一封信的作文

一封信的作文精选[6篇]

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的一封信的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

一封信的作文 篇1

亲爱的家长：

　　您好！

　　很高兴因为孩子，我们走到了一起，共同见证孩子的成长。

　　通过一个学期的接触，我发现班级大部分孩子在父母和老师的帮助下，已经养成了良好的学习习惯。可是，还有几个孩子，学习起来有些吃力。对这些孩子，我想跟您说的是不要灰心，更不要放弃。我始终坚信，只要我们一起努力，方法得当，任何孩子都能成为优秀的人！

　　在和孩子们的交往中，我发现一个现象：平时课外阅读多的孩子，思维能力和语言表达能力都很出色，而课外阅读少的孩子则稍逊一筹，从不看课外书的孩子就更不用说了。一年级的孩子，课外阅读就将他们拉开了差距，想想如果孩子整个小学都只抱着语文数学书学习，其他的课外知识一概不问，那将是多么恐怖的事情。为此，我诚挚并急切地邀请您：让我们一起培养孩子的阅读能力，为孩子打开另一片广阔的`天空，不要让孩子成为井底之蛙。

　　这段时间，我一直在寻找适合一年级孩子阅读的课外书籍。太浅显，孩子会读得没有效率；太深奥，又会打击孩子的信心。最后，我选取了《好妈妈儿歌400首》作为孩子们的课外读物。前几天我和孩子们一起读了几篇，因为语言风趣，孩子们很感兴趣，因此我建议您也给孩子买一本。这本书在亚马逊和当当网上都能购买，希望孩子们拿到书后，从寒假就开始阅读背诵起来，下学期开学时再展示背诵的成果。当然，为了孩子的成长，只有一本书是万万不行的，因此建议您和孩子一起去挑选一些孩子感兴趣您又觉得值得一读的书籍，不断开阔孩子的眼界。

　　今天的这封信，建议您买书是其次，最重要的是希望您将孩子的阅读重视起来，让孩子不仅拥有独立的阅读能力，更能体会到阅读的快乐。孩子阅读能力的培养离不开您的帮助，在此，我恳请作为家长的您，从今天起，和孩子一起阅读，做好孩子精神的领路人。

　　最后，如果您对此有不同的意见和建议，欢迎您能及时反馈告知。谢谢您细读此信。

　　提前祝您新春愉快！

　　一（2）班胡老师

一封信的作文 篇2

亲爱的“米饭”

　　知道吗?那天天暗的很，一大朵一大朵的黑云笼罩了天空，想要坠下来似的，风“呼呼”地在吹落叶，再把落叶无情的抛下。

　　我跑遍了大街小巷，可就是没有你的身影出现。我着了魔似的，拼命地哭，拼了命地喊你，嗓子都哑了。你的脖子上有一条红格子的皮圈，那是我送给你的，你忘了吗?你我曾一起玩耍，那是多么快乐的日子啊!每天早上我都分给你一半的牛奶，你还记得吗?往事像拼图，拼接出我们的纯真友谊，回家吧，我想你了。

　　天空开始下雨了，像时常我想你就忍不住落泪那样。风很无情，从不间断地似想吹下树的嫩叶。你虽然是一只小狗，但你知道吗，我很爱你!还记得那一张张相片吗?相片上的你好可爱，像一位小天使一样。我都保存着那些相片，都粘在我的床头呢。我一看见那些相片就忍不住痛哭，你能理解我吗?回家好吗，我想你了。

　　天空中的`雨下得更大更猛了。像我为你流下的泪，一直流，一直流。风变本加厉地吹，树开始挣扎，反抗了，风啊，你为何不能给树留下生的希望。你还记得吗?我每天清晨都要抱抱你，才恋恋不舍地去上学。还记得我们爬沙堆吗?爬完后，我们灰头土脸的回家。你都还记得吗?你的家，你的窝，你的主人。回家吧!我真的好想好想你!

　　天空中的黑云，积满了我的内心。我的心中，下着一大滴一大滴的雨……

　　盼望你回家的主人

一封信的作文 篇3

　　玉树的叔叔阿姨们，小朋友们——你们好。前几天我看到你们在玉树受难，我真的想说世界对你们不公平，当看到解放军叔叔们在辛辛苦苦的救人时我———泪流满面。想到玉树的叔叔阿姨和小朋友无家可归；想到他们没粮食没水；想到大部分的婴儿变成了孤儿。想到……我真想和你们在一起去帮助你们。

　　话说天灾不可免，但我很佩服你们，你们的坚强能让石头落泪，你们的意志能让枯木发芽。所以我们不怕困难，一定要战胜困难。虽然这次7。1级的地震让你们受到了很大的惊吓，但我们要坚强的活下去。我会每天的.为你们——玉树人民祈祷，祈祷你们不再受难，祈祷上天能放过青海玉树，放过玉树的人们。

　　希望玉树人民健健康康，希望今天房屋倒塌的玉树，明天就会变成美丽而热情的玉树。

一封信的作文 篇4

尊敬的老舍先生：

　　您好！

　　《骆驼祥子》中找不出您的风趣和幽默，文字及其平易，澄清如无波湖水，平易而不死板，遣词炼字注意色彩，声韵，有股浓郁的京味。您“语言大师”称号，非浪得虚名。而最令我难以释怀的还是祥子的悲惨结局！

