给中学老师的一封信(通用17篇)
在生活、工作和学习中,大家都写过信,肯定对各类书信都很熟悉吧,书信是人们表达情感的一种特别方式。那么,怎么去写信呢?下面是小编帮大家整理的给中学老师的一封信 ,仅供参考,希望能够帮助到大家。
给中学老师的一封信 1
我未来的中学老师:
您好!
我是一名即将毕业的六年级学生。虽然,我们素未谋面,您甚至还不知道我的姓名。为了让您早些认识我,我就先向您介绍介绍我自己吧!
我的名字叫艾斯木吐拉,今年12岁了。性格活泼、开朗,一闲下来,就想听听音乐,因为音乐能使人彻底放松下来,忘了所有。至于特长嘛,写作、唱歌、素描等等,不过,这些都是“业余”的……我唯一的缺陷是我的一个坏习惯——粗心,您还别说,“粗心”它可淘气了,常常在我写作业、考试的时候,跳到我的笔尖旁,害我每次的作业、考试都与满分擦肩而过……但我相信,我一定会改掉这个坏毛病。
初中的学习生涯对我来说是陌生的,新的学习环境对我来说是陌生的,新的学习伙伴对我来说是陌生的,您,对我来说当然也是陌生的……我对即将到来的初中生涯感到无比的好奇,我常常会趴在窗前,幻想着未来一切的一切……
我希望您是一位诙谐幽默的老师,能让我们在开心、快乐中学到知识,提高我们的学习兴趣。这样,我们就能上好每一节课,成绩也会跑得比刘翔还快。您并不只注重我们学习成绩的`提高,而是让我们德、智、体、美、劳全面发展……
进入中学以后,我要认认真真的写好每一个字,认真对待每一篇作文,一定写得倍儿顶呱呱,让您赞不绝口;学好每一个公式,扎扎实实地完成各科学习任务,我能行的,请相信我。
相信您一定会比我脑海中勾勒出的您更加完美!再过几个月,我们就将见面,希望我能成为您的好帮手!
祝
工作顺利!
您未来的学生:艾斯木吐拉
给中学老师的一封信 2
亲爱的中学老师:
老师,我是今年刚入中学,我是一位女孩,女孩也有自己的特长,我叫刘某某,我是一名学生,我小学是在兴蒙上的,我刚刚跨入新的学校,走近新的校园,亲爱的老师,我的特长是:写一个小诗,给大家背诵与朗读,我知道这样说你不是很满意,其实,就是这样希望老师理解。
老师你是我们的花园,有了老师,我们就会走上理想的大学,老师我上小学的时候,我的成绩不是很好,老师你都喜欢好的学生,可是,你是我们的老师你不能不管我们吧。
我没有当过班里的职务,我虽然不是很优秀也不是很差,希望老师能让我班里有一个职务,这样,我不仅把我的学习学好,也要老师给我一个职务,我也会管好,我一定会为班级做事。
老师我的.兴趣是什么,应该说我也不知道,我应该没有什么兴趣,希望老师理解!不是我不想告诉你,是真的不知道自己的兴趣。
老师你爱护我,只是为不知道感谢你,所以,我要用我自己能干的事,来回报老师,对我们的渴望,老师我希望你能帮助我,让我走上理想的高峰!
老师我刚进入中学什么都不知道珍惜,你能用自己的知识让我们丰富知识,让我们跟你一样有知识,老师希望你用自己爱的知识帮助我们一个无知的少年!
花儿以它馥郁的芳香,作为对哺育它的大自然的回报!
祝你身体健康
给中学老师的一封信 3
敬爱的中学教师:
您好!我是东海小学六二班的曾秋然,我是一个活泼可爱的小男生,我酷爱看书。每一天晚上,我都要先看30分钟的'课外书。我看过许多书,像《上下五千年》一书,我读了许多遍,此刻,我对中国的历史了如指掌。我还爱看篇文章常常会写下读书笔记,看到好词好句,我就会把它抄进我的积累本里。
我对待学习十分认真努力,从不拖拉作业,我的数学、英语、科学成绩优秀,就是语文还有待提高,但我相信,上初中时,我必须会加倍努力,把成绩赶上去,成为各方面全面发展的全优生。我不但喜欢看课外书,并且喜欢运动,午时第二节课一下,别的同学在叶教师的带领下去活动了,我们便向体育教师借只篮球,在篮球场上打起了篮球,我们一个个在球场上横冲直撞。一次,我们和对方2:2,这时,我冲到前面,拿着球用力一投,可是球在篮筐上滚了两圈,又掉了下来,我见了,急中生智,纵身一跃,抓住那只球,再一投,球进了,我们赢得了比赛。我还爱看体育新闻、看NBA……我就是这样一个活泼的小男孩,期望在中学能在您的教导下取得更好的成绩。
祝您工作顺利、万事如意!
