校的孩子，您向校长表示愿出资40万元把学校的智能手机换成非智能手机。您还称现在的智能手机是“移动网吧”不仅残害学生的身体，而且还影响孩子的学习。网上流行这么一句话：“世界上最遥远的距离不是生与死，而是我站在你的身旁，你却在低头玩手机。”现在的大多数人都成了低头族，针对这一现象无疑给我们很大的反思。

　　科学技术越来越发达，智能手机是科学技术发展的成果，对于网络上的功能，智能手机都一一具备。而智能手机正满足孩子的好奇和需求，如果切断孩子不能玩智能手机，不上网，就能去除孩子的“网瘾”。这是不现实的。他们就可能与社会脱节，对网上的新闻技术，他们也会一概不知。而新时代的文盲就是不会使用电脑，如果连手机都不会使用，那岂不是跟文盲了吗？如果一味地让孩子玩智能手机，不加节制，眼睛易患结膜炎和干眼症，对颈椎，肩椎，腰椎都有很大的影响。他们也不经常与人免疫面对交流，沟通能减弱。

　　对于智能机这把双刃剑，我们一定要用好，否则就会陷入万劫不复的地步。所以您要用适当的方法，适当的手段去教育孩子，并且告诉他网络的优劣。所以不要这么绝对，我相信在学校里肯定有一些学生使用智能手机学习，而这一点恰恰没有想到。所以多给孩子一些空间，让他们自己学会正确的使用智能手机，而且有些网络游戏对孩子的大脑有很大很大的开发，偶尔玩玩游戏，还可以减缓学习生活的疲劳，并不是百害而无一利的。我相信你的孩子会有所改变的，我们一起期待吧。

　　此致

敬礼

　　2015级：秦继