致一封信作文【荐】
无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的致一封信作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
致一封信作文 篇1
亲爱的家长朋友们：
你们好！我们几乎每天都会通过校讯通进行交流。为了孩子，我再一次通过写信的方式和大家沟通孩子们的成长中应该注意的几个问题。希望大家接受我的几点建议。
第一，处理好和孩子的亲情关系
孩子们放假了，这意味着孩子们全天的生活、学习都要由您来全权负责。您是孩子的第一任老师。这个假期，您又成为一名即将升入三年级学生的老师、家长。切记在家做好孩子生活家长的同时，还要做好孩子生活、学习的伙伴。不可急躁。孩子们已经长大，他们已经开始有自己的想法、见解。当您发现孩子开始不听话，开始表述自己的一些观点时。您应该为此高兴。说明孩子已经长大。千万不要用家长制的方式，用命令的口吻指令孩子做着做那。忌讳这样的语言：
你给我把作业写完！
你必须把这段话背熟！
你把这件事做好，我给你什么奖励！
你再犟嘴我就揍你！
你看看谁谁，多么听话。学习多么好！
谁谁谁考上大学了！看你那样！将来能考上大学吗！？
我真拿你没办法！
······
以上这些语言对孩子一点作用也没有，只会让孩子和您的情感距离越来越远。对学习、生活产生逆反心理。
对孩子多使用激励、启发式的语言。下班回到家看到孩子应该这样说：（笑脸相迎，拥抱一下，或是拉起孩子们的小手）爸爸相信你今天在家一定过得又充实有快乐！
告诉妈妈，今天有什么新的收获？
这点困难对我儿子（对我女儿）来说只是小菜一碟。
相信我儿子（女儿）会很快背会这几句古诗！
我们进行比赛吧？哎呀！还是儿子（女儿）聪明。老爸（老妈）只能认输了！
这本书太有意思了，我最喜欢书中的谁谁谁。儿子（女儿）喜欢谁呢？
我今天工作有点辛苦，谁帮我捶捶背、按按肩膀呢！儿子（女儿）的力气最适合我了！真的好舒服、好幸福！
今天写的字比昨天书写的漂亮多了！
老爸（老妈）和你比书写怎么样？还是儿子（女儿写得好！
······
像这样激励、启发性的语言还有很多。相信大家会比我更智慧，运用语言更自如。运用这些积极的语言，您的家庭气氛一定会融洽和谐。您和孩子的心灵沟通一定是畅通的。
第二，着力培养孩子的读书习惯和阅读能力
读书习惯，是孩子终生学习个法宝，是解决孩子一切学习障碍的最有效的方法。是提升孩子学习能力、理解能力最佳途径。从孩子一入学，我就倡导孩子学会读书。一年级，孩子们刚入学，识字少，我们提倡亲子共读。家长读，孩子听。作为老师，我在为孩子们上好必要的课时、引领孩子背诵古诗词、学好教材的同时，一年级据不完全统计，利用课余时间，给孩子们讲故事达到200多篇。我是辛苦些。可是我的辛苦换来的是孩子们的求知欲，换来的是孩子们对读书的渴望。我曾反复强调和孩子共读绘本。有一部分家长做到了。做到了，孩子就进步了。孩子学习的能力就强了。也正是最初共读出现了差异，孩子们在后来的.学习能力、学习成绩也出现了差异。
”孩子是我的学生，孩子更是您的未来！“这句话，我曾经通过校讯通多次”温馨提示“大家。有的家长朋友，并没有在意我这句话的分量。有些家长的观点仍然是：学习是老师的事，我们家长只管孩子的生活。把课本读好就行了，没有必要过多地读课外书。更让我不理解的是。有的家长可以给孩子花几百元去买服装、买吃的、买装饰品。更有甚者，一学期花几千元为孩子报一些辅导班。就是不肯带孩子光顾书社、书店、购买书籍。一本书只有几十元钱，有的只有十几元钱。
读书的价值不单单是眼前的一本书。她为孩子打开一扇看望世界的窗户。为孩子们打开一扇走进世界的门。是为孩子在人生路上走得更远，飞得更高插上的有力翅膀。
读书能让孩子变得沉静、优雅、知识渊博、思维开阔······讲了这么多读书的好处。归结到一点。让我们一起读书，一起引领孩子读书。让我们的每一位孩子都优秀起来！
第三、悉心观察孩子成长过程中的心里变化
关于孩子的心里变化过程，大家可能没有意识到。您只看到孩子们穿的衣服小了。裤子短了，原来的鞋子穿不上了。在发现孩子着装小了的同时，您一定会在某一天，突然发现，孩子不听话了，孩子对您的指令进行反驳了，有时反驳的语言还会令您大吃一惊。和您交流的事情让您感到不可思议。因为，在您的心目中。孩子总不会长大。当做出一些让您感到刮目相看的事情时。您当时的反映一定是急于阻止。阻止孩子的反驳，阻止孩子和您汇报的在学校和同伴发生的一些事情。如果真的这样，您就真的错了。
我们没有任何理由阻止孩子成长的脚步。我们所要做的只有引领孩子沿着健康的足迹成长。这就需要我们时时观察。时时引领。