您的学生:xxx
20xx年xx月xx日
给中学老师的一封信 4
尊敬的中学老师:
您好!
我是您未来的学生
为了以后中学尽快认识我,我决定,先向您做个自我介绍。
“十岁的××性格开朗,弹琴舞蹈样样精通,文体节目个个都参加;中队委当的.那叫一个棒,跑步跳绳得第一,中学我要当班长。想要听我的介绍,请君听我《介绍歌》。”嘿嘿,这是我编的一首《自我介绍歌》,很不错吧!不过,这只是大概介绍。我想,我还是再给您细细地介绍介绍吧。
刚才我说“跑步跳绳得第一”,其实这一点儿都不夸张,我可是会临时“发火”的哦!
就上一次运动会,我参加了“一绳双跳”的项目。可我后来才知道,这“一绳双跳”是多么的难啊。可报名了就不退缩。于是我加强练习,也才能跳一两个。
这可不行啊!这跳绳可是要排名次。这样下去,只能排个第一,倒数第一!
时间如流水,一晃而过,比赛马上开始,怎么办啊?
转而一想,没关系,别人也不会,也是新学的。
比赛开始了,我已经失去了信心。于是就放松随随便便地跳了一下,可没想到真的跳过去了。不过,这只是凑巧。我带着怀疑的心情,又跳了下一个。没想到,万万没想到,我竟又跳了过去。旁边的老师说:“呀!这个学生跳的好!”经老师这么一鼓气,我信心又增加了不少,几乎每一次甩绳,我都跳了过去,看着别人羡慕的眼神,我高兴极了。
这就是我,一个开朗的我,一个临时会“发火”的我。
希望您能早点儿了解我。
姓名:
日期: 年 月 日
给中学老师的一封信 5
敬爱的中学老师:
您好!
我是东海小学六二班的小曾,我是一个活泼可爱的小男生,我酷爱看书。每天晚上,我都要先看30分钟的课外书。我看过许多书,像《上下五千年》一书,我读了许多遍,现在,我对中国的历史了如指掌。我还爱看名著,像《水浒传》、《三国演义》、《钢铁是怎样炼成的》。从三年级开始我受我哥哥的影响,开始看起了英国作家写的`《哈利·波特与魔法石》,这本书使我对外国文学产生了兴趣,于是,我经常去我哥哥家借书看。不久我就看完了哈利·波特那一整套书。
我看好一篇文章常常会写下读书笔记,看到好词好句,我就会把它抄进我的积累本里。我对待学习十分认真努力,从不拖拉作业,我的数学、英语、科学成绩优秀,就是语文还有待提高,但我相信,上初中时,我一定会加倍努力,把成绩赶上去,成为各方面全面发展的全优生。
我不但喜欢看课外书,而且喜欢运动,下午第二节课一下,别的同学在叶老师的带领下去活动了,我们便向体育老师借只篮球,在篮球场上打起了篮球,我们一个个在球场上横冲直撞。一次,我们和对方2:2,这时,我冲到前面,拿着球用力一投,可是球在篮筐上滚了两圈,又掉了下来,我见了,急中生智,纵身一跃,抓住那只球,再一投,球进了,我们赢得了比赛。我还爱看体育新闻、看NBA……我就是这样一个活泼的小男孩,希望在中学能在您的教导下取得更好的成绩。祝您工作顺利、万事如意!
此致
敬礼!
您的学生:小曾
20xx年xx月xx日
给中学老师的一封信 6
尊敬的数学,英语老师:
您们好!