　　祥子来自乡间，日益凋蔽衰败的农村使他无法生存下去，他来到城市，渴望以自己的诚实劳动，创立新的生活，他试过各种工作，最后选中拉洋车。这一职业选择表明祥子尽管离开土地，但其思维方式仍然是农民的。他习惯于个体劳动，同时又渴望有一辆像土地那样靠得住的车。买车，做个独立的劳动者，“这是他的志愿，希望，甚至是宗教”。城市似乎给祥子实现志愿的机遇，经过三年奋斗，他买上车，但不到半年，竟被人抢去；祥子仍然不肯放弃拥有自己的一辆车的梦想，尽管他对自己的追求不无怀疑，几度动摇，但仍然不断振作起来，再度奋斗。应该说，祥子以坚韧的性格和执拗的态度与生活展开搏斗，构成小说的主要情节内容。而搏斗的结局，是以祥子的失败告终的，他终于未能做成拥有自己一辆车的梦。您这样写的现实主义深刻性在于，它不仅描写严酷的生活环境对祥子的物质剥夺，而且还刻画样子在生活理想被毁坏后的精神堕落。“他没心，他的心被人家摘去。”一个勤劳善良的农村青年，就这样被改塑为一个行尸走肉般的无业游民！

　　一个人，不管生活在什么样的社会，如果没有目标有理想，轻易放弃，永远报着消极的心态，不去闯，不去拼，最终只能容易失去自我，迷失方向，甚至堕落。所以，我们应该有理想，有目标，有积极向上的心态，才能立足于社会。也许只有自己树立信心才能胜过一切吧！自己必须有着目标才能打造出自己的理想、未来。这一切只有靠自己的努力！

　　《骆驼祥子》这本书很好的讽刺当时旧社会的.腐败与无能。但是这本书也成为我最好的教材——在任何情况下，都要保持勤劳、坚定，这让才不至于造成像祥子那样的悲剧。每个人的人生，都是如此。所以，我们应该有理想，有目标，有积极向上的心态，才能立足于社会。这，才是真正从书中学会的道理！

　　在文学这条道路上，我会沿着您的足迹追寻，您是我心中的灯塔，是我理想的航标。

　　此致

敬礼！

　　您忠实的读者：贺妊艳

一封信的作文 篇5

亲爱的姐姐：

　　姐姐你在上海那里好吗？听说那里很冷很冷，要多穿衣服，要不是就会很容易感冒的哦！

　　姐姐我有一各不知是好消息还是坏消息。这是我在小学的一年级还是二年级的一件事，让我感到终身后悔的事。就是我们考完试了，各科成绩都很好，我想我一定能评为《三好学生》，可是，美术这一科我就不格合。我趴在桌子上真可恨这一科。如果没了这一科我不就可以轻松的成为一个《“三好学生”》了吗？到了今天我依然不敢面对这样的`现实，其实我一直都在逃避。我不知道是谁发明的？我更加不想知道是谁发明，我会永远埋员他。姐姐我想问一问你，如果你小时候差一科你就拿到《三好学生》你会有什么感受？你会勇敢地面对不会逃避吗？你能帮我吗？

　　我祝你早点考到大学。

　　XXX

　　XX年10月21日

一封信的作文 篇6

清树：

　　见信舒眉。

　　近来可好。如今，我们分隔两地已是许久未见面。我想了好久，终于给你写了这封信。

　　记得小时候我们去上学时，总喜欢将竹蜻蜓放在头顶，然后飞越半座城市去上学。现在想起来可真是危险啊！万一拿不稳摔下去了怎么办？不过现在孩子们上学啊！往那移动罩里一站就啥事都完了，可真方便啊！每次一上课，我从机器人里听到卡特的声音就特别高兴，每次学游戏学编程你都不及我，可每当卡尼的声音响起，我就怂了。每次你都用文化课打压我。我们有时也会想：不同的人在同一台机器里是怎么生存的呢？他们会不会也像我们一样贫嘴呢？

　　还有一回，放学了，你却不知道把竹蜻蜓丢在那里了。我一个人又带不动你。只好走路回家，我们在干净的路面上打打闹闹时，发现了一只小猫见它孤身一猫，又可怜兮兮的，就把它带回了家。刚回家一家人便围着它转，爸爸还请了专业人员给它打了语感针，激活了它体内的潜性基因。它慢慢听懂了我们说话并且开始学我们说话。那时候觉得它特别好玩，特别逗，我们都很喜欢和它玩。只是，你还记得它后来怎么了吗？它病了，我们把他送到医院，医生说是以前落下的病根。我们本以为治不好了，都特别伤心。可它居然治好了，而且还记起了很久以前的事，它说他要去找以前的朋友，我们虽不舍但也不好劝阻，它还是走了。

　　那年，爸爸妈妈，带我们去外太空旅游，我们到火星做客。到机场，我们拿着一张乘坐票到一架宇宙飞船前，通过红外线安检进入船内。爸爸妈妈则坐进了另一架宇宙飞船。宇宙飞船里还有很多好吃的呢！那次我们两个馋鬼可是一饱口福了。终于着陆了，我们摇摇晃晃的走下来。哇！火星人和我们差不多嘛，还有这里的空姐可真漂亮啊！我们走出机场，就被震撼了一翻。这里的居民房居然都是木房，还是别致的小洋房样式，看起来特别精致！小动物们也随意走动，与人们交往，做生意。还有一些我根本就不认识的品种。它们友好的跟我们打招呼，我们也对它们友善的笑。导游小姐顺着我们的`眼神看去说：“这些房子与我们的砖房可不同，这些木头是用传统的油沙树和火星研制的防热漆以及多种高科技材料合成，是火星盖房材料的首选”······

　　这么多年过去了，世界时时刻刻都在改变。人们越来越和善，科技越来越发达，环境越来越美好。哦！对了，你还记得爸爸妈妈给我们讲21世纪的事吗？爸爸妈妈说想念我们，我们什么时候再回故乡，听他们讲21世纪时他们的故事。

　　清水

　　21XX.4.28