孩子刚入一年级时，在孩子心目中，男女生没有感到有什么异样，只是着装不同，不能通用一个卫生间。课间他们（她们）可以共同游戏。上课共同学习。有时可以亲昵的拥在一起。这是我们看到的孩子们刚入学时的童真！没过几天，孩子们开始出现了男孩子追女孩子的现象。女孩子知道男孩子不会追到女厕所，于是女孩子纷纷被追着逃进女厕所。有的女孩撒娇似的告诉老师：“某某同学追我们！”老师认真地批评追赶者。如果，老师为此生气，那就错了。因为，老师刚刚批评过孩子不久。孩子们还是玩起同样的游戏。当用心观察，男孩子的追赶还是出自女孩子的逗引。老师所要做的，只有静静观察，不要让孩子受到伤害。在班上讲的也是安全的事。这正是孩子成长的一个过程。
一学期快要结束的时候，孩子们有了自己的好朋友。孩子们之间会为争夺朋友生气起来。女孩子自己掉眼泪、撅起小嘴。有的还说起别人的坏话。男孩子多数用的是武力，拳打脚踢。跑得快的，好像是胜利者。跑得慢的就会被打中了。这时开始告状。老师当然要袒护受害者，批评追赶打闹的。追其究竟，到底是谁的错,老师也说不清。因为老师刚刚批评完施打者，两个打的哭闹的孩子又笑着欢着在操场上跑开了。有的孩子拥抱在一起，好像什么事都没有发生过。老师的气还没消呢？孩子是不管这些的。他们就是这样成长着。
随着年龄的增长，孩子的脾气也在发生着变化。有时我体会到当我因事情繁杂情绪急躁时，孩子必不安静。当我细心观察体会孩子时，孩子们也沉静下来。这就是说，孩子们的情绪是受大人的情绪影响的。
致一封信作文 篇2
亲爱的妈妈：
您好！今天是一个特殊的日子，七年前的一天一个嗷嗷待哺的婴儿出生了，当我还在妈妈肚子里的时候，听到了这个世界上最美丽的声音“宝宝…”后来我知道了，那是我的妈妈在亲切的呼喊我，声音是如此的轻柔入耳，仿佛我就是她这个世界上最最珍贵的礼物。随着时间的流逝我一点点的长大，当年那个温柔的妈妈如今也变得偶尔的严厉，我明白是因为我的任性和不懂事，才使得她有时那样的生气。20xx年的夏天我升入了小学一年级，刚开学的.时候还没有完全适应学校的生活，妈妈每天早上早早起来为我整理衣服，准备早饭，然后送我到学校，开始每次和妈妈分手走进校园时，眼里还含有泪水，那是我第一次松开妈妈的手，开始新的校园生活。但是没过几天我也开始慢慢适应了，因为松手的那一刹那我会想到，我要好好学习，认真听讲，只有我的校园生活开心愉快，成绩优异才是妈妈最好的回报。就这样周而复始的每天往返学校和家，家和学校，转眼就迎来了第一学期的期末考试，平时的我不算是班里成绩最好的学生，但是妈妈您每次都会告诉我：“只要你肯用功，勤奋，即使最后的成绩不是班里最好的，但是在我看来都是一样的！”亲爱的妈妈，真的很感谢你。
感谢你给予了我生命，感谢你对我的满满的爱。我爱你，妈妈！今天是五月的第二个周日，听老师说过，今天是母亲节，我不知道该送你什么样的的礼物，我知道什么礼物都比不上我，因为您曾说过，我就是上天送给你最好的礼物。我也要对您说一句：亲爱的妈妈，祝您母亲节快乐！等我长大了，一定好好的报答你，现在的我会学会懂事，不在惹您生气，也学会认真学习，不再让你操心，请你放心吧！ 永远爱你的宝贝
致一封信作文 篇3
亲爱的母亲：
您好!
一首阎维文的《母亲》将我内心那本来平静的海面激起层层涟漪……
我想，我是个外向的孩子，但对于自己内心的真实情感，我却拿不出勇气来表达。无论我内心的情感是多么的澎湃激荡，表面上却心如止水，如平镜一般。即使有反应，也只是在暗地里悄悄的.发泄，明处“没心没肺”的“伪装”着。
那是去年的冬天，有一次，我把车子落到了学校，第二天才能骑回去。第二天早晨，你早早的就起了床，给我和爸爸做好饭，就收拾东西准备去送我上学。去的时候，你把那副手套戴上，说到了学校给我，我想来想去，算了，你戴着吧，到学校就装作忘了。
一路上，寒风猛烈地撕裂你的脸颊，你却不停的问我：“有没有把外套拉上拉链？手冷不冷？冷的话放兜里......”接连不断的关心话语，让我的鼻子、眼睛酸酸的。到了学校，我下了车子，瞥了一眼手套，又偷偷看了一眼你，然后头也不回的向校门口走去。当我走到教学楼时，忽然听到一阵充满关切的声音传来，我回头一看，你正焦急的向我跑来：“手套忘带了，是吧？”我把帽沿压了压，快速的从你手里接过手套，低着头说：“噢，还真忘了呢。”当我抬起头时，你已经要回去了。心里的暖空气与外界的冷空气发生激烈的碰撞，转过头，“雨”已打湿了眼眶。
帽沿更低了，心潮澎湃。
妈妈，其实有好多次，与你吵完架后，回到屋里发现了自己的不对，但懦弱的我却总没有勇气向你道歉。
平静的表面是我的面具，淡然的眼神是我涂抹的彩妆，不屑一顾的撇嘴是我心虚的表现，一切切假象将我打扮成一个假人，让我活的没心没肺，但心里最深处的那点感情，是我一生中唯一的真实之处。
妈妈，我想，对于报恩的表达，我只能用实际行动来体现了吧。
您工作辛苦了！
此致
敬礼
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