我是一个刚上初中的新生,也许您们还不认识我,但是以后,我们会熟悉起来
的。也许您们会问:这个学生学习怎么样啊?这个您们请放宽心,别的我不敢说,就数学和英语两门课的成绩我肯定会在班上名列前茅,您们肯定会问:为什么呢?这就要从我小学快结束的时候说起了。
原来,在小学的时候,我的学习成绩一直是全班中等,最差的就是英语,满分100分,我考的分数连20分都不上,我很苦恼。爸爸给我找了一个网上学英语的网站,从那以后,我便认真学了起来。早上,我早起一会儿,学一会儿;中午,爸爸做饭,我也学一会儿;到了晚上,写完作业,宁可晚点睡,也要学一会儿。就这样日积月累,我的.英语成绩上去了,到了期末考试时,我不再像以前那样害怕了,而是相当有自信,满分30分,我竟然考了23。5分。虽然不是全班最好的,但对我来说,已经很高了,如果没有前一个月的努力,我根本就不会达到这种水平。在暑假,又把小学三年的英语(因为小学时候英语没有好好学,所以里面的内容几乎是一无所知)学了一便,为初中的学习打下了一个的基础。
另外,在暑假,爸又给我找了一个网上学习数学的网站,我开始学起了初中的数学,我学,爸爸也学,他总是在我之前看看讲的内容,再教我要怎么样去学,在爸爸的下,我两个月就把初一上学期数学学完了,现在上了学,第一天学数学就感觉十分轻松,同学们会的,我会。不会的,我也会,心里十分高兴!
老师门,您们看好吧,我一定在初中的学习过程中,克服不认真的毛病,上课要认真,认真做笔记。把作业写地工工整整。中学,我还要像原来那样每天学英语,并且还要提前预习每门功课,再抽时间把下学期的课程学完。做一个品学兼优的好学生!我说到做到!
祝:
身体健康,万事如意!
xxx
给中学老师的一封信 7
敬爱的老师:
您好!
我是一个临近期末的小学生,六年的生活在紧张的复习中已经接近尾声,马上就要踏入初中的大门,开启我的初中生涯,期待着与您见面。
我是一个爱好广泛,活泼开朗的学生,喜欢听音乐、踢足球和写作,这些爱好让我的生活更加美好,也成为我生活的一部分。
而您是什么样的.师长呢?谁也不知道,但是我希望您是一位数学兼班主任老师。因为我的数学不怎么样,在应用题上总是出错,所以,在初中三年的生活中,希望您能帮助我克服这个困难,不让数学成为我的绊脚石。
还有,我希望您是一位和蔼可亲,一视同仁的老师,不要因为学生犯了错误,就用长长的教鞭和尖锐的语言来惩罚学生,刺伤学生的自尊;也不要对学生偏心,对好的学生认真负责,对不好的学生就放任不管。
在“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的季节,我们将与您相遇,我们将勤奋学习,取得好成绩,不辜负您对我们的期望。
在未来的三年里,您将是我们的老师,您将会用您的心血浇灌每一个学生,将会把懵懵懂懂的我们变得成熟,您是我们的良师,更是我们的益友。我真诚地期待着与您相逢相知,更期待在您的教导下我成为一个更优秀的自已。
祝:身体健康
工作顺利
xxx
20xx年xx月xx日
给中学老师的一封信 8
尊敬的老师:
您好!六年的小学生活过去了,我有些舍不得,但一想到你会站在教室门口,微笑着等待我,又难免有些激动。我知道,您将只是我人生中的匆匆过客,可我还是有点小期待。我希望你我能尽快相识,以便于延长相别的时间。其实我也不知道内心的我是什么样子,喧嚣的世界给我戴上了面具,但我还是会说给你听,尽管是那样模糊。
在现实生活中的我,有点胆怯,害怕困难。但我有信心,决定了的事情便一定要做好。我不知道世上会有几个褒义词可以形容我,也不知道有多少个贬义词可以概括我,总之,我就是我。对于这段不合格的自我评价,您是否会认为我的文笔太稚嫩。但在您否认的同时,也不要忘了,在这段评价的背后,是我对您真挚的感情。
您是否和我一样,喜欢阅读,热爱写作。当我刚走进这个班时,我就感知语文老师也热爱写作。因此,我也渐渐爱上写作。也许这就是我的兴趣。但一切都会变,但我还是会感谢你,在我的生命中抹上一笔绚丽的色彩。有时,我的`性格很燥,还望您谅解。在以后的日子,我希望我们能好好相处,一起学习,一起成长。忘记以前的不熟悉,让我们珍惜今天,不要让六年级的遗憾再度发生。
写信人:xxx
20xx年xx月xx日
给中学老师的一封信 9
亲爱的张老师:
您好!
又一个教师节到了,在这里我想对您说:“您辛苦了,节日快乐。”
张老师,感谢您三年来的关怀与爱护,感谢您的辛勤劳动,感谢您对我们的无私的教诲,让我们懂得了更多的知识。
张老师,当我取得成绩的时候,我看到了您的笑容;当我犯了错误的.时候,我感受到了您的严厉,当我遇到困难的时候,我看到了您的耐心。您是我心里的一位好老师。
在新学期里,我会努力学习,不断进步。
您的学生:xxx
20xx年xx月xx日
给中学老师的一封信 10
沈老师:
您好!
三年的初中生活一晃而过,其间的酸甜苦辣是令人难以忘怀的。而老师您的谆谆教导与无微不至的关怀,更激励着我不断去探索生活的奥秘,去追求无穷的知识。
每天早晨,您都早早地来到学校,用慈祥的目光望着正在用功的我们;放学了,您却是最晚离校的。您不是耐心询问近来成绩下降的同学,就是不厌其烦地教育那些犯了错错误的同学。你总是等我们安全离开学校了,才推着那辆褪色的自行车,带着一丝欣慰的笑意离开学校。
您对工作极端负责,哪怕是细节问题您也不肯放过。一次,您让我朗读课文,当我念到“洗涤”一词时,却不知道“涤”的读音,怎么办呢?慌乱中想出一条计策来。我故意把“洗”字的读得特别慢,特别长,“涤”便支支吾吾地跳了过去,谁知,细心的您问道:“那个词读‘洗’什么呀?”我知道再瞒也没什么用,一咬牙,说:“tiao!”全班都笑了。您用严厉的目光扫了教室,笑声立刻停止。“为什么不查字典?”您严厉地问,“赶快查!”直到我查出“涤”字读音,并且准确地念给您听时,您才满意地点了点头,又说:“以后遇到生字一定要查字典!”一股暖流涌上我的心头。由于您对教学工作一丝不苟,因而每次测验,我们班的基础知识丢分最少。
沈老师,还记得那天晚上的“狂欢夜”毕业晚会吗?您唱了一首您足足用了半个学期才学会的《离别》时,您再也抑止不住激动的心情,声音渐渐沙哑了,泪水慢慢地涌了出来。此时,整个教室鸦雀无声,大家默默地用纯洁的心灵感受着这真挚的感情。
沉默了一会儿,您说:“三年来,我真是对不起同学……”老师呀老师,我们那调皮的动作和胡言乱语不止一次地给您增添烦恼,我们对不起您,您却说对不起我们。大家再也不能控制自己,泪水夺眶而出,连一向有泪不轻弹的男同学也流下了两行“英雄”泪。见到这情景,您已经是泣不成声了。大家理解您当时那种与我们难舍难分的心情。
“沈老师,我们真的爱你!”大家含着泪,异口同声地喊着。于是,我们带着无比的`虔诚、无限的诚意,用颤抖的声音,唱起了《真的爱你》。虽然声音参差不齐、忽高忽低、甚至有些走调,但大家是用心唱的。
沈老师,您的学生总算没有辜负您的期望,没让您白费三年的心血,个个都长大了,能独立运用您教的知识处理生活的纠纷与学习上的问题。我们心中的歌将永远伴随着我们,鼓舞着我们踏上新的征程。
祝您身体健康,万事如意!
您的学生:耿红伟
20xx年6月25日
给中学老师的一封信 11
亲爱的中学老师:
您好!
我是一个活泼的女生,即将告别小学多彩的童年,迈入中学的门槛。作为您未来的学生,为了使您更了解我,我将把我介绍给您。
我非常喜欢画画,因为画画能使人放松心情,抛掉一切烦恼。我还很喜欢读书,尤其是名著。许多文学家说过一些赞美书籍的话,比如高尔基说过“书籍是人类进步的.阶梯。”书籍就好比是我
一位知心的朋友,总是替我排忧解难,让我增长知识。这一爱好也使我在写作方面有了很大的进步。当然,我还有许多兴趣爱好,在这就不一一介绍了。
在小学里,我的成绩还算是比较好的。曾连续几年担任班长职务。我的语文成绩算是这几门功课中最好的,尤其是写作文。曾经几次在学校的征文比赛中获奖,刊登在临沂的各个报刊上。其中有两篇在“中华小作家”杯作文比赛中获一等奖。荣誉的取得有部分来源于我平时的看书。在进入中学后,我也一定能取得优异的成绩。
马上要毕业了,对小学有些不舍,但对中学却有一种期待。中学的生活也许会紧张很多,但是我依然充满了自信。我一定会更加努力地学习,成为您得力的小帮手!让自己的学习成绩更上一层楼!祝您工作顺利,万事如意!
您未来的学生:
20xx年8月11日
给中学老师的一封信 12
敬爱的未来班主任老师:
您好!也许,我们以前未曾谋面,即使相遇了,留给彼此的,仅是一个背影的匆匆。但还是抑制不住对陌生您的期待,因为,在屈指可数的日子里,我的心也在随着时间的脚步奔跑,在那中学的大门外守望。脑海中思绪浮想联翩,幻想您的音容与微笑。
也许您长着四方脸,端正的五官透出严厉;也许您长着鹅蛋脸,清秀的五官透出和蔼。可能您个子高高的,走起来总带着一阵风;可能您个子不算高,笑意的脸上让人倍感亲切。可无尽的幻想只能让脑海中越来越分明地勾勒出您的面庞,但这远远不能代替熟悉却又陌生的您,就让令人向往而又期待的'中学生活解决心中的疑惑吧!您一定要对我有信心哟!
因为我会以更高的目标鞭策自己,用崭新的面貌和向上的态度递给您一张优秀的“个人名片”!当我向您倾诉着我的心声时,无数次渴望听您上一堂与小学截然不同的课,尽管对生活几年的小学老师有着依恋,可我深知做您的学生也总有一天羽毛长齐离开您,未来的班主任,未来的恩师!老师,您放心,我一定会为我们未来共同的班集体增光添彩,我相信,我们一定会谱成一曲师生共鸣的交响曲!
学生:xx
20xx年6月6日
给中学老师的一封信 13
亲爱的高中老师:
你好!
我是你的学生之一。我叫石子月。我是南昌市站前路小学的学生。我为成为你的学生而自豪!我是一个从其他地方转来的孩子。说起来,你可能不相信我从六年级转到了下学期,所以我没有担任任何职务。但是,我在乐平市小学担任过很多职务,比如:组长、班干部、三年级学生、四年级青少年、共青团等。我每月的考试成绩在前10名,班上共有85名学生。在期末考试中,我在整个年级取得了22分的好成绩,整个年级大约有1600名学生。虽然这已经是过去的事了,但对我来说却是一件非常自豪的事。
我是一个内向的孩子。我不喜欢和人打交道,从出生起就没有参加过任何活动。然而,我获得了许多奖项,包括写作和书法。我的作文获得了市核心杯二等奖。我通常的作文经常被老师当作范本阅读。在书法方面,我还在“双龙杯”全国少儿书法比赛中获得铜牌。我的舞蹈也通过了九年级。我经常在英语和数学方面取得好成绩。我总是为我的特殊技能感到骄傲。虽然我在南昌待了很短时间,但我对这里的`环境非常熟悉。我一定会更加努力地工作,通过爬一段楼梯来努力实现目标。
说到我的优点,有无数。我的自尊心很强。我记得当我在一年级的时候,我的成绩只是中学。然而,期中考试让我的名声大打折扣。几个红色的大十字和79分改变了学生对我的看法。甚至老师也不相信这是我的试卷。然而,由于粗心和太难听的话,许多问题被扣除了。拿到试卷后,我非常后悔,但世界上没有后悔药。我只能很好地接受现实。当我到家时,祖母给了我一个真诚的指示。她说,要是我在考试中得了97分该多好啊!第二天,当我来到学校时,许多学生笑着说,我的成绩不如他们的好!我暗暗发誓,我会尽力在将来取得好成绩。当老师谈论试卷时,我听得非常仔细。虽然我在这次考试中表现不佳,但我相信经过我的努力一定能取得好成绩。上帝不辜负他的期望。在上一次期末考试中,我名列全班第一。我的同学都对我有不同的看法。
我希望在你的领导下能取得更好的成绩!
祝你身体健康,万事如意。
写信人:
时间:
给中学老师的一封信 14
我未来的中学老师:
您好!老师是培育祖国花朵的辛勤园丁;老师是灌溉花园的纯洁清流;老师是照射小草的温暖阳光;老师是高大的树木呵护着我们……
您或许不认识我,但允许我先来想象一下您的样子吧。您一定是一位温柔的女士,长着一张瓜子脸,脸上总是带着笑容,您留着披肩的长发,穿着漂亮的衣服,走起路来,裙摆随风飘扬,就像美丽的蝴蝶,在翩翩起舞。
曾听初中的哥哥姐姐们说:“上了中学就没好日子过,作业太多,几乎每个人都会被骂。”不过我想想你不会是这样吧,你一定和蔼可亲,知识渊博,体贴学生,既是良师,又是益友。
在您的课堂上,我们犹如在童话里一般,您甜美的声音使我们身临其境;讲解题目时,您纤细的手指时而握着粉笔用娟秀的字迹把那答案写在黑板上,时而指着答案,耐心的'讲解。讲完后还不忘用温柔的目光环视一下四周,亲切地说一句:“同学们,听懂了吗?”您不同于别的老师在您的课堂上,我们不会感到您高高在上,不会感到乏味枯燥。
未来的老师,再过几个月我们就见面了,希望您喜欢我,加倍努力。
祝您工作顺利,身体健康!
您未来的学生 xxx
20xx年3月7日
给中学老师的一封信 15
尊敬的中学老师:
您好!
我是杭州春芽实验学校六年级(3)班的吴雨萱。下半年,我就要成为一名初中生啦!同学们都说,我性格大大咧咧,活泼可爱,虽然我长得不怎么漂亮,但我并不为此而自卑。我偏科有些严重,语数好,英科差。你肯定不知道我的兴趣爱好是什么吧?我喜欢唱歌,跳舞和画画,最擅长的,就是唱流行歌曲了。不知为何,我对音乐十分敏感,有时,一首歌我听个两,三遍就会唱了。所以如果进入中学后需要选择社团,与音乐有关的,我肯定优先考虑。
我在小学里曾担任过副班长,劳动委员,宣传委员,文艺委员等,但每一次,我都没有用最好的状态与水平去担任,毕竟,我是一个没什么耐心的女孩。
我们班的班主任田老师就与我恰恰相反了。她是一个严厉的老师,她严格地要求我们,有耐心地教导我们,是她,让我们一天天成长,一点点进步。
到了中学之后,我打算重点攻克英科两门,把成绩提上去,努力做到更好的自己。
如果可以由我来选的话,我希望选一个活泼的班主任。最好是那种,"鬼点子"很多,能够与我们打成一片的那种。同时,也希望未来的'老师有责任感,了解我们的内心,公平公正。
进了中学,我肯定会交到更多新朋友。都说"近朱者赤",如果可以和比我聪明能干的人交朋友,我愿意向他们看齐,被他们学习的热情感染,学习他们的优点,在成长的过程中变得越来越好。
在中学的三年里,您将陪伴在我身边,守护着我。请您帮助我一起,完成我的心愿!
姓名:
日期:
给中学老师的一封信 16
未来的中学老师:
您好!
虽然我们还没见面,但您那高大的身影早已在我的心中闪烁。相信您一定是一位和蔼可亲的老师吧!我深深地期待我们的见面。
老师,我能问您一个问题吗?您喜欢怎样的学生?是活泼可爱的,还是学习认真的?不知道您会不会喜欢我。但在以后的生活中,我会努力完善、追逐梦想。我最大的梦想就是当一名老师,为了这个梦想,我一直都不懈地努力着。古语言:天行建,君子自强不息。只有有了远大的志向,我才能更加一步一个脚印地在人生的征途上奋勇前行。除了平常的学习,我还有许多爱好呢!我爱体育,还喜欢跑步,也很爱数学。我跟您说这些,只是想让您多了解我,将来的.三年里,还承蒙老师的辛苦教诲,我一定努力成才,不辜负学校和家长的期望。
再过一个月,就要来到我向往已久的初中了,一切都是那么新鲜,充满了希望和梦想,我的心情也格外的激动。
此致
敬礼
您未来的学生:×××
×年×月×日
给中学老师的一封信 17
尊敬的老师:
您好!
我呢!是您即将要接手的学生,我对中学生活充满着期待,同时我对小学生活也充满着不舍。
好了,首先呢,我就自我介绍一下吧!我叫裴正宇,今年12岁,我的性格比较温和,比较容易相处,平时没事就会听听歌来解闷。我平时比较喜欢的运动就是打乒乓球和跑步一类的,我主要的特长就是跑步跑的比较快。
我的学习一直处于中等状态,语文一直保持在70~90之间,没低于过70,也没高于过90。要说好,也就数学好点,英语虽然有时也能考到90,但有时却连80都上不了,处于忽高忽低的状态。
到了初中以后,我希望语文老师能给我更大的压力,这样我就会转化压力为动力,因而能够更好的学习语文,这样语文就不会成为我的一个很拉分的.科目了。
希望数学老师能够非常细心的教我数学,因为我知道,初中的数学不比小学的数学。我也会好好听的,不会让您觉得接了我这个学生是一个“累赘”。
初中的英语老师,我的英语一直不太好,只是因为每次英语课都重复着,没有一点乐趣,我希望您能够有点新意,我想这样我就会学好英语了。
此致
敬礼!
姓名:
日期: 年 月 日